中學6月國旗下講話稿

Word版本，下載可自由編輯中學6月國旗下講話稿中學6月國旗下講話稿1各位教師、友愛的學生們：

大家好!今日我講話的題目是《平安常系心中》。

你們知道生活中什么最重要嗎?是平安。惟獨保證我們生命和生活的平安，一切才故意義。當學生們聽到有關(guān)中同學意外損害事故時，不知道你們想了些什么。我想，學生們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成損害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給小學正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。平安問題關(guān)系到我們每一位同學的切身利益，惟獨平安才干為我們保駕護航。在這里，我向全體學生發(fā)出倡議：

1、校園課間不追趕打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2、放學按時離校，不在校內(nèi)內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要考究衛(wèi)生，注重身體健康。

4、保證用電平安，不亂動電源插座。

5、入校后不得任憑出校門。上體育課及課外活動時要注重與他人合作，防止器械傷人，保證平安。

6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)章，防止交通事故的發(fā)生。

7、放學后按時回家，不在街上逗留，不與生疏人交往，不能接受生疏人饋贈禮物，受到不法侵犯時準時撥打急救電話尋求協(xié)助。

學生們，平安常系心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們天天平安全安到校，高興奮興回家，祝福我們的生活到處開滿平安之花。

中學6月國旗下講話稿2教師們、學生們：大家好!

今日我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校內(nèi)》。

文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以促進人與人之間的友情，它的作用太多太多。那么怎樣才干使中同學的文明洋溢在漂亮的校內(nèi)呢?

我們中同學要衣著裝干凈，符合同學身份，體現(xiàn)出新世紀同學蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊重。這凝結(jié)了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得越發(fā)艷麗。此時此刻，國旗下的我們要鄭重仔細、精神飽滿、高唱國歌。校內(nèi)文明越發(fā)重要，課間歇息，不追趕打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見教師和客人要主動問好。我們還應(yīng)當愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，聽從教師管理和接受值日同學的批判勸阻。

向來以來，我們的教師們默默工作，無私奉獻，努力為學生們營造柔美的校內(nèi)環(huán)境，制造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校內(nèi)氛圍，人人都有責任。學生們想過嗎?小學要進展，形象要巍峨，光靠教師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出水西中學巍峨、漂亮的形象，每一位少先隊員和共青團員的舉止言行呈現(xiàn)的正是小學的品嘗，關(guān)系著小學的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能轉(zhuǎn)變旱情，但很多滴水卻能形成海洋，愿每一位學生都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子，你們要做行為文明的同學，你們要做精神富有些同學。

讓我們?nèi)w行動起來，互相監(jiān)督，共同增進。使我們的校內(nèi)變得越發(fā)文明漂亮!

感謝大家!

中學6月國旗下講話稿3教師、學生們：大家好!

今日我講話的主題是：我們共同制造文明有序的環(huán)境。時間的隧道已經(jīng)進入四月，在四月里，我們?nèi)w學生更應(yīng)當在教師的引領(lǐng)下，在努力學好各門功課的同時，專心呵護我們的校內(nèi)，用自己的一言一行來制造我們美妙的校內(nèi)環(huán)境。時時銘記自己是一名光彩的少先隊員和共青團員，事事不忘自己是漂亮可愛的水西中學的一員。

人生因什么而精彩?答案無數(shù)，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而精彩。文明是一種長進，是思想的科學，行為的端正，習慣的`改善，修養(yǎng)的提升，品質(zhì)的提高;是人性的解放、自由、完美和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的打敗。

文明的同學，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象敬重自己一樣敬重別人。這一點低班級的小伴侶要向高班級的大哥哥大姐姐學習，學會向教師問好，學會使用禮貌語言。

文明的同學，一定是有著良好習慣的人，他愛惜公共財物、考究衛(wèi)生，自覺維護校內(nèi)環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是正要發(fā)芽的小草，是草坪抓緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時間，踩壞了小草，就踩壞了我們漂亮的校內(nèi)。當你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們漂亮的校內(nèi)就是靠這些紅花細葉打扮，你摘走了，別人觀賞什么呢?

當你拿著水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)當放在哪里呢?是順手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?

文明的同學，一定是有愛心和責任感的人，他會恭敬師長，親愛