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文檔簡介

2023年教師學(xué)習(xí)述職報(bào)告合集

時(shí)間在消逝,從不停留;萬物在更新,而我們在成長,回憶這段時(shí)間,我們的工作力量、閱歷都有所成長,是時(shí)候認(rèn)真的寫一份述職報(bào)告了。為了讓您在寫述職報(bào)告時(shí)更加簡潔便利,下面帶來2023最新教師學(xué)習(xí)述職報(bào)告,盼望大家喜愛。

2023最新教師學(xué)習(xí)述職報(bào)告篇1

本學(xué)年度,我擔(dān)當(dāng)高一化學(xué)的化學(xué)教學(xué),兼_班班主任,兼高一化學(xué)備課組組長,化學(xué)科組長?,F(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建立中,本人的工作作一個(gè)小結(jié)。

一、有規(guī)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作規(guī)劃

新學(xué)期開課的第一天,備課組進(jìn)展了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作規(guī)劃及爭論如何響應(yīng)學(xué)校的號召,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動。

一個(gè)完整完善的工作規(guī)劃,能保證教學(xué)工作的順當(dāng)開展和完滿完成,所以肯定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),中段考到其次章。

在以后的教學(xué)過程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作狀況總結(jié)的備課組活動,發(fā)覺狀況,準(zhǔn)時(shí)爭論準(zhǔn)時(shí)解決。

二、定時(shí)進(jìn)展備課組活動,解決有關(guān)問題

高一化學(xué)備課組,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在爭論中確定;備課組每周一次大的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析爭論討論,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過細(xì)心的預(yù)備,每次的備課組活動都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)討論水平也在不知不覺中得到了提高。

三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展

根據(jù)學(xué)校的要求,積極仔細(xì)地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪番制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決,準(zhǔn)時(shí)在班上評講,準(zhǔn)時(shí)反應(yīng);每章至少一次的學(xué)生試驗(yàn),要求全體學(xué)生仔細(xì)觀看并記錄試驗(yàn)現(xiàn)象,課后仔細(xì)書寫試驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有肯定的學(xué)問掩蓋面,有肯定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測驗(yàn)題。

四、積極開展其次課堂活動,提高學(xué)生的化學(xué)意識

化學(xué)奧林匹克競賽組由_教師負(fù)責(zé),任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識,在課堂教學(xué)的根底上加以深化,使學(xué)生具備參與奧林匹克競賽的力量。每周五第8節(jié)為上為上課時(shí)間,內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo)、離子反響專項(xiàng)練習(xí)、氧化復(fù)原反響專項(xiàng)練習(xí)、試驗(yàn)專項(xiàng)練習(xí)、根本計(jì)算專項(xiàng)練習(xí)、阿氏定律及其應(yīng)用專項(xiàng)練習(xí)等。_和_教師負(fù)責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動,每周三第8節(jié)為活動時(shí)間,主要進(jìn)展了:變色溫度計(jì)、晴雨花、制葉脈書簽、化學(xué)儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,內(nèi)容豐富,很受學(xué)生歡送。

2023最新教師學(xué)習(xí)述職報(bào)告篇2

時(shí)間過得真快,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)。因此,圓滿完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分確定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20_年度的工作回憶如下:

(一)在德育方面

本人喜愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且仔細(xì)記錄,準(zhǔn)時(shí)反應(yīng),努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的教師對我的評價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。我信任再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠換來的是教師們的信任和照看,在學(xué)校里和大家和諧相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,聽從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校進(jìn)展的話,多做有利于學(xué)校進(jìn)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于承受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,對待學(xué)校安排的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極仔細(xì)地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

(二)在出勤方面

這一學(xué)年里,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)九年級語文教學(xué)工作,每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不連續(xù),堅(jiān)持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請假,小事不請假。

(三)在教學(xué)力量方面

在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時(shí)刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采納最新奇的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回憶一遍,并把其次天要學(xué)的東西掃瞄一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù);走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱忱去面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中,我樂于承受學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),并積極仔細(xì)地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育,常常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動態(tài),積極和家長協(xié)作,討論教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,恰當(dāng)處理問題;對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的治理,制造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

(四)取得的成績

一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一年來,我精彩地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績總是名列前茅,所代科目和班級屢次得到表彰和嘉獎。

在今后的工作中,我會更加努力,專心去教導(dǎo)學(xué)生,用情去培育學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為喜愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。

2023最新教師學(xué)習(xí)述職報(bào)告篇3

20_年已經(jīng)過去,可以說緊急勞碌而收獲多多??傮w看,我仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)劃,主動探究,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理教室教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,收到了很好的效果。

一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)我的心,進(jìn)入我的教室

怎樣教物理,《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價(jià)值觀等多方面都提出了很多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必需重新思索的問題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮亮的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),而有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階。

二、教室教學(xué),我加強(qiáng)師生互動,共同進(jìn)展

為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),本學(xué)期我把教室教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得學(xué)問和技能的同時(shí),在情感,態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分進(jìn)展作為教學(xué)改革的根本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同進(jìn)展的過程,我努力吃透教材,仔細(xì)撰寫教案,依據(jù)本班學(xué)生狀況,主動利用各種教學(xué)資源,制造性地使用教材。

在集體備課中,分工協(xié)作,既照看到本班實(shí)際狀況,又汲取其他教師的先進(jìn)閱歷,從而提高備課水平。課前細(xì)心備課,撰寫教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回憶,反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會或疏漏,登記學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,作為最珍貴的第一手資料,教學(xué)閱歷的積存和教訓(xùn)的吸取,對今后改良教室教學(xué)和提高教學(xué)水評是非常有用的。

另外,我努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用熟悉與解決問題的重要性,重視培育學(xué)生應(yīng)用物理的熟悉和力量。重視培育學(xué)生的探究熟悉和創(chuàng)新力量。常思索,常討論,常總結(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求進(jìn)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展,打好根底,培育學(xué)生創(chuàng)新力量努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,教室高效率。

三、創(chuàng)新評價(jià),鼓勵促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展

怎樣提高學(xué)生成績,我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱度,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展的手段,也作為教師反思和改良教學(xué)的有力手段,對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),既關(guān)注學(xué)生學(xué)問與技能的理解和把握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和進(jìn)展。既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和進(jìn)展。

抓根底學(xué)問的把握,抓教室作業(yè)的堂堂清,采納定性與定量相結(jié)合,定量采納等級制,多鼓舞確定學(xué)生。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化對學(xué)生治理,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn),扎實(shí),高效,科學(xué)的優(yōu)良教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)厲,勤奮,求真,善問的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

通過我一年來不斷的工作,我的物理教學(xué)工作取得了一點(diǎn)成績,也有缺乏之處,一份耕耘,一份收獲。以上都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體教師的幫忙,教學(xué)工作苦樂相伴。以后我將本著勤學(xué),善思,實(shí)干的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

2023最新教師學(xué)習(xí)述職報(bào)告篇4

又是一個(gè)炎炎夏日。休業(yè)年級的教師和同學(xué)們將在緊急的期末考試進(jìn)展后迎來一個(gè)輕松好玩的休閑假期。然而,現(xiàn)今的高二年級學(xué)生們將在考后評卷后,正式跨入高三年級,迎接來年人生的一次重要挑戰(zhàn)。

作為一名與他們同舟共濟(jì)的學(xué)科教師,于他們至為關(guān)鍵的高二學(xué)年于我也是意義重大。一方面,我在備課、上課諸方面積極投入、興趣先行,體會到了“親近”而為的好處。高二學(xué)年英語教材于我是全新的內(nèi)容。從詞匯、課文及練習(xí),從記憶、理解及運(yùn)用,我的體驗(yàn)意味著學(xué)生們的理解吸納將能到達(dá)何種程度。我先從詞匯講起,再進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)環(huán)節(jié),以我的體會提示他們記憶擴(kuò)大詞匯量的重要性。生詞課上我會從方式方法的角度現(xiàn)場演繹一個(gè)生詞將如何把握,比方archaeology這樣的五音節(jié)詞屬于閱讀擴(kuò)展詞匯,再請大家把握一下它與archaeological及archaeologist之間的聯(lián)系。通過三至五遍的識記,howtospell之后,他們自信也歡樂地拼讀和拼寫出了這些詞匯。從教學(xué)細(xì)節(jié)處,我也看到,學(xué)生的學(xué)科根底不一樣,自信程度不一樣,導(dǎo)致的學(xué)習(xí)效果也不一樣。有些同學(xué),一點(diǎn)即通,學(xué)習(xí)主動性強(qiáng),上課專注且歡樂。有些同學(xué)可能需要教師三到五遍的講解方能把握,而不是不能把握。一些同學(xué)舊有的學(xué)問背景模糊,聽課比擬吃力。我曾經(jīng)翻閱過他們的課堂筆記,竟然有很多生詞抄寫錯誤。這讓我觸目驚心,從今留意板書不再連寫。大家都在努力,我有責(zé)任使他們一點(diǎn)一滴地進(jìn)步起來。

大班教學(xué),圓滿的是,我們沒能特殊有效地抓住學(xué)生的成長點(diǎn)?!芭鄡?yōu)、抓中、補(bǔ)差”目標(biāo)在操作層面有時(shí)真是叫人一籌莫展。班級一方面要的是成績,一方面是學(xué)生真正的全面的成長和進(jìn)步。理論和現(xiàn)實(shí)能不能很好的結(jié)合,我想關(guān)鍵還在于教師的教學(xué)活動,包括策略、組織、風(fēng)格及個(gè)人魅力。詳細(xì)的把握,本人仍在學(xué)習(xí)探究中,已經(jīng)體會到了一種緊迫性,固然也有肯定層面的進(jìn)步。我信任,在同事、領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷指導(dǎo)下,學(xué)生擁護(hù)愛戴的同時(shí),我能在教學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域登堂入室,查找到適宜的位置。

所以,另一方面,我抓取時(shí)間閱讀最新的也有經(jīng)典的教育教學(xué)理論著作?!犊枴ね氐慕逃纷屛乙庾R到人的成長隨時(shí)間消逝是呈線性、單程進(jìn)展的。怎樣讓子女、學(xué)生順當(dāng)成長、長大是每一位教師和家長的共同責(zé)任。《珍寶·珍寶》是周國平先生繼紀(jì)實(shí)性作品《妞妞—一個(gè)父親的札記》,數(shù)年后又一生命教育力作。對女兒的深情,對生命的喜愛,對人性的探究與祈盼,值得任何一個(gè)人去細(xì)細(xì)品嘗?!缎那榈慕馕觥贰ⅰ督逃M(jìn)展心理學(xué)》、《超越自卑》、《好媽媽賽過好教師》、《轉(zhuǎn)變西方的二十六個(gè)字母》、《寬容》、《道德情操論》,這些閱讀過的以及正在閱讀的作品多是心理學(xué)家、哲學(xué)家、教育學(xué)領(lǐng)域權(quán)威所著,他們以科學(xué)的精神向人們展現(xiàn)了人所特有的心靈地圖和精神畫卷,昭示了人類可以理性地把握自己,到達(dá)自我實(shí)現(xiàn),從而獵取豐盈的人生?!督處煹脑娨馍詈蛯I(yè)成長》一書的肖川先生讓我欣喜的發(fā)覺中國竟然有文筆這么美麗的,高瞻遠(yuǎn)矚的,為教師群體請命的教育課改、課程論專家。他的教育隨筆據(jù)說網(wǎng)上公開已有幾千篇,專著已經(jīng)結(jié)集出版,我要好好去討論學(xué)習(xí)。

固然,作為中國中低收入階層的教師群體有著自己現(xiàn)實(shí)的以及哲學(xué)意義的逆境。正如要把學(xué)子們送入高等學(xué)府鑄造成器一樣,我們教師也有責(zé)任有義務(wù)鉆研教育教學(xué),把自己鍛造成為一塊金磚。這樣,首先成就的是自己,其次裨益家人,然后的意義才擴(kuò)大為為國家、社會做出奉獻(xiàn)。

時(shí)間(篇幅)關(guān)系,述職不免片面,若有失誤不盡之處,請指正。本人當(dāng)虛心吸納學(xué)習(xí),以期更為長足的進(jìn)步,感謝!

2023最新教師學(xué)習(xí)述職報(bào)告篇5

敬重的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

回憶過去的一年,有很多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參與各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

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