2023年灌云一中安全工作預案

灌云一中安全工作預案工作中越來越離不開預案,平安,工作資訊，你可能正苦于不知道如何撰寫預案,平安,工作文章，以下是我細心整理的灌云一中平安工作預案，僅供參考，盼望能夠關心到大家。

云灌一中平安工作預案

一、指導思想

以科學進展觀為指導思想，建立突發(fā)大事應急處理機制和預案，快速、準時、有效地開展各項處置工作，最大限度地降低損失，妥當處理好學校的突發(fā)大事，提高突發(fā)大事處置的快速反應和協(xié)調水平，有效的保障學校和師生的生命財產平安，維護學校正常的教學和生活秩序。防火、防盜、防中毒、防意外事故等是我校平安工作的重點，稍有不慎，就可能引起人身傷亡事故，對社會造成危害；為此，除了對這些方面進行必要的預防之外，還必需對因此而引發(fā)的刑事案件和災難性事故的發(fā)生，具有充分的思想預備，有必要的應變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，將損失降到最低程度。為了加強學校的治安秩序，確保師生員工的生命財產平安，保障學校教育教學工作順當進行，依據(jù)學校實際狀況和國家有關法律法規(guī)及學校有關規(guī)章制度制定本預案。

二、突發(fā)大事應急工作領導小組

組長：z

副組長：z

組員：z各班班主任

領導小組的主要職責是：組織應急處置工作，準時支配人員、防治經費和物資，確保各項預防與掌握措施落到實處。在需實施各應急預案時隨時發(fā)揮作用。

三、領導小組職責

組長：嚴格執(zhí)行上級領導指示，仔細貫徹上級精神，結合學校實際，全面、正確、快速、有效的指揮學校各項平安突發(fā)大事。盡速到達現(xiàn)場，了解和把握事故狀況，掌握局面，阻擋事態(tài)進展，并討論事故處理的詳細策略。在第一時間向教育黨工委辦公室和教育局辦公室報告狀況。組織力氣并全程指揮其他各職能人員投入工作。親密協(xié)作公安、醫(yī)療、防疫等機構對事故進行處理。仔細執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。負責事故的調查、分析和處理，查找緣由和責任。

組員：聽從組長的指示支配，嚴格執(zhí)行學校的平安應急預案，明確自己的職責，監(jiān)守自己的崗位，有效的處理好各項平安突發(fā)大事，確保師生的生命平安和財產平安，做到萬無一失。組織護送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治。協(xié)作醫(yī)院的救治工作并追蹤了解傷情或病情動態(tài)。接應趕到醫(yī)院的家長，做好家長的安撫工作，防止消失心情過激狀況。隨時與組長保持聯(lián)系。掌握現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。排查其他發(fā)病或受傷人員，組織力氣送醫(yī)院；接待家長，做好解釋說明及思想工作；組織班主任管好各自的同學。盡早向知情者、見證人調查事故起因，把握好事故的第一手資料。

本預案由《消防平安應急預案》、《食品中毒大事應急預案》、《同學傳染病應對預案》、《同學緊急疏散預案》、《教學平安工作預案》《防盜竊工作預案》、《試驗室應急救援工作預案》等七部分組成。

篇2:棉圃學校應急預案

圃棉學校應急預案

一、總則

根據(jù)上級有關部門的要求，為維護學校師生人身平安，提高我校應急力量和效率，有效處理學校突發(fā)平安事故，正確處理好善后事宜，使學校突發(fā)平安事故損失降低到最低限度。依據(jù)鹽城市《學校應急預案基本框架和要素》，特制定《圃棉學校應急預案》。

二、指揮機構及職責

學校成立應急預案領導小組，下設辦公室統(tǒng)一指揮學校突發(fā)平安事故的應急處理工作。

組長：z

副組長：z

成員：z

1、下設五個工作組。

(1)信息組：組長：z

(2)醫(yī)療搶救組：組長：z

(3)撤離安置組：組長：z

(4)后勤保障組：組長：z

2．職責

（一）領導小組總指揮：圃棉學校突發(fā)性重特大事故應急響應行動的最高決策領導和指揮者，由校長z同志擔當，不能到位時由主管書記z同志替代。其職責：

(1)接到事故報告確認后，啟動學校事故應急組織進入應急狀態(tài)，發(fā)布事故應急的通知。

(2)發(fā)布學校各種應急命令、通知等，組織圃棉學校事故的應急響應行動；

(3)調動全校的力氣投入應急行動，當自身力氣不足時，打算需要上級應急支援的內容、形式、請援報告；

(4)準時向上級安委會報告狀況，并依據(jù)本校實際提出有關應急的行動建議。

（二）副指揮

(1)常務副指揮

由學校主管書記z同志擔當，不能到位由校長助理z替代。其職責：

--幫助指揮執(zhí)行好各項指令，詳細組織、指揮、協(xié)調我校事故應急行動。

--當指揮不在時，履行指揮的職責。

--指揮交辦的其他工作。

(2)副指揮

由校長助理z同志擔當，不能到位時由工會主席z替代。其職責：

--幫助指揮工作。

--協(xié)調參與應急行動的各班班主任及科任老師行動。

--指揮交辦的其他工作。

（四）應急工作組職責

(1)信息組

在實行應急救援時，對外發(fā)布有關事故狀況，運用多種宣揚媒體，將事故應急信息傳送給公眾，準時收集公眾反應，防止謠言產生及傳播。

(2)醫(yī)療搶救組

制定、修改和實施圃棉學校突發(fā)事故應急醫(yī)療搶救、程序，做好醫(yī)療搶救，保持常備不懈，準時提出請援要求和建議。

(3)安置組

制定、修改和實施學校同學突發(fā)事故應急撤離、安置程序；做好撤離、安置的各項預備，保持常備不懈；實施應急措施時組織事故發(fā)生地點需撤離人員的撤離和安置，幫助搞好撤離教室的治安保衛(wèi)工作。

(4)后勤保障組

制定、修改和實施突發(fā)事故應急后勤保障程序；做好突發(fā)事故應急后勤保障的各項預備，保持常備不懈；確保實施應急救援時后勤保障和同學撤離、應急物資的保障。

三、適用范圍：

本預案適用學校發(fā)生的重大火災平安事故，重大交通平安事故，重大危急藥品平安事故，學校工程建設、危房平安事故，學校重大特種設備平安事故，學校外出大型活動平安事故，學校外來暴力侵害事故，學校食物中毒平安事故，學校流行傳染疾病平安事故，同學的擁擠踩踏，考試泄密，網絡平安以及其他影響校內和社會穩(wěn)定等突發(fā)大事。平安事故造成1人以上死亡、集體損傷三人以上的，屬重大平安事故。

四、危急分析

1、危急源的數(shù)量及分布：

（1）校車同學接送途中

（2）樓梯教學樓

2、潛在事故：

（1）同學接送車輛：由于同學大多是外地的，離校較遠，有大部分乘坐接送車輛，因此，一旦發(fā)生交通平安事故，就會形成群死群傷惡性事故。影響范圍：全校。后果：特殊重大。

（2）擁擠踩踏：同學開展大型活動或上、下操時簡單產生擁擠踩踏現(xiàn)象。影響范圍：全校。后果：一般。

五．信息報告與通知：

設立24小時應急值守電話：z

1、報告制度實行學校一把手負責制。

2、學校發(fā)生或接到突發(fā)平安事故后，必需在第一時間向學校突發(fā)平安事故辦公室主任報告，并準時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案懇求救濟。學校本著"先掌握、后處置、救人第一，削減損失'的原則，堅決處理，樂觀搶救，指導現(xiàn)場師生離開危急區(qū)域，保衛(wèi)好學校珍貴物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場愛護工作，上交學校突發(fā)平安事故有關材料，做好善后處理工作。

3、校接到突發(fā)平安事故報告后，依據(jù)事故狀況在2小時內準時向上級行政主管部門匯報，報告內容包括事故發(fā)生的時間、地點、種類以及財產損失、人員傷亡等狀況。應急領導小組在最短時間內到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴峻后果的將予以紀律處分。

5、通知

當指揮部接到突發(fā)事故報告后，由指揮下達命令通知指揮部成員和各工作組組進步入應急響應程序。

六、應急處置程序

1、響應分級

特殊重大（Ⅰ級）：由省級教育行政部門認定并負責應急響應。

重大（Ⅱ級）：發(fā)生死亡現(xiàn)象，死亡人數(shù)在一人左右，由市教育行政部門負責應急響應。

較大（Ⅲ級）：未發(fā)生死亡現(xiàn)象，受傷人數(shù)在5人以上、10人以下，由區(qū)教育行政部門負責應急響應。

一般（Ⅳ級）：受傷在3人以下，未發(fā)生死亡現(xiàn)象，由學校負責應急響應。

2、響應程序

發(fā)生大事時，堅持統(tǒng)一領導、分級負責的響應原則，快速啟動應急預案，落實各項措施，有效掌握事態(tài)進展，按要求做好有關信息的報告。同時，依據(jù)大事的規(guī)模、程度和應急處理工作的需要，準時提請上級人民政府和上級行政部門賜予必要的技術和物資支持。

（一）重大火災平安事故

（1）現(xiàn)場老師指揮同學緊急集合疏散，快速將事故信息上報主要負責人。

（2）學校利用校內播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號，組織老師到班級指揮同學按挨次疏散，樓道間要有專人組織疏散，準時將同學帶至遠離火源的平安地段。

（3）嚴禁組織同學參加救火，老師可利用一切救火設備救火，準時報告119、120懇求救濟。

4、實行有效措施，做好善后處置工作。

（二）重大交通平安事故

（1）現(xiàn)場老師指揮同學緊急集合疏散至平安地段，快速將事故信息上報主要負責人。

（2）學校要快速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治，準時報警110、119、120懇求救濟，愛護好事故現(xiàn)場。

（3）實行有效措施，做好善后處置工作。

（三）危急藥品平安事故

（1）學校危急藥品要求專柜存放，專人管理。

（2）在試驗操作過程中消失的平安事故，現(xiàn)場老師要準時將師生疏散至平安地段，快速將狀況報告主要負責人。

（3）在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院搶救，準時報告119、120懇求救濟，愛護好事故現(xiàn)場。

（4）實行有效措施，做好善后處置工作。

（四）工程建設、危房平安事故

（1）學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。

（2）學校D級危房一律不允許使用，封閉的D級危房要樹立警示牌，設有隔離欄。

（3）學校發(fā)生建筑物、危房平安事故，快速組織師生疏散至平安地段，準時將事故信息報告上級行政主管部門。

（4）對受傷師生組織搶救，準時報告110、119、120懇求救濟，封閉事故現(xiàn)場。

（5）實行有效措施，做好善后處置工作。

（六）外出大型活動平安事故

（1）學校組織外出大型活動必需申報上級行政主管部門，經同意后才能實施，學校組織的外出大型活動要制訂平安應急預案。

（2）事故發(fā)生后，學?？焖贀尵仁軅麕熒?，準時將事故信息上報上級行政主管部門。

（3）準時報警110、120懇求救濟，愛護好事故現(xiàn)場。

（4）實行有效措施，做好善后處置工作。

（七）外來暴力侵害事故

（1）學校外來的未經允許強行闖入校內者，學校門衛(wèi)或相關主管人員不得放行，應準時將闖入者驅除出學校，并由門衛(wèi)或其他相關人員向其發(fā)出警告。

（2）學校內發(fā)覺不良分子攻擊、行兇等暴力侵害時，應依法盡全力進行制止，同時準時報警110、120懇求救濟。

（3）對受傷師生準時救治。

（4）實行有效措施，做好善后處置工作。

（九）流行傳染病平安事故

（1）學校發(fā)覺有傳染病癥狀的同學，校醫(yī)應馬上通知家長將患病同學帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的老師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫(yī)院診斷排解傳染后才能返校。

（2）學校發(fā)生特別傳染病，要快速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀看，準時報警110、120電話懇求救濟，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。

（3）學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要準時消毒，對與傳染病人親密接觸的師生進行隔離觀看，防止疫情集中。

（4）準時將發(fā)覺的疫情上報中心學校、衛(wèi)生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作3.應急結束

（1）終止條件

大事已停止,相關危急因素已被有效掌握,最長埋伏期內未消失新的狀況，且原有狀況穩(wěn)定24小時以上。

（2）終止程序

大事應急響應的終止堅持"誰啟動，誰終止'的原則。

大事由相應響應級別行政主管部門組織專家進行分析論證，提出終止應急響應的建議，報同級人民政府批準，并逐級向行政主管部門報告。

上級行政部門要依據(jù)下級行政部門的懇求，準時組織專家對大事應急響應終止的分析論證供應技術指導和支持。在事故已得到掌握，平安得以保障的狀況下，由指揮下達命令，應急狀態(tài)終止。

七、后期處置

對突發(fā)群體性大事的處置工作進行仔細總結，分析發(fā)生的緣由、進展過程和處置效果，形成書面材料報市教育局。

善后處理：

1、學校要切實做好死難、受傷同學家長的安撫、慰問工作，消退各種擔心全因素，快速恢復學校的正常教學秩序，維護學校穩(wěn)定。

2、對傷亡同學的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理方法》等相關法律、法規(guī)執(zhí)行。

八、培訓與演練

學校應急預案的演練方案

1.演練時間：2022年9月29日和10月下旬

2.實施地點：本校內

參與人員：全校老師

3.演習內容：大事發(fā)生后，按預案的處理程序進行演練。

4.預備工作：

5.（一）召開有關部門人員會議，明確演練的目的，意義，明確分工，細化演練方案。

（二）明確演練的詳細時間。

（三）與z邊防派出所聯(lián)系，請他們派人參與。

九、責任與獎懲

對在突發(fā)大事的預防、排查、報告、調查、掌握和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據(jù)有關法律法規(guī)追究當事人的責任。

對突發(fā)大事應急處理和預防工作做出突出貢獻的部門和個人賜予表彰。

十、附則

依據(jù)本預案要求，建立突發(fā)大事檔案，進行分析整理。本應急預案由圃棉學校編制，由上級行政主管部門負責解釋，隨著時間、人員等狀況的變化而調整和更新。

本預案自印發(fā)之日起實施。

z市圃棉學校

篇3:棉圃學校突發(fā)校內公共衛(wèi)生大事應急處理預案

圃棉學校突發(fā)校內公共衛(wèi)生大事應急處理預案

為營造一個平安舒適的工作學習生活環(huán)境，使師生的身體健康得到應有的愛護和增加，預防和掌握突發(fā)性公共衛(wèi)生大事和準時實施應急處理救援工作，就成為當務之急。

突發(fā)性公共衛(wèi)生大事，具有起病急、傳播快速等特點，對師生的身體健康和社會安定會造成肯定影響。為確保疫情能夠得到準時、快速、高效、有序地處理，保障師生身體健康，維護社會穩(wěn)定，依據(jù)上級有關法規(guī)及規(guī)定，結合我校實際，特制定本預案。

本預案適用于傳染病疫情、群體性不明緣由疾病等的處理工作。

一、班主任老師：

1、負責每天對本班同學健康狀況的動態(tài)觀看，發(fā)覺與某些傳染性疾病相關的癥狀或因病缺課狀況，應詢問同學健康狀況并做好相應記錄，如病例數(shù)超過正常值