![2023年樟城小學(xué)學(xué)生緊急疏散預(yù)案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/5100c0bc6cd42acc07d8cd66367294d8/5100c0bc6cd42acc07d8cd66367294d81.gif)
![2023年樟城小學(xué)學(xué)生緊急疏散預(yù)案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/5100c0bc6cd42acc07d8cd66367294d8/5100c0bc6cd42acc07d8cd66367294d82.gif)
![2023年樟城小學(xué)學(xué)生緊急疏散預(yù)案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/5100c0bc6cd42acc07d8cd66367294d8/5100c0bc6cd42acc07d8cd66367294d83.gif)
![2023年樟城小學(xué)學(xué)生緊急疏散預(yù)案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/5100c0bc6cd42acc07d8cd66367294d8/5100c0bc6cd42acc07d8cd66367294d84.gif)
![2023年樟城小學(xué)學(xué)生緊急疏散預(yù)案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/5100c0bc6cd42acc07d8cd66367294d8/5100c0bc6cd42acc07d8cd66367294d85.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
樟城小學(xué)學(xué)生緊急疏散預(yù)案浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種疏散,預(yù)案,緊急相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊,為解決您的需求,以下是我細(xì)心整理的樟城學(xué)校同學(xué)緊急疏散預(yù)案范文,供參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。
樟城學(xué)校同學(xué)緊急疏散預(yù)案
上學(xué)時(shí)間,遇特大暴雨、強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、教學(xué)樓后擋土墻消失特別等列為緊急狀況。為保障同學(xué)平安,防止意外事故發(fā)生,特制定同學(xué)緊急疏散預(yù)案。
一、一級(jí)預(yù)案
遇特大暴雨,強(qiáng)臺(tái)風(fēng)等天氣突變狀況,啟動(dòng)一級(jí)預(yù)案:
(一)預(yù)案啟動(dòng):由當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)視天氣狀況,向校長(zhǎng)提出是否啟動(dòng)一級(jí)預(yù)案,經(jīng)校長(zhǎng)同意后馬上通知廣播室負(fù)責(zé)人廖秋明,以廣播形式向全校師生發(fā)出啟動(dòng)一級(jí)預(yù)案的通知。
(二)預(yù)案執(zhí)行分工職責(zé):
1、各班當(dāng)時(shí)任課老師聽到廣播通知后馬上組織同學(xué)放學(xué);
2、當(dāng)日值日導(dǎo)護(hù)師馬上趕赴路隊(duì)崗護(hù)送同學(xué)過崗;
您正在掃瞄的文章由www.glwk8.om()整理,版權(quán)歸原、原出處全部。
3、門衛(wèi)人員馬上打開校門,確保校門口通道暢通;
4、當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)并最終做好清校工作。
(三)預(yù)案執(zhí)行時(shí)限:自發(fā)出啟動(dòng)預(yù)案通知到同學(xué)全部離校,一般不得超過15分鐘。
二、特級(jí)預(yù)案
遇中座教學(xué)樓后擋土墻消失特別狀況,啟動(dòng)特級(jí)預(yù)案
(一)預(yù)案啟動(dòng):遇短時(shí)特大降雨或連日大雨、暴雨天氣,當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和分管平安工作領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處均有責(zé)任實(shí)地觀測(cè)擋土墻狀況,發(fā)覺特別馬上向校長(zhǎng)提出是否啟動(dòng)特級(jí)預(yù)案,經(jīng)校長(zhǎng)同意后馬上通知廣播室負(fù)責(zé)人廖秋明,通過廣播向全校師生發(fā)出1分鐘緊急疏散警報(bào),啟動(dòng)特級(jí)預(yù)案。
(二)同學(xué)疏散路線與臨時(shí)留置地點(diǎn)支配
1、上座教學(xué)樓的同學(xué)(含正在該樓專用教室上課的同學(xué))一律留在教室不動(dòng),分散在樓道、上操場(chǎng)的應(yīng)馬上回到教室。
2、中座教學(xué)樓的同學(xué)聽到緊急疏散警報(bào)后快速起立,第一、其次組同學(xué)在組間通道形成一列縱隊(duì)由班主任帶領(lǐng)從前門離開教室,第三、第四組同學(xué)同樣列隊(duì)由副班主任帶領(lǐng)從后門離開教室,一前一后,小跑撤離教學(xué)樓。
3、中座教學(xué)樓一、二、三班級(jí)的(1)、(2)班和五班級(jí)的(3)、(4)班同學(xué)從西側(cè)梯道通行,一、二、三班級(jí)的(3)、(4)班和五班同學(xué)從東側(cè)樓道通行,隊(duì)伍到達(dá)一層梯道口進(jìn)行分流。
4、一班級(jí)同學(xué)經(jīng)天橋撤到綜合樓四樓,(1)班、(2)班進(jìn)行排練廳,(3)班、(4)班進(jìn)入教工活動(dòng)室;二班級(jí)同學(xué)經(jīng)廁所通道,廁所與停車場(chǎng)間緊急通道,(1)班、(2)班撤到幼兒活動(dòng)廳,(3)班、(4)班撤到停車場(chǎng)和廁所內(nèi)或空地上。
5、三、五班級(jí)同學(xué)經(jīng)中操場(chǎng)西側(cè)階梯、校門口通道、撤到校門外岔道口兩側(cè)的人行道上,三班級(jí)同學(xué)留置于東側(cè)的人行道上,五班級(jí)同學(xué)留置于西側(cè)的人行道上。若同時(shí)伴有大雨,三班級(jí)同學(xué)撤到縣成教中心樓內(nèi),三(1)班撤至5層樓,三(2)班撤到4層樓,三(3)班撤至3層樓,三(4)班撤到4層;四班級(jí)同學(xué)撤至縣教育局辦公大樓內(nèi),五(3)、(4)班撤至二層會(huì)議室或撤至一層大廳與會(huì)計(jì)核算中心大廳。
6、分散在中座教學(xué)樓樓道,中操場(chǎng)的同學(xué)由所在崗位負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)時(shí)組織加入隊(duì)伍一并撤離。
7、在中操場(chǎng)活動(dòng)幼兒園同學(xué)由正、副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織快速順到幼兒園教室。
(三)預(yù)案執(zhí)行分工職責(zé):
1、總指揮:張學(xué)誠(chéng);副總指揮:林泳強(qiáng)。
2、聽到緊急疏散警報(bào)后,上座教學(xué)樓班級(jí)的班主任,中座教學(xué)樓班級(jí)的正、副班主任,應(yīng)快速到達(dá)教室接管同學(xué)。
3、門衛(wèi)人員馬上打開校門,確保校門口通道暢通。
4、以下領(lǐng)導(dǎo)、老師定人定崗,分別負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)、護(hù)送同學(xué)疏散,維護(hù)所在地段的秩序。
(1)負(fù)責(zé)上操場(chǎng)清場(chǎng)。
(2)負(fù)責(zé)中座教學(xué)樓五層西側(cè)梯道口;
(3)負(fù)責(zé)中座教學(xué)樓五層?xùn)|側(cè)梯道口;
(4)負(fù)責(zé)中座教學(xué)樓四層西側(cè)梯道口;
(5)負(fù)責(zé)中座教學(xué)樓四層?xùn)|側(cè)梯道口;
(6)負(fù)責(zé)中座教學(xué)樓三層西側(cè)梯道口;
(7)負(fù)責(zé)中座教學(xué)樓三層?xùn)|側(cè)梯道口;
(8)負(fù)責(zé)中座教學(xué)樓二層西側(cè)梯道口;
(9)負(fù)責(zé)中座教學(xué)樓二層?xùn)|側(cè)梯道口;
(10)負(fù)責(zé)中座教學(xué)樓一層?xùn)|側(cè)梯道口,組織隊(duì)伍分流;
(11)負(fù)責(zé)中座教學(xué)樓一層西側(cè)梯道口,組織隊(duì)伍分流;
(12)負(fù)責(zé)廁所旁空地;
(13)負(fù)責(zé)快速打開廁所與停車場(chǎng)間緊急通道門并引導(dǎo)、護(hù)送同學(xué)平安通過;
(14)負(fù)責(zé)停車場(chǎng)和幼兒活動(dòng)廳;
(15)負(fù)責(zé)中操場(chǎng)與綜合樓四樓間天橋并做好中操場(chǎng)清場(chǎng)工作;
(16)負(fù)責(zé)快速打開排練廳和教工活動(dòng)室的門并維持兩室秩序;
(17)負(fù)責(zé)小賣部門前轉(zhuǎn)彎處;
(18)負(fù)責(zé)校門口并通知縣教育局,做好縣成教中心和局辦公樓有關(guān)場(chǎng)地的預(yù)留;
(19)負(fù)責(zé)校門外岔道口,禁止車輛進(jìn)入;
(四)預(yù)案執(zhí)行時(shí)限與終止信號(hào)
1、自發(fā)出緊急疏散警報(bào)到中座教學(xué)樓同學(xué)全部撤至留置地段,一般不得超過5分鐘。
2、師生在留置地段靜候1015分鐘,由總指揮視險(xiǎn)情消長(zhǎng)作出就地組織放學(xué)或有序回到教室上課的打算,通過廣播發(fā)出通知,特級(jí)預(yù)案終止。
(五)留意事項(xiàng)
1、平常班主任要對(duì)同學(xué)進(jìn)行如何應(yīng)對(duì)緊急狀況的教育。特殊要教育同學(xué):在實(shí)施預(yù)案緊急撤離時(shí),應(yīng)保持冷靜,聽從老師的支配,動(dòng)作靈敏,嚴(yán)禁大聲喧嘩、尖叫;在下樓時(shí),親密留意隊(duì)伍前邊行進(jìn)速度,保持有序行進(jìn),切不行向前推搡,避開擁擠踩踏;發(fā)覺有同學(xué)跌倒,后一同學(xué)應(yīng)馬上搶救,并盡量讓出路來以便其他同學(xué)下樓,其他同學(xué)不行觀望,應(yīng)盡快下樓。
2、本預(yù)案在每年九月份依據(jù)班級(jí)與人事變動(dòng)狀況予以調(diào)整,并在每年的三月份和九月份各進(jìn)行一次演練。
永泰縣樟城學(xué)校
篇2:試驗(yàn)學(xué)校緊急疏散平安預(yù)案
為了將災(zāi)難削減到最小程度,養(yǎng)成師生緊急避險(xiǎn)的意識(shí)和習(xí)慣,以防在遇到地震、火災(zāi)或不行預(yù)知的緊急狀況時(shí),需要平安、快速地緊急疏散全校師生,我校特制定緊急疏散預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹平安第一,預(yù)防為主的思想,關(guān)注師生平安,做到有備無患。
二、緊急疏散的領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):雷林
副組長(zhǎng):葉金山、賀新剛、陳堅(jiān)、何莉、組員:成健、邸云舒、劉詠梅、鞏明霞、顧衛(wèi)新、史江萍、周曉燕、劉絢、馮亞麗、王君、牟靜、靳琳、崔潔、王曉蕾、陳萍、汪金霞、陳曉欣、李秀萍、魏蓉、王藝、許滸。
三、方案啟動(dòng)程序:
一、緊急疏散預(yù)案的啟動(dòng)。在突然遇到地震、火災(zāi)等同學(xué)在教室內(nèi)平安不能保證的緊急狀況,馬上啟動(dòng)此預(yù)案(包括緊急疏散演習(xí)時(shí))。預(yù)案啟動(dòng)人在辦公室或教室通過廣播等方法下達(dá)疏散命令(如遇到停電時(shí)可以長(zhǎng)時(shí)間哨聲或大聲呼喊為疏散命令),緊急疏散預(yù)案啟動(dòng)。
四、詳細(xì)疏散路線、崗位支配
(1)各班疏散線路:(見各班級(jí)緊急疏散示意圖)
a、一班級(jí)(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班(兩隊(duì),每班一隊(duì))依次從逸夫樓樓門有序的撤離到大操場(chǎng);
b、四班級(jí)(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班(兩隊(duì),每班一隊(duì))依次從綜合樓樓門有序的撤離到大操場(chǎng);
c、二班級(jí)(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班,三班級(jí)(5)、(6)、(1)、(2)、(3)、班,五班級(jí)(1)、(2)、(3)班(兩隊(duì),每班一隊(duì))依次從教學(xué)樓樓門有序的撤離到大操場(chǎng);
d、三班級(jí)(4)班、五班級(jí)(4)、(5)班、(6)班、六班級(jí)(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班(兩隊(duì),每班一隊(duì))依次從側(cè)樓梯下,從側(cè)門有序的撤離到大操場(chǎng)。
(2)負(fù)責(zé)各樓梯口平安疏導(dǎo)的教研組(見各辦公室緊急疏散責(zé)任區(qū)示意圖)
逸夫樓一樓樓門口、樓梯口:一班級(jí)語文組
逸夫樓二樓樓梯口:一班級(jí)語文組
逸夫樓三樓樓梯口:一班級(jí)數(shù)學(xué)組
綜合樓一樓樓門口、樓梯口:高英組、音樂組
綜合樓二樓樓梯口:科學(xué)組
綜合樓三樓樓梯口:四班級(jí)數(shù)學(xué)組
教學(xué)樓一樓樓門口、樓梯口:低英組、二班級(jí)語數(shù)組
教學(xué)樓二樓樓梯口:三班級(jí)語數(shù)組、五班級(jí)語數(shù)組
教學(xué)樓三樓樓梯口:平安保衛(wèi)部、六班級(jí)語數(shù)組
教學(xué)樓四樓樓梯口:副校長(zhǎng)室、教育處
教學(xué)樓一樓側(cè)樓門口、樓梯口:中英組、體育組、美術(shù)組
教學(xué)樓二樓側(cè)樓梯口:社科組
教學(xué)樓三樓側(cè)樓梯口:四班級(jí)語文組
教學(xué)樓四樓側(cè)樓梯口:電教組
五、詳細(xì)要求:
(一)撤離教室。上課老師聽到疏散的命令,馬上組織同學(xué)開頭疏散。疏散時(shí),組織同學(xué)根據(jù)平常指定路線有序撤離。任課老師要引領(lǐng)同學(xué)并保證同學(xué)平安撤離。
(二)樓道、樓梯內(nèi)的疏散。非上課老師聽到疏散的命令,各辦公室老師以最快的速度,到本辦公室所負(fù)責(zé)樓梯口,維持指揮同學(xué)快速下樓,留意愛護(hù)同學(xué),防止摔倒。如有人員摔倒,老師立刻扶起,防止踩踏事故。
(三)疏散時(shí)指導(dǎo)同學(xué)的自我愛護(hù)。保持鎮(zhèn)靜,防止摔倒;如有濃煙,在可能的狀況下用濕布掩住口鼻。假如遇到前方疏散通道塌方或其他現(xiàn)象堵塞,老師可隨機(jī)帶領(lǐng)同學(xué)在就近疏散通道快速疏散。
(四)學(xué)校門衛(wèi)聽到緊急疏散的命令時(shí)或突然遇到地震、火災(zāi)等突發(fā)大事應(yīng)馬上打開校大門,保證疏散通道暢通。
(五)疏散的同學(xué)到操場(chǎng)集合。假如在學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)仍不能保證同學(xué)平安,要快速組織同學(xué)疏散到校外。
(六)集合后,各班主任馬上清點(diǎn)本班人數(shù)。如人數(shù)不全時(shí),快速匯報(bào),學(xué)校將視狀況馬上組織人員進(jìn)行搜救。
(七)傷員的救治。同學(xué)疏散到平安地點(diǎn)以后,馬上開頭救治傷員。傷勢(shì)較重的,馬上派人送往就近的中心醫(yī)院;傷勢(shì)較輕的,先由學(xué)校衛(wèi)生保健老師進(jìn)行包扎、救治處理,然后送往醫(yī)院。同時(shí),學(xué)校與受傷同學(xué)的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)取得聯(lián)系。
新疆教育學(xué)院試驗(yàn)學(xué)校
篇3:盼望學(xué)校平安疏散演練方案
5、12平安疏散演練方案
為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市有關(guān)在同學(xué)中開展應(yīng)急避險(xiǎn)教育的指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校同學(xué)平安教育和防范工作,提高學(xué)校防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的力量,切實(shí)保障師生在突發(fā)大事來臨時(shí)的生命平安,結(jié)合我校實(shí)際狀況,定于****年5月12日上午9時(shí)40分在我校全體師生中開展應(yīng)急避險(xiǎn)教育與演練活動(dòng)。
一、演練活動(dòng)的目的
通過疏散演練,增加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防、地震平安意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵擋災(zāi)難事故的力量,確保學(xué)校師生人身平安和財(cái)產(chǎn)平安,保證在緊急狀況下準(zhǔn)時(shí)疏散,順當(dāng)逃命,為打造其次盼望學(xué)校"平安校內(nèi)'。特制訂如下疏散演練活動(dòng)預(yù)案。
二、演練原則
堅(jiān)決做到:平安第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:陳乃平
副指揮:李茂君王振全劉剛
成員:馬新永耿士俠王秀偉鄒玲王靜
吳玲趙麗陳飛汝必平姚琴楊寶玲
項(xiàng)玉珍吳志榮姚麗楊利影金祥龍
2、演練人員職責(zé)分工:
陳乃平:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
李茂君:負(fù)責(zé)報(bào)警、同學(xué)人員疏散和搶救。
金祥龍:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,切斷電源。
劉剛:負(fù)責(zé)后勤保障,組織臨時(shí)醫(yī)療搶救小組,將傷員送醫(yī)院救治。
馬新永:有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng),負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)講解。
王振全:負(fù)責(zé)對(duì)疏散到前院同學(xué)的安撫與人員清點(diǎn)。
耿士俠:負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)同學(xué)的安撫與人員清點(diǎn)。
四、詳細(xì)演練活動(dòng)支配
(一)演練時(shí)間:****年5月12日上午其次節(jié)課(9:40)
(二)疏散路線及挨次支配
1、學(xué)前班、一(2)班從自己的教室直接跑向前院中央。
2、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、三(1)、三(2)由教學(xué)樓的東樓梯依次跑向操場(chǎng)。六(1)、六(2)、一(1)、二(1、)二(2)從西樓梯跑向操場(chǎng)。
3、班級(jí)內(nèi)的同學(xué)分好組,前幾排的同學(xué)有前門出,后幾排的同學(xué)有后門出,門邊支配一名班干部扶住門,保證通道暢通。
二、三樓的幾個(gè)班級(jí)撤離時(shí)保證兩排撤離,每個(gè)班級(jí)的一班的同學(xué)扶樓梯走,二班順墻根走。
(三)疏散目的地:
學(xué)前班、一(2)班到前院教室對(duì)應(yīng)的中央站好,其它班到操場(chǎng)做廣播體操的位置站好。
(四)疏散愛護(hù)支配
各樓道護(hù)導(dǎo)老師支配:
東樓梯
岳文燦(三)沈在永(二)
金祥龍(一)
西樓梯楊秀良(三)沈富強(qiáng)(二)吳培印(一)
過道李學(xué)林荊俠魏清云
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,愛護(hù)同學(xué)上下樓梯平安。
演習(xí)場(chǎng)景:
1、9點(diǎn)38分,本地發(fā)生地震,震感不劇烈,報(bào)警聲在校內(nèi)上空響起(學(xué)校校內(nèi)音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,馬上啟動(dòng)消防(地震)平安緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面對(duì)上級(jí)部門報(bào)告狀況。
2、9時(shí)40分,班主任在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
(1)準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉各班電源開關(guān)。
(2)指揮和組織同學(xué)快速從教室撤離,并根據(jù)預(yù)定的疏散線路疏散。
3、9時(shí)41分,聽到警報(bào)鈴聲后,其他教職工快速到達(dá)各自崗位。
在防火、防震疏散演練中,以首先愛護(hù)同學(xué)平安為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口支配老師維持秩序,保證同學(xué)全部疏散后再撤退。
4、9時(shí)41分~9時(shí)43分,各人員指引同學(xué)準(zhǔn)時(shí)正確地逃離"現(xiàn)場(chǎng)'。
5、9時(shí)43分,全體人員到達(dá)平安地帶,馬新永統(tǒng)計(jì)同學(xué)撤離人數(shù),計(jì)算撤離時(shí)間,報(bào)告總指揮,各班班主任再次清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)。
(五)、疏散演習(xí)預(yù)備
1、各班進(jìn)行動(dòng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2031年中國(guó)皺紋漆行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)臺(tái)式電子計(jì)算器行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)靚膚祛黃保濕精油數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)耐水洗絨毛數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)立式磁力管道離心泵數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)電子用膠帶數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)梭織男裝數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)開式鋼片綜數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)LDPE光纜護(hù)套料數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 獸用藥品批發(fā)商的物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃考核試卷
- 動(dòng)物生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)檢疫(動(dòng)物防疫檢疫課件)
- 裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件安裝-預(yù)制構(gòu)件的吊裝
- 英語主語從句省公開課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 上海天文館分析
- 中醫(yī)睡眠養(yǎng)生中心方案
- 生活中的邏輯學(xué)
- 大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
- 初中生物中考真題(合集)含答案
- 《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)》課件
- C139客戶開發(fā)管理模型
- GB/T 5019.5-2023以云母為基的絕緣材料第5部分:電熱設(shè)備用硬質(zhì)云母板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論