2022-2023年度心理咨詢師之心理咨詢師三級技能能力檢測考試卷B卷附答案

2022-2023年度心理咨詢師之心理咨詢師三級技能能力檢測考試卷B卷附答案

單選題（共55題）1、該求助者自訴“現(xiàn)在連和家人一起喝酒也煩”說明其（）。A.情緒充分泛化B.自知力不完整C.心理沖突變形D.社會功能喪失【答案】A2、對該求助者的社會功能的判定是（）。A.輕度受損B.中度受損C.重度受損D.沒有受損【答案】B3、一般資料：求助者，女性，44歲，已婚，公司職員。焦慮不安，伴頭痛、失眠四個多月。A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康【答案】D4、1916年版斯坦福一比內(nèi)量表首次使用了()的概念。A.智力水平B.比率智商C.離差智商D.智力商數(shù)【答案】B5、第三次咨詢：求助者：我按您的建議到精神科去查了一下，去了兩家醫(yī)院，他們都說我不是抑郁癥?？墒俏也惶嘈牛以诰W(wǎng)上搜了一下抑郁癥的表現(xiàn)，還買了一本精神病方面的書，里邊說……A.阻抗來自與成長中的痛苦B.阻抗源于功能性的行為失調(diào)C.沒有內(nèi)心的求治動機D.想證實自己與眾不同【答案】B6、常模樣本量的大小，一般不小于（）。A.100或500B.800或1000C.20或25D.30或100【答案】D7、對初診接待的理解不正確的是（）。A.心理咨詢有其局限性B.應禁止使用專業(yè)術語C.盡可能避免使用方言D.積極練習以避免緊張【答案】B8、根據(jù)EPQ的常模資料，如果一個被試在E量表上的T分是30分，說明（）。A.典型內(nèi)向B.典型外向C.內(nèi)向傾向D.外向傾向【答案】A9、第三次咨詢：求助者：我按您的建議到精神科去查了一下，去了兩家醫(yī)院，他們都說我不是抑郁癥?？墒俏也惶嘈?，我在網(wǎng)上搜了一下抑郁癥的表現(xiàn)，還買了一本精神病方面的書，里邊說……A.阻抗來自與成長中的痛苦B.阻抗源于功能性的行為失調(diào)C.沒有內(nèi)心的求治動機D.想證實自己與眾不同【答案】B10、一般資料：王某，女性，25歲，國企職員。A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康【答案】B11、一般資料：來訪者，男性，21歲，大學生。A.激勵來訪者改變B.緩解來訪者情緒C.釋放來訪者壓力D.啟發(fā)來訪者思考【答案】D12、—般資料：求助者，男性，28歲，公務員。受婚戀困擾，伴有睡眠困難，食欲差一月余。A.心理壓力B.女友壓力C.領導壓力D.社會壓力【答案】A13、面質(zhì)技術的含義是（）。A.當面質(zhì)問求助者B.求助者對咨詢師質(zhì)疑C.指出求助者身上存在的矛盾D.咨詢雙方當面對質(zhì)【答案】C14、在求助者心理行為問題分析報告中不應包括(）單選題。A.生物學原因B.社會性原因C.認知的原因D.不可控原因【答案】D15、求助者一般資料：周女士，26歲，某公司職員。A.一般心理問題B.恐懼性神經(jīng)癥C.嚴重心理問題D.抑郁性神經(jīng)癥【答案】A16、一般資料：某女，35歲，大專文化，漢族，某中學教師，已婚，經(jīng)濟狀況良好。A.生活難以自理B.做事猶豫不決C.工作消極被動D.回避社交活動【答案】C17、“那你能將你想的都說出來嗎？”心理咨詢師使用的技術是（）單選題。A.情感反應技術B.參與性概述C.內(nèi)容反應技術D.具體化技術【答案】D18、卡特爾16種人格因素測驗是采用（）編制的。A.邏輯分析法B.因素分析法C.經(jīng)驗法D.綜合法【答案】B19、根據(jù)以下材料，回答題A.給予充分的同情B.啟發(fā)其不要將此看得過重C.給予充分的理解D.幫助其看清無子女的好處【答案】C20、心理咨詢師在求助者兩次沉默之間的談話使用到的影響性技術包括（）。A.面質(zhì)B.內(nèi)容反應C.解釋D.內(nèi)容表達【答案】A21、求助者：我是家里的老二，有一個姐姐一個妹妹。我跟父母的感情非常好，一直和他們住在一起……母親去世后，姐姐每天都……A.懷疑型B.茫然型C.思考型D.反抗型【答案】A22、根據(jù)案例分析，本段對話處于合理情緒療法的()。單選A.心理診斷階段B.領悟階段C.修通階段D.再教育階段【答案】A23、—般資料：求助者，女性，50歲，高級職員，身高1.52米，體重78公斤。A.靶目標設定的越全面越好B.設定的目標可以測量C.設定的目標可以分析D.設計新結果取代以往不良行為產(chǎn)生的直接后果【答案】A24、本案例中求助者的核心癥狀是（）單選題。A.焦慮B.恐懼C.抑郁D.強迫【答案】A25、請依據(jù)以下案例，回答91-98題：A.失眠B.情感脆弱C.焦慮D.自殺觀念【答案】C26、第三次咨詢：2016年1月19日。A.幻覺B.妄想C.錯覺D.直覺【答案】C27、一般資料：求助者，女性，38歲，律師。A.診斷階段B.領悟階段C.修通階段D.再教育階段【答案】A28、一般資料：來訪者，男性，21歲，大學生。A.偏執(zhí)B.年輕、文化水平較高C.年老、文化水平較低D.自閉【答案】B29、心理咨詢師B：你剛才說你家教非常嚴，女人應該自尊、自愛，但你卻主動去吻了他，這似乎有些矛盾，這會不會是導致他認為你不夠自愛，因而拒絕了你的求愛？A.責備性問題B.修飾性反問C.開放式提問D.解釋性問題【答案】D30、第三次咨詢：求助者：我按您的建議到精神科去查了一下，去了兩家醫(yī)院，他們都說我不是抑郁癥?？墒俏也惶嘈?，我在網(wǎng)上搜了一下抑郁癥的表現(xiàn)，還買了一本精神病方面的書，里邊說……A.阻抗來自與成長中的痛苦B.阻抗源于功能性的行為失調(diào)C.沒有內(nèi)心的求治動機D.想證實自己與眾不同【答案】B31、對該求助者頻繁地更換工作，咨詢師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.勸其增加意志品質(zhì)B.批評其不負責任C.給其具體指導意見D.接納其行為表現(xiàn)【答案】D32、根據(jù)案例分析，心理咨詢師下一步要進行的工作是()。單選A.解說合理情緒療法理論B.分析求助者不合理信念C.改變求助者不合理信念D.鞏固強化新觀念【答案】B33、中國修訂的韋氏智力量表并不包括（）。A.WAIS－RCB.WISC－CRC.WAIS－RD.C－WYCSI【答案】D34、2007年5月單項選擇題A.總均分B.陽性癥狀均分C.因子分D.陰性癥狀均分【答案】C35、求助者一般資料：男性，20歲，工廠工人。A.根據(jù)自身經(jīng)驗B.建議離婚C.尊重求助者的決定D.建議修好【答案】C36、男，29歲，海外歸國留學生，公司技術主管。A.嚴重心理問題B.神經(jīng)癥性心理問題C.神經(jīng)癥D.精神病性精神障礙【答案】C37、根據(jù)以下材料，回答題A.給予充分的同情B.啟發(fā)其不要將此看得過重C.給予充分的理解D.幫助其看清無子女的好處【答案】C38、―般資料：求助者，女性，36歲，公司職員，已婚，女兒9歲。A.嚴重心理問題B.可疑神經(jīng)癥C.精神病性障礙D.抑郁發(fā)作【答案】A39、根據(jù)以下材料，回答題A.精神病性障礙B.人格障礙C.疑病癥D.軀體疾病【答案】D40、可以被意識到的記憶系統(tǒng)是（）。A.情境記憶B.長時記憶C.瞬時記憶D.短時記憶【答案】D41、對釋義的理解正確的是（）。A.它是控制會談和轉(zhuǎn)換話題中不大常用的技巧B.使用釋義技巧時沒必要先征得求助者的同意C.指重復并評價對方話題后順便提出另一問題D.釋義能使求助者感到咨詢員所提問題很合理【答案】D42、該求助者的主要情緒癥狀是（）。A.恐懼B.學習困難C.焦慮D.就業(yè)困難【答案】C43、根據(jù)以下材料，回答題A.心理診斷階段B.領悟階段C.修通階段D.再教育階段【答案】A44、求助者一般資料：李女士，50歲，喪偶，提前退休，在女兒的多次勸說下來做心理咨詢。A.神經(jīng)癥B.器質(zhì)性心理障礙C.一般心理障礙D.情感性精神障礙【答案】D45、引發(fā)該求助者心理問題的現(xiàn)實刺激是（）。A.未評上職稱B.不參加同學聚會C.丈夫不理解D.向母親亂發(fā)脾氣【答案】A46、對求助者白天跟蹤丈夫、晚上查看丈夫的行為，需要與（）相鑒別。A.關系妄想B.嫉妒妄想C.被害妄想D.鐘情妄想【答案】B47、求助者,男性，33歲，外企職員。A.強迫狀態(tài)B.抑郁狀態(tài)C.焦慮狀態(tài)D.恐懼狀態(tài)【答案】C48、求助者一個多月后到心里咨詢師B出進行咨詢。A.面質(zhì)B.內(nèi)容表達C.解釋D.具體化【答案】D49、關于對求助者的病程判斷正確的是（）單選題。A.半年B.一年C.半年多D.兩年【答案】C50、收集求助者資料時圍繞的七個問題中最重要的是（）。A.who(誰)B.what(什么)C.why(為什么)D.how(怎樣)【答案】A51、求助者：我丈夫去年6月份退休了，退休前是黨委書記。以前在單位時大家都圍著他轉(zhuǎn)，但退休以后身邊的人好像一下子就都消失了，去單位辦事，以前的下屬對他的態(tài)度也冷冰冰的。他特別失落，每天都宅在家里，吃飯沒胃口，睡覺也不踏實，我們曾建議他發(fā)揮文藝特長幫助社區(qū)開展一些活動，可他不愿意?？粗刻鞙啘嗀臉幼?，我們怕他出問題，就教他學會用微信，讓他多關注以前的朋友。去年“十一”，他和幾個初中同學聯(lián)系上了，其中的一個女同學小時候還和他住一個院子。自從他們聯(lián)系上以后，他就N--岔五往外跑，西服革履的，說是和大伙聚會。回家后就抱著手機聊微信，一邊聊還一邊樂，有時候夜里還藏在被窩里聊。最初他還讓我看看聊什么，后來就不再讓我們動他的手機了。A.多重性問題B.選擇性問題C.解釋性問題D.修飾性反問【答案】A52、第三次咨詢：求助者：我按您的建議到精神科去查了一下，去了兩家醫(yī)院，他們都說我不是抑郁癥?？墒俏也惶嘈?，我在網(wǎng)上搜了一下抑郁癥的表現(xiàn)，還買了一本精神病方面的書，里邊說……A.懷疑型B.情緒型C.茫然型D.思考型【答案】D53、案例四A.認識領悟療法B.合理情緒療法C.認知行為療法D.精神分析療法【答案】B54、本案例中求助者心理健康水平屬于（）多選題。A.心理健康B.心理異常C.心理正常D.心理不健康【答案】B55、2006年5月單項選擇題A.對方自我探索過多B.談話內(nèi)容過于具體C.對求助者毫無益處D.使求助者過分依賴【答案】C多選題（共13題）1、心理咨詢師B與求助者的第三次咨詢：A.屬于心理學范疇B.積極的C.具體或量化的D.可行的【答案】ABCD2、求助者：您的分析有道理?？墒羌幢闶墙^對化要求或者有點以偏概全，但他們并非不合理呀！A.自我指導B.寬容C.自我實現(xiàn)D.變通性【答案】ABD3、咨詢師還需要了解該求助者的資料包括（）。A.人格特征B.體檢報告C.病程長短D.認知傾向【答案】BD4、情緒很低落，無精打采，注意力不集中，記憶力下降，工作效率因此明顯下降。求助者甚至開始回避和同事聊天，因為一旦聽到他人聊起家庭、婚姻的話題，求助者心理就會很不舒服。A.SDSB.SCL-90C.1ES?D.16PF【答案】AB5、根據(jù)以下材料，回答題A.認真地聽B.適度地聽C.關注地聽D.積極參與【答案】AC6、心理咨詢師在本案例中還應重點詢問的內(nèi)容包括（）。A.擔心兒子考不好的理由B.醫(yī)院的檢查結果C.與丈夫、兒子間有何矛盾D.癥狀持續(xù)的時間【答案】ACD7、對該求助者進行診斷要排除（）。A.精神病性問題B.一般心理問題C.神經(jīng)癥性問題D.器質(zhì)性病變【答案】ACD8、求助者一般資料：小青，女孩，13歲，六年級學生，性格內(nèi)向。A.性格因素B.學習壓力因素C.人際關系D.家教嚴格【答案】BC9、在本案例中咨詢方案應包括（）。A.咨詢目標B.咨詢地點C.所用方法D.咨詢時間【答案】ACD10、—般資料：求助者，男性，28歲，公務員。受婚戀困擾，伴有睡眠困難，食欲差一月余。A.有現(xiàn)實刺激因素B.有人格障礙基礎C.病程相對比較短D.情緒無明顯泛化【答案】ACD11、一般資料：女性，49歲，已婚，大學專科畢業(yè)，機關公務員。A.兒子戀愛B.譴責兒子C.生氣抱怨D.情緒低落【答案】BCD12、案例一A.維護咨詢師的身心健康B.涉及隱私問題應當保密C.維護求助者的身心健康D.任何問題都需嚴格保密【答案】BC13、根據(jù)桑德伯格制定的病史采集法，包括的內(nèi)容有（）。A.身份資料B.近期狀況C.早年回憶D.家庭關系【答案】ABCD大題（共2題）一、一般資料：張某，女，20歲，無業(yè)，高中文化，無宗教信仰，目前與父母同住。個人成長史：求助者性格文靜、內(nèi)向，話語不多。求助者的父母都是農(nóng)民，沒有文化，對于孩子的管教不嚴格，順其自然，家庭氣氛寬松，使求助者任性、固執(zhí)。求助者喜歡與母親談心，曾聽母親說鄰居家的女孩因為念了高中沒有考上大學，覺得很丟人就遠嫁他鄉(xiāng)了，自此自己就對那些沒有考上大學的高中學生有負性看法，認為考不上大學就不光彩。同村的一個女孩沒有考上大學，求助者經(jīng)常嘲笑她，遭到父母的責怪，讓其不要嘲笑別人。自此覺得和母親沒有共同語言，不再與母親交流。去年求助者參加高考，結果差幾分落榜。求助者心有不甘，害怕別人笑話自己，于是又復讀一年，結果又一次落榜。求助者無重大軀體疾病史，無精神病家族史。有一與其有類似高考落榜經(jīng)歷的女友。精神狀態(tài)：意識清醒，思維正常，情緒焦慮易緊張，有一定自制力但易激動，言行一致，人格較穩(wěn)定。身體狀態(tài)：近三個月睡眠不好。社會功能：人際芙系比較緊張，做事情的時候精神不集中。心理測驗結果：(1)SAS:標準分58。(2)SDS:標準分49。(3)SCL-90:總分145，人際關系敏感2．9，抑郁3．04，焦慮2．3。案例介紹：高考落榜以后，求助者覺得自己不用在高考的壓力下生活了，但是覺得自己沒有考上大學很丟人。有同樣經(jīng)歷的朋友，看法也是一樣的。因此求助者對以后的生活很沒有信心，不主動出去找工作，也不主動與人交往。一直不想讓別人知道自己高考失敗的事情。后來鄰居們說這件事情的時候，求助者知道后心理很不安，開始覺得大家都用一種異樣的眼光看著自己，甚至認為大家都在鄙視自己，而且如果有人在其面前提起高考相關的事情，求助者就會認為大家在故意羞辱她，覺得自己在大家的面前抬不起頭來。在持續(xù)的心理壓力下，求助者越來越消沉，脾氣很暴躁，家里人開始對求助者有些看法，會跟她說一些道理。她認為，家人也是因為自己高考落榜而這樣對待她，自己感覺家里也呆不下去了，感覺很壓抑，也沒有辦法解決，所以來做心理咨詢。求助者個人陳述：“高考失敗已經(jīng)快一年了可從小就覺得自己應該考上大學”，“大家對于沒有考上大學的孩子都有偏見”，“我現(xiàn)在害怕出門，怕人家問我高考的辜情，有時候覺得再復讀就好了，在學校里，別人也說不了什么，但是在學校里也是煎熬”。心理咨詢師的觀察和他人反映：1．母親訴述：最近一個多月，女兒說很累，認為干什么都累，想找一個安靜的地方呆著。問她為什么，她也不說。我想這與她沒有考上大學有關系。得知沒有考上大學以后，她就一直把自己關在家里，還總是唉聲嘆氣的，說自己的命運不好，沒有考上大學。以前她經(jīng)常到同學家里玩，但是現(xiàn)在只是把自己關在屋里誰也不想見，同學們也不來家里找她玩。2．咨詢師了解及觀察到的情況：求助者一直對自己要求嚴格，認為自己一定要考上大學，要不然自己的人生就沒有辦法堅持下去。談到自己沒有考上大學這件事情，求助者就會很激動，還會哭泣。說大家以前和自己都很友善，自己做什么大家都會夸獎自己，但是自從自己高考失敗以后，他們對自己的態(tài)度一下子都改變了，覺得自己很丟人。自己最好的朋友也有這樣的經(jīng)歷和觀點，加強了她對高考失敗的負性評價。求助者現(xiàn)在只想找一個安靜的地方，對人的敏感僅限于居住地，無泛化。求助者意識清楚，自知力完整，應答切題，情緒略焦慮，面色憂郁。根據(jù)上述情況，回答下列問題：【答案】該求助者初步診斷為一般性心理問題。診斷依據(jù)是：(1)根據(jù)正常與異常的心理活動的三項原則：①主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則：因為心理是客觀現(xiàn)實的反應，所以任何正常心理活動和行為，必須就形式和內(nèi)容上與客觀環(huán)境保持一致性。②精神活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致性原則：人類的精神活動雖然可以被分為知、情、意等部分，但它自身確實是一個完整的統(tǒng)一體，各種心理過程之間具有協(xié)調(diào)一致的關系，這種協(xié)調(diào)一致性保證人在反映客觀世界過程中的高度準確和有效。③個性的相對穩(wěn)定性原則：每個人在自己長期的生活道路上都會形成自己獨特的個性心理特征。這種個性特征形成之后具有相對的穩(wěn)定性。(2)對心理沖突的揭示和分析需要精神病學知識和技巧，一般通科醫(yī)生可以用比較簡單而容易掌握的方法來進行評定。這包括三方面：①病程：不剄3個月為短程，評分1；3個月到1年為中程，評分2;1年以上為長程，評分3。本案例中求助者的病程不到3個月，評為1分。②精神痛苦的程度：輕度，病人自己可以主動設法擺脫，評分1；中度，病人自己擺脫不了，需要借助別人的幫助或處境的改變才能擺脫，評分2；重度，病人幾乎完全無法擺脫，即使別人安慰、開導他，或陪他娛樂、易地休養(yǎng)也無濟于事，評分3。本案例中求助者精神痛苦的程度是輕度，評為1分。③社會功能：能照常工作學習以及人際交往只有輕微妨礙者，評分1；中度社會功能受損害者，工作學習或人際交往效率顯著下降，不得不減輕工作或改變工作，或只能部分工作，或某些社交場合不得不盡量避免，評分2；重度社會功能受損害者，完全不能工作學習，不得不休病假或退學，或某些必要的社會交往完全回避，評分3。本案例中求助者的社會功能評為1分，總分為3分，該求助者的心理問題并不嚴重，時間也較短，可以排除神經(jīng)癥和嚴重心理問題。(3)該求助者的心理問題是在近期（被村里人知道高考落榜以后）發(fā)生的，內(nèi)容只局限在自己居住的范圍內(nèi)，還沒有發(fā)生泛化，反應不適很強烈，可以找到相應的原因，思維合乎邏輯，人格無明顯異常。因此可以判斷本案例中求助者力一般性心理問題。二、一般資料：求助者，男性，32歲，已婚，博士，公司職員。求助者主述：快半年了，我為工作的事煩，心情不好，情緒低落，內(nèi)心很亂。求助者自述：我博士畢業(yè)后選了一家軍隊單位，進了部隊的門，我才發(fā)現(xiàn)自己選錯了。我堅決要求轉(zhuǎn)業(yè)，經(jīng)過三年不懈的努力，我終于到了一家和我專業(yè)非常對口的地方公司。沒有了部隊紀律的約束，我覺得真自由，但新問題又來了。公司雖然掙錢多，但遠沒有我想象的那樣好，我有些后悔從部隊轉(zhuǎn)業(yè)了。一次吃飯，一位朋友說他先在軍隊工作后來轉(zhuǎn)業(yè)了，博士畢業(yè)后又回到了部隊。我心里一亮，別人可以二次入伍，我也可以啊。我找到原部隊的領導，提出想回去的要求?？深I導卻解釋說沒有這種規(guī)定，我特別生氣，明明人家都這樣辦了，他們還說不可能……什么原因啊?還不是我當初要走，沒給他們面子，他們趁機找我麻煩。我就去上級機關討說法，可他們的解釋也一樣。我很后悔，自己當初一步走錯，現(xiàn)在步步錯，覺得特別難受，心煩。我生他們的氣，更生自己氣，苦惱，沒興趣工作，打不起精神，沒什么胃口，晚上有時折騰到夜里三四點才睡，經(jīng)常頭昏腦脹的，注意力總集中不起來，特別愛對人發(fā)脾氣，也不愿意出門見人，各種各樣的應酬都推掉了。我希望您能幫幫我。心理咨詢師的觀察與了解：求助者性格較內(nèi)向，柔弱，從小就要求把事情做好，從小到大學習和生活比較順利。博士畢業(yè)后到軍隊保密單位工作，自覺難以適應，后轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作，又對地方單位不滿意?，F(xiàn)不愿上班，對什么事都不感興趣，白天無精打采，晚上睡不著，體重下降了20多斤。根據(jù)以上案例，請回答以下問題：1.對該求助者做出初步診斷并說明依據(jù)。(30分)2.心理咨詢師應怎樣與求助者商定