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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯年乒乓球課心得體會500字5篇(實用)我們得到了一些收獲體味以后,應當馬上記錄下來,寫一篇收獲體味,這樣能夠給人努力向前的動力。那么收獲體味該怎么寫?想必這讓大家都很煩惱吧。下面是幫大家收拾的收獲體味范文大全,供大家參考借鑒,希翼可以協(xié)助到有需要的伴侶。
乒乓球課收獲體味500字篇一</h3剛開學幾周,教師主要講了乒乓球的進展史及球怕的構(gòu)造和握拍的辦法,利用教師的講解,我由直板改為了橫板,這樣更利于我自身的攻球,越發(fā)符合我打球的方式,同時,也轉(zhuǎn)變了我多年的打球習慣。剛開頭時非常的不適應,甚至連發(fā)球都發(fā)不好,但經(jīng)過一節(jié)課的練習,我漸漸適應了這種打法,感覺也比以前有了一些長進。
后來,教師教授了發(fā)球和推擋,主要是拋起發(fā)球和接發(fā)旋轉(zhuǎn)球。隨著練習時光的增多,我對這兩項也由陌生到逐漸把握,漸漸地能在與搭檔打球時堅持十幾以至幾十個回合。在打球時也能不刻意去想動作要領而能信手拈來,更增強了學習乒乓球的愛好和能學好乒乓球的信念。
再后來,教師教了我們乒乓球的重點和難點:攻球。在教師多次給我們講解并示范動作要領后,我們自由分組練習。這是,我也意識到了自己的不足,攻球不是撞網(wǎng)準時越界,更讓我煩悶的是,常常會把球打向空中,我也非常不解。教師在發(fā)覺我這種狀況后,手把手教我攻球的動作要領,并與我組隊,親手帶我練習攻球。在這種狀況下,我也很快地把握了攻球的動作要領,攻球也能正常上臺了,也找到了把球打向空中的緣由:引拍時太靠后,導致?lián)羟螯c落在乒乓球拍的上邊緣,自然,球就會飛向空中。在調(diào)節(jié)好自己的擊球姿態(tài)與速度后,攻球也變得簡單了許多。
最好,在教師的組織下,我們進行了乒乓球競賽,圓滿的是,我止步于十六強。但這場競賽卻讓我心得頗多,讓我對自己的技術水平有了一個也許的定位,在競賽中也學到了不少其他學生的打球技巧,同時也增強了與其他學生的友情,可謂一舉多得。
利用將近一學期的學習,我的乒乓球技術有了一個顯然的提升,打球的姿態(tài)也越發(fā)的標準了,平常沒課了也會和學生一起去打乒乓球,提升球技的同時也熬煉了自己的身體,在宿舍時也會關注部分乒乓球教學視頻以及競賽。前不久的巴黎乒乓球世錦賽我也看了不少的直播,中國隊雖然未能拿到混雙冠軍,但這或許也是像網(wǎng)上說的“戰(zhàn)略性輸球”那樣,我們不能一家獨大,長此以往,對乒乓球的進展也是不利的。觀察這些大賽,也讓我獲益匪淺。利用這門體育課,我系統(tǒng)地學到了一些乒乓球的學問和技巧,在以后的日子里,我也會運用這些學問和技巧來提升自己的乒乓球水平,讓乒乓球這項運動能真正的為我?guī)須g樂。以小球培養(yǎng)愛好,已運動強身健體,我想,這也是乒乓球這門體育課的意義所在吧。
乒乓球課收獲體味500字篇二
乒乓球?qū)W習收獲這學年的體育課結(jié)束了,也標志著我從今不用在接受體育課的熬煎。哈哈,真是值得祝賀!――題記乒乓球?qū)W習告一段落了,一年的課程劃上句號了。今年的學習,可謂受益匪淺,感慨萬千。
說實話,我這人是體育弱者,平常也不喜愛?體育運動。也不知道為什么,對別人容易的體育考試,于我而言,可是天敵。盡管如此,我平常還是熱衷體育賽事的,籃球,排球,體操,跳水,羽毛球,乒乓球等等。其中最喜愛?的就是乒乓球了,它雖小巧玲瓏,卻玩轉(zhuǎn)天下。我國的乒乓球運動在國際上也處于率先下地位,這也是我特殊喜愛?它的緣由吧,總有難以言表的驕傲與欣慰感。鄧亞萍,劉國梁,孔令輝,馬林,王厲勤還有王楠都是我非常喜愛?的乒乓球健將,從他們身上,我看到乒乓球的力氣美,運動美。
讓我感觸到運動的無窮樂趣。所以當初選修體育課的時候,我毫不遲疑就挑選乒乓球,希翼可以了解更多的乒乓球?qū)W問。雖然很小就接觸乒乓球,真正系統(tǒng)學習,卻是在今年的體育選修課。
我們今年的學習,理論和實戰(zhàn)練習,穿插舉行,一年下來,乒乓球的水平可謂突飛猛進,對于乒乓球的規(guī)章打法,也有了初步的熟悉理解。我們最初是學關于乒乓球的歷史,還有基本的規(guī)章。接著就是發(fā)球練習了,推球和攻球。我這人球感普通,推球正巧熬煉我這方面的能力。教師示范,從握球拍,接球,身體姿態(tài),打法。然后我們便在球臺上長牙舞爪了,剛開頭大家都找不到方向,球滿場竄動。一節(jié)課下來,往往沒打幾個回合,倒是由于頻繁撿球而累得滿頭大汗。
課后,我便在寢室,練習接球,握球拍。接下來的課,我認真仿照教師的動作,請教學生,漸漸地球感增加,不再笨手笨腳。球技也不快不慢地提升,從過去的一味東西接球,處處變不驚,也學會了搓球,拉球,打直線球,發(fā)旋球。記得有一次,我和搭檔,試試打拉球,發(fā)旋球,兩個人剛開頭,協(xié)作得不是很有默契,打得很糟糕。
旁邊的學生和教師,耐心給我們指導,指出我們的錯誤動作,幫我們訂正,給我們示范。經(jīng)過練習,我們慢慢認識,越來越順當。期末考試,固然是順當過關,我覺得第一學期心得很大。寒假回家,我又把乒乓球練習落下。這學期一開頭,教師要求我們打輪回競賽,因為多日不練習,再加上我那幾天狀態(tài)都不佳,而且接觸的是新手,成果并不抱負。不同的學生有不同的打法,有些擅長襲擊,有些喜愛?聲東擊西,有些善于發(fā)球,花樣百變。
我常常被搞得摸不著方向,往往是還沒找到感覺,就已經(jīng)被淘汰了。雖然這些競賽,我輸?shù)靡凰?,但是我卻學習了不少的學問。后來,我認真總結(jié)了閱歷,觀摩他人打球,仔細練習,期末考試也順當利用了。
一年下來,雖然我的水平和職業(yè)運動員相差甚遠,但作為業(yè)余興趣者,而且學習了一年,我也談談自己的收獲體味。我覺得乒乓球雖然不像籃球足球那樣要耗費大量的體力,但同樣需要平和的心態(tài)。難怪每次看球賽的時候,解說員還有教練總是會提示球員保持平和的心態(tài),不暴躁,不怕輸。我覺得不論是訓練過程還是競賽,都要排解私心雜念,既然在打球,就不要考慮作業(yè),電影等其他無關的事,一心一意打球。也不要太注意自己的動作是否灑脫,更不要由于怕失分,而畏首畏尾,不敢試試學習新的打法,怕丟臉。奧運冠軍也有失誤的時候,他們平常練習也不一定都是完善的動作。
不論做什么事,都不要膽怯失敗,要有上進心,雖然我們不是這方面的天才,但利用努力,我們一樣能取得不錯的成果。像我,體育運動沒有任何天賦,但我堅持下來了,終于還是順當完成這門課程的考核。最后,關于對教師的評價和一些建議我覺得估量是人數(shù)比較多,教師并沒有給我們具體的指導,我個人惟獨被教師“光顧”過一次。班上還有的學生到期末結(jié)束時,還只是學會推球,而且很陌生。希翼教師在上課時,多賦予我們些指導和理論學問的介紹。
不過還是謝謝教師,給我們制造一個和睦輕松的學習環(huán)境,幽默風趣的教學風格。另外,我覺得還有的不盡如人意的地方,乒乓球館的球臺數(shù)量有限,30個人惟獨六張球臺,顯得有點擁擠。五一所和三教那邊的乒乓球臺也常常人滿為患。乒乓球課結(jié)束了,現(xiàn)在覺得很不舍。以后有時光,我還會繼續(xù)練習。由于利用今年的學習,我真正體味到乒乓球的運動美感。而且也是熬煉身體,提升素養(yǎng)的辦法。乒乓球,作為我國的國球,是每個中國人都該學習了解的。
乒乓球課收獲體味500字篇三
這個學期的體育課我自主挑選了學習打乒乓球。緣由有二,一是乒乓球是咱們的國球,所以我對乒乓球有劇烈的好感;二是我對乒乓球彌漫了熱愛,上高校了有機會了,我又怎么能放棄呢。平常打球姿態(tài)技巧全是自己試探的,動作也不怎么優(yōu)雅,更不用去談技術精湛不精湛了,壓根就沒有被專業(yè)指導過。
我平常并不是特殊興趣體育運動,喜愛?悄悄地呆在家里。但是利用學習乒乓球以后,課后也會和伴侶一起打打乒乓球,既是活出發(fā)體又是放松情緒。利用一個一個的發(fā)球接球逐漸試探到打球的技巧,每次當自己或者是對方打了一個好球時都由衷的驚嘆。在揮拍擊球中找到最佳的方式,同時我也很喜愛?贏球的喜悅,讓人有一種勝利的感覺。上乒乓球課還是很輕松的,大部分時光是我們自己練習的,由于乒乓球不同于其他淺顯的理論,是不需要教師做什么具體的教學的,徹低靠多練習,練出手感的。究竟很久沒打乒乓球了,手感還真不是怎么滴,總打不出幾個好球。
和搭檔的協(xié)作也并不默契,不能夠很好的控制球往往是滿場亂跑,握拍子和擊球的辦法都不對。上了幾節(jié)課之后,發(fā)覺有了一定的手感后能夠順當?shù)負舭l(fā)球,和搭檔的協(xié)作也變得默契了。增強了學習的樂趣發(fā)覺會打的無數(shù),固然也有才剛開頭接觸乒乓球的學生,跟著這么多不學生院的學生一起上課,我發(fā)覺了自己的無數(shù)不足,同時也可以互相的溝通切磋,雖然自己乒乓球的技術并不是很好,但是利用和自己的搭檔練習也有了不少的長進,并和搭檔成為了好伴侶。這些都是我學習打乒乓球的心得。
除此之外,我還從中了解到了幾點提高乒乓球的要素:
(1)加強發(fā)球旋轉(zhuǎn)的變化。乒乓球的旋轉(zhuǎn),在現(xiàn)代乒乓球技術中越來越引起人們的重視。首先,用球拍合適的部位觸球,有利于增加球的旋轉(zhuǎn),如:用正手發(fā)下旋球時,用拍面的左側(cè)接觸球,就能創(chuàng)造較強的旋轉(zhuǎn);反之,便很難創(chuàng)造旋轉(zhuǎn)。第二,加強摩擦是創(chuàng)造旋轉(zhuǎn)的關鍵。摩擦是指作用力線遠離球心,但并非越薄越好,假如過薄,反而造成球在拍面上打滑。因此擊球時先要使球拍“吃”住球,再增大球的摩擦力。
(2)控制球的落點??刂瓢l(fā)球落點變化是發(fā)球中的一個主要環(huán)節(jié),發(fā)球落點必需長短結(jié)合、輕重結(jié)合、左右結(jié)合。假如只發(fā)短球而沒有長球的協(xié)作,即使發(fā)的再短,落點再刁,也很難給對方造成威逼。因此,要做到用同一個手法發(fā)出不同落點和旋轉(zhuǎn)性質(zhì)的球。
(3)提升球的速度。發(fā)球時,球速的快慢與球拍揮動的速度有關,與球拍觸球的一眨眼作用到球上力氣的大小有關。假如在摩擦球的基礎上,觸球時的爆發(fā)力越大,其發(fā)球的質(zhì)量就越高。因此,要充分通過引拍,就像助跑一樣。必需有一定的揮臂時光。在具備了一定的拋球高度的同時,充分發(fā)揮前臂、上臂、手腕和腰、腿的力氣。最大限度地加快揮拍速度,使旋轉(zhuǎn)與速度得到最大限度的提升。
一學期的乒乓球課要結(jié)束了,我心得真的無數(shù)。首先,學到了乒乓球的基本學問,訂正了自己以前錯誤,把握了無數(shù)打法,乒乓球的技術含量比較大,我只要多加練習,熟能生巧,以后乒乓球技巧會長進很大的。第二,熟悉到無數(shù)東西要英勇去試試,不要認為自己能力不可就放棄,只要從基本的開頭,不好高騖遠,每一步都要仔細把握,對于比較難的動作要試試去學習,很可能就把握了。
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乒乓球課收獲體味500字篇四</h3乒乓球?qū)W習收獲這學年的體育課結(jié)束了,也標志著我從今不用在接受體育課的熬煎。哈哈,真是值得祝賀!――題記乒乓球?qū)W習告一段落了,一年的課程劃上句號了。今年的學習,可謂受益匪淺,感慨萬千。
說實話,我這人是體育弱者,平常也不喜愛?體育運動。也不知道為什么,對別人容易的體育考試,于我而言,可是天敵。盡管如此,我平常還是熱衷體育賽事的,籃球,排球,體操,跳水,羽毛球,乒乓球等等。其中最喜愛?的就是乒乓球了,它雖小巧玲瓏,卻玩轉(zhuǎn)天下。我國的乒乓球運動在國際上也處于率先下地位,這也是我特殊喜愛?它的緣由吧,總有難以言表的驕傲與欣慰感。鄧亞萍,劉國梁,孔令輝,馬林,王厲勤還有王楠都是我非常喜愛?的乒乓球健將,從他們身上,我看到乒乓球的力氣美,運動美。
讓我感觸到運動的無窮樂趣。所以當初選修體育課的時候,我毫不遲疑就挑選乒乓球,希翼可以了解更多的乒乓球?qū)W問。雖然很小就接觸乒乓球,真正系統(tǒng)學習,卻是在今年的體育選修課。
我們今年的學習,理論和實戰(zhàn)練習,穿插舉行,一年下來,乒乓球的水平可謂突飛猛進,對于乒乓球的規(guī)章打法,也有了初步的熟悉理解。我們最初是學關于乒乓球的歷史,還有基本的規(guī)章。接著就是發(fā)球練習了,推球和攻球。我這人球感普通,推球正巧熬煉我這方面的能力。教師示范,從握球拍,接球,身體姿態(tài),打法。然后我們便在球臺上長牙舞爪了,剛開頭大家都找不到方向,球滿場竄動。一節(jié)課下來,往往沒打幾個回合,倒是由于頻繁撿球而累得滿頭大汗。
課后,我便在寢室,練習接球,握球拍。接下來的課,我認真仿照教師的動作,請教學生,漸漸地球感增加,不再笨手笨腳。球技也不快不慢地提升,從過去的一味東西接球,處處變不驚,也學會了搓球,拉球,打直線球,發(fā)旋球。記得有一次,我和搭檔,試試打拉球,發(fā)旋球,兩個人剛開頭,協(xié)作得不是很有默契,打得很糟糕。
旁邊的學生和教師,耐心給我們指導,指出我們的錯誤動作,幫我們訂正,給我們示范。經(jīng)過練習,我們慢慢認識,越來越順當。期末考試,固然是順當過關,我覺得第一學期心得很大。寒假回家,我又把乒乓球練習落下。這學期一開頭,教師要求我們打輪回競賽,因為多日不練習,再加上我那幾天狀態(tài)都不佳,而且接觸的是新手,成果并不抱負。不同的學生有不同的打法,有些擅長襲擊,有些喜愛?聲東擊西,有些善于發(fā)球,花樣百變。
我常常被搞得摸不著方向,往往是還沒找到感覺,就已經(jīng)被淘汰了。雖然這些競賽,我輸?shù)靡凰?,但是我卻學習了不少的學問。后來,我認真總結(jié)了閱歷,觀摩他人打球,仔細練習,期末考試也順當利用了。
一年下來,雖然我的水平和職業(yè)運動員相差甚遠,但作為業(yè)余興趣者,而且學習了一年,我也談談自己的收獲體味。我覺得乒乓球雖然不像籃球足球那樣要耗費大量的體力,但同樣需要平和的心態(tài)。難怪每次看球賽的時候,解說員還有教練總是會提示球員保持平和的心態(tài),不暴躁,不怕輸。我覺得不論是訓練過程還是競賽,都要排解私心雜念,既然在打球,就不要考慮作業(yè),電影等其他無關的事,一心一意打球。也不要太注意自己的動作是否灑脫,更不要由于怕失分,而畏首畏尾,不敢試試學習新的打法,怕丟臉。奧運冠軍也有失誤的時候,他們平常練習也不一定都是完善的動作。
不論做什么事,都不要膽怯失敗,要有上進心,雖然我們不是這方面的天才,但利用努力,我們一樣能取得不錯的成果。像我,體育運動沒有任何天賦,但我堅持下來了,終于還是順當完成這門課程的考核。最后,關于對教師的評價和一些建議我覺得估量是人數(shù)比較多,教師并沒有給我們具體的指導,我個人惟獨被教師“光顧”過一次。班上還有的學生到期末結(jié)束時,還只是學會推球,而且很陌生。希翼教師在上課時,多賦予我們些指導和理論學問的介紹。
不過還是謝謝教師,給我們制造一個和睦輕松的學習環(huán)境,幽默風趣的教學風格。另外,我覺得還有的不盡如人意的地方,乒乓球館的球臺數(shù)量有限,30個人惟獨六張球臺,顯得有點擁擠。五一所和三教那邊的乒乓球臺也常常人滿為患。乒乓球課結(jié)束了,現(xiàn)在覺得很不舍。以后有時光,我還會繼續(xù)練習。由于利用今年的學習,我真正體味到乒乓球的運動美感。而且也是熬煉身體,提升素養(yǎng)的辦法。乒乓球,作為我國的國球,是每個中國人都該學習了解的。
乒乓球課收獲體味500字篇五</h3一天我上乒乓球課的時候,我們班來了一位新學生。他的技術并不怎么樣,但是他卻逞強非要學自己沒有學過的東西,然后再跟機器打的時候還要加迅速度,我在跟機器打的時候也只能打到八格(格數(shù)表示發(fā)球機的速度,格數(shù)越大速度越快),而他非要打到十格,他打了200個球,但是,只接到了十個球
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