的學(xué)習(xí)部的年終工作總結(jié)4篇

的學(xué)習(xí)部的年終工作總結(jié)4篇學(xué)習(xí)部的年終工作總結(jié)篇1

時(shí)光荏苒，跨入大學(xué)的第二個(gè)年頭已經(jīng)過(guò)去一半。這一學(xué)期相較于大一剛?cè)胄５那酀吐o(wú)目的，自己覺(jué)得還是有肯定進(jìn)步的。沒(méi)有了繁瑣的社團(tuán)活動(dòng)，用心致志地選擇了自己想選擇的事情來(lái)做，還是十分充實(shí)和歡樂(lè)的。偶爾也覺(jué)得自己在選擇了某些的同時(shí)也成長(zhǎng)了進(jìn)步了。轉(zhuǎn)瞬間，大二下了，可以說(shuō)大學(xué)生的生涯過(guò)去了一大半，每個(gè)學(xué)期對(duì)自己的總結(jié)以及對(duì)將來(lái)的展望是必不行少的，這也不乏為一種認(rèn)識(shí)并提高自我的方式。

這一學(xué)期，我在班長(zhǎng)的極力號(hào)召下加入了班干部的團(tuán)隊(duì)，做起了我們班的宣揚(yáng)委員。大學(xué)的宣揚(yáng)委員的活和以前的有很多不同。有些事情，自己不親身體會(huì)是無(wú)法體會(huì)到的。雖然只剛剛接手一個(gè)學(xué)期，也由于各個(gè)方面的緣由，沒(méi)有做太多事情，不過(guò)我的收獲還是許多的。尤其能更直接地參加到班級(jí)的活動(dòng)支配，這對(duì)一向沒(méi)有什么組織能力的我是獲益匪淺。我想大二下學(xué)期我會(huì)更好地融入班干部的集體中，以班級(jí)的利益為先，更踏實(shí)地做一些實(shí)事。

我們離大三大四只有一步之遙，以后就該更多地位自己的前途著想。所以，在此之前，鍛煉自身的各種能力是必不行少的。不管是溝通溝通能力，交際水平，或者是實(shí)踐動(dòng)手能力都是十分重要的。同時(shí)培育班級(jí)同學(xué)間的默契以及集體榮譽(yù)感也是勢(shì)在必行。所以，我期望能在這個(gè)學(xué)期里，協(xié)助班長(zhǎng)組織幾次有意義有目的有成效的活動(dòng)，在培育自身的同時(shí)，也能為班級(jí)同學(xué)做一點(diǎn)奉獻(xiàn)。

總之，大二上學(xué)期學(xué)期，我們班委的這個(gè)小集體還是十分融洽的。信任在新學(xué)期里，我們可以更好地合作。我始終信任，我們只要能共同努力，共同進(jìn)步，我們的班集體會(huì)越來(lái)越好的。

學(xué)習(xí)部的年終工作總結(jié)篇2

隨著學(xué)期末的來(lái)臨，本學(xué)期的工作也告一段落了。一學(xué)期以來(lái)，在院領(lǐng)導(dǎo)和書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下；在分團(tuán)委各部長(zhǎng)的支持下；在本部門(mén)人員的協(xié)作下，我部門(mén)各項(xiàng)工作都還蠻順利地完成了。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、工作概況：

〔1〕工作交接與圓滿(mǎn)納新：在我得知自己擔(dān)任分團(tuán)委學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職時(shí)，就向上任部長(zhǎng)請(qǐng)教了一些工作方面的問(wèn)題，她也很熱情的拷給了我一些資料，對(duì)此，我表示特別感謝。本部門(mén)自成立來(lái)的第一個(gè)任務(wù)就是選擇干事。通過(guò)與副部商討，我們決定盡量招些吃苦耐勞的人。在面試時(shí)我們更是對(duì)這方面進(jìn)行了考查，最終我們決定還是與上屆一樣挑了八個(gè)干事。

〔2〕部門(mén)會(huì)議的開(kāi)展：招好干事后，我就立即召開(kāi)了本部門(mén)的第一次會(huì)議。大家坐在一起做下自我介紹，互相了解，增進(jìn)感情。此后也相繼的為本部門(mén)的進(jìn)展開(kāi)了幾次會(huì)。并在最終一次會(huì)議中，針對(duì)下學(xué)期任務(wù)的開(kāi)展，給他們各自支配了任務(wù)。

〔3〕召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議：開(kāi)學(xué)之初，同樣聯(lián)合了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議，并以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份告知他們身為學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的責(zé)任。其次，通知他們從下周起就開(kāi)始要填寫(xiě)考勤表，并現(xiàn)場(chǎng)告知他們考勤表該如何填寫(xiě)。強(qiáng)調(diào)考勤表的重要性，要他們仔細(xì)對(duì)待?？记诒矶际欠种艽谓贿^(guò)來(lái)，由我匯總后于每周一交予劉老師。

〔4〕查課方面：雖然查課不是我這邊的主事，但在學(xué)期末的時(shí)候我也跟學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一起去查過(guò)新生的晚自習(xí)，我覺(jué)得都是學(xué)習(xí)部，工作方面就應(yīng)當(dāng)相互幫助，相互支持。

〔5〕接下來(lái)就是舉辦活動(dòng)的事情了：在力求創(chuàng)新并緊跟學(xué)習(xí)的方向上，最終決定舉辦一場(chǎng)“趣味學(xué)問(wèn)競(jìng)賽〞。因此我也開(kāi)始開(kāi)展工作了，首先是召集本部門(mén)的人開(kāi)會(huì)，并安排一批人找題目，一批人寫(xiě)策劃書(shū)。最終由我自己進(jìn)行整理與修改。隨后便把策劃書(shū)給各部長(zhǎng)看，也向他們尋求支援，安排他們一些任務(wù)。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)我特地寫(xiě)了一篇總結(jié)，在此就不在多說(shuō)。

二、工作感想

回顧學(xué)習(xí)部一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作，感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)覺(jué)，而進(jìn)步總是在反思改良中產(chǎn)生的。今日在此總結(jié)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部20xx年度的各項(xiàng)工作，謹(jǐn)期望總結(jié)閱歷，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，找出方法。助我院分團(tuán)委學(xué)習(xí)部以后更好的進(jìn)展，助我院分團(tuán)委工作蒸蒸日上。

學(xué)習(xí)部的年終工作總結(jié)篇3

活動(dòng)舉辦.由與目的:

1.從學(xué)生自身角度：在金融危機(jī)下，我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)努力提高自身綜合素養(yǎng)，把握現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道獲取更多的信息，在全球經(jīng)濟(jì)不景氣大環(huán)境下占有一席之地。也為以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

2.從全院角度看：通過(guò)講座提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使我院有更好的學(xué)習(xí)氣氛。計(jì)算機(jī)二級(jí)的講座讓我院的同學(xué)能更清晰更有效地考證，并使我院學(xué)生領(lǐng)先于同等院校當(dāng)中。

3.從現(xiàn)實(shí)需要角度來(lái)看：通過(guò)調(diào)查發(fā)覺(jué)，大一新生中有意參與九月份的全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的同學(xué)許多，但絕大多數(shù)都不知道考什么、怎么考、如何讓、如何備考。為此，很沒(méi)有必要舉辦一場(chǎng)講座，讓專(zhuān)業(yè)老師解決同學(xué)們的懷疑。

.頓考風(fēng)考紀(jì)

活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè)，營(yíng)造良好的考場(chǎng)環(huán)境，提高同學(xué)的自律自強(qiáng)意識(shí)，我院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部與女生部將協(xié)作院教務(wù)部開(kāi)展“.頓考風(fēng)、嚴(yán)厲?考紀(jì)〞的活動(dòng)。

第四屆新生辯論賽

辯論賽作為一種語(yǔ)言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時(shí)墨子曾說(shuō)：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀(jì)，明同異之處，察明實(shí)之.。處利害，決嫌疑。〞其意為，辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn)，推斷事物同異的依據(jù)，權(quán)衡利弊得失，解決人們思想上存在的懷疑。辯論可以讓人辯是明非，堅(jiān)持真.，鍛煉思維能力，增長(zhǎng)聰慧才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)互相溝通。通過(guò)辯論，人們可以更好了解對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，求同存異，到達(dá)更高層次上的心理溝通。

我系以豐富校內(nèi)生活，加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增添整體榮譽(yù)感為最終目標(biāo)，開(kāi)展了為期近一個(gè)月的辯論賽。

一，籌備工作，宣揚(yáng)工作

在競(jìng)賽的籌劃階段，學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，為此主動(dòng)的申請(qǐng)場(chǎng)地，桌椅，音響設(shè)備，邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。在競(jìng)賽前夕，宣揚(yáng)海報(bào)張貼于經(jīng)濟(jì)樓大廳。

二，辯論賽過(guò)程

“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆新生辯論賽〞總決賽于4月12日經(jīng)濟(jì)樓落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極至。臺(tái)上的辯手唇槍舌戰(zhàn)，臺(tái)下的觀眾亦熱血沸騰，給本屆辯論賽劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)勇奪桂冠，物流工程位居第二，競(jìng)魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學(xué)被評(píng)為最正確辯手。最終評(píng)委老師對(duì)于本次辯論賽做了精彩而細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。此次辯論賽活動(dòng)得到了同學(xué)們的一致好評(píng)，同學(xué)們也都主動(dòng)地參加了近來(lái)，使得辯論賽增色不少。最終我們慶賀“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆辯論賽〞取得圓滿(mǎn)勝利，也期盼更多類(lèi)似優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)的舉辦。

三，辯論賽取得的成效

1.參賽選手能力的提高：辯論賽是對(duì)辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過(guò)程中，辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn)，激烈對(duì)抗的辯論中制服戰(zhàn)勝對(duì)手，所要具備的學(xué)問(wèn)與能力是多方面的，為了這個(gè)目的，他們?cè)谂_(tái)上充分展示自己，能力也在不知不覺(jué)中提高。首先，思維能力得到提高。假如沒(méi)有對(duì)事物的真知灼見(jiàn)，就不會(huì)有驚人妙語(yǔ)。假如沒(méi)有如泉思緒，就不行能口若懸河。思維的深刻性、論證性和靈敏性都得到了提高。最開(kāi)始的語(yǔ)無(wú)倫次、前后矛盾少了，啞口無(wú)言沒(méi)了；妙語(yǔ)連珠，以巧制勝多了，滔滔不絕者比比皆是。在賽前預(yù)備時(shí)看問(wèn)題更深刻了，不再停留在很膚淺的外表，也學(xué)會(huì)了多角度思索問(wèn)。其次，語(yǔ)言表達(dá)更具藝術(shù)性。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)鍛煉，每個(gè)選手在語(yǔ)速與語(yǔ)調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好，甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情，抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)和趙璐同學(xué)字字珠璣，咄咄逼人的話語(yǔ)激起場(chǎng)下陣陣強(qiáng)烈的掌聲。同時(shí)對(duì)漢語(yǔ)言的使用能力增添，辯論中常常出現(xiàn)典故成語(yǔ)、詩(shī)詞警句、諺語(yǔ)、箴言，為了增添語(yǔ)言的表現(xiàn)力同學(xué)們還留意了修辭語(yǔ)句的使用，給觀眾留下很多可以學(xué)習(xí)和回味的東西，第三，學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)更完備。俗語(yǔ)說(shuō)“臺(tái)下一分鐘，臺(tái)下十年功〞，為了臺(tái)上精彩的幾分鐘，他們?cè)谡n余下足了工夫：自己仔細(xì)..資料，參閱同學(xué)提供的資料，依據(jù)辯題..和組織材料，撰寫(xiě)辯詞等。

2.學(xué)生整體區(qū)分能力的增添和校內(nèi)文化水平的整體提升：俗話講“真.越辯越明〞，辯論針對(duì)學(xué)生關(guān)懷的問(wèn)題展開(kāi)。從初賽“金庸小說(shuō)應(yīng)不應(yīng)當(dāng)進(jìn)入中學(xué)課本〞、復(fù)賽“大學(xué)，是以積累學(xué)問(wèn)為主還是以塑造人格為主〞到?jīng)Q賽“奧運(yùn)會(huì)人文價(jià)值是否大于商業(yè)價(jià)值〞，辯論賽的主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活，現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)，使同學(xué)們有話可說(shuō)。辯論雙方使出渾身解數(shù)，全面深入地分析問(wèn)題，給全體同學(xué)呈現(xiàn)事物的兩方面，而聽(tīng)眾則在思想的沖突中展開(kāi)激烈的思索，最終明白問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題，提高了區(qū)分能力，為后面的有效行動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氣氛也使學(xué)校的文化水平整體提升，同學(xué)們能夠商量更高雅的話題，學(xué)會(huì)以.服人，不會(huì)毛躁地與人對(duì)罵，更不會(huì)大大出手，文明了很多。

3.班級(jí)凝聚力的增添：辯論不僅是個(gè)人才華的展示，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開(kāi)四人小團(tuán)體的默契，更離不開(kāi)大整體----班級(jí)同學(xué)的支持。賽前班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員主動(dòng)有序地組織全班同學(xué)分工找資料，賽中為選手們打氣，為他們鼓掌和喝彩，賽后共享勝利的快樂(lè)和失利的酸痛。競(jìng)賽讓他們走得更近，更像一家人。

4.增加老師對(duì)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。此次活動(dòng)主要邀請(qǐng)本屆的輔導(dǎo)員和任課老師，老師們?cè)谵q論賽的過(guò)程中從思想上對(duì)同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識(shí)。

四.值得思索的地方

辯論賽總體收到了良好的成效，但組織過(guò)程中也出現(xiàn)了一些小問(wèn)題。辯論賽沒(méi)有做好賽前指導(dǎo)，導(dǎo)致辯手對(duì)競(jìng)賽沒(méi)有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。假如能在辯論點(diǎn)評(píng)中給予正確方的案,.歡的指導(dǎo)，會(huì)給同學(xué)以更主動(dòng)的影響。復(fù)賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行，給熱情的觀眾帶來(lái)了諸多不便，期望這幾點(diǎn)缺乏在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。

通過(guò)舉辦此次辯論賽，學(xué)習(xí)部和學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和協(xié)作是本次辯論賽得以順利進(jìn)行，同時(shí)，此次辯論賽給各系之間的溝通加速，到達(dá)了以辯會(huì)友，以辯明.的活動(dòng)宗旨。

經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)新生征文競(jìng)賽

為活躍校內(nèi)氣氛，豐富學(xué)生活動(dòng)，提高我院20xx級(jí)新生寫(xiě)作水平，為廣大新生中的文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)呈現(xiàn)自我的平臺(tái)，由安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院舉辦的此次新生征文競(jìng)賽，旨在激勵(lì)同學(xué)們仔細(xì)探究主動(dòng)參加創(chuàng)作、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

此外我們部還舉辦了演講競(jìng)賽，如今漢語(yǔ)學(xué)問(wèn)水平測(cè)試，都取得了的反響。

學(xué)習(xí)部的年終工作總結(jié)篇4

6月份已經(jīng)過(guò)去了，在這一個(gè)月的時(shí)間中，我通過(guò)努力的學(xué)習(xí)，有肯定的收獲，我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做得更好，自己也有信念和實(shí)力能把工作做得更好，更完善。在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部中發(fā)揮出自己應(yīng)有的一份奉獻(xiàn)，我也更加深刻的認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的意義和責(zé)任，受益匪淺?，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下：

我是上學(xué)期末最終2個(gè)月進(jìn)入的學(xué)生會(huì)，在原學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，現(xiàn)學(xué)生會(huì)副主席的感召下進(jìn)入學(xué)生會(huì)的。在過(guò)去的幾個(gè)月，雖然每月的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少一點(diǎn)，但是我用全力去完成，不敢絲毫松懈，秉承“為同學(xué)服務(wù)，提升自我〞的根本總之，開(kāi)展自我教育，自我管理的活動(dòng)，協(xié)助部長(zhǎng)與學(xué)校一起給軟件專(zhuān)業(yè)一個(gè)良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)氣氛，務(wù)求把幸小勇部長(zhǎng)布置下來(lái)的各項(xiàng)工作精益求精，做得更好。

一、工作總體回顧。

1、立足常規(guī)，做好本分工作。

穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ)，各項(xiàng)布置下來(lái)的活動(dòng)的順利開(kāi)展得益于常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行，這是我們工作的常識(shí)，因此，我們始終堅(jiān)持立足本分工作，在工作中找出缺乏，更在工作前把一切可能發(fā)生的事故做好預(yù)備，按質(zhì)按量地完成幸部長(zhǎng)與學(xué)校交代下來(lái)的任務(wù)。

2、做好換屆納新工作，為學(xué)習(xí)部注入新奇血液。

馬上就又到下學(xué)期新同學(xué)來(lái)到我們學(xué)校了，不到一個(gè)月的.時(shí)間，我們學(xué)生會(huì)如今人數(shù)雖然比較多，但是能做到管理好自己，每次都參與學(xué)習(xí)部組織的活動(dòng)，晚自習(xí)的人特別少，基本就只有我們幾個(gè)組長(zhǎng)，副部長(zhǎng)和部長(zhǎng)。這有待改良與整治。該于撤退的就撤退，絕不手軟。在新學(xué)期來(lái)臨之際做好招生預(yù)備，秉著公平、公開(kāi)、公正的原則，擇優(yōu)錄用。那些不服從管理與參與活動(dòng)的一律不要。

3、完善內(nèi)部管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部不斷進(jìn)展。

事物是不斷進(jìn)展的，只有不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，才能適應(yīng)時(shí)代的要求！特殊是我們軟件專(zhuān)業(yè)，每年都會(huì)有新的學(xué)問(wèn)出來(lái)。我們依據(jù)實(shí)際狀況，不斷提出新要求，完善原有制度，使學(xué)習(xí)部的每位成員都覺(jué)得自己是有用的，參與進(jìn)來(lái)是有事可做，能表現(xiàn)自己的。充分發(fā)揮各成員的潛力，使大家在工作過(guò)程中既感到充實(shí)又美歐負(fù)擔(dān)，同時(shí)大家也可以相互學(xué)習(xí)，集眾人智慧于一體，共同把工作做好。

4、舉辦特色活動(dòng)，增加成員感情。

學(xué)校各社團(tuán)活動(dòng)可以說(shuō)是有條不紊、緊跟步伐，而且豐富多彩。這才使得各個(gè)社團(tuán)更加團(tuán)結(jié)，更加有干勁，從不同程度上豐富了廣大同學(xué)的第二課堂生活，繁華了校內(nèi)文化。給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，使自我得到自信，從而更加有信念與激情來(lái)干好學(xué)習(xí)部的工作。為廣大同學(xué)更好地學(xué)習(xí)、工作、生活提供了全面保障。

5、保持優(yōu)異成果，為同學(xué)服務(wù)。

在學(xué)習(xí)部中不僅僅是工作與學(xué)習(xí)。更主要的是提升自我。假如自己在課堂上的學(xué)習(xí)都沒(méi)搞好，又怎么來(lái)服務(wù)廣大同學(xué)。所以成果在班上沒(méi)能靠前的同學(xué)，需更加努力。到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)后再來(lái)學(xué)期部，為同學(xué)們出一份力。

二、本月工作總結(jié)。

在6分月，有很多事情，如北京校區(qū)的同學(xué)來(lái)到我們校區(qū)就讀，八周年校慶，每周一、三、四的晚自習(xí)等等。在北京校區(qū)同學(xué)來(lái)臨我們學(xué)校的時(shí)候，我們學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，在部長(zhǎng)幸小勇的帶著下，一起幫助北京校區(qū)的女同學(xué)搬運(yùn)行李包到她們宿舍去，充分展示了我們校區(qū)的友好，與我們部門(mén)的工作能力和看法；在八周年校慶中，身為部長(zhǎng)的幸小勇在舞臺(tái)上瀟灑的舞姿深深打動(dòng)與影響著我們成員的心；每周一、三、四的晚自習(xí)，就有點(diǎn)缺乏，不是每一位成員都能?chē)?yán)格要求自己，按時(shí)按地的到達(dá)學(xué)校為我們特地空出的空調(diào)教室，在這