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第頁如何引導叛逆期的孩子在不同年齡階段,孩子的叛逆會有不同的特點和表現(xiàn)。只有了解孩子的心理發(fā)展規(guī)律,找出叛逆背后的真正原因,才干理解孩子的種種行為表現(xiàn),更好地幫助孩子順利度過"抵抗期'。以下是我為您整理的如何引導叛逆期的孩子的相關(guān)內(nèi)容。
如何引導叛逆期的孩子
關(guān)于24歲這個年齡段的孩子們,常常會看到他們有不聽話現(xiàn)象,你說你的,我做我的,有時弄的家長急了,就吼孩子兩嗓子。甚至還有性急的家長,在指揮命令無效狀態(tài)下,給孩子幾巴掌,結(jié)果弄的孩子哇哇大哭。
還有的家長一安排孩子做什么事,孩子馬上說不,或者干脆保持自己的想法,任憑家長怎么講道理,怎么說勸都無法改變孩子的想法,氣急之下的家長不是批評就是干脆暴打一頓。
看到這些現(xiàn)象,我常常會想到:孩子有時像"雞蛋',家長抓在手里,任憑你怎么用力,雞蛋都不會破家長拿孩子一點辦法沒有。而有時看到一些家長那種強行想改變孩子的粗暴的作法,我感覺更像"石頭'冰冷、無情、生硬。
關(guān)于24歲左右的孩子,從最初的吱吱呀呀對大人們來說所有點不知所云,到清楚說出來話來想表達他們的內(nèi)心世界,這絕對是一個質(zhì)的飛躍。這說明寶寶們已經(jīng)具備了一定的思維,他們的話有時更傾向于描述所看到眼前的事無論有時很"夸張'。
有時還會向大人們表達他們內(nèi)心的想法和要求無論有時無法"兌現(xiàn)'。但是由于寶寶們掌握的字、詞匯量很少,無法真實表現(xiàn)他們的內(nèi)心世界,有時一些家長缺乏耐心,又不認真觀察,不了解孩子心理特點的家長便會錯誤理解孩子的本義,孩子本來說向東,家長理解成了向西,這不免讓寶寶不滿意,甚至鬧情緒了。
怎樣引導叛逆期的孩子
首先穩(wěn)定自己的情緒,給孩子的情緒找個宣泄口。看到孩子無緣無故的發(fā)脾氣、和自己對著干的時候,家長都會表現(xiàn)的急躁、心煩、不冷靜,有時候甚至以打罵應對。而這種不冷靜的處理方法往往會讓事情更糟糕,孩子愈加抗拒。家長可以先給自己和孩子找個情緒宣泄口,等彼此雙方都冷靜后再引導孩子,分析孩子的行為。
引導孩子用正確的方式來渲泄自己的情緒。孩子有意做出一些大人不同意的事情,很多時候是為了宣泄不良情緒或不安感。可以多和孩子進行〔溝通〕,換位思索,當孩子的傾聽者,聽聽孩子心里的想法,包括對大人教育的看法,父母從不斷的溝通中總會發(fā)現(xiàn)有效的解決方法。
尊重孩子的想法,多激勵孩子。自主性是叛逆期孩子最大的特點,他們開始有自我意識,而在父母看來確是和自己對著干,不聽話的表現(xiàn)。家長不要把孩子當成"盲人',自己去作"導盲者'。應盡可能多找孩子的優(yōu)點,多激勵,減少孩子對家長的抗拒心理。
盡量滿足孩子的合理要求。當孩子因不合理要求得不到滿足而發(fā)脾氣時,可以采納轉(zhuǎn)移注意力或冷處理的方式來解決,先不理他,等他情緒完全平靜下來時再去和他講道理。反復幾次,孩子自然知道哭鬧、不滿也無法滿足自己的不合理要求。
融入孩子的世界。孩子的叛逆一半來源于與父母的代溝,他們認為父母總是批判自己追求的興趣,比如動漫明星、電子游戲等。所以無妨放下工作,跟孩子討論下他們喜愛的電子游戲、動漫明星,在融洽的討論中再適時以合理的方式提醒孩子什么是該學的,什么是不該學的。
怎么引導叛逆期的孩子
所謂三歲看大,七歲看老。在2~3歲期間孩子將引來自己人生中第一個叛逆期。而這個階段是孩子自我意識覺醒的階段。他正在學習區(qū)分"自我'與"他人',隨著孩子物權(quán)意識的加強,他要通過確認物品的歸屬權(quán),來認知自己與物品的關(guān)系。
在這個階段,孩子會逐漸開始與父母"作對',比如不愿意讓爸爸媽媽抱自己的玩偶、吃自己的餅干等等。當孩子出現(xiàn)這樣的狀況媽媽們千萬不要跟孩子生悶氣、覺得孩子自私,因為他壓根都不知道'自私"是什么。
隨著孩子長大,他會開始表達自己的想法,今天出門穿什么、午飯想吃什么,等等。這是個培養(yǎng)孩子主見、訓練孩子自我表達的好機會,不要因為孩子的想法與你不同,就去壓制他。
這個階段,父母們要學會尊重和耐心傾聽,引導孩子把自己的想法完整表達出來。有的孩子語言能力還沒有發(fā)展得很好,碰到無法表達的時候會哭鬧,但越是這種時候,我們越要控制住自己的情緒,然后才干引導孩子的情緒,通過問"為什么',來激勵他們說出自己的想法,而不是用哭鬧解決一切。
叛逆期的孩子該如何引導
同意犯錯。古人云:"金無足赤,人無完人'。寓意沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人。很多家長看到孩子剛有一點錯,就開始"棍棒'"羞辱'"恐嚇'等教育方式,這樣會給孩子的精神、心理造成嚴重創(chuàng)傷,嚴重會使孩子變得心靈扭曲。所以讓孩子懂得錯在哪里,如何改正才是家長們應該做的。畢竟大人也會犯錯,更何況是個孩子。
放下成績單,多激勵贊揚孩子。成績單只能代表這次考試孩子的表現(xiàn),并不是評判孩子好壞的唯一標準,不管考試成績好與壞,學會激勵欣賞孩子,都知道"良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒',不管大人還是孩子都喜愛得到別人的激勵和贊揚,尤其是孩子,有時可能一句激勵的話,會使畏懼的孩子變得勇敢,學習中一句贊揚會使孩子對學習更加感興趣,更加努力。
常常溝通。溝通是父母與孩子間的橋梁,搭建好這座橋梁,讓父母與孩子間沒有隔閡,更加親近,孩子有什么事也會愿意和你們分享,可以更好的了解孩子。切記不要嘮叨,嘮叨會使孩子產(chǎn)生厭惡心理。留出更大空間。不要總想管制、控制孩子。隨著年齡的增長,每個人都會有一些自己的小秘密,不用去過多干涉,留出適當?shù)目臻g,讓孩子學會自主。
培養(yǎng)吃苦耐勞的精神?,F(xiàn)在的生活條件越來越優(yōu)越,很多孩子一出生就含著金鑰匙,再加上獨生子女,不舍得孩子吃苦,使的孩子嬌生慣養(yǎng)。叛逆期的孩
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