2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)中考模擬最后十套:語文試題(九)考前提分仿真卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)中考模擬最后十套:語文試題(九)考前提分仿真卷含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)中考模擬最后十套:語文試題(九)考前提分仿真卷含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)中考模擬最后十套:語文試題(九)考前提分仿真卷含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)中考模擬最后十套:語文試題(九)考前提分仿真卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)中考模擬最后十套:語文試題(九)考前提分仿真卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、積累與運用1.依次填人下面文段橫線處的語句,銜接恰當?shù)囊豁検牵ǎ┖钜揖庣娮罹哂锌茖W(xué)價值的就是“一鐘雙音”。。。。。。①經(jīng)聲學(xué)檢測發(fā)現(xiàn),編鐘之所以能發(fā)出聲音,是因為它的合瓦型結(jié)構(gòu)②“一鐘雙音”的發(fā)明和應(yīng)用,是中國對世界音樂寶庫做出的重要貢獻③這樣的雙音共存一體,又互不干擾,非常科學(xué)巧妙④當敲擊鐘的正鼓時,側(cè)鼓的振幅為零;敲擊側(cè)鼓時,正鼓的振幅為零⑤編鐘的鼓部有一個正鼓音和一個側(cè)鼓音,相聚三度音程A.①③⑤④②B.②③⑤①④C.③②⑤④①D.⑤①④③②2.下列句子中加點成語或俗語使用不恰當?shù)囊豁検?)A.在創(chuàng)建國家級文明城市中,不少部門推出新舉措,真可謂“八仙過海,各顯神通”。B.鹽通高鐵開工,預(yù)示鹽城將真正融入上海經(jīng)濟圈,這是當前老百姓炙手可熱的話題。C.“千里之堤,潰于蟻穴”,“泄露門”事件警示人們,不要忽視細小的安全隱患。D.央視舉辦的《經(jīng)典詠流傳》等大型文化節(jié)目,對傳播中華民族的優(yōu)秀文化功不可沒。3.下列詞語運用不正確的是()A.李爺爺最終還是決定進城去和兒孫共同生活,只為了享受天倫之樂。B.人應(yīng)該學(xué)會負責,你這樣李代桃僵地替他承擔責任,不是幫他,反而是害他。C.這條廣告拍得實在太好了,讓人看了莫名其妙,久久難以忘懷。D.這個案情十分復(fù)雜,撲朔迷離,但偵察人員決心全力以赴,非把它查個水落石出不可。4.對病句的修改不正確的一項是()A.農(nóng)科院的技術(shù)人員為幸福鄉(xiāng)的農(nóng)民建造并設(shè)計了新型陽光大棚。將“建造”和“設(shè)計”調(diào)換位置。B.學(xué)生每天花上大約兩小時左右的時間玩手機會影響學(xué)習(xí)。刪去“大約”或者“左右”。C.閱讀小說時,我們要注意體會它跌宕起伏的情節(jié)和豐富細膩的情感。將“體會”改為“梳理”。D.梵·高在繪畫中經(jīng)常使用一種鮮明的黃色,被視為他的“藝術(shù)簽名”之一。在“被視為”前加“這種黃色”。5.文化知識。古代文學(xué)作品中往往有描寫行酒令的場景。有時,人們當筵賦詩,不成的人就要罰酒三杯。古人罰酒時,用_________這種酒杯比較合適。A.觥 B.白 C.瓢 D.杯杓6.語言啄木鳥行動小紅搜集到《咬文嚼字》公布的“2017年十大語文差錯”,其中“敬請期待”和“一言九鼎”兩個詞語榜上有名。請仔細品讀,回答下面的問題。①不得體的禮貌用語“敬請期待”呈流行趨勢。商店即將開張,商家總會掛出橫幅:“開業(yè)在即,(A)敬請期待”;電視劇即將播出,電視臺也會推出預(yù)告:“開播在即,(B)敬請期待”。寫出(A)(B)兩處的正確用語。(每處1分,共2分)__________________________(B)__________________________②裝潢公司在電視上承諾十九天完成家裝工程,拖一天罰一千元;又在報紙上連續(xù)刊登巨幅廣告,主題詞是“一言九鼎十九天”。類似差錯也見于其他商業(yè)宣傳,如“當天發(fā)貨,一言九鼎”。兩處的“一言九鼎”都使用不當,都應(yīng)該使用哪個成語?說明理由。成語:_________理由:________________________________________7.名句積累與運用。蒹葭凄凄,__________。(《詩經(jīng)·蒹葭》知不足,__________;知困,__________。(《禮記·學(xué)記》)國破山河在,城春草木深。__________,__________。(杜前《春望》)庭下如__________,__________,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)詩言志,曹操在《觀滄?!防镆愿吒?,用“日月之行,若出其中。__________,__________”來表現(xiàn)自己胸懷天下的襟懷。送友人時我們常用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“__________,__________”一句表達友情不受千山萬水的阻隔,是永恒不變、無所不在的。《過零丁洋》中,文天祥用“__________,__________”一句寫盡了慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸高風亮節(jié)?!案羟Ю镔夤裁髟隆?,蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中用極其浪漫的筆法表達了對相隔異地的親人的美好祝愿:__________,__________。8.名著閱讀閱讀下面文字,回答問題。操從其說,即縱馬向前,欠身謂云長曰:“將軍別來無恙!”云長亦欠身答曰:“關(guān)某奉軍師將令,等候丞相多時?!辈僭唬骸安懿俦鴶菸?,到此無路,望將軍以昔日之情為重?!痹崎L曰:“昔日關(guān)某雖蒙丞相厚恩,然已斬顏良,誅文丑,解白馬之圍,以奉報矣。今日之事,豈敢以私廢公?”操曰:“五關(guān)斬將之時,還能記否?大丈夫以信義為重。將軍深明《春秋》,豈不知庾公之斯追子濯孺子之事乎?”云長是個義重如山之人,想起當日曹操許多恩義,與后來五關(guān)斬將之事,如何不動心?又見曹軍惶惶,皆欲垂淚,一發(fā)心中不忍。于是把馬頭勒回,謂眾軍曰:“四散擺開?!保?)文段描述的故事是_______。從文段可看,云長最主要的一個性格特點是______?,F(xiàn)在常用有關(guān)他的一個故事形容失利的局面或比喻喻陷入絕境,這個故事是_________。(2)一曲紅樓多少夢?情天情?;们樯?。林黛玉,為愛情熬盡最后一滴眼淚,含恨而死;__________(人名),終于離棄“溫柔富貴之鄉(xiāng)”而遁入空門(3)“樂天長短三千首,卻愛韋郎五字詩?!薄胺盼桃训妹忌剿瑁唤馇f齋學(xué)謫仙?!逼渲械摹皹诽臁笔侵竉__________,“放翁”是中國歷史上著名的___________詩人。(4)菲利普夫婦、羊脂球都是法國作家___________筆下的人物,他與俄國作家__________和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。二、閱讀9.閱讀下面詩歌,回答問題。夜泊水村陸游腰間羽箭久凋零,太息燕然未勒銘。老子①猶堪絕大漠,諸君何至泣新亭②。一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。記取江湖泊船處,臥聞新雁落寒汀。①老子,相當于老夫,詩人自稱。②新亭,又名勞勞亭,三國吳建,在今南京市南勞勞山上。首聯(lián)中“燕然未勒”的意思是,范仲淹《漁家傲》中含有這個典故的句子是:。這首詩表達了作者哪些復(fù)雜的思想感情?請結(jié)合具體詩句分析。10.閱讀下面的文言文,完成小題。[甲]一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辨禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之。是亦不可以已乎?此之謂失其本心。[乙]唐太宗謂侍臣。曰:“往昔初平京師”,宮中美女珍玩,無院不滿。煬帝意猶不足,征求不已,兼東征西討,窮兵黷武,百姓不堪,遂致滅亡,此皆朕所目見。故夙夜孜孜,惟欲清凈,使天下無事。遂得徭役不興,年谷豐稔",百姓安樂。

夫治國猶栽樹,本根不搖,則枝葉茂盛。君能清凈,百姓何得不安樂乎?”(節(jié)選自《貞觀政要》)[注釋]①侍臣:周圍的大臣。②京師:京城。此指隋朝京城大興(今陜西西安市)③煬帝:指隋朝未代皇帝楊廣。④孜孜:勤懇的樣子。⑤稔:豐收。1.下列句子中加點詞的意思及用法相同的一項是()A.萬鐘于我何加焉

而山不加增B.所識窮乏者得我與

復(fù)前行,欲窮其林C.使人之所惡莫甚于死者

使天下無事D.呼爾而與之

蹴爾而與之2.下列“而”字用法不相同的一項是()A.舍魚而取熊掌者也 B.由是則可以避患而有不為也C.太守歸而賓客從也 D.廣起,奪而殺尉3.解釋下面句中加點的詞。①蹴爾而與之②征求不已4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之。5.用“/”給下面的句子斷句(限斷兩處)。遂得徭役不興年谷豐稔百姓安樂。11.閱讀下面的文章,完成下列小題。聰明人和傻子和奴才魯迅奴才總不過是尋人訴苦。只要這樣,也只能這樣。有一日,他遇到一個聰明人?!跋壬?!”他悲哀地說,眼淚聯(lián)成一線,就從眼角上直流下來?!澳阒赖?。我所過的簡直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐,這一餐又不過是高粱皮,連豬狗都不要吃的,尚且只有一小碗……”“這實在令人同情?!甭斆魅艘矐K然說?!翱刹皇敲?!”他高興了?!翱墒亲龉な菚円篃o休息的:清早擔水晚燒飯,上午跑街夜磨面,晴洗衣裳雨張傘,冬燒汽爐夏打扇。半夜要煨銀耳,侍候主人耍錢,頭錢從來沒分,有時還挨皮鞭……”“唉唉……”聰明人嘆息看,眼圈有些發(fā)紅,似乎要下淚。“先生!我這樣是敷衍不下去的。我總得另外想法子??墒鞘裁捶ㄗ幽??……”“我想,你總會好起來……”“是么?但愿如此。可是我對先生訴了冤苦,又得你的同情和慰安,已經(jīng)舒坦得不少了??梢娞炖頉]有滅絕……”但是,不幾日,他又不平起來了,仍然尋人去訴苦?!跋壬?!”他流著眼淚說,“你知道的。我住的簡直比豬窼還不如。主人并不將我當人,他對他的叭兒狗還要好到幾萬倍……”“混帳!”那人大叫起來,使他吃驚了。那人是一個傻子。“先生,我住的只是一間破小崖,又濕,又陰,滿是臭蟲,睡下去就咬得真可以。穢氣沖著鼻子,四面又沒有一個窗……”“你不會要你的主人開一個窗的么?”“這怎么行?……”“那么,你帶我去看去!”傻子跟奴才到他屋外,動手就砸那泥墻?!跋壬?!你干什么?”他大驚地說?!拔医o你打開一個窗洞來?!薄斑@不行!主人要寫的!”“管他呢!”他仍然砸?!叭藖硌?!強盜在毀咱們的屋子了!快來呀!遲一點可要打出窟窿來了!……”他哭嚷著,在地上團團地打滾。一群奴才都出來了,將傻子趕走。聽到了喊聲,慢慢地最后出來的是主人?!坝袕姳I要來砸咱們的屋子,我首先叫喊起來,大家一同把他趕走了。”他恭敬而得勝地說?!澳悴诲e?!敝魅诉@樣夸獎他。這一天就來了許多慰問的人,聰明人也在內(nèi)?!跋壬_@回因為我有功,主人夸獎了我了。你先前說我總會好起來,實在是有先見之明……”他大有希望似的高興地說。“可不是么……”聰明人也代為高興似的回答他。1.請簡要概括文章情節(jié)的主要內(nèi)容。2.請分別簡述“聰明人”“傻子”“奴才”這三個人的主要形象性格。聰明人:__________傻子:__________奴才:__________3.“主人并不將我當人;他對他的叭兒狗還要好到幾萬倍”,類似這種表現(xiàn)手法在文章中非常普遍,請再舉出一例,說說作者的表達意圖。4.“奴才”在中外文學(xué)形象中不少見。請結(jié)合你讀過的課內(nèi)外文學(xué)作品,舉出一例并簡要分析其“奴性”。12.安全的空中旅行①現(xiàn)在,長途旅行乘坐飛機是最節(jié)省時間的方式,但總有些人會認為飛機不安全。即使不得不乘坐飛機出行,整個飛行過程也是惶恐不安的。為什么人們會覺得乘坐飛機不安全呢?他們在擔心什么?②很多人認為在陸地上行駛的交通工具,不管汽車還是火車,如果遇到機械故障,一般可以停下來檢修,等待故障解除或救援,而飛機就不同了。其實這種擔心有些杞人憂天,現(xiàn)代化的民航客機一般都有2—4臺渦輪風扇發(fā)動機,即使在飛行中一臺發(fā)動機停工,也可以使用另外的發(fā)動機,安全地降落在附近的機場。相反,如果你認為地面上的交通工具可以在行駛中隨便停車檢修,那真是大錯特錯了。近年來無論是在公路上還是在高鐵上,都出現(xiàn)過因停車而造成的重大事故。③顛簸在飛行中比較常見。遇到氣流顛簸,飛機就變成了一個載著幾百人的過山車,忽上忽下,乘客輕則心驚肉跳,重則人仰馬翻……我們不得不承認,飛機顛簸起來可不像汽車在路面上顛簸那樣。大型客機飛行在大氣對流層的上部,接近平流層的底部(8000—11000米),對流層就是風雨雷電的所在之處。還好,現(xiàn)代客機一般都裝備氣象雷達,通過雷達回波圖可以準確判斷前方的雨云,再加上地面航空氣象部門的預(yù)報,基本上可以避開惡劣天氣。④不過,陽光明媚時,你也別洋洋得意,高空中才真是“無風三尺浪”。即使在沒有云的高空,飛機也經(jīng)常遇到“晴空顛簸”。這是大氣活動造成的,通常出現(xiàn)在6000米以上的高空,是與對流云團無關(guān)的亂流,氣象雷達也監(jiān)測不到。遇到這種顛簸也不可怕,飛行員有足夠的反應(yīng)時間和處理預(yù)案,乘客只要乖乖地聽從空乘人員的要求,在座椅上系好安全帶,感受一下腎上腺素上升的刺激就好了。⑤有些第一次坐飛機的乘客會問:為什么不給我降落傘?萬一……我還可以跳傘!跳傘這事可不是一般人能完成的,跳傘這項運動可不像街頭籃球一樣,隨隨便便找個地方就可以開展。從幾千米高、-40℃左右的空中跳傘,呼吸著稀薄的空氣、面對未知的著陸點,你還有勇氣和自信嗎?而且?guī)装偃藦?—6個艙門跳出飛機,你以為你是空降兵嗎?⑥實際上,在絕大多數(shù)航空事故中,飛機仍然是可控的。在可控的情況下迫降,成功率非常高。與其盲目驚慌地跳出飛機,還不如把身家性命交給經(jīng)驗豐富的飛行員,讓他從容地化險為夷。⑦無數(shù)事例證明:。據(jù)統(tǒng)計,民用飛機造成多人傷亡的事故率約為三百萬分之一。也就是說,要積累三百萬個航班,意味著你每天坐一次飛機,也要8200年才有可能遇到一次飛行事故。1.通讀全文,說說為什么空中旅行是安全的。2.本文的說明內(nèi)容是“安全的空中旅行”,第②段卻花了大量筆墨寫陸地上的交通工具,請談?wù)勥@樣寫的好處。3.本文第⑥段中加點的詞語“絕大多數(shù)”為什么不可以去掉?4.給第⑦段橫線處填上一句恰當?shù)脑?,使句子符合文意?.上飛機時有乘客要求發(fā)放降落傘。如果你是空乘人員,該怎樣向乘客解釋?13.閱讀下面的文章,完成下列小題。椴樹花開張抗抗①這個初夏,沒想到我竟在那么遙遠的地方見到你。②從我踏上塞爾維亞的土地開始,總是聞到一陣陣若有若無的香氣,彌漫在空中。它縈繞著我,緊跟著我,無論往哪個方向走,一步步都籠罩在它的香味里。它絲絲縷縷無拘無束地飄在空中,無處不在,忽一會兒好似消散了,忽一會兒又飄來了。攏一攏頭發(fā),它落在我的頭發(fā)上;拂一拂裙角,衣服猶如被香熏過了??諝庑迈r純凈,無霧霾無雜質(zhì),故而那香味便尤為鮮明,香氣略帶甜味,是一種善意的友好的氣息。③走走停停,尋尋覓覓,四下探望,想知道那香味來自何處。那時我們正步行穿過貝爾格萊德市中心一座小廣場。廣場四周長滿了高大的闊葉喬木,小路穿過疏曠的樹林,樹林里香氣四溢。一株株高大而健壯的大樹,就在我身邊,樹高十幾米,灰色的樹干上有直上直下的裂紋,主干向上分叉后伸展開去,樹冠蓬松,枝條繁茂,橢圓形的葉片綠得發(fā)亮。結(jié)實的細枝上,掛滿了一串串淡黃色的小花,每朵花都由五個花瓣組成,小而密集,如同一只只香水喇叭,懸掛在我頭頂。金絲花蕊朝下,搖晃著、噴灑著、盡情揮霍著它濃郁的香氣……④其實我已經(jīng)見過它多次了,在多瑙河邊的城堡遺址,在教堂外的花園路邊,它們像一個個綠色的巨人、城市的衛(wèi)兵,一隊隊一列列,凜然而立。⑤這究竟是什么樹呢?⑥有同伴伸出手機,踮起腳尖,夠著了樹梢上開得正盛的一簇小花,拍照,然后用手機上的軟件搜索,只幾秒,樹名與花名同時顯現(xiàn)——⑦椴樹。椴花。⑧原來是椴樹!真的是椴樹么?⑨所有有關(guān)椴樹的記憶,在瞬間被喚醒。⑩是的,四十多年前,我見過冬天的椴樹。小興安嶺的林場,漫山的深雪。樹葉統(tǒng)統(tǒng)落盡了,高大的椴樹,在帳篷外不遠的雪地上,光禿禿地站立著。灰白色的枝條硬朗舒展,有一種水墨畫的淡雅。然而,每天每天,在電鋸刺耳的聲響中,山林里那些粗壯的紅松,還有椴樹水曲柳,一片片一株株轟然倒下。粗大的原木,被大卡車一車車運往山外,然后肢解切割加工,制作成各種木器。據(jù)說樹皮的纖維還可制成麻袋繩索人造棉,甚至火藥的導(dǎo)引線……?那年開春前,快要下山回城的時候,連隊里每個人幾乎都分得了一塊椴木的菜墩兒,直徑寬達三十多公分,厚十幾公分,像一塊尚未涂上奶油的大蛋糕胚子。我不知道這個菜墩兒對我有什么用處,想象著那些樹干筆直的椴樹,被分割成了一截一截家常實用的菜墩兒,很心疼很珍惜地把它抱起來。記得椴樹截面米黃色的木紋,散發(fā)出清爽的椴木香味兒。?聽人們談?wù)撻矘滟澝篱矘?,因為它是一種特別有用的樹。是的,有用。?后來又聽人說,比椴木更有用的是椴花蜜。?那是二十世紀七十年代,一個物資極度匱乏的時期,我連一口椴花蜜也沒喝到。椴樹可望,椴花無蹤。椴花蜜,成為甜蜜而遙不可及的渴望。?我開始關(guān)注椴樹,斷斷續(xù)續(xù)得到一些關(guān)于椴樹的消息:由于森林的大肆掠奪性采伐,主要蜜源植物——椴樹也難逃此劫,椴花蜜產(chǎn)量已逐年減少……后來的歲月里,我見到的椴樹,都以木器的形式出現(xiàn),它們被制作成了各種精美實用的家具,不再有活的生命。它們在我的撫摸下微微顫栗,訴說著我們共同的疼痛。?很多年后,當琥珀色的椴花蜜終于出現(xiàn)在早餐桌上,我把滑潤醇厚的椴花蜜小心涂抹在面包片上,那一刻,眼前椴樹花開,蜜蜂嗡嗡飛舞,椴木制成的蜂箱里,濃濃的蜂蜜溢出了蜂巢……?可我仍然沒有真正見過開花的椴樹。?此刻,在貝爾格萊德,我竟與椴樹不期而遇,內(nèi)心的驚詫與狂喜襲來,如同椴花綻放盛開。?更沒想到的是,幾天以后,在匈牙利布達佩斯老街及多瑙河邊,我又一次聞到了椴花濃濃的馥郁。椴花獨一無二的芳香,從街道上奶酪洋蔥咖啡的氣味里跳出來,我已學(xué)會辨認它們。布達佩斯尤其布達城的椴樹,似乎比貝爾格萊德的椴樹更多更集中,在這里,椴樹作為行道樹,如墻如壩屹立。二戰(zhàn)已過去七十多年,當年的戰(zhàn)火或許曾經(jīng)把滿城的椴樹摧毀得七零八落,然而,硝煙散去,和平的年代,它們急切地重新生長,固執(zhí)地重又開花結(jié)果。?椴樹就這樣成為歐洲國家共同的樹。椴樹花香無形無聲地飄過國界自由游逛,椴樹花開的地方,人們平等相待、彼此尊重。?我終于見到了綠葉金粉的椴樹。遺憾的是,我的耳邊竟然沒聽見蜜蜂的嗡嗡聲,也沒見到采蜜的蜜蜂。?椴樹花開了,可是,蜜蜂們在哪里呢?(摘自《南方周末》,有改動)1.根據(jù)文章內(nèi)容,概括椴樹的主要特點。2.請結(jié)合全文,說說第⑧段畫線句的作用。3.請從修辭的角度賞析第?段畫線句。4.請結(jié)合全文,說說你對第?段畫線句的理解。5.下面兩段文字均寫到蜜蜂,寫作方法和寫作目的卻不盡相同,請結(jié)合具體內(nèi)容分析。(一)很多年后,當琥珀色的椴花蜜終于出現(xiàn)在早餐桌上,我把滑潤醇厚的椴花蜜小心涂抹在面包片上,那一刻,眼前椴樹花開,蜜蜂嗡嗡飛舞,椴木制成的蜂箱里,濃濃的蜂蜜溢出了蜂巢……(二)桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。(選自朱自清《春》)三、語言表述14.下列幾個句子的順序排列正確的一項是()①理想是那么鮮明,看得見,而且同我們血肉相連。它是海洋,我好比一小滴水;它是大山,我不過是一粒泥沙。②不管我多么渺小,從它那里我可以汲取無窮無盡的力量。③理想,是的,我又看見了理想。④拜金主義的“洪流”不論如何泛濫,如何沖擊,始終毀滅不了我的理想。⑤我指的不是化妝品,不是空談,也不是掛在人們嘴上的口頭禪。⑥問題在于我們一定要頂?shù)米 "呶覀円獮樽约旱睦硐氆I身。A.⑦⑤②①③④⑥B.④⑥③⑦①②⑤C.⑤⑥④⑦①②③D.③⑤①②④⑥⑦四、寫作15.根據(jù)要求寫一篇文章?!冬F(xiàn)代漢語詞典》對“比”的釋義如下:①比較,較量。②能夠相比。③比畫。④對著,相差。⑤比方,比喻。⑥仿照,模仿。⑦對比。請以“比”為題目,寫一篇文章。要求:①聯(lián)系自己的生活體驗寫作;②自選文體(詩歌除外),文章不少于600字;③文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

參考答案一、積累與運用1、A【解析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題,要求學(xué)生平時加強閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。此語段對曾候乙編鐘的科學(xué)價值進行了論述,先從其結(jié)構(gòu)入手進行分析,①是第一句;③句結(jié)合上一句的意思進行論述,從邏輯關(guān)系上辨析可作為第二句;⑤④是對“合瓦型結(jié)構(gòu)”的具體論述,通過讀可確認其先后順序;②句有明顯的總結(jié)作用,可作為尾句。由上分析,可排序為:①③⑤④②,A項正確。2、B【解析】

試題分析:A.“八仙過海,各顯神通”比喻每個人都充分發(fā)揮才智、本領(lǐng)。與語境相合,使用正確。B.炙手可熱:本語意指手摸上去感到熱的燙人。比喻權(quán)勢大,氣焰盛,(多指權(quán)貴氣勢盛)使人不敢接近。貶義詞。褒貶誤用,與語境不合,使用錯誤。C.“千里之堤,潰于蟻穴”的意思是:一個小小的螞蟻洞,可以使千里長堤潰決。比喻小事不慎將釀成大禍。與語境相合,使用正確。D.功不可沒:意思為某人功勞很大不能被埋沒。與語境相合,使用正確。據(jù)此,答案為B。3、C【解析】

此題考查的是學(xué)生對成語的積累與理解能力,平時要有一定的成語積累,做題時還要會根據(jù)句子的意思,理解成語的意思。選擇題一般可用排除法選擇出正確答案。C.“莫名其妙”指事情很奇怪,說不出道理來。用在此句不合語境。故選C?!军c睛】點睛:此題考查的是學(xué)生對成語的積累與理解能力,要求學(xué)生在日常讀書與寫作中,注意多積累,多思考,正確使用成語,拿不準的,多查字典。要想正確地運用成語,必須準確理解成語的意義,可從以下幾方面進行分析:詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。4、C【解析】

A項,修改正確;B項,修改正確;C項,修改不正確。應(yīng)為:閱讀小說時,我們要注意梳理它跌宕起伏的情節(jié)和體會豐富細膩的情感。;D項,修改正確?!军c睛】病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。5、B【解析】

可結(jié)合《湖心亭看雪》中的“余強飲三大白而別”:我痛飲了三大杯就告別。白:杯。所以選B。6、①【A】敬請光臨(“敬請賞光”、“歡迎光臨”等也可)【B】敬請賜候或敬請關(guān)注等②一諾千金,理由:“一言九鼎”的意思是一句話的分量像九鼎那樣重,形容所說的話分量很重、作用很大。商家的目的是想要表明自己信守承諾,應(yīng)該用成語“一諾千金”。用“一言九鼎”則成了自我吹噓。【解析】

這是一道語文綜合實踐活動題,看出學(xué)生對語言運用的掌握能力。第①小題中“敬請”是謙辭,是對別人的敬語;而“期待”是指“對未來的事物或人的前途有所希望和等待”,相當于“期盼、期望”;“敬請期待”就是謙恭+自負的奇怪組合。A處應(yīng)該說“敬請光臨”,B處應(yīng)該說“敬請關(guān)注”。第②小題中“一言九鼎”形容說的話分量大,起決定作用。商家要表達的是自己守信,用“一言九鼎”則成了自我吹噓,應(yīng)使用“一諾千金”。7、(1)白露未晞(2)然后能自反也然后能自強也(3)感時花濺淚恨別鳥驚心(4)積水空明水中藻荇交橫(5)星漢燦爛若出其里(6)海內(nèi)存知己天涯若比鄰(7)人生自古誰無死留取丹心照汗青(8)但愿人長久千里共嬋娟【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“晞”“藻荇”“嬋”等字詞的書寫。8、(1)華容道義釋曹操義薄云天走麥城(2)賈寶玉(3)白居易愛國(4)莫泊桑契訶夫【解析】

(1)根據(jù)文段描述可知,這是《三國演義》中曹操赤壁兵敗之后逃亡,被關(guān)云長義釋的情節(jié)?!度龂萘x》中,關(guān)云長是義絕,從語言描寫可以看出其性格特點是忠肝義膽、義薄云天?,F(xiàn)在形容失利的局面或比喻陷入絕境時會使用與關(guān)羽相關(guān)的一個故事情節(jié),即走麥城。(2)本題考查學(xué)生對名著《紅樓夢》有關(guān)人物的掌握情況。林黛玉在封建禮教壓迫下受盡“風刀霜劍嚴相逼”之苦,最后于賈寶玉、薛寶釵大婚之夜淚盡而逝,為愛情熬盡最后一滴眼淚。賈寶玉自幼深受賈母疼愛,游于溫柔富貴鄉(xiāng),最后跟隨一僧一道出走,回到青埂峰,遁入空門。(3)這是對文學(xué)常識的考查。“樂天”指的是白居易,唐代詩人,號樂天居士;“放翁”指的是陸游,字務(wù)觀,號放翁,南宋詩人,也是歷史上著名的愛國詩人。(4)本題考查學(xué)生文學(xué)常識的把握。法國作家莫泊桑、俄國作家契訶夫和美國作家歐?亨利被稱為“世界三大短篇小說巨匠”。菲利普夫婦、羊脂球都是法國作家莫泊桑筆下的人物,給人們留下了深刻的印象。二、閱讀9、(1)沒有建功立業(yè)燕然未勒歸無計(2)①久居鄉(xiāng)村,功名未建的失意,愁苦;②渴望報國效力的決心與勇氣;③報國無門的憤慨,青春不再的惆悵。【解析】

(1)“燕然未勒銘”,典出《后漢書·竇憲傳》:竇憲北伐匈奴,追逐單于,登燕然山,刻石紀功而還。燕然未勒,意謂虜敵未滅,大功未成。范仲淹《漁家傲》中含有這個典故的句子是“燕然未勒歸無計”。(2)這首詩首聯(lián)寫壯志未酬之意?!坝鸺蛄恪保把嗳焕浙憽毙纬蓪φ?。頷聯(lián)自抒豪情,一句“猶堪”、一句“何至”構(gòu)成流水對。頸聯(lián)寫以身許國,而時不我待的矛盾。尾聯(lián)回應(yīng)首聯(lián)“太息”,落到眼前,謂此夜泊船錦水,臥聞新雁,報國之情,難以抒懷。表達了詩人至老不衰的雄心壯志,譴責了那些空談報國而無所作為的達官貴人。10、1.D2.B3.①用腳踢

②停止4.從前(有人)寧可死也不愿意接受,現(xiàn)在(有人)為了住宅的華麗卻接受了。5.遂得徭役不興/年谷豐穩(wěn)/百姓安樂。【解析】1.此題考查一詞多義。文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時文言文的學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。A.好處/加大的意思,指的是體積;B.貧窮/“盡”,形容詞用做動詞,這里是“走到……的盡頭”的意思;C.如果,假使/讓、令;D.都是連詞,表修飾。故選D。2.此題考查一詞多義。這些文言詞基本上都是同學(xué)們在課內(nèi)文言文中學(xué)習(xí)過的。解題時,應(yīng)先套用我們學(xué)習(xí)過的文言詞的意思,再聯(lián)系上下文檢驗,經(jīng)檢驗意思通順,則為正確答案。A、C、D三項的“而”表示順承,B項的“而”表示轉(zhuǎn)折。故選B。3.本題考查重點文言詞語的意義。解答此類題目時,應(yīng)先理解詞語所在句子的含義。然后根據(jù)句子的意思推斷詞語的意思。①句意:用腳踢給別人吃。“蹴”,用腳踢。②句意:不停地向民間索取?!耙选保V?。4.本題考查的是對文言句子的翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,無論是哪種方法,都應(yīng)做到:忠實原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。注意以下關(guān)鍵詞語的意思:鄉(xiāng),通“向”,從前;“為”,為了;“受”,接受。點睛:翻譯文言句子是文言文的一個重要考點。翻譯句子要把握的原則:1.語句通順,成分完整。(注意翻譯省略主語賓語時要補充完整,并添加括號。)2.落實字詞,直譯為主,意譯為輔。方法是:吃透課內(nèi)文言文,反復(fù)誦讀,熟練掌握,再適當拓展。5.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。有以下六種情況注意停頓:主謂之間要停頓;謂賓之間要停頓;謂語中心語和介賓短語之間要停頓;關(guān)聯(lián)詞后面要停頓;總領(lǐng)性詞語后面要停頓。根據(jù)句意“于是就能不興起徭役,年年莊稼豐收,百姓安居樂業(yè)”,可知應(yīng)劃分為:遂得徭役不興/年谷豐穩(wěn)/百姓安樂。甲文選自《孟子·告子上》作者:孟子年代:戰(zhàn)國時期乙文選自《貞觀政要》作者:吳兢年代:唐參考譯文:(甲)一碗飯,一碗湯,得到它就能活下去,不得到它就會餓死。可是輕蔑地呼喝著給人吃,饑餓的行人也不愿接受;用腳踢給別人吃,乞丐也因輕視而不肯接受。高官厚祿卻不辨是否合乎禮義就接受了它。這樣,高官厚祿對我有什么好處呢?是為了住宅的華麗,妻妾的侍奉和認識的窮人感激我嗎?以前(有人)寧肯死也不愿接受,現(xiàn)在(有人)卻為了住宅的華麗卻接受了它;以前(有人)寧肯死也不愿接受,現(xiàn)在(有人)卻為了妻妾的侍奉卻接受了它;以前(有人)寧肯死也不愿接受,現(xiàn)在(有人)為了認識的窮人感激自己卻接受了它。這種做法不是可以讓它停止了嗎?這就叫做喪失了人所固有的本性。(乙)唐太宗對侍臣說:“以前(隋煬帝)剛剛平定了京師,宮中的美女和珍奇玩物,沒有一個院子不是滿滿的。隋煬帝內(nèi)心仍舊不滿足,不停地向民間索取美女及珍玩,并且東討西伐,用盡兵力隨意發(fā)動戰(zhàn)爭,老百姓不能忍受,于是導(dǎo)致了滅亡。這些都是我親眼所見的。因此我從早到晚勤懇不息,只是希望不想東征西討,不貪美女珍玩,使天下平安無事。于是就能不興起徭役,年年莊稼豐收,百姓安居樂業(yè)。治理國家就像種樹一樣,根基不動搖,那么枝繁葉茂。帝王能不想東征西討,不貪美女珍玩,百姓怎么會不安居樂業(yè)呢?”11、1.奴才逢人就訴說主人待他的苦楚,聰明人只是一味的勸慰他,傻子卻要替他伸張正義,然而最終被一群奴才趕走。2.(1)表現(xiàn)出虛偽的同情心,實質(zhì)是壓迫者的幫兇。(2)充滿反抗精神,卻孤軍奮戰(zhàn)也得不到奴才們的理解和支持。(3)受盡苦難卻無反抗意識,麻木不仁、對主人一味愚忠。3.圍繞對比和夸張作答(二選一即可)。對比有:奴才苦不堪言卻對主人無比忠誠,聰明人和傻子的對比,傻子和奴才的對比,等等;夸張有,奴才訴苦語言及動作塑造有頗多夸張效果,“他哭嚷著,在地上團團地打滾”,結(jié)合“表現(xiàn)荒誕而又殘酷的社會現(xiàn)實”“刻畫社會各階層的微妙關(guān)系”“表現(xiàn)奴才的奴性嘴臉”等做分析。圍繞文中“豬窠還不如”作答亦可。4.孔乙己、閏土、范進、胡屠夫、祥子、奧楚蔑洛夫、葛朗臺、夏洛克、安娜·卡列尼娜等。如孔乙己:一輩子成了科舉制度的奴才,即使無法撈取功名,仍死心塌地以讀書人自居,窮困潦倒迂腐不堪,認識不到自身悲劇命運的根源?!窘馕觥?.要求學(xué)生仔細閱讀文本,首先要理解題目中的“聰明人和傻子和奴才”指什么,然后再從文中找到相關(guān)內(nèi)容加以概括。從文中“‘這實在令人同情?!斆魅艘矐K然說?!ΠΑ斆魅藝@息著,眼圈有些發(fā)紅,似乎要下淚?!蚁耄憧倳闷饋怼笨梢愿爬ǔ雎斆魅嗣鎸Α芭拧痹V苦采取的方式是虛偽地表示同情;從文中“‘混帳!’那人大叫起來,使他吃驚了?!悴粫愕闹魅碎_一個窗的么?’傻子跟奴才到他屋外,動手就砸那泥墻?!芩?!’他仍然砸?!笨梢愿爬ǔ雒鎸Α芭拧痹V苦傻子采取的方式是用行動幫助奴才。然而最終被一群奴才趕走。2.要求學(xué)生仔細閱讀文本,結(jié)合文本內(nèi)容分析即可。文中的“傻子”嫉惡如仇,并且身體力行。當他聽“奴才”訴苦以后,怒不可遏,“混帳!”“傻子”大叫起來。他動手砸那泥墻,要給“奴才”打個窗洞來,然而他的行為不為“奴才”所理解。他要救“奴才”,反被“奴才”誣為“強盜”。“可不是么……”聰明人也代為高興似的回答他。由此可知聰明人象征著封建統(tǒng)治階級的維護者,他表面上同情奴才的遭遇,其實是給他們以精神上的麻醉;傻子則象征著封建統(tǒng)治的堅決反抗者;奴才則是封建統(tǒng)治階級的受害者,他象征著那些安于現(xiàn)狀、愚昧無知、不知反抗的病態(tài)社會中的人們。3.要求學(xué)生指出“主人并不將我當人;他對他的叭兒狗還要好到幾萬倍”的寫作手法是對比或這夸張。然后從文中舉出一例即可。奴才們爭先恐后趕強盜和主人神閑氣定的對比;如“眼淚聯(lián)成一線,就從眼角上直流下來”“可是做工是晝夜無休息的”是夸張。4.結(jié)合自己閱讀積累,寫出具體的符合“奴才”的人物形象即可??滓壹?、閏土、范進、胡屠夫、祥子、奧楚蔑洛夫、葛朗臺、夏洛克、安娜·卡列尼娜等。如:葛朗臺,他是金錢的奴才。在老葛朗臺眼中,金錢高于一切,沒有錢,就什么都完了。他對金錢的渴望和占有欲幾乎達到了病態(tài)的程度:他半夜里把自己一個人關(guān)在密室之中,“愛撫、把撫、欣賞他的金幣,放進桶里,緊緊地箍好。”臨死之前還讓女兒把金幣鋪在桌上,長時間地盯著,這樣他才能感到暖和。12、1.即使遇到故障,飛機也有備用發(fā)動機使它安全降落;遇到惡劣天氣,飛機裝有氣象雷達,基本能夠避開惡劣天氣;晴天若遇到暗流,飛行員有足夠的時間和處理預(yù)案。2.這樣寫實為了將飛機與陸地上的交通工具做比較,突出飛機的安全性高。3.不能去掉,表明不排除還有極少數(shù)的不可控的航空事故。去掉后,與事實不符,此詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。4.民用航空是最安全的交通工具(或者乘飛機旅行是安全的)。5.不能隨意發(fā)放降落傘,理由有三:其一,跳傘不是一般人能夠完成的;其二,跳傘隊高度,溫度,空氣狀況,著陸點有著較高的要求;其三,人多窗門少,很危險。【解析】1.試題分析:此題仔細分析文章②③④段的內(nèi)容,每一段中都有答案,第②段中說的是即使遇到機械故障,它也有備用的發(fā)動機使它安全降落;第③段說明遇到惡劣天氣,它裝有氣象雷達,基本上可以避開惡劣天氣;第④段說晴天若遇到亂流(“晴空顛簸”),飛行員有足夠的反應(yīng)時間和處理預(yù)案??键c:篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。2.試題分析:本題考查說明方法的作用,這是一個重要的考點。用大量筆墨來寫次要內(nèi)容就是突出主要內(nèi)容,由此判斷兩者作比較的說明方法,再說明突出的內(nèi)容即:突出了飛機的安全性高。考點:分析常見的說明方法及其作用。能力層級為分析綜合C。3.試題分析:本題考查說明文語言限制性詞語能否刪去這一知識點,這是說明文必考的考點,回答這類型的問題首先要表態(tài),回答能或不能;然后再定性,如:“比較、幾乎”表程度,“大約、左右、可能”表估計等等;最后再寫結(jié)論,若刪去原來的意思就變成……不符合實際太絕對了,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。按步驟答題的分率會比較高??键c:理解文中重要詞語的含義。能力層級為理解B。4.試題分析:所填的內(nèi)容就是文章要說明的對象即空中旅行是安全的??键c:概括說明對象及其特征。能力層級為分析綜合C。5.試題分析:仔細閱讀第五自然段,進行總結(jié)就不難得出答案,注意語言簡潔??键c:篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。13、1.香氣濃郁,略帶甜味;樹干高大挺拔;有實用價值;生命力頑強。2.“原來是椴樹”,寫出了我的恍然大悟,為下文寫有關(guān)椴樹的記憶做了鋪墊?!闭娴氖情矘鋯??“表現(xiàn)了作者對”在那么遙遠的地方“見到椴樹的難以置信和驚喜,暗含了作者對椴樹的喜愛之情。3.運用擬人手法,寫出了人類對森林的大肆掠奪性采伐給椴樹造成的傷害,表達了作者對椴樹的憐惜,對人類為了追求經(jīng)濟利益不擇手段的惡行的憤慨。4.我在不同的土地上見到了椴樹,椴樹花香,椴花蜜是與和平、富足、幸福的生活相伴的。5.第一段文字中關(guān)于蜜蜂的描寫是我的想象,是虛寫,表現(xiàn)了我吃到椴花蜜后的幸福感,含蓄地表現(xiàn)了時代的進步,物質(zhì)的富足。第二段文字中關(guān)于蜜蜂的描寫運用擬人手法,寫出了蜜蜂的多和活力,側(cè)面襯托了春花的多和香,表現(xiàn)了作者對春天的喜愛之情?!窘馕觥?.要求學(xué)生仔細閱讀文本,從整體上把握文本內(nèi)容。結(jié)合文本的關(guān)鍵句子概括即可。結(jié)合“空氣新鮮純凈,無霧霾無雜質(zhì),故而那香味便尤為鮮明,香氣略帶甜味,是一種善意的友好的氣息。”概括得出:香氣濃郁,略帶甜味;結(jié)合“一株株高大而健壯的大樹,就在我身邊,樹高十幾米,灰色的樹干上有直上直下的裂紋,主干向上分叉后伸展開去,樹冠蓬松,枝條繁茂,橢圓形的葉片綠得發(fā)亮?!备爬ǖ贸觯簶涓筛叽笸Π危唤Y(jié)合“粗大的原木,被大卡車一車車運往山外,然后肢解切割加工,制作成各種木器。據(jù)說樹皮的纖維還可制成麻袋繩索人造棉,甚至火藥的導(dǎo)引線……”概括得出:有實用價值;結(jié)合“當年的戰(zhàn)火或許曾經(jīng)把滿城的椴樹摧毀得七零八落,然而,硝煙散去,和平的年代,它們急切地重新生長,固執(zhí)地重又開花結(jié)果。”概括得出:生命力頑強。2.理解文中重要語段作用一般從兩個角度去考慮:一個是結(jié)構(gòu)上的作用,一個是內(nèi)容上的作用。結(jié)構(gòu)上,承上啟下,總結(jié)全文,照應(yīng)開頭,點明題目,作為線索,埋下伏筆,為下文作鋪墊;內(nèi)容上,深化主旨,暗示主題,強化情感。文章第⑧段“原來是椴樹!真的是椴樹么?”結(jié)構(gòu)上是承上啟下。內(nèi)容上:“原來是椴樹”,承接上文內(nèi)容,寫出了我的恍然大悟,“真的是椴樹嗎?”表現(xiàn)了作者對在那么遙遠的地方見到椴樹的難以置信和驚喜,為下文寫有關(guān)椴樹的記憶做了鋪墊。暗含了作者對椴樹的喜愛之情。3.要求學(xué)生掌握常用的修辭方法及作用,然后結(jié)合具體語境分析即可。結(jié)合“它們在我的撫摸下微微顫栗,訴說著我們共同的疼痛?!狈治?,“微微顫栗,訴說著”把椴樹擬人化,生動形象的寫出了“我們共同的疼痛”即人類對森林的大肆掠奪性采伐給椴樹造成的傷害,表達了作者對椴樹的憐惜,對人類為了追求經(jīng)濟利益不擇手段的惡行的憤慨。4.理解語句一定要遵循“句不離段,段不離篇”的原則,把句子放到語段中,把語段放到原文,結(jié)合上下文內(nèi)容,結(jié)合語段在文中的位置及作用,做出具體分析,這樣才能正確而全面的理解出語段的意思。結(jié)合“四十多年前,我見過冬天的椴樹。小興安嶺的林場,漫山的深雪。樹葉統(tǒng)統(tǒng)落盡了,高大的椴樹,在帳篷外不遠的雪地上,光禿禿地站立著?;野咨闹l硬朗舒展,有一種水墨畫的淡雅?!薄叭欢鯚熒⑷?,和平的年代,它們急切地重新生長,固執(zhí)地重又開花結(jié)果?!薄伴矘渚瓦@樣成為歐洲國家共同的樹?!狈治觯何以诓煌耐恋厣弦姷搅碎矘洌矘浠ㄏ?,椴花蜜是與和平、富足、幸福的生活相伴的。5.要求學(xué)生分別分析兩段文章關(guān)于蜜蜂的寫作方法。(一)段結(jié)合“那一刻,眼前椴樹花開”分析,蜜蜂采蜜的情景是作者想象的,是虛寫。表達了作者吃到椴花蜜后的幸福感;(二)段結(jié)合“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”中“鬧”分析,采用了擬人的修辭方法。生動形象的寫出了春天的蜜蜂多和活力強,側(cè)面襯托了春花的多和香。表達了作者對春天的喜愛之情?!军c睛】常用的修辭方法及作用:比喻、擬人、夸張、排比。比喻的作用有三:一是使深奧的道理淺顯化,幫人加深體味;二是使抽象的事物具體化,叫人便于接受;三是使概括的東西形象化,給人鮮明的印象。擬人的作用是可以使讀者不僅對所表達的事物產(chǎn)生鮮明的印象,而且感受到作者對該事物的強烈感情,運用擬人表現(xiàn)喜愛的事物,可以把它寫得栩栩如生,使人倍感親切自然;夸張的作用是可以深刻地表現(xiàn)作者對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論