幼兒園小班期末家長會發(fā)言稿范文3篇

第頁共頁幼兒園小班期末家長會發(fā)言稿范文3篇幼兒園小班期末家長會發(fā)言稿范文3篇幼兒園小班期末家長會發(fā)言稿范文1尊敬的家長，你們好！非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會，在此我代表本班的三位老師感謝您們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助！時間過得真快，孩子升入小班已經(jīng)半年了。這個學(xué)期，我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學(xué)活動，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來，我們班的三位老師在教育教學(xué)方面積極配合，互相支持，使得班級的各項(xiàng)活動得以順利地開展。接下來，我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)展簡單的匯報(bào)：一、班級工作小結(jié)：孩子們經(jīng)過一個學(xué)期的集體的生活和學(xué)習(xí)，在各方面都有了明顯的進(jìn)步。大多數(shù)的幼兒已消除了入園的焦慮感，都能高快樂興地來幼兒園參加學(xué)習(xí)活動；在開展“快樂的幼兒園”的系列活動之后，幼兒能愉快地參與到幼兒園的各項(xiàng)活動中，生活自理才能有了明顯的進(jìn)步，大多數(shù)幼兒在園根本上能做到自己的事情自己做，會自己獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜、會自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜的午睡；在活動后會養(yǎng)成了自覺洗手喝水的習(xí)慣。本學(xué)期我們開展了《快樂的幼兒園》、《我愛小動物》、《得意的我》等系列活動，孩子們在豐富多彩的活動中，不僅認(rèn)識了了自己的臉蛋、手、腳的作用，還結(jié)交了許多好朋友，對老師產(chǎn)生了深沉的感情。我們在教育教學(xué)活動充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢，將活動室、教室墻面、瓷磚壁畫及三維空間與幼兒直接對話，根據(jù)各個階段開展的活動加以布置，張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中的繪畫、粘貼等作品，如：在《我愛小動物》活動中，張貼了“小鳥是我們的好朋友”的圖片，在窗臺上布置了幼兒動手涂色的小兔和小貓；在班級內(nèi)懸掛了幼兒制作的蛋糕盤小動物……幼兒在寬松自然的環(huán)境中，在生動形象的充滿動物的氣氛中，潛移默化中萌發(fā)了保護(hù)小動物的情感。另外，我們還有效地選擇和利用自然環(huán)境和社區(qū)環(huán)境資，拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。如：參觀慶城市場的水果店、組織幼兒到左海公園秋游等。為豐富班級自然角，我們創(chuàng)設(shè)了“各種各樣的種子”“秋天的水果”“小動物愛吃什么？”等專欄。同時，在家長的支持與配合下，我們搜集了許多盆栽植物、小金魚、小烏龜?shù)龋诖讼蚋魑患议L表示衷心的感謝，也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定。二、幼兒開展情況匯報(bào)孩子們經(jīng)過幼兒園第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動，在生活自理才能、社會交往、想象力、創(chuàng)造才能等各方面都有了明顯的進(jìn)步。安康領(lǐng)域方面：大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園，能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐，飯后會使用毛巾擦臉、使用護(hù)膚品，能自己穿脫衣服和鞋襪，會正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。但飯后漱口的習(xí)慣還有待繼續(xù)培養(yǎng)。在動作開展方面，我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動，由于個別幼兒年齡小，自跑自接球和雙腳并攏向前跳時動作不夠協(xié)調(diào)。社會領(lǐng)域方面：本班幼兒根本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語，都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服，幫助老師拾掇玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候，不夠積極主動，仍然缺乏自信心，不敢大膽地表現(xiàn)自己。語言領(lǐng)域方面：小朋友都非常喜歡聽故事，能有表情地朗讀兒歌。他們愛看圖書，每天午睡起床后看圖書已經(jīng)成了一種習(xí)慣，但許多孩子不懂得愛惜圖書，有時會爭搶圖書，圖書掉在地上不能及時撿起，因此破損的較多。在語言活動中，有些幼兒還是較內(nèi)向，老師提問時不愿主動地表達(dá)自己的想法，聲音較小?？茖W(xué)領(lǐng)域方面：在認(rèn)知方面，我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識了葉子、秋天的水果、菊花、冬天、馬路上的車、警察等。在學(xué)數(shù)方面，我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心，對于任何新穎的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動，能按要求根據(jù)物體的特征分類；能區(qū)別上下、前后有初步的空間概念；但按要求排序的操作活動掌握還不夠好。藝術(shù)領(lǐng)域方面：多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣，能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞，本學(xué)期幼兒會運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫、印章畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不可以有始有終地畫完一幅畫，有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”；有些幼兒的畫面不夠整潔，泥工活動時還沒形成良好的操作常規(guī)。這些缺乏，我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo)，也希望家長在寒假針對自己孩子的缺乏加以指導(dǎo)。三、提出下學(xué)期需要家長配合的事宜：1、在園在家教育目的要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，防止包辦代替。2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)展禮貌教育，見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。3、寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完好性，在別人講話時能安靜地傾聽。4、下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園，多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況，針對缺乏進(jìn)展鼓勵和培養(yǎng)，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動，讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。四、寒假考前須知1、寒假定于1月30日正式放假，2月26日開學(xué)，開學(xué)時照例把孩子的水彩筆、拖鞋和棉被帶來就可以了。2、希望家長們能在假期里繼續(xù)養(yǎng)成幼兒早睡早起，天天午睡的好習(xí)慣。3、鼓勵幼兒在家跟在園一樣，自己事情自己做。4、盡量少到人群擁擠的地方去，防止傳染病的發(fā)生。5、春節(jié)期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。幼兒園小班期末家長會發(fā)言稿范文2各位家長，大家好！非常感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加這次期末家長會。讓我們一起來聊聊這個學(xué)期孩子們在幼兒園的情況。本學(xué)期在我們家園共同的配合、努力下，我們的孩子們進(jìn)步還是很大的，更讓我們感到可喜和欣慰的是他們已形成了初步與同伴交往的才能。一、心理游戲："撕紙"通過游戲是我們知道，我們大家一樣的撕紙，但撕出來的圖形都不一樣，這說明了每個孩子的個性、脾氣、各方面都有所不同，所以我們要不同的對待每一位孩子，讓孩子在不同的程度上有所進(jìn)步。二、請家長談?wù)勛约汉⒆拥膬?yōu)點(diǎn)：小結(jié)：從剛剛我們每位家長的發(fā)言中，我們可以發(fā)現(xiàn)我們的家長雖然工作非常忙，但也有自己的一套教育經(jīng)歷，能開掘孩子的優(yōu)點(diǎn)。這也是我們家園配合的結(jié)果，假如總把希望寄托在幼兒園、學(xué)校和老師身上，這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教育是離不開家園配合和參與的。三、孩子的成長時間過的真的很快，和孩子們在一起相處也一個學(xué)期了。看著孩子們一天天在自己的身邊長大懂事，我們會有很大的滿足感。從孩子的語言交談，我們知道孩子們是那么聰明卻還那么的天真，在孩子玩時他們能很快的把自己投入角色。孩子笑我們也笑，孩子哭我們會去撫慰他們，勸啊，哄啊，"騙"啊，真的哭的不停頓的孩子，我們進(jìn)展關(guān)注式的冷處理。等停下來后再來撫慰，講道理。孩子們聽故事時會很專注，有時還會為故事情節(jié)著急或快樂。和同伴相處，他們剛開場會保持自我為中心的態(tài)度，在我們不停的引導(dǎo)下，他們開場學(xué)會分享。這些都是我們看著孩子成長所得到的喜悅。說到分享，我在這里略微解釋下。分享包括很多方面，有物質(zhì)方面的分享、也有精神方面的分享，剛開學(xué)孩子不適應(yīng)幼兒園，要哭要想家人，所以我們拿些好吃的食物適當(dāng)?shù)暮秃⒆臃窒?，讓他們盡快的適應(yīng)幼兒園生活，到了學(xué)期中和期末孩子已經(jīng)適應(yīng)幼兒園，考慮到孩子的午餐情況，我們就盡量少帶吃的東西，以后我們就不帶的了，當(dāng)然，主題內(nèi)容里假如有需要家長帶少許食物的老師或另行通知。假如是因?yàn)閷殞氁^生日，想把快樂和同伴分享可以帶一些小小的孤立包裝的食物來分享。接下來，來講講孩子各方面的情況：進(jìn)餐方面：從開學(xué)到如今已經(jīng)有很大的進(jìn)步了，可以安靜的吃完自己的一份飯菜，個別還能增添飯菜。這其中分不開家長在家的配合與支持。但也有個別孩子有挑食現(xiàn)象，碰到自己喜歡吃的菜胃口就大開，假如碰到自己不喜歡吃的飯菜就坐在凳子上不動口。個別孩子到后來根本上是老師喂的，我們平時也和個別家長溝通。還需要我們的家長配合我們，在家里的時候也多讓孩子自己動手，不要過多的包辦，讓自己的孩子把這個優(yōu)點(diǎn)堅(jiān)持下去。自理才能方面：我們的孩子進(jìn)步比擬明顯的。開學(xué)時很多孩子是習(xí)慣于"衣來伸手，飯來張口"的生活，很多事情都不會做，或者是不愿意做，在我們的鼓勵和集體影響力的作用下，班上幼兒已逐步開場動手為自己效勞了。到目前為止大局部的孩子樂于自己動手做自己能做的事情了。尤其我們班的女孩子，自理才能明顯要比男孩子強(qiáng)。如：洗手卷袖子、脫褲子鞋子、吃飯、入廁等。如今入廁我們老師會一個一個的幫助，但在幫助的同時我們也會引導(dǎo)孩子自己嘗試?yán)澴樱袔讉€小朋友在入廁時已經(jīng)會自己穿脫褲子，不過，孩子的才能還是很有限，請家長再給孩子準(zhǔn)備衣物、鞋襪的時候還是以簡單易穿為好。男孩子的褲子都要開好洞，這樣男孩子就不用把褲子全脫掉，那樣容易著涼，同時也給孩子創(chuàng)造自我效勞的時機(jī)。假期里希望我們家長們在家里也能及時催促孩子自己的事情能自己做。我們不要小看孩子的才能，只要你放手讓他做，也許剛開場衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅(jiān)持下去，他的小手一定會非常乖巧的，千萬不要因?yàn)樽约旱暮⒆有。鸵晃兜匕k代替。我們這個集體中，每個寶寶都是差不多的，也許正因?yàn)槟愕陌k代替，才讓孩子在各方面的生長發(fā)育都不跟不上其他小朋友的，所以我們希望家長們放心放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了還能讓他嘗到成功的喜悅。四、本學(xué)期教育教學(xué)我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域：安康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)，它們既是獨(dú)立也是互相聯(lián)絡(luò)、互相浸透的。本學(xué)期我們總共設(shè)計(jì)了6個主題活動，然后圍繞主題來設(shè)計(jì)了各個活動，讓幼兒通過各種感官聽聽、看看、認(rèn)認(rèn)、嘗嘗、做做、玩玩等，親近老師和小朋友，較快適應(yīng)幼兒園集體生活，感受與同伴分享的快樂。五、家長工作：1、為了幼兒的平安，我們的大多數(shù)家長能嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，做到早晚刷卡。假如你的卡喪失了，請及時和我們聯(lián)絡(luò)及時補(bǔ)卡，這樣不但你能及時收到信息，也能使我們班級老師不受批評。2、大多數(shù)家長在家的'教育要與老師們的要求根本保持一致，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3、大多數(shù)家長在孩子沒方法來園時，能先跟老師請假，也會發(fā)短信給老師。這里我要告訴大家，你們發(fā)信息時，可以用我們發(fā)給你們的家園通回復(fù)。這樣我們大家都不用付錢。4、及時閱讀家園欄，理解我們的教育內(nèi)容，并且認(rèn)真填寫好家園聯(lián)絡(luò)冊。5、大多數(shù)家長能在百忙之中抽出珍貴時間參加我們的家長會，因?yàn)槟銈兊牟粎⒓樱覀儼嗉壚蠋熡忠豢鄯?、批評。最后，還是非常感謝上個學(xué)期各位家長這么積極的配合、理解我們的工作，讓我們教育孩子的目的達(dá)成一致，我們家園的和諧、寬容也會給孩子帶來溫馨、快樂的童年。祝大家新年快樂，萬事如意！幼兒園小班期末家長會發(fā)言稿范文3各位家長，你們好！首先我代表本班三位老師對你們的到來表示熱烈的歡送。今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能發(fā)揮充分的成效。這就是“家園共育”，也是今天請各位家長來的目的。今天我們主要和家長談以下幾個方面：先由我簡單地介紹我們班級的老師、孩子在幼兒園這段時間的生活學(xué)習(xí)情況及才能程度，談?wù)勎覀兒⒆佑玫恼n程設(shè)置，然后請曹老師講講這學(xué)期班級的一些重要活動、區(qū)域活動、主題活動及特色班介紹，最后我們一起討論一下存在的問題及需要大家?guī)椭浜系膸准虑?。一、介紹班級老師首先，我先向大家自我介紹一下：我是小三班的班主任老師，錢老師，幼師專業(yè)，大專畢業(yè)，實(shí)際教齡23年。與我共同搭班的老師叫曹老師，幼師畢業(yè)，擅長古箏教學(xué)，曹老師能平等的對待每一個孩子，以自己的熱情去愛每一個孩子；還有就是我們的保育老師，趙老師，趙老師有多年的護(hù)理孩子的經(jīng)歷，對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，給予孩子熱情、周到的照顧。每個班級裝備一個專職的保育老師，是我們幼兒園區(qū)別其他幼兒園的一個地方，這樣呢就更有利于我們對孩子的教育和護(hù)理，例如〔舉一個小例子〕。二、介紹本班幼兒的情況我們小三班共有幼兒29人，其中男生14人，女生16人。這種小班化的教育又是我園和其他幼兒園的不同之處，它對孩子的好處相信不用我多說了。我班幼兒大局部從未上過幼兒園，加上都是獨(dú)生子女，爸爸媽媽對唯一的孩子當(dāng)然寄予了極大的希望，集眾人之愛于一身，特別是我們在座的爸爸媽媽常常很忙，很多孩子都是爺爺奶奶或外公外婆帶養(yǎng)，所有這些都不可防止地對幼兒造成一些不利因素：如出現(xiàn)任性專橫、侵占霸道的行為，喜歡自由活動、行為散漫，生活自理才能差，與同齡人不易相處等。但家長們不要著急，這些現(xiàn)象已有明顯好轉(zhuǎn)，大局部幼兒情緒穩(wěn)定比擬快，根本上能適應(yīng)幼兒園生活，也熟悉了幼兒園的生活規(guī)律，在老師的引導(dǎo)、提醒下能有序地上課、吃飯、午睡、根本上已步入正規(guī)。分析^p幼兒總體開展有以下特點(diǎn)：1、行為習(xí)慣方面：許多孩子沒有上過幼兒園，是從家庭環(huán)境中第一次走出，周圍朋友一下子多了，也換成了老師照顧，許多事情都要自己動手，反差較大，許多孩子明顯地自我為中心，不會和同伴謙讓。有些小朋友常會不自覺的就去奪同伴的玩具和喜歡的東西。從而引起抓人、打人、咬人事件。這些事情都是非常正常的。由于孩子的年齡特點(diǎn)和交往經(jīng)歷缺乏所引起的，就需要家長的理解和配合。進(jìn)餐方面，有許多在家需要喂的孩子，由于在環(huán)境感染和老師的引導(dǎo)下，已經(jīng)會自己吃飯了，有3—5個相對較慢。午睡情況比擬好，但有幾個孩子入睡比擬遲，需要老師拍著才會睡著，這可能都是家里養(yǎng)成的習(xí)慣吧。另外對孩子的觀察中看，局部孩子的自理才能較弱，動手才能、自控才能差，從日常與孩子的交流看，多數(shù)幼兒能講一些簡單的普通話，并在老師的引導(dǎo)下，與老師同伴進(jìn)展交流，但也有個別幼兒從不講普通話，有個別孩子不愿意主動和老師、同伴交流，這些都是這學(xué)期重點(diǎn)要教育的。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：我們這幾周的課都是讓幼兒多動、多看、多想為主線，孩子在活動時都比擬興奮，但專注時間不能持久，這也是他們的年齡特點(diǎn)所致。所以我們一個活動不超過20分鐘，少數(shù)幼兒存在注意力不集中，常脫離老師視線，做自己的事情。在認(rèn)知方面有的孩子大膽、自信、愛表現(xiàn)，我們要多表揚(yáng)和鼓勵。3、在體質(zhì)方面：小班幼兒身體的組織構(gòu)造和器官比擬嬌能嫩和柔弱，易哦受損害，但他們的根本動作還是比擬自如了，所以我們根據(jù)幼兒的身體開展規(guī)律，合理安排體育課，以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面開展，幫助幼兒養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息制度，同時保證幼兒每天兩個小時的戶外活動時間，〔這就要養(yǎng)成孩子早睡早起，按時來園的好習(xí)慣8點(diǎn)前〕另一方面，我們要保護(hù)他們，常為孩子剪指甲、檢查口袋是否放了尖利的東西?！策@就要求我們早上來園一定要先到醫(yī)生阿姨處晨檢，不要穿越地墊直接進(jìn)教室，在家為孩子勤剪指甲，務(wù)必配合〕我們在選材時，既要選擇合適幼兒原有的經(jīng)歷，又要照顧其現(xiàn)有的程度，同時又要選擇帶有一定挑戰(zhàn)性的教材。那是最適宜的，也是較難的。使孩子在活動中展開一種全新的探究，對幼兒來說更具有挑戰(zhàn)性。如在酸酸甜甜的桔子的課中，幼孩子通過感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟，自然而然地獲取了與水果嚴(yán)密相關(guān)聯(lián)的知識，并啟迪了自身的智慧。所