多媒體技術(shù)與應(yīng)用試題A

《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》課程期末考試試卷考試形式：開卷試卷號：A專業(yè)任課教師班級考生姓名學號成績一、單項選擇題（共30分，每小題2分）1、所謂媒體是指（）。A.表示和傳播信息的載體 B.各種信息的編碼C.計算機輸入與輸出的信息 D.計算機屏幕顯示的信息2、下列哪些說法是正確的（）。（1）圖像都是由一些排成行列的點（像素）組成的，通常稱為位圖或點陣圖；⑵圖形是用計算機繪制的畫面，也稱矢量圖；⑶圖像的最大優(yōu)點是容易進行移動、縮放'旋轉(zhuǎn)和扭曲等到變換；⑷圖形文件中只記錄生成圖的算法和圖上的某些特征點，數(shù)據(jù)量較小。A. ⑴⑵（3）B-⑴⑵（4）C-⑴⑵D.⑴（3）⑷3、下列哪些工具或操作能在Photoshop中選擇一個不規(guī)則的區(qū)域⑴選擇框工具⑵魔術(shù)棒⑶套索工具⑷鋼筆工具A.⑵⑶⑷B.⑴⑷C?⑴⑵（3）D-全部4、下列關(guān)于Photoshop背景層的說法正確的是（）o背景層的位置可隨便移動如果想移動背景層，必須更改其名字C.背景層是不透明的D.背景層是白色的5、Flash中，關(guān)于幀（Frame）的概念，以下說法錯誤的是（）。A.時間軸上的小格子就是幀B?幀是Flash中構(gòu)成動畫作品的最基本單位Flash中幀可分為關(guān)鍵幀、空白幀、過渡幀D?幀中不能含有播放或交互操作6、一同學運用photoshop加工自己的照片，照片未能加工完畢，他準備下次接著做，他最好將照片保存成（）格式。A.bmpB.swfC.psdD.gif7、Flash影片的基本構(gòu)成為（）oA?場景B?幀C?舞臺D-圖層8、關(guān)于flash中元件的敘述，圖下列（）是錯誤的？A.元件包括形、按鈕和影片剪輯B.圖形元件可以添加交互行為C.按鈕元件可以響應(yīng)鼠標事件D.當播放主動畫時,影片剪輯元件也在循環(huán)播放9、關(guān)于GIF格式文件，以下不正確的是（）。^可以是動畫圖像B.顏色最多只有256種C.圖像是真彩色的D.可以是靜態(tài)圖像10、李老師為講解牛頓第二定律，將文字、圖像、聲音和動畫等媒體用PowerPoint制作成課件，課件能夠根據(jù)學生答題情況給予正確或錯誤的回復，這顯示了多媒體技術(shù)的（）。A、交互性B、可傳遞性C、集成性D、判斷性11、Photoshop中的魔術(shù)棒的作用是（）。A?產(chǎn)生神奇的圖像效果B?按照顏色選取圖像的某個區(qū)域C.圖像間區(qū)域的復制D.是濾鏡的一種12x在圖像像素的數(shù)量不變時，率會發(fā)生怎樣的變化？（）A.圖像分辨率降低BC.12x在圖像像素的數(shù)量不變時，率會發(fā)生怎樣的變化？（）A.圖像分辨率降低BC.圖像分辨率不變D13、下列采集的波形聲音,A.單聲道、8位量化、增加圖像的寬度和高度，圖像分辨.圖像分辨率增高.不能進行這樣的更改（）的質(zhì)量最好。22.05kHz采樣頻率3.雙聲道、位量化、44.1kHz采樣頻率C.單聲道、16位量化、22.05kHz采樣頻率口.雙聲道、16位量化、44.1kHz采樣頻率14、以下（）是Windows的通用聲音格式。A?WAVB?MP3C?BMPD?CAD15、小麗使用Flash制作動畫，下課時還沒有完成作品， 她準備將文件暫時保存起來，帶回家接著做，她所保存的文件類型應(yīng)該是M..bWID..WclV.lidU..pbU二’填空題(共20分，每小題2分)1、學習了多媒體技術(shù)課程后，某同學在老師的幫助下制作了個人網(wǎng)站。為使個人網(wǎng)站內(nèi)容豐富\圖文并茂，他把自己的一些學習心得：照片及班級活動的歌曲和錄像等信息一起放到了網(wǎng)站上。該同學的個人網(wǎng)站包含了一等類型的媒體信息。2x一張位圖文件cock.bmp大小為1MB,用畫圖程序另存為cock,gif后的文件大小為16KB,則文件的壓縮比為 。3、在數(shù)字音頻信息獲取與處理過程中，正確的順序是用Photoshop加工圖像時，可以保存所有編輯倍息的圖像格式是4、5、多媒體技術(shù)的主要特性有、6、聲音的三要素是7、Flash影片的基本構(gòu)成為一o;\色彩的屬性包括\9、在Flash中，如果希望制作一個三角形變?yōu)榫匦蔚腇alsh動畫，應(yīng)該采用動畫技術(shù)。10.我們制作的動畫和電影正是利用人眼的視覺暫留特性，如果動畫或電影的畫面刷新率為每秒 幅左右，則人眼看到的就是連續(xù)的畫面。三’判斷題(共10分,每小題1分。對“廠，錯“X”)1、矢量圖像在調(diào)整大小后會降低圖像質(zhì)量。()2、在PhotoShop中，選擇〃圖像菜單下的“調(diào)整命令，在子菜單中選擇的“色階”，能夠調(diào)整校正圖像的色調(diào)范圍和色彩平衡。()3、所謂打包就是將多媒體作品制作成能獨立運行的可執(zhí)行文件。4、各種圖像文件格式互不兼容，不能轉(zhuǎn)換。 ()5、在相同條件下，位圖所占的空間比矢量圖小。()6、在Photoshop中，可以通過圖層樣式使得文字具有立體效果。7、如果不想看到Flash中的某個圖層，可以將其鎖定。、流媒體文件能夠?qū)崿F(xiàn)邊下載邊播放。()g、圓[豕刀、班手走;了百因1豕小十刀I口」仲生且刀I口」口'JI豕系*1以。[0、虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)有以下三個重要特點：沉迷性、交互性、多感知性?！闼摹⒑喆痤}（共20分，每小題10分）V簡述獲取圖形、靜態(tài)圖像和動態(tài)視頻的方法。2、簡述多媒體光盤的制作過程，要求寫出各種素材創(chuàng)作的軟件和多媒體編輯及創(chuàng)作工具，并說明整個制作過程。六、操作題(共20分，每小題10分，按設(shè)計效果分步評分)1V圖像處理(Photoshop)操作題(1)打開“素材A”文件夾中photoShopA.jpg文件；(2)用矩形框選中一塊區(qū)域，添加新圖層后反選選區(qū)，將前景色的 RGB值分別設(shè)置為154、180、186,用"油漆桶”對選擇區(qū)域上色；再使用添加雜色濾鏡(數(shù)量：12%;高斯分布；單色)和高斯模糊濾鏡(1?0像素)；最后的圖層樣式使用斜面和浮雕的默認樣式;(3)文字工具以“垂直取向文本”方式寫入“水果”二字，文本格式為宋體、綠色、24磅;(4)保存為：序號+姓名Jpg,jpeg選項均為默認形式。 注：樣張查看請打開“PhotoShopA樣張.do“文件參閱。2>^畫制作(Flash)操作題打開“素材A”文件夾中“Flash.fla"文件，按下列要求制作動畫，效果參見sample.swf(除"樣張”外)，制作的結(jié)果以"序號+姓名.swf”為文件名導出影片并保存。