滬教版六年級(jí)上《云雀》教案、教參、學(xué)案

滬教版六年級(jí)《云雀教案、教參、學(xué)案田林二中六年級(jí)備課

童麗劉靜教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)云雀勇敢、快樂(lè)的生活態(tài)度。2、學(xué)將動(dòng)（植）物人格化的寫(xiě)作手法。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)該文，體會(huì)雀勇敢、快樂(lè)的生活態(tài)度以及將動(dòng)（植）物人格化的寫(xiě)手法教學(xué)難點(diǎn)：理解作者賦予云雀的化內(nèi)涵，把握寫(xiě)作意圖。課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、課文導(dǎo)入整體感知由上節(jié)課學(xué)《松鼠一課導(dǎo)入課文然后問(wèn)題：云雀是一種怎樣的鳥(niǎo)，為什么被法國(guó)人尊為“鳥(niǎo)（可以圖片）師：云雀看起來(lái)很普，很平凡，但它在法國(guó)人眼中卻被尊為鳥(niǎo)到底云身上有什么特殊的魅力會(huì)成為國(guó)鳥(niǎo)，今天就讓我們一起走儒勒•米什萊的《云雀認(rèn)

識(shí)一下這位可愛(ài)的朋！二、朗讀全文、整體知1、識(shí)字詞幼雛

忐忑

鳶

鷹隼

茜紅

穹廬窺伺

孵化

靜謐蟲(chóng)蚋

棲息

引吭高歌2、們知道云雀肯定有特殊的地方才讓法蘭人民尊為鳥(niǎo)，那么文中哪句寫(xiě)出了云雀的特點(diǎn)？[的羽毛并不美麗，然而天性敢，充滿快樂(lè)]“羽毛并不美麗”從外形上說(shuō)出了云雀的特同們用兩個(gè)字概括一下？—平凡3、那性勇敢，充滿快樂(lè)說(shuō)出了云雀哪面的特點(diǎn)？[在]那同學(xué)們想一想是內(nèi)重要還是外在重要？4先來(lái)找一找哪一小節(jié)講了云雀的天性勇敢這一內(nèi)在特點(diǎn)？[二小節(jié)（全班朗讀該段）5、讀完之后，大家認(rèn)真看這一段落，找一找些詞更是把云雀的敢表達(dá)淋漓盡致！6、接下來(lái)是哪一小節(jié)表述了云雀“滿快樂(lè)”這一內(nèi)特點(diǎn)呢？

[三小節(jié)散讀該段，同樣找一那些詞寫(xiě)出了云雀的快樂(lè)？7、我們基本上了解了云雀的外形和內(nèi)在的特,那么第四小節(jié)是否可以刪除為什么8、者寫(xiě)云雀僅僅是為了介紹云雀嗎是為了贊美云雀的一精神。這種精神和法蘭西民族精神是一致的。即勇敢，堅(jiān)，樂(lè)觀，浪漫，熱愛(ài)陽(yáng)光，忠于愛(ài)情。三、比較分析，學(xué)習(xí)法出示云雀的一段說(shuō)明文字，將它和原文進(jìn)行比較，在四個(gè)人一個(gè)小組討論。四、小結(jié)剛才大家一起學(xué)習(xí)云雀篇章家知道了什么呢？又從云雀身上學(xué)到了么？五、教師小結(jié)我們應(yīng)該收集生活中滴的陽(yáng)光與歡樂(lè)，也學(xué)云雀那樣，做一個(gè)快樂(lè)的精靈，受生活給我們的磨練，讓我們?cè)谀ゾ氈胁粩喑砷L(zhǎng)。六、聽(tīng)詩(shī)朗誦云雀感七、作業(yè)今天你們學(xué)習(xí)了課文感受了云雀的這些可貴品質(zhì)，對(duì)你有哪些幫助？以云，感謝你讓我學(xué)會(huì)了＿＿＿”為題，寫(xiě)體

會(huì)！板書(shū)設(shè)計(jì)：╱天性勇敢╲云雀╲充滿快樂(lè)╱

象征了法蘭西民族的神教學(xué)說(shuō)明：本單元向我們展現(xiàn)了妙、美麗的動(dòng)物世界。通過(guò)整個(gè)單元的學(xué)習(xí)，教師應(yīng)主通教學(xué)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種生命的尊重與關(guān)愛(ài)。在文學(xué)作品中，很多家都賦予動(dòng)物更深層次的文化與精神意義。本文中的云雀已經(jīng)能夠不是單純的作為一種動(dòng)物而存在，它其實(shí)更象征們?nèi)松砩暇哂械囊恍┟篮玫钠焚|(zhì)和特點(diǎn)—樂(lè)觀、勇敢、滿信心、熱愛(ài)陽(yáng)光……，因此，我在這里設(shè)計(jì)了一些問(wèn)題讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)云雀勇敢、樂(lè)觀的精神。備課資料一、

作者簡(jiǎn)介：法國(guó)19世紀(jì)著名歷史學(xué)家儒勒米什萊（JulesMichelet，17981874在近代歷史研究領(lǐng)域中成卓越，被學(xué)術(shù)界稱為國(guó)最早和最偉的民族主義和浪漫主義歷史學(xué)家他

以文學(xué)風(fēng)格的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)歷史著作，令人讀來(lái)興趣盎然；他以歷史學(xué)家的淹博來(lái)作散文，情理交融，曲盡其妙。在米什萊筆下，山川、森、海洋、禽鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)，一草一木，無(wú)不洋溢著深沉的詩(shī)意凝思卻一直沒(méi)“進(jìn)到我國(guó)來(lái)因此，這位著名的歷學(xué)家在中國(guó)并不著名二、

關(guān)于云雀云雀是一類鳴禽。全界大約有75種。主要分布在舊大陸地區(qū)，只有角云雀原于新大陸。云雀的喙由于種的不同，可能有多種多樣的形。有的細(xì)小成圓錐形，有的則長(zhǎng)而向下彎曲。它們的爪較，有的很直。羽毛的顏色像泥土，有的呈單色，有的上面條紋，雄性和雌性的相貌相似。身長(zhǎng)大約13米。中等體型厘米）而具灰褐色雜斑的百靈。頂冠及起的羽冠具細(xì)紋，尾叉，羽緣白色，后翼緣的白色于飛行時(shí)可見(jiàn)。與鷚類的區(qū)在尾及腿均較短，具羽冠且立勢(shì)不如其直。與日本云雀容混淆。與小云雀易混淆但體型較大，后翼緣較白且叫聲也同。它飛到一定高度時(shí)，稍稍浮翔，又疾飛而上，直入云，故得此名。樣子：虹膜－深褐；－角質(zhì)色；腳－肉色。叫聲：鳴聲在高空中翼飛行時(shí)發(fā)出，為持續(xù)的成串顫音及顫鳴。告警時(shí)發(fā)多變的吱吱聲。云雀屬雀形目，百靈科，是一類鳴鳥(niǎo)。全界大約有75種。主要分布在舊大陸

地區(qū)，只有角云雀原于新大陸。云雀的喙由于種的不同，可能有多種多樣的形。有的細(xì)小成圓錐形，有的則長(zhǎng)而向下彎曲。它們的爪較，有的很直。羽毛的顏色像泥土，有的呈單色，有的上面條紋，雄性和雌性的相貌相似。身長(zhǎng)大約13米。多數(shù)云雀以食地面的昆蟲(chóng)和種子為生。所有的云雀都有高昂悅耳的聲音在求愛(ài)的時(shí)候，雄鳥(niǎo)會(huì)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲空中飛翔或響亮地拍動(dòng)翅膀以吸引雌鳥(niǎo)的注意。原產(chǎn)于歐洲的云雀都后引進(jìn)到澳大利亞、新西蘭、夏威夷和加拿大的溫哥華島由于習(xí)性和產(chǎn)地的關(guān)，屬于雀形目其他科的一些鳴鳥(niǎo)，如北草地鷚等也叫云雀的。這類鳴鳥(niǎo)中，拉索云屬瀕危動(dòng)物。以活潑悅耳的鳴聲著，高空振翅飛行時(shí)鳴唱，接著作極壯觀的俯沖而回到地面棲于草地、干旱平原、泥淖及沼澤。正常飛行起伏不定。惕時(shí)下蹲。多數(shù)云雀以食地面的昆蟲(chóng)和種子為生。所有的云雀都有高昂悅耳的聲音求愛(ài)的時(shí)候鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在空中飛翔，或者響地拍動(dòng)翅膀，以吸引雌鳥(niǎo)的注意。原產(chǎn)于歐洲的云雀都先引進(jìn)到澳大利亞、新西蘭、夏威夷和加拿大的溫哥華島。由于習(xí)性和產(chǎn)地的關(guān)系，屬于雀形目其他科的一些鳴鳥(niǎo)，北草地鷚等也有叫云雀的。

三、

各國(guó)國(guó)鳥(niǎo)美——白頭鷹1782年美國(guó)把瀕滅絕的白頭鷹定為國(guó)鳥(niǎo)并把它作為美國(guó)國(guó)徽的圖案。種鳥(niǎo)僅分布在北美沿海，是北美洲的特產(chǎn)，所以又叫美洲。如今，經(jīng)過(guò)多年的保護(hù)，在美國(guó)本土的48個(gè)州已有1對(duì)白頭鷹。而在年，白鷹在北美已經(jīng)瀕臨滅絕，錄在冊(cè)的只有對(duì)，而且北大陸上只有美國(guó)的阿拉斯州和加拿大還有它們的蹤跡。德國(guó)—白鸛體態(tài)優(yōu)美，風(fēng)姿迷人性情溫和，又容易馴養(yǎng)，同時(shí)，它又是一種稀有的珍，受聯(lián)邦德國(guó)和不少國(guó)家的保護(hù)。自古以來(lái)白鸛就被認(rèn)為上帝派來(lái)的使白鸛筑巢被看成是吉祥的象征。為此德國(guó)人民把美麗的白鸛選為自己的國(guó)鳥(niǎo)。日本—綠雉產(chǎn)地僅限于日本，有少關(guān)于它的動(dòng)人故事在日本民間流傳，故日本人對(duì)其情很深，年定為國(guó)鳥(niǎo)。荷蘭—白琵鷺嘴極像琵琶，故得名分布在歐洲南部到亞洲，少數(shù)分布于非洲。但在歐洲繁殖地，僅限于荷蘭和西班牙。英國(guó)—紅胸鴝又名知更鳥(niǎo)，紅胸鴝稱作“帝之鳥(niǎo)，是英國(guó)人最熟

悉、最喜歡的一種小，因此1960年英國(guó)國(guó)民投將其選定為國(guó)鳥(niǎo)。丹麥—云雀它飛到一定高度時(shí)稍浮翔又疾飛而上入云霄，故得此名云雀的叫悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)耳動(dòng)聽(tīng)被稱為鳥(niǎo)中“歌星。印度—藍(lán)孔雀印度人民把藍(lán)孔雀看是吉祥物，在印度傳說(shuō)中，天神迦爾迪蓋耶騎著孔雀游四方，耆那教神祖的交通工具也是孔雀印度教大神因羅封它為鳥(niǎo)王度政府于1963年月宣布藍(lán)孔雀為國(guó)鳥(niǎo)南非—藍(lán)鶴用藍(lán)鶴作為象征南非國(guó)鳥(niǎo)是再合適不過(guò)了。它體形獨(dú)特優(yōu)美，外表安詳而信。尤其是當(dāng)它偶爾像芭蕾舞演員那樣旋轉(zhuǎn)著翩翩起舞，是快樂(lè)地“高歌，就能充分地展示出超凡脫俗的特色澳大利亞—琴鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)澳大利亞是一個(gè)有著種國(guó)鳥(niǎo)的國(guó)家，琴鳥(niǎo)和笑翠鳥(niǎo)都是澳大利亞的特產(chǎn)鳥(niǎo)琴鳥(niǎo)集形態(tài)華麗和鳴聲優(yōu)美于一身，舞姿優(yōu)美，歌聲悅耳讓人贊嘆不已。

四、

雪萊的《致云雀》你好，歡樂(lè)的精靈！你壓根兒不像飛鳥(niǎo)，你從天堂或天堂附近毫不吝惜地傾倒如同行云流水一般的靈的曲調(diào)。你就像一朵火云，從地面升騰而起，上升呵又復(fù)上升，飛到藍(lán)色的天際，歌唱中不斷翱翔，翱中歌聲不止。沉入西山的夕陽(yáng)，噴散金色的光焰，把朵朵云霞映亮，你像無(wú)形的歡顏，剛剛踏上征途，飄浮又飛旋。

淡淡的紫色的暮云在你航程周圍消溶，你像天空的一顆星辰在明亮的白晝之中，雖然隱形，我卻聽(tīng)到強(qiáng)烈的歡騰，就像銀色的天體射出一支支利箭，在清朗的曙色里，它的明燈漸漸變暗，直至看不見(jiàn)，可我們到它就在眼前。整個(gè)天空和大地響徹著你的歌聲，恰似夜空明凈之時(shí)，月亮透過(guò)一片孤云，灑下銀光讓清輝漫溢于整個(gè)天庭。我們不知你是什么；什么東西最像你？從彩虹般的云朵

瀉出的晶瑩雨滴，也比不上你的甘霖一的旋律。就像是一位詩(shī)人藏身于思想之光，以心甘情愿的歌吟，來(lái)把世界激蕩，讓它去同情它未曾注的憂患和希望。就像是名門(mén)閨秀居住在深宮高閣，為排遣愛(ài)的憂愁，一到幽靜的時(shí)刻，便讓閨閣蕩漾著甜如情的音樂(lè)。就像金色的螢火蟲(chóng)棲身凝露的山谷，它在花草叢中，擴(kuò)散空靈的光束，它不為人們所見(jiàn)，因被花草遮?。∮窒褚欢涿倒寤?，

她在綠葉中安睡，遇到熱風(fēng)的糟蹋，直至她的芳菲以過(guò)分的甜蜜灌醉了笨的飛賊。春雨聲響清脆，落在閃光的草地，被雨滴喚醒的花卉，還有其他的東西，雖然明澈、清新、歡,卻不及你樂(lè)曲。無(wú)論你是精靈還是鳥(niǎo)，都請(qǐng)你把美妙的思想教給我們；我從未領(lǐng)；對(duì)愛(ài)情或美酒的贊揚(yáng)會(huì)傾瀉出潮水般的心神馳的歡暢。無(wú)論婚歌的歡快，或凱旋曲的豪放，比起你的歌來(lái)，不過(guò)是空洞的夸張，只讓人們感到，其中乏真情實(shí)感？

什么樣兒的物體是你歡歌的源泉？何種波濤、山巒、田？怎樣的天空或平原？是出自獨(dú)特的愛(ài)情，是與痛苦無(wú)緣？有你清朗的歡欣，不會(huì)再有倦怠，煩惱郁悶的陰影決不會(huì)向你襲來(lái)；你愛(ài)，但永不知道令厭膩的愛(ài)的悲哀。無(wú)論沉睡還是蘇醒，你對(duì)死的理解，比我們這些凡人更加透徹、真切，否則，你的歌怎會(huì)流這般晶瑩清澈？

我們左顧右盼，渴求虛無(wú)之物，我們最真誠(chéng)的笑顏也包含幾分凄楚，我們最甜美的歌曲傾最悲哀的思緒?？v然我們能夠擯斥仇恨、傲慢和恐懼，縱然從出生之日，就不曾拋灑淚滴，我也不知怎樣致云雀電子課文云雀儒勒。米什萊云雀是最典型的田野的鳥(niǎo)類。這是莊稼人的珍禽，她總是殷勤地伴隨著他們?cè)谄D辛的犁溝中間到處都有她的足跡，她為他們鼓勁，為他歌唱希望。希望，這是我們高盧人的古老銘言正因?yàn)槿绱蠹野堰@種平凡的鳥(niǎo)兒尊為國(guó)鳥(niǎo)。她的羽毛并不美麗，而天性勇敢，充滿歡樂(lè)。大自然似乎有些虧待雀。她的腳爪長(zhǎng)得使她不適宜于在林間棲息，她只好就地巢，與野兔為鄰，田溝是她的穹廬。

當(dāng)她孵化幼雛時(shí)要度多少動(dòng)蕩不寧、步滿風(fēng)險(xiǎn)的生活?。o(wú)數(shù)的煩擾，無(wú)數(shù)的忑不安！一片淺淺的草皮怎么能替這位母親掩藏起她的小貝兒，抵擋住狗、和鷹隼的窺伺呢。她匆忙地把小鳥(niǎo)孵化來(lái)，又匆忙地把顫顫抖抖的幼雛撫育成長(zhǎng)。誰(shuí)能不想到這幸的鳥(niǎo)兒和她那憂郁的野兔鄰居有著同樣的悲愴呢！然而由于她生性愉快善忘或者你愿意也可以說(shuō)她輕率，總之是洋溢著法蘭西的樂(lè)天精神，于是相反的情況發(fā)生了：一旦脫離險(xiǎn)境，鳥(niǎo)又重新獲得靜謐，她又像從前那樣歌唱顯示出無(wú)法抑的喜悅更令人驚奇的是她的災(zāi)禍，動(dòng)蕩的生活，那無(wú)數(shù)酷的苦難并沒(méi)有使她的心變得僵硬無(wú)情；她仍然那樣快活良，合群，滿懷信心，她具有這些稀有的優(yōu)秀品質(zhì)，堪稱類中友愛(ài)的模范；云雀像燕子一樣，必要時(shí)還會(huì)哺育自己小姐妹們呢。兩樣?xùn)|西支持著并鼓著她，那就是陽(yáng)光和愛(ài)情。一年之中有半年她都戀愛(ài)。每有兩三回，她得承擔(dān)起做母親的、多災(zāi)多難的幸福，忍受數(shù)奉賢去盡那份哺育的辛勞。在沒(méi)有愛(ài)情的時(shí)候，她擁有光，陽(yáng)光令她興奮。只要有一絲太陽(yáng)出現(xiàn)，她就會(huì)引吭歌。她是白天的女兒。每晨曦降臨，茜紅微微染上天邊，太陽(yáng)即將升起的時(shí)候，她像箭一樣從田溝里直沖出去，在天空中高唱起歡悅的頌歌是一首神圣的詩(shī)像黎明一樣清新，

像童心一樣純凈，快！這嘹亮而有力的聲音正是收獲的信號(hào)。走吧，”親說(shuō)，你們聽(tīng)見(jiàn)云雀在召喚嗎？雀跟隨著人，不停地給他以鼓勵(lì)；到了炎熱的正午，為他們驅(qū)趕蟲(chóng)蚋，連連催他們?nèi)雺?mèng)鄉(xiāng)。她把流泉般的柔和曲調(diào)傾瀉在少女朦朧欲睡的側(cè)的頭上。《云雀》題目及答案看拼寫(xiě)漢字：（）ǎntè不安

靜（）文章頌了云雀哪些品質(zhì)？_____________________________________________________________________3“總是洋溢法蘭西式的樂(lè)天精神”，“樂(lè)天精神”指。在現(xiàn)手法上，作者采用了____________

，

表

達(dá)

了___________________________________________________。4．者為什么說(shuō)大自然虧待云雀？___________________________________________________

。___________________________________________________。5．面對(duì)困難，云雀會(huì)怎樣對(duì)待？發(fā)揮你的想，描繪云雀與困難斗爭(zhēng)的場(chǎng)答案：1．忑

謐2．敢、樂(lè)觀、善良、合群。3．面對(duì)困難的品質(zhì)借物喻人贊頌了法蘭人民面對(duì)困難樂(lè)觀的品質(zhì)與云雀及相似。4．因?yàn)樗哪_爪長(zhǎng)得使它不適宜于在林間棲，它只好就地筑巢，它孵化幼雛過(guò)程也因此變得動(dòng)蕩不安。注：即云雀的精神在劣的環(huán)境課外閱讀練習(xí)及答案____________________鼻行動(dòng)物棲息于南太洋的一群古島—哈伊艾愛(ài)群島上這片群島是由瑞人諭姆維新特于194l年發(fā)現(xiàn)諭姆維斯特在第二次世界戰(zhàn)期間從日本軍隊(duì)的戰(zhàn)俘收容所里逃脫出來(lái)，漂泊到這群島當(dāng)中的哈伊達(dá)太菲島上。這是一個(gè)南北長(zhǎng)西寬16km的小島有座高為的活火山這個(gè)面積1690km2的群島有小二十多個(gè)島

嶼，遍生熱帶植物，布著固有的特異生物群落。島上曾有土著居民七百多人。民們稱這群島為“太古之島。群島被發(fā)觀后，人們?cè)趰u上立了哈伊艾愛(ài)達(dá)爾文研究所，國(guó)際生物考察團(tuán)住在那里考鼻行動(dòng)物。他們?cè)谀抢铽@得了大量的鼻行動(dòng)物生態(tài)觀察資和記錄。鼻行動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)及其科研成果，轟動(dòng)了國(guó)際動(dòng)物界，動(dòng)物學(xué)家一致認(rèn)為這是20世紀(jì)動(dòng)物學(xué)領(lǐng)域里的重大現(xiàn)。②鼻行動(dòng)物是胎生哺動(dòng)物，共有14科189種。它們擁有一個(gè)很大的家族，在物進(jìn)化史上占有一定地位。它們的祖先很可能是食蟲(chóng)類動(dòng)，在特殊地理環(huán)境下，走了一條超進(jìn)化的道路。③鼻行動(dòng)物的最大特是____A__。有的只有1個(gè)怪的鼻子，有的有個(gè)鼻子或更的鼻子。它們的鼻子千姿百態(tài)，有的像根柱子，有的個(gè)喇叭，有的像只蝸牛。其鼻子也有多種功能，不但可用子爬行、跳躍，甚至能用鼻子捕捉蟲(chóng)子；鼻子在它們的生中起著第一位的作用。動(dòng)物學(xué)家給它們的鼻子起個(gè)名字叫子步行器官簡(jiǎn)稱“器所謂器只是一種功能概念而是形態(tài)學(xué)上的概念它們的鼻子決不可與象、豬其他動(dòng)物的鼻子同日而語(yǔ)。④鼻行動(dòng)物的另一個(gè)征是。們的四肢作為移動(dòng)器官已失去了其本功能四肢功能已由鼻子取而代之。鼻行動(dòng)物的后腿有的化成兩條短小的贅物，有的干脆就沒(méi)

有后腿，前腿作為一把握器官，依然存在，但很少使用。⑤鼻行動(dòng)物的第三個(gè)征是大部分體表有毛。皮毛有各種各樣的顏色，有的身上有硬鱗。它們的皮毛很細(xì)，有光澤，很漂亮。足尖、耳朵頭部、鼻端一般都沒(méi)有毛。⑥鼻行動(dòng)物第四個(gè)特是尾巴也比較發(fā)達(dá)。有的尾巴比身體還長(zhǎng)，能用尾巴套取物；有的尾巴帶有毒鉤，能致敵于死地。⑦鼻行動(dòng)物的_____C_____。一般胎只懷一個(gè)崽，妊娠期為個(gè)月到年，少一胎多崽。由于它們棲的群島天敵較少，因而存活率較。⑧令人遺憾的是，某國(guó)于年在太平洋上舉行了一次秘密的大型核武器驗(yàn)，強(qiáng)大的沖擊波致使哈伊艾愛(ài)群島驟然下沉，被海水吞，島上包括