初中化學(xué)魯教九年級下冊(2023年新編)化學(xué)與社會(huì)發(fā)展化學(xué)中考模擬模擬試題_第1頁
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文檔簡介

化學(xué)中考試題模擬測試

可能用到的相對原子質(zhì)量:

H—10—16C—12Na—23Mg—24Cl—Ca—40

一、選擇題(每小題3分,共24分,在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求)

I.下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是

A.物質(zhì)揮發(fā)性B.溶液酸堿性C.物質(zhì)可燃性D.金屬活動(dòng)性

2.下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是

A.濃鹽酸B.氯化鉀溶液C.濃氨水D.氫氧化鈉溶液

3.下列有關(guān)“碳循環(huán)''的說法中,不合理的是

A.綠色植物光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣

B.動(dòng)物呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳

C.用石灰水吸收空氣中過量的二氧化碳,以解決溫室效應(yīng)

D.提倡“低碳生活”,大力推廣風(fēng)能、太陽能等能源。

4.下列物質(zhì)不是人體所需營養(yǎng)素的是

A.水B.油脂C.鉛D.維生素

5.在元素周期表中汞元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)汞的說法正確的是

A.元素符號為HgB.屬于非金屬元素

C.原子核內(nèi)中子數(shù)為80D.相對原子質(zhì)量是

6.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作

A驗(yàn)證NaCl溶液中混有鹽酸取少量溶液,滴加無色酚獻(xiàn)溶液

B比較Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性鐵絲浸入CuSO4溶液,銅絲浸入AgNO3溶液

C除去鐵制品上的鐵銹將鐵制品長時(shí)間浸泡在足量的稀硫酸中

D除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)

7.金屬R投入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生;鎂條插入R的硫酸鹽溶液中,有R析出,則R、Mg、Cu的金屬活動(dòng)性順

序是

A.Mg>R>CuB.Cu>R>MgC.R>Mg>CuD.Mg>Cu>R

8.下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是

A.在稀鹽酸中:Ba2\832,Zn2+

B.在氫氧化鈉溶液中:H+、Mg2\Cl

C.在氯化鈉溶液中:K+、Ca2+>NO3—

D.在硫酸鏤溶液中:Na\Cu2\OH

五、(本大題共4個(gè)小題,每空1分,共17分)

34.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)完成以下句子。

蛋白質(zhì)淀粉油脂維生素C無機(jī)鹽纖維素鐵碘

(1)人體不能直接吸收利用,要在酶的作用下,最終變?yōu)槠咸烟恰?/p>

(2)食物中的會(huì)逐漸被分解成可被人體吸收的多種氨基酸。

(3)又叫抗壞血酸,對人體皮膚和牙齒的健康有重要意義。

35.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

(1)硝酸與氨水的反應(yīng)是反應(yīng),也屬于復(fù)分解反應(yīng)。

(2)甲烷(CHQ屬于化合物,因含有碳元素,也稱為。

(3)化肥分為氮肥、磷肥、鉀肥與復(fù)合肥料,硝酸鉀是肥料。

(4)玻璃是材料,也屬于無機(jī)非金屬材料。

36.暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替

中氧氣含量(裝置見圖)。

(1)實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的性,此實(shí)驗(yàn)中鐵生銹消耗的

是;

(2)此實(shí)驗(yàn)測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是,低于21%

是:

(3)若將一定量的發(fā)熱劑放入過量稀鹽酸中,發(fā)熱劑全部溶解,所得溶液中的陽離子是

(4)若將一定量的發(fā)熱劑放入過量硝酸銀溶液中,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式分別

為。

37.某汽車安全氣囊的產(chǎn)氣藥劑主要含有NaN3、Fe2O3,KCIO4、NaHCCh等物質(zhì)。當(dāng)汽車發(fā)生碰撞時(shí),產(chǎn)氣藥劑

產(chǎn)生大量氣體使氣囊迅速膨脹,從而起到保護(hù)作用。

⑴NaN3是氣體發(fā)生劑,受熱分解產(chǎn)生N2和Na,其化學(xué)方程式為。

(2)Fe2Ch是主氧化劑,與Na反應(yīng)生成的還原產(chǎn)物為(已知該反應(yīng)為置換反應(yīng))。

(3)KC1O4是助氧化劑,反應(yīng)過程中與Na作用生成KC1和Na20,KC104中氯元素的化合價(jià)為,氧的原子

結(jié)構(gòu)示意圖為。

(4)NaHCO3是冷卻劑,吸收產(chǎn)氣過程中釋放的熱量而發(fā)生分解,其化學(xué)方程式

為?

六、(本題每空1分,其中(3)小題4分,共10分)

38.小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取COa氣體后,對廢液進(jìn)行后續(xù)探究,他向的含CaCL和HC1的廢液中逐滴加入溶

質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2cCh溶液。實(shí)驗(yàn)過程中加入Na2co3溶液的質(zhì)量與溶液的PH變化關(guān)系如圖1所示,加

入Na2c。3溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。

(1)圖1中db段化學(xué)方程式為;K點(diǎn)表示的意義是;

(2)圖2中,b=,x=;a時(shí)溶液中的溶質(zhì)是,(:時(shí)溶液中的溶質(zhì)是

(3)計(jì)算圖2中c時(shí)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出解題步驟)。

七、(本大題共2個(gè)小題,每空1分,共14分)

39.下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“一”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),"t”

表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

(1)當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)能產(chǎn)生兩種沉淀,該反

應(yīng)方程式為CuSO4乙

(2)當(dāng)乙為NaOH時(shí),它可由Ca(OH)2與

比S0,Ca(OHh

.反應(yīng)生成。

(3)丙物質(zhì)從物質(zhì)類別上可以是氧化物、酸或鹽,氧化物

可以是(寫化學(xué)式),鹽可以是(寫化學(xué)式)。

產(chǎn)品2

40.將海水淡化與濃海水資源化結(jié)合起來是綜合利用海水的

重要途徑之一。一般是先將海水淡化,再從剩余的濃海水中通過一系列工藝流程提取其他產(chǎn)品。

回答下列問題:

(1)海水提取鎂的一段工藝流程如右圖:

濃海水的主要成分如下:

離子+2+2

NaMgCl-SO4-

濃度/(gLD

該工藝流程合成步驟中加入石灰乳,沉降后,將過濾后的濾液進(jìn)行脫硫,原理是用鈣離子沉淀硫酸根離子,

產(chǎn)品1為,過濾后干燥的產(chǎn)品2為氫氧化鎂,該反應(yīng)方程式為;

1L濃海水最多可得到產(chǎn)品2的質(zhì)量為g。

(2)采用石墨陽極、不銹鋼陰極電解熔融的氯化鎂,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;電解

時(shí),若有少量水存在會(huì)造成產(chǎn)品鎂與水在高溫下反應(yīng)生成堿與氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程

式O

(3)如下圖所示:海水經(jīng)過曬鹽后得到粗鹽和苦鹵,粗鹽中還含有Ca2+、Mg2+、St!?一等可溶性雜質(zhì),以下是某

化工廠進(jìn)行粗鹽提純的示意圖:

依次滴加過量的①BaCL②NaOH、1----------1

③Na2cCh溶液后過濾「卜府|

------------------------------------A加適量鹽酸后,

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