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Word第第頁讀海底兩萬里閱讀心得讀海底兩萬里閱讀心得1

你看過《海底兩萬里》嗎?它那引人入勝的情節(jié)是不是深深吸引了你呢?最近我也看了這本書,書中離奇的事情讓我深深著迷。

這本書中描述了一種不知名的怪物攻擊著人類,阿尤納斯教授作為一名海洋生物專家,隨遠(yuǎn)征隊(duì)毀滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物——一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇所救。于是他隨著神奇的尼摩船長(zhǎng)開頭了一段驚險(xiǎn)、奇妙的海底之旅。阿尤納斯教授從太平洋動(dòng)身,經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,其間他克服了許很多多的困難,化解了許很多多危急,最終成功登陸。

讀了這本書,我明白了無論遇到什么困難都不能退縮,無論遇到多大的挫折都不能丟失斗志??粗⒂燃{斯教授的經(jīng)受,再想想平常自己的表現(xiàn),我不禁慚愧起來。以前,我一遇到難題或不會(huì)做的題目,要么問問爸爸媽媽,要么問同學(xué),而自己卻不動(dòng)腦筋;以前,同學(xué)間一有沖突,我便眼圈一紅,淚花朵朵;以前,考試成果一落后,我便灰心喪氣。

如今,我從阿尤納斯教授身上獲得了士氣和信念,由于我所遇到的困難與他們一比,簡(jiǎn)直是小巫見大巫了,他們都沒有退縮,我有什么理由輕言放棄呢?

這本書真是太好看了,盼望你有機(jī)會(huì)也去看一看,信任你從中也會(huì)獲得戰(zhàn)勝困難的才智和力氣。

讀海底兩萬里閱讀心得2

《海底兩萬里》是凡爾納具有代表性的作品之一。這本書寫于1870年,描述的是發(fā)生在1866年的一樁奇事:海上發(fā)覺了一個(gè)被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,它撞沉了好幾艘船只。法國(guó)生物學(xué)家阿隆納克斯應(yīng)邀參與追捕在捕獲過程中卻不幸與其仆人康塞爾、魚叉手尼德蘭三人不幸掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。發(fā)覺這并不是什么獨(dú)角鯨而是一艘構(gòu)造奇異的〔潛水〕船這潛水船——“鸚鵡螺”號(hào),是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上隱秘建筑的,其船身牢固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋動(dòng)身,途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到很多希奇的海生動(dòng)植和水中奇異景象。而且還經(jīng)受了許多危急。最終,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他全部知道的海底隱秘公之于世。

《海底兩萬里》是凡爾納三部曲中的其次部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神奇島》。書中的仆人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神奇顏色,特別吸引人的人物尼摩依據(jù)自己的設(shè)計(jì)建筑了潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)討論,但似乎這又不是他這種孤獨(dú)生活的目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底查找自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲哀。

《海底兩萬里》描繪的是種種奇遇,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色絕美、令人沉醉。

讀海底兩萬里閱讀心得3

最近,我閱讀了世界名著——《海底兩萬里》,那是儒勒·凡爾納的一部巨作。

書里主要講解并描述了“我”——皮埃爾,誤打誤撞地進(jìn)入了尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,從而開頭了皮埃爾的海洋冒險(xiǎn)之旅。由于“鸚鵡螺”號(hào)始終被世人當(dāng)作“海洋怪物”,尼摩船長(zhǎng)又不情愿暴露自己的身份,所以凡是上了船的人,一律不允許下船。最終,海上發(fā)生了一次大旋渦,把尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇永久地卷入了海底,而“我”卻坐著小艇死里逃命。

讀完名著,我特殊佩服尼摩船長(zhǎng),他意志堅(jiān)決,從來沒有放棄過要穿越海洋的宏大抱負(fù),但他最終為了實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而付出了自己珍貴的生命。我認(rèn)為他是值得的,他的死是有價(jià)值的。他只要有了幻想就會(huì)不停地追夢(mèng),反之,現(xiàn)實(shí)生活中的我,做事總是有頭無尾,缺乏意志力和恒心,也從沒有設(shè)立過目標(biāo)。從如今開頭,我為我自己樹立了兩個(gè)目標(biāo):短期目標(biāo)就是本學(xué)期的期末考試我要考入前十名;遠(yuǎn)期目標(biāo)就是要考到重點(diǎn)高中。我要為此努力學(xué)習(xí)。

《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長(zhǎng)正是值得我們學(xué)習(xí)的人。我也要像他那樣意志堅(jiān)決,堅(jiān)韌、刻苦地學(xué)習(xí),以此來報(bào)答全部關(guān)愛我的人。

讀海底兩萬里閱讀心得4

寒假期間,老師叫我們看了一些書,其中我最愛看的一本書是《海底兩萬里》,這是一本科幻小說,這本書講的是:阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚槍手

尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開頭驚險(xiǎn)的海底之旅……

本書——儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時(shí),人類不但還沒有創(chuàng)造潛艇,甚至連電燈都還沒有問世,可他在小說中,卻活生生地制造了一艘潛艇——鸚鵡螺號(hào)。書中的仆人公阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德搭上了一艘想象中的鸚鵡螺號(hào),在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了很多的海底奇觀,并發(fā)覺了海底煤礦和沉船的寶藏。這書中讓我印象深刻的情節(jié),不是他們到了哪兒看到什么壯美景觀,而是一次遇難,鸚鵡螺號(hào)被一塊浮冰和冰山夾在了一起,使得鸚鵡螺號(hào)出不得水面也下潛不了。然而他們船上的工作人員輪番去挖冰山的底部使他們脫離逆境,他們要挖五天四夜,可是船里和蓄氣倉(cāng)里的空氣只能用兩天,看到這里我的心很懸,不得不往下看。后來他們?cè)诤粑坏窖鯕鉅顩r下,康塞爾,尼德在阿龍教授快暈過去的時(shí)候把空氣箱遞過去,而康塞爾和尼德憋著氣撐過了水艇浮出水面的那段時(shí)間。多么宏大的友誼啊!在最困難的時(shí)候還是想著別人,這是我深深感動(dòng)…….

這是一本好書,值得我們一看。

讀海底兩萬里閱讀心得5

海洋中消失了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物專家,隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物,不料卻掉入海中,被一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇所救。于是,他和神奇的內(nèi)莫船長(zhǎng)一起開頭了一段驚險(xiǎn)、奇妙的海底旅行。他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯麗景象,登上了從未有人到達(dá)過的南極,領(lǐng)會(huì)了秀麗而又布滿危急的海底世界。

后來,他們發(fā)覺“鸚鵡螺”號(hào)就是他們查找的怪物,于是他寫下了一部小說名字叫《海底兩萬里》。

這次奇妙的旅行中內(nèi)莫船長(zhǎng)給我留下了深刻印象,由于他既是一個(gè)好人也是一個(gè)壞人,常常給人們下毒藥,但也給貧困的人金錢。他帶著船隊(duì)去未知的海洋深處探險(xiǎn),不斷地去冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)未知的世界。

《海底兩萬里》講解并描述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)覺了一個(gè)大“海怪”,并有船只遭到了他的攻擊。在公眾的呼吁下,出于對(duì)航船平安的考慮,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追趕。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng),參與了這次追趕行動(dòng),結(jié)果,追趕“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追趕,并遭到海怪的猛烈攻擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬里,探究海底隱秘,經(jīng)受了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn),最終,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,設(shè)法逃走,返回了陸地。

雖然書中講解并描述了不少有關(guān)海洋的學(xué)問,但是沒有任何一個(gè)我接受起來非??桃饣蚶щy的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以堅(jiān)固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的學(xué)問。《海底兩萬里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底學(xué)問了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的才智與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珠寶生產(chǎn)等科學(xué)學(xué)問,成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。

但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人

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