演示文稿六下單元整合

（優(yōu)選）六下單元整合目前一頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)一、加強(qiáng)單元整合目前二頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)1. 教材編寫特點(diǎn)

新課標(biāo)人教版的教材都是以專題組織編排，這些專題是以學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)為核心的，以人文性和工具性為線索。每組均以“單元導(dǎo)語(yǔ)”的形式先點(diǎn)明單元專題，然后編排與專題相對(duì)應(yīng)的精讀課文、略讀課文、口語(yǔ)交際與習(xí)作、回顧拓展，各部分相互聯(lián)系構(gòu)成有機(jī)整體。目前三頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)1. 教材編寫特點(diǎn)“單元導(dǎo)語(yǔ)”實(shí)際上是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)該單元的“路標(biāo)”，幾乎覆蓋了學(xué)習(xí)整個(gè)單元所需要達(dá)到的三維目標(biāo)的要求。單元導(dǎo)讀，無(wú)非就是確定一個(gè)“點(diǎn)”，拉出一條“線”，組成一個(gè)“面”。

目前四頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)1. 教材編寫特點(diǎn)

第一單元：“人生感悟”第二單元：“民風(fēng)民俗”第三單元：“深深的懷念”第四單元：“外國(guó)名篇名著”第五單元：“科學(xué)精神”第六單元：“難忘小學(xué)生活”。目前五頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)1. 教材編寫特點(diǎn)

單元下的精讀課文和略讀課文則是建立在“點(diǎn)”上的各條“習(xí)得方法”和“運(yùn)用方法”的“線”。通過單元系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、整合，“口語(yǔ)交際與習(xí)作”“回顧拓展”，“單元總結(jié)課”就是能力形成的“面”。目前六頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)1. 教材編寫特點(diǎn)

教師在講授每個(gè)單元時(shí)，首先要明確本組課文的訓(xùn)練重點(diǎn)。六年級(jí)課文篇幅通常比較長(zhǎng)，在每單元精讀課文的學(xué)習(xí)時(shí)，不用面面俱到，教師要有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和落實(shí)本組訓(xùn)練重點(diǎn)的能力。目前七頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)2.具體做法

把握主要內(nèi)容，體會(huì)科學(xué)精神的含義和學(xué)習(xí)用具體事實(shí)說明道理的寫法。

18《跨越百年的美麗》19*《千年夢(mèng)圓在今朝》20《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》21*《我最好的老師》目前八頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)18跨越百年的美麗目前九頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)18跨越百年的美麗目前十頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)20真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后

7.對(duì)比閱讀三個(gè)事例，找出三個(gè)事例的相同點(diǎn)，抓住關(guān)鍵詞句，說說你體會(huì)到了科學(xué)家們?cè)鯓拥目茖W(xué)精神，并標(biāo)注在課文中。目前十一頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)六上第七組“人與動(dòng)物”微課程設(shè)置快速閱讀把握主要內(nèi)容；21《老人與海鷗》23《最后一頭戰(zhàn)象》21、23課比較閱讀習(xí)作七。目前十二頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)二、課上強(qiáng)化訓(xùn)練目前十三頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)加強(qiáng)小組合作

小組合作，首先要?jiǎng)澐趾侠淼男〗M。對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組時(shí)，應(yīng)按照“異質(zhì)同組、同組異質(zhì)”的原則，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，小組間公平競(jìng)爭(zhēng)。在分組時(shí)不僅要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且要考慮學(xué)生性格、男女等一系列綜合因素，逐步調(diào)動(dòng)每一個(gè)小組成員間的積極性。目前十四頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)加強(qiáng)小組合作

在課堂上，每個(gè)小組成員都要承擔(dān)一定的任務(wù)，比如主講、補(bǔ)充、記錄、總結(jié)、評(píng)價(jià)。課堂展示前，各小組成員要商量確定每人擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?，派出本組的最優(yōu)陣容。目前十五頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)六上21課《老人與海鷗》

閱讀課文第15-17自然段，劃出海鷗做出的那些讓你意想不到的舉動(dòng)的句子，抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)體會(huì)海鷗對(duì)老人的情感，并在書上做好批注。再帶著體會(huì)出來的感受，有感情的讀一讀你標(biāo)畫的語(yǔ)句。目前十六頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)六下第20課

《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》目前十七頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)目前十八頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)

這篇短文中作者提出了什么觀點(diǎn)，又是怎樣證明這個(gè)觀點(diǎn)的呢？目前十九頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)三、課后拓展延伸目前二十頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)六上第七組推薦書目

沈石溪：《狼王夢(mèng)》《第七條獵狗》等加拿大作家西頓：《小戰(zhàn)馬》《紅脖子》

美國(guó)作家杰克倫敦：《荒野的呼喚》《白牙》……目前二十一頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)閱讀步驟1.讀封面。

2.讀書評(píng)。

3.讀目錄。

4.品讀重點(diǎn)章節(jié)。

5摘抄精彩句段。目前二十二頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)

六下第三組

——革命題材小說推薦目前二十三頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)目前二十四頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于點(diǎn)