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2023高中英語考點最難知識點總結高中英語學業(yè)水平考試知識點1一、重點單詞及詞組1)starve2)plenty3)satisfy4)harm5)playatrickonsb6)memory7)admire8)lookforwardto9)takeplace10)Apologize11)setoff12)asthough二、句子講解1、Festivalsaremeanttocelebrateimportanttimesofyear.節(jié)日是專門用來慶祝一年的重要時刻的。2、Discusswhentheytakeplace,whattheycelebrateandwhatpeopledoatthattime.討論它們(中國節(jié)日)是什么時間舉行,慶祝的是什么事件,人們在那天做什么事。whomightreturneithertohelportodoharm.??(祖先們)有可能回到世上(給人們)提供幫助,也有可能帶來危害。peopleshouldgotocleangravesandlightincenseinmemoryoftheirancestors.??人們要掃墓、燒香,以緬懷祖先。becausetheythinkthatthiswillleadtheancestorsbacktoearth.??因為他們認為這樣做將會把祖先引回到世上。theleaderwhohelpedgainIndiasindependencefromBritain.??幫助印度從英國手中贏得獨立的領導。Festivalsletusenjoylife,beproudofourcustomsandforgetourworkforalittlewhile.節(jié)日讓我們享受生活、以我們的習俗而自豪并且讓我們暫時忘掉工作。Butshedidntturnup.但她沒來。Hewoulddrownhissadnessincoffee.他將把他的悲傷淹沒在咖啡里。hewasnotgoingtoholdhisbreathforhertoapologize.他不再凝神靜氣等著她道歉。語法知識本單元的重點語法知識是情態(tài)動詞,情態(tài)動詞是一種本身有一定的詞義,但要與動詞原形及其被動語態(tài)一起使用,給謂語動詞增添情態(tài)色彩,表示說話人對有關行為或事物的態(tài)度和看法,認為其可能、應該或必要等。情態(tài)動詞的分類、特點、用法。四、基礎復習題1.Hetraveledaroundthecountrygfactsaboutfolksongs.2.Themansaidhewouldrathersthanbetrayforfood.Theoofthecustomisunknown.Wehavegrichexperienceintheseyears.5.OurschoolaTomforhisgoodwork.高中英語學業(yè)水平考試知識點2回答反義疑問句時,若事實是肯定的,用yes回答;若事實是否定的,就用no來回答。例如:Let’sgoswimming,shallwe?Yes,let’sgo。祈使句的反義疑問句祈使句的反義疑問部分為肯定形式,要用shall,will。如:Passmethebook,willyou?Let’s表示第一人稱的祈使句,反義疑問句為“Shallwe?”。如:Let’sgoforawalk,shallwe?Letme和Letus表示第二人稱的祈使句,反義疑問句為“willyou?”。如:Letusgoforawalk,willyou?(4)其它行為動詞引起的祈使句,無論其陳述部分是否定還是肯定的祈使句,多用“willyou?”,表一種客氣的語氣。如:Listentome,willyou?但在肯定的祈使句后有時也用“won’tyou?”表“提醒對方注意”或表“邀請”。如:Haveacupofcoffee,won’tyou?祈使句的反義疑問句形式Let's表示說話人向對方提出建議,簡短問句的主語用we表示,問句用shallwe或shan'twe。如:Let'shaveacupoftea,shallwe(shan'twe)Letme或Letus表示聽話人提出請求,問句用willyou或won'tyou.如:Letmehavearest,willyou(won'tyou).注意:回答Let's~的反義疑問句句型時,肯定時用Yes,let's.否定時用NO,let'snot.其它的祈使句后可以加一個簡短問句,使語氣變得客氣一些.如:Havearest,willyou.基本類型在祈使句后面跟反義疑問句,主要有以下幾種類型:1.用willyouKeepthatdoorclosed,willyou?你讓那門關著好嗎?Serveouttherice,willyou?你來給大家盛飯,好嗎?2.用won’tyouDrivecarefully,won'tyou?開車要小心些,好嗎?3.用wouldyouComethisway,wouldyou?請您走這邊,好嗎?Openawindow,wouldyou?你打開一扇窗,好不好?高中英語學業(yè)水平考試知識點3【重點詞匯、短語】humanbeings人類campaign運動,戰(zhàn)役behave行為shade陰涼處moveoff離開,啟程observe觀察respect尊重argue討論,辯論leada...life過著…的生活crowdin涌入腦海support支持lookdownupon/on看不起referto查閱,參考,涉及bychance碰巧intend計劃,打算deliver提送,生(小孩),接生,發(fā)表(演說)carryon繼續(xù),堅持【重點句型】bodylanguagehelpedherworkouttheirsocialsystem.她還發(fā)現(xiàn)了黑猩猩之間是如何交流的,而她對黑猩猩身勢語的研究幫助她弄清楚了黑猩猩的社會體系。△workout解決、解答、計算出;產生結果、發(fā)展;鍛煉;作出、制訂出Sheisleadingabusylifebutshesays…她過著忙碌的生活,但是她說……△leada…life=livea…life過……的生活Manypeoplelookdownuponpoorpeople.很多人瞧不起窮人?!鱨ookdownupon/on蔑視;輕視;瞧不起Youmustn’tlookdownupon/onthedisabled.你絕不能瞧不起殘疾人。Ifthewordgroupreferstodifferentmembers,useapluralverb.如果group(作主語)指的是各個成員,謂語動詞用復數(shù)。△referto指的是:提及;談到;提到;查閱、參考BychanceIcameacrossanarticleaboutadoctorcalledLinQiaozhi,aspecialistinwomen’sdiseases.很偶然地,我看到了一篇關于林巧稚大夫的文章,她是一名婦科專家?!鱞ychance=byaccident偶然地,意外地WhynotstudyatmedicalcollegelikeLinQiaozhiandcarryonhergoodwork?為什么不像林巧稚那樣去讀醫(yī)學院,繼續(xù)她的偉大事業(yè)呢?△carryon繼續(xù);堅持高中英語學業(yè)水平考試知識點4whetherVSif的用法tellsbtodosthasksbnottodosthbe+doing表將來定語從句:只用that的情況只用who的情況只用which的情況asVSwhichthesame…as/that…such…asas…as介詞+which/whomwhich引導一個句子的用法非限制性定語從句插入語IthinkIbelieveIguessIthought間隔式定語從句Isthiscartheoneheboughtlastyear?Isthisthecarheboughtlastyear?What的用法willbedonebeabouttobedonebetobedonebegoingtobedonehas/havebeendonebebeingdone加always表示一種厭煩等語氣強調句itis+被強調部分+that從句Itisnotuntil+時間+that從句特殊疑問詞+isitthat從句倒裝句部分否定,含有否定詞的hardlyneverlittleonlyseldom等,把情態(tài)動詞,be動詞,助動詞提到主語的前面高中英語學業(yè)水平考試知識點5intheend,finally,atlast三者均可表示“(經過周折、等待、耽誤)最后,終于”之意。不同的是:finally一般用在句中動詞前面,而atlast與intheend的位臵則較為靈活;三者中atlast語氣最為強烈,且可單獨作為感

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