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2初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷(含答案解析)2七級(jí)學(xué)冊(cè)中試(間鐘一精選選每3分,共30分).下列關(guān)于的結(jié)論錯(cuò)誤的是(
滿分)A0不是數(shù)也不是負(fù)數(shù)C.0的對(duì)值是
B0相反數(shù)是0D.的倒數(shù)是0【答案】D【解析】A、0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),此選項(xiàng)說(shuō)法正;B、0的反數(shù)是0,選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、0的絕值等于它本身,所以0絕對(duì)值是0,選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、0沒(méi)倒數(shù),故0倒數(shù)是,此說(shuō)法錯(cuò)誤.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2004年F上分站賽給上海帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收入將達(dá)到約美元用學(xué)記數(shù)法可表示為(A.2.672
B0.267
C.
D.267【答案】C【解析】將用科學(xué)記數(shù)法表示為.下列判斷中錯(cuò)誤的是(A.是二次三項(xiàng)式;
B.bc與是同類(lèi)項(xiàng).C.
是單項(xiàng)式;
3Dπ2的系數(shù)是π4【答案】C【解析】A、ab是次三項(xiàng)式,正確;B、合同類(lèi)項(xiàng)的定義,故是同類(lèi)項(xiàng),正確;C、符合單項(xiàng)式的定義,錯(cuò)誤;3D、π2的系數(shù)是π4
,正確..用四舍五入法按要求對(duì)0分取近似值,其中錯(cuò)誤是(A.0.1(確到).0.05(確到百分位)C.(確到千分)D.(精確到)【答案】C【解析】A、0.050190.1(確到0.1以A選項(xiàng)正確;B、0.05019(確到千分位以B選錯(cuò)誤;C、0.050190.05(精確到百分位以選正;D、0.05019(精確到以D項(xiàng)正確..列各組運(yùn)算中,運(yùn)算后結(jié)果相等的是(A.
3
B(
C.
和(.()和()
3【答案】B初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷(含答案解析)
初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷(含答案解析)【解析】A、4381
不相等;B、
,(
,以
;C、
和(互相反數(shù);2D、()和()398
不相等..下面計(jì)算正確的是(A2
14
a0
B.a(chǎn).【答案】A
x
D.3x1【解析】A、0.25ab4
,正確;B、a
a
無(wú)法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、無(wú)計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、(3xx,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤..下列各對(duì)數(shù)中,互為相反數(shù)的是(A
與
B.與
.
與
D.
【答案】A【解析】A、
,
,兩者互為相反數(shù),故本選項(xiàng)正確;B、
,
,兩者不是相反數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、
,
,兩者不是相反數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、
,兩者不是相反數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;.若,y,x的為(A5
B
.或1
D.上不對(duì)【答案】C【解析】∵x2,,∴x
.當(dāng)x時(shí)x
;當(dāng)x
時(shí),
xy
;當(dāng)x,
時(shí),
x
;當(dāng)xy時(shí),
..如下左圖,根據(jù)a、b、c三數(shù)表示在數(shù)軸上的情況,下列關(guān)系正確的是(A.
BaC.【答案】C
D.bc初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷(含答案解析)
初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷(含答案解析)【解析】∵由數(shù)軸可得:,∴A,所以A選錯(cuò);B、a所以選錯(cuò);
,C、
,所以C選正確;D、bc,以D選錯(cuò)誤..震期間,某個(gè)別商販將每件a的食品提價(jià)后銷(xiāo)售,當(dāng)?shù)卣皶r(shí)采取措施,使每件食品價(jià)格在漲價(jià)后下降1,么降價(jià)后每件的價(jià)格是().Aa
B
C.
D.0.18【答案】B【解析】降價(jià)后每件的價(jià)格是
a15%)1.02a
.二.細(xì)心填一填(每題2分共20分)11的反,【答案】;
13
的倒數(shù)是.【解析】的相反數(shù)是,
的倒數(shù)是..明的姐姐在銀行工作,她把存入3萬(wàn)記作元,那么支取2元應(yīng)記__________.【答案】【解析】正和負(fù)相,∵存入萬(wàn)元記作元∴支取2萬(wàn)應(yīng)記作萬(wàn)..項(xiàng)式9xyx是_________次項(xiàng)式.【答案】五;五【解析】多項(xiàng)式x
y
x是次五項(xiàng)式.故答案為:五,五..項(xiàng)式
b
與項(xiàng)式a
b
是同類(lèi)項(xiàng),則,.【答案】,2【解析】∵單項(xiàng)式與項(xiàng)式3ab∴,.
是同類(lèi)項(xiàng),.
,(
,
,(
這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是_________,最小的數(shù)是__________.2;【答案】(【解析】((,
,(,∵9∴
,∴在(,(,
2,(這個(gè)中,最大的數(shù)是(,小的數(shù)是
2.初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷(含答案解析)
初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷(含答案解析).簡(jiǎn):
y)(7y)
.【答案】
y【解析】原式
y
..
x
的系數(shù)是,次數(shù)是__________【答案】
23
;3【解析】
x
的系數(shù)是
23
,次數(shù)是3..
與的大小關(guān)系是【答案】【解析】∵
22,331212
,又∵12
,2∴3
..果
2
,則()
的值.【答案】1【解析】由題意得,,解得ab,則)
..黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如下所示的規(guī)律,拼成若干個(gè)案:(1)第4個(gè)案中有白色地面__________;(2)第個(gè)案中有白色地面塊.【答案】18;
(4【解析】第1個(gè)有白色塊,2圖,第3個(gè)有4所以第4個(gè)應(yīng)該有塊第個(gè)應(yīng)該有
n2)
塊.三算算每5分,分)初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷(含答案解析)
初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷(含答案解析).
【解析】原式22..
(【解析】原式23.()34【解析】原式
521234.
3
1)2
2【解析】原式.
5353.))538【解析】原式13
713
..(1]1【解析】原式9)16
76
16
..3xx【解析】原式xxx.初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷(含答案解析)
初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷(含答案解析).x
【解析】原式xyxy)
)x..簡(jiǎn)求值:x
yxy
)xy
x
y,中x
.【解析】原式xyy
y
yxy
xy
x
y
,當(dāng)x時(shí)原式.四30(小分把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并按從小到大的順序“
”連接起來(lái):
13
,
,
,
,
【解析】如圖所示:,五.31小題3分
.定義一種新運(yùn)算a
,
(
的值.【解析】根據(jù)題中的新定義得:(.六.32題6分小蟲(chóng)從某點(diǎn)出發(fā)在一直線上來(lái)回爬行,假定向右爬行的路程為正數(shù),向左爬行的路程記為負(fù)數(shù),爬行的各段路程依次為:,,,,.(位:厘()蟲(chóng)最后是否得出發(fā)點(diǎn)A(2)蟲(chóng)離開(kāi)出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)是厘米?()爬行過(guò)程中,如果沒(méi)爬行厘米獎(jiǎng)勵(lì)一粒芝麻,則小蟲(chóng)一共得到多少粒芝麻?【解析)27,所以小蟲(chóng)最后回到出發(fā)點(diǎn)A(2)一次爬行距離原點(diǎn)是5cm,二次爬行距離原點(diǎn)是2cm,初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷(含答案解析)
初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷(含答案解析)第三次爬行距離原點(diǎn)是212cm,四次爬行距離原點(diǎn)是4cm,第五次爬行距離原點(diǎn)是
=2cm
,第六次爬行距離原點(diǎn)是,第七次爬行距離原點(diǎn)是,從上面可以看出小蟲(chóng)離開(kāi)原點(diǎn)最遠(yuǎn)1;()蟲(chóng)爬行的總路程為:.所以小蟲(chóng)一共得到粒芝麻.七.33.(題分)七年級(jí)三個(gè)興趣小組的同學(xué)為5”汶災(zāi)區(qū)捐款,舞蹈小組的同學(xué)共捐款x元美術(shù)小組的同學(xué)捐的款比舞蹈小組捐的款的倍多元足球小組的同學(xué)捐的款比美術(shù)小組捐款的一半少元這三個(gè)小組的同學(xué)一共捐款多少元?(用的子表示,并化簡(jiǎn))當(dāng)時(shí),這三個(gè)小組的同學(xué)一共捐款多少?【解析)據(jù)題意:美術(shù)小組的同學(xué)捐款2x足球小組的同學(xué)捐款
,1∴這三個(gè)小組的同學(xué)一共捐款x2xx;(2)x∴x46.∴這三個(gè)小組的同學(xué)一共捐款元九.閱讀理解題分閱讀材料,大數(shù)學(xué)家高斯在上學(xué)讀書(shū)時(shí)曾經(jīng)研究過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)研究,這個(gè)問(wèn)1題的一般性結(jié)論是n(n2觀察下面三個(gè)特殊的等式:
,其中是正整數(shù).現(xiàn)在我們來(lái)研究一個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題:1(11(13
?134(4)31將這三個(gè)等式的兩邊分別相加,可以得3讀完這段材料,請(qǐng)你思考后回答需寫(xiě)出結(jié)果,不必寫(xiě)中間的過(guò)程)【作業(yè))100101.
.(2)
1(
__________1【解析)1203
,初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷(含答案解析)
初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷(含答案解析)1∴原式1013
;(2)據(jù)題意得出一般性結(jié):原式2)附題共分)分)完成算式
.把數(shù)字,2,分別填請(qǐng)問(wèn):這個(gè)算式的最大結(jié)果是多少?
,分別填和號(hào)都只能用一次成一個(gè)算式,□○□○□○□【解析】根據(jù)題意得:3.223分)觀察下列等式:1,,33()出第個(gè)式__________,寫(xiě)出第個(gè)式;(2)想并寫(xiě)出第n個(gè)式__________
,
LL【解析)
122,2,3234
,可知左邊是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的積,右邊是這兩個(gè)整數(shù)與分?jǐn)?shù)的差,而分?jǐn)?shù)的分子等于整數(shù),分母比整數(shù)大1故第個(gè)式為
66.00個(gè)等式為110077
;(2)據(jù)上述規(guī)律第等式為:
nnnn
.分有依次排列的3個(gè)數(shù):、、,相鄰的兩個(gè)數(shù),都用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù),所得之差寫(xiě)在這兩個(gè)數(shù)之間,可產(chǎn)生一個(gè)新數(shù)串:、、,這稱(chēng)為第一次操作;做第二次同樣的操作后,也可以產(chǎn)生一個(gè)新數(shù)串:3、、6、、、、、8.續(xù)依次操作下去,問(wèn):從數(shù)串9始操作1以后所產(chǎn)生的那個(gè)新數(shù)串的所有數(shù)之和是多少?(請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由)【解析】一個(gè)依次排列的
n
個(gè)數(shù)組成一個(gè)數(shù)串:a
,
,
,L,
.依題設(shè)操作方法可得新增的數(shù)為:a
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