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2023愛(ài)先生的小辮子現(xiàn)代文閱讀答案愛(ài)先生的小辮子現(xiàn)代文閱讀答案愛(ài)先生長(zhǎng)了一張很普通的臉,留了個(gè)很一般的發(fā)型,就連他穿的西服幾乎在任何一家商店都能買(mǎi)到。這樣的人常常被其他人所忽視,愛(ài)先生也不例外。愛(ài)先生早上去上班,有時(shí)碰到他的鄰居,他總是友好地問(wèn)候鄰居,但是鄰居卻不理會(huì)。在辦公室的時(shí)候幾乎沒(méi)人給他打電話,即使有電話大多數(shù)也是打錯(cuò)了的。有一天,愛(ài)先生送給他的小女兒安娜一件禮物——一套原裝美發(fā)用具,里面有梳子、刷子、鏡子和兩個(gè)特別漂亮的紅蝴蝶結(jié)。這件禮物他是在玩具店里買(mǎi)的。唉!在那里又是等到其他顧客買(mǎi)完后才輪到他?!叭藗兛偸呛鲆曃?,”他對(duì)妻子說(shuō)?!盎蛟S你應(yīng)該穿得更時(shí)髦一些,明天我們?nèi)シb精品店看看?!逼拮犹嶙h道。第二天,愛(ài)先生和他的妻子就去了市內(nèi)賣(mài)最貴、最時(shí)髦的服飾的服裝店?!斑@是最新款式,只剩下這最后一條。巴黎街頭的人都系它!”售貨員拿了一條鮮艷的帶點(diǎn)的彩色領(lǐng)帶推薦道?!疤袅?”愛(ài)先生毫不猶豫地買(mǎi)了這條領(lǐng)帶。第二天早上,愛(ài)先生系上新買(mǎi)的領(lǐng)帶,照了照鏡子,覺(jué)得格外漂亮。早餐后,愛(ài)先生和從前一樣同安娜玩了一刻鐘?!鞍职?,我可以用新梳子給你梳頭嗎?”安娜問(wèn)。愛(ài)先生沒(méi)有反對(duì)。于是,安娜不僅給爸爸梳頭,而且還給他扎了兩個(gè)小辮子,并在辮子上系了兩個(gè)漂亮的紅蝴蝶結(jié)。愛(ài)先生入迷地欣賞著他的新領(lǐng)帶,根本沒(méi)意識(shí)到女兒所做的一切。當(dāng)安娜回房間拿她的鏡子時(shí),愛(ài)先生看了一下表,哎呀,他必須馬上走,否則就會(huì)錯(cuò)過(guò)那班地鐵。他向安娜和他的妻子喊了聲“再見(jiàn)”,就跑出了家門(mén)。當(dāng)安娜從她房間出來(lái)時(shí),大吃一驚,爸爸已經(jīng)走了。天哪!爸爸頭上還扎著兩個(gè)帶紅蝴蝶結(jié)的小辮子呢!她希望爸爸不要生她的氣。在樓下,愛(ài)先生碰到他的鄰居并友善地打招呼。鄰居瞪大眼睛看著他,竟也跟他打了招呼?!澳阆档氖巧稏|西?”鄰居問(wèn)。“這是最新款式,”愛(ài)先生回答說(shuō):“就剩下這最后一條!巴黎街頭的人都系它!”
愛(ài)先生坐在辦公室,他的老板從他的辦公桌經(jīng)過(guò)時(shí)停了下來(lái)。老板幾乎每天都經(jīng)過(guò)這里,以前他可從來(lái)沒(méi)有停下過(guò)。“你系的是啥東西?”老板問(wèn)?!斑@是最新款式,”愛(ài)先生回答說(shuō),“就剩這最后一條!巴黎街頭的人都系它!”
“我很滿(mǎn)意!”老板喊道,“我們辦公室需要時(shí)髦人物!你是新來(lái)的嗎?”“不,我在這兒工作二十五年了?!睈?ài)先生回答說(shuō)?!盎钜?jiàn)鬼!”老板喊道,“馬上給你漲工資,讓你的同事們瞧瞧,我是多么喜歡時(shí)髦人物!”
同事們對(duì)此感到吃驚,而愛(ài)先生卻很高興。下班后,愛(ài)先生想給他的妻子和女兒買(mǎi)一些好吃的,晚上和她們一起好好兒慶祝一下。商店里擠滿(mǎn)了人。那里正在舉辦一個(gè)時(shí)裝發(fā)布會(huì),年輕貌美的女模特在展示著新款的漂亮衣服。當(dāng)愛(ài)先生擠進(jìn)去后,所有的人都不再看年輕貌美的女模特和漂亮的衣服,而是把目光都轉(zhuǎn)向愛(ài)先生。突然,有一個(gè)男人手持麥克風(fēng)來(lái)到他面前說(shuō):“您系的是什么?”“這是最新款式,”愛(ài)先生回答說(shuō),“就剩這最后一條!巴黎街頭的人都系它!”“活見(jiàn)鬼!”手持麥克風(fēng)的男人喊道,“我們的觀眾對(duì)此肯定感興趣!我們可以約請(qǐng)您做一次電視采訪嗎?”愛(ài)先生高興極了,滿(mǎn)口答應(yīng)了下來(lái)。當(dāng)愛(ài)先生回到家,他的妻子已經(jīng)在等他了。她想告訴愛(ài)先生,女兒因?yàn)樾∞p子的事感到難過(guò),她希望愛(ài)先生不要生氣??蓯?ài)先生根本沒(méi)讓他妻子開(kāi)口說(shuō)話,就迫不及待地給她講起今天的美好經(jīng)歷??磥?lái)愛(ài)先生并不知道辮子的意識(shí)到這些。妻子看他這么高興,也就不再提小辮子的事了。第二天早上,愛(ài)先生當(dāng)然又系上了他那條新領(lǐng)帶?!疤鞎缘梦医裉爝€會(huì)經(jīng)歷些什么事,”他出門(mén)的時(shí)候邊走邊想,“或許其他人也都會(huì)系這種領(lǐng)帶?!钡?,他沒(méi)看到有人系同樣的領(lǐng)帶,而是看到街頭所有人的頭上都扎了兩個(gè)小辮子,上面還系著漂亮的紅蝴蝶結(jié)。1.下列對(duì)原文的理解和分析,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()()(5分)A.系著紅蝴蝶結(jié)的小辮子是這篇小說(shuō)的線索,整篇小說(shuō)的故事情節(jié)都是圍繞它來(lái)展開(kāi)的,收到了很好事。這時(shí),安娜悄悄地把爸爸的辮子解開(kāi),取下紅蝴蝶結(jié)。愛(ài)先生只顧著激動(dòng)地講,根本沒(méi)有的藝術(shù)效果,突顯了小說(shuō)的主題。B.愛(ài)先生送給他的小女兒安娜一套原裝美發(fā)用具這一情節(jié),既能塑造愛(ài)先生的人物形象,又為下文故事情節(jié)的發(fā)展埋下了伏筆。C.愛(ài)先生的老板和手持麥克風(fēng)的男人在看到愛(ài)先生的“時(shí)髦”打扮后都說(shuō)了一句“活見(jiàn)鬼”,他們當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)是基本一致的。D.雖然鄰居、老板和記者在小說(shuō)中都是次要人物,但作者對(duì)他們進(jìn)行了詳細(xì)的刻畫(huà),他們的出場(chǎng)為主要人物的活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了典型的社會(huì)環(huán)境。E.小說(shuō)情節(jié)設(shè)置得非常巧妙:出門(mén)前,愛(ài)先生只顧欣賞他的新領(lǐng)帶,沒(méi)有注意到安娜做的事;回家后,愛(ài)先生只顧高興,安娜為他解開(kāi)辮子并取下蝴蝶結(jié)他也不知道。2.愛(ài)先生是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)概括回答。(6分)3.請(qǐng)結(jié)合原文簡(jiǎn)要分析結(jié)尾“街頭所有人的頭上都扎了兩個(gè)小辮子,上面還系著漂亮的紅蝴蝶結(jié)”這一情節(jié)的作用。(6分)4.這篇小說(shuō)有哪些諷刺意義?請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勀愕睦斫狻?8分)答案:1.BE(A“整篇小說(shuō)的故事情節(jié)都是圍繞它來(lái)展開(kāi)的”表述有誤。C愛(ài)先生老板說(shuō)“活見(jiàn)鬼”是責(zé)備自己25年竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)身邊有“時(shí)髦”員工,手持麥克風(fēng)的男人說(shuō)“活見(jiàn)鬼”是覺(jué)得自己采訪的時(shí)裝發(fā)布會(huì)與愛(ài)先生的“時(shí)髦”比差得太遠(yuǎn)。D“但作者對(duì)他們進(jìn)行了詳細(xì)的刻畫(huà)”有誤。)2.①愛(ài)先生是一個(gè)很普通的小職員,(2分)②他友善、關(guān)愛(ài)家庭、(2分)③渴望被關(guān)注(2分)。(每點(diǎn)2分,概括1分,舉例分析1分)3.①刻畫(huà)了盲目追求時(shí)髦的群體形象。(2分)②順應(yīng)了情節(jié)發(fā)展,是前文情節(jié)的合理承接(照應(yīng)上文情節(jié))。(2分)③深化了小說(shuō)主題,增強(qiáng)了諷刺意味。(2分)4.①.諷刺了盲目跟風(fēng)的社會(huì)風(fēng)氣。小說(shuō)中的人們將奇特、怪異甚至滑稽可笑當(dāng)做了時(shí)髦,都學(xué)艾先生扎了小辮子,這是一種盲目跟風(fēng)的表現(xiàn)。②.諷刺了人們的愛(ài)慕虛榮。人們都刻意追求時(shí)髦,渴望被關(guān)注,這是一種愛(ài)慕虛榮的表現(xiàn)。③.諷刺了人與人相處時(shí)過(guò)于關(guān)注別人的外表。愛(ài)先生被女兒扎了小辮子后,才得到鄰居的關(guān)注,才被老板認(rèn)識(shí),這說(shuō)明他們過(guò)于關(guān)注愛(ài)先生的外表。(答出其中兩點(diǎn)即給滿(mǎn)分。每點(diǎn)對(duì)諷刺意義的概括2分,分析2分。)閱讀理解敘述人稱(chēng)作用題型答題方法1.第一人稱(chēng):敘述親切自然,能自由地表達(dá)思想感情,給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。并更能引起讀者情感的共鳴!2.第二人稱(chēng):增強(qiáng)文章的抒情性和親切感,便于感情交流。3.第三人稱(chēng):能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活,不受時(shí)間和空間限制,反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由。(客觀實(shí)在)說(shuō)明文閱讀方法1、明確說(shuō)明對(duì)象:辨析說(shuō)明對(duì)象可以:a.看文章題目;b.根據(jù)說(shuō)明語(yǔ)段的內(nèi)容進(jìn)行分析概括。2、概括說(shuō)明內(nèi)容:事理說(shuō)明文說(shuō)明內(nèi)容一般可概括為:本文主要說(shuō)明(說(shuō)明對(duì)象)的構(gòu)造、形態(tài)、性質(zhì)、特點(diǎn)、變化、成因、工作原理、功用等方面。(視具體說(shuō)明對(duì)象的哪些內(nèi)容而定)。3、明確說(shuō)明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。事理說(shuō)明文一般都采用邏輯順序的說(shuō)明順序。4、明確說(shuō)明方法(1)說(shuō)明方法(2)分析說(shuō)明方法的作用:a、先指明所用的說(shuō)明方法;b、再聯(lián)系說(shuō)明內(nèi)容分析該說(shuō)明方法說(shuō)明了事
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