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文檔簡介
中學(xué)愛國主義教育活動方案(通用3篇)中學(xué)愛國主義教育活動方案篇1
一、目的
愛國主義是中國各族人民共同的精神支柱,是推動中國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強大動力。愛國主義教育是中國整個思想教育的基本工程,也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為主渠道,深入開展愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達愛國熱情,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,把愛國主義教育推向一個新階段。二、活動時間
20xx2月23日下午
三、活動地點
英雄山
四、活動對象:
初一部分學(xué)生
五、活動主要負責人名單組長:賈林
成員:魏菲、唐紹勇、趙成杰
六、活動程序及內(nèi)容
1、下午2:30政教處集合進行活動前教育。2、學(xué)生和負責老師一同乘坐車到英雄山。4、整隊步行進入英雄山。(1)老師介紹注意事項;(2)老師講解;(3)學(xué)生作好記錄。5、集合歸隊。七、活動紀律:
①一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動(非凡情況須經(jīng)向帶隊老師報告)②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;
③拍照等活動由班主任統(tǒng)一安排時間、地點;
八、每人寫
中學(xué)愛國主義教育活動方案篇2
一、指導(dǎo)思想
以《愛國主義教育實施綱要》為指導(dǎo),高奏愛國主義主旋律,用中華民族的歷史教育、集體主義教育、社會主義教育,充實和武裝學(xué)生頭腦,激發(fā)學(xué)生愛國之心,報國之情,強國之志,爭做從小愛國家、長大建國家、抵御外敵,捍衛(wèi)祖國同意的合格公民。二、教育目標
通過開展愛國主義教育,使學(xué)生了解祖國的悠久文明歷史,熟悉祖國的偉大成就,增強熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的意識和信念,從小樹立為了更加祖國繁榮、強大而努力學(xué)習(xí)的遠大理想和抱負。三、學(xué)習(xí)計劃安排
1、每周利用班會課10分鐘進行愛國主義教育。(1)講述中國古代四大發(fā)明,增強學(xué)生對中國古代文明的認識,增進對祖國歷史的了解,加深對祖國的愛戴之情。(2)講述國旗、國歌、國徽由來,并唱國歌。(3)講述開國偉人歷史,重點學(xué)習(xí)毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩革命家革命事跡及劉胡蘭、邱少云、草原英雄小姐妹等愛國主義事跡,根據(jù)時間和實際情況確實選學(xué)內(nèi)容。(4)講述建國以來的偉大成就,重點突出神舟號系列飛船事跡,增強學(xué)生愛國主義觀念教育。最后利用一節(jié)班會時間,對所學(xué)知識進行一遍鞏固,強化學(xué)習(xí)對愛國知識扎實記憶。四、保證措施
1、在學(xué)習(xí)愛國主義教育中,要正確引導(dǎo)學(xué)生做到四個結(jié)合:
(1)把開展愛國主義教育與創(chuàng)建文明班級結(jié)合起來,狠抓班風建設(shè);
(2)把開展愛國主義教育與加強學(xué)生素質(zhì)教育結(jié)合起來,增強學(xué)生做一名合格小學(xué)生的思想意識;(3)把開展愛國主義教育與樹立遠大思想目標結(jié)合起來,引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生建立愛祖國、愛學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣;
(4)把開展愛國主義教育與愛班級愛集體結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生增強團隊意識,增強比學(xué)習(xí)、比素質(zhì)、爭上游的集體主義觀念。2、開展主題實踐活動。板報以“祖國在我心中”為主題,圍繞愛國主義教育安排出一期黑板報。3、傳唱愛國主義歌曲。中學(xué)愛國主義教育活動方案篇3
活動目的:通過主題班會,對學(xué)生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)?;顒有问剑豪收b、演講、演唱?;顒訙蕚洌褐R卡
活動過程:
一、導(dǎo)入
國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?二、了解國旗的由來和象征意義
六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?生朗誦知識卡:國旗的象征意義
三、了解國徽的由來和象征意義
生朗誦知識卡:國徽的由來及象征意義。四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?!蓖瑯?,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,讓我們想一想作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?五、才藝展示
生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。六、活動結(jié)束
師:當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚
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