2023年學(xué)校新聞宣傳工作總結(jié)（優(yōu)選3篇）

2023年學(xué)校新聞宣傳工作總結(jié)（優(yōu)選3篇）

書目

第1篇學(xué)校新聞宣揚(yáng)工作總結(jié)

第2篇學(xué)校新聞宣揚(yáng)工作總結(jié)怎么寫

第3篇15年學(xué)校新聞宣揚(yáng)工作總結(jié)

學(xué)校新聞宣揚(yáng)工作總結(jié)

宣揚(yáng)，《現(xiàn)代漢語詞典》這樣說明：宣揚(yáng)，對群眾說明講解，使群眾信任并跟著行動。學(xué)校宣揚(yáng)是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口，是樹立和贏得社會良好評價(jià)的重要媒介。在競爭日益激烈的教化環(huán)境中，加強(qiáng)學(xué)校宣揚(yáng)工作，將其作為重點(diǎn)工作來抓，已成學(xué)校聚力、外顯的共識。可以這樣說，工作是干出來的，更是說(宣揚(yáng))出來的。重視宣揚(yáng)，事半功倍;輕視宣揚(yáng)，勞而無功。離開了宣揚(yáng)，也就沒出名師、名校，更沒有品牌和名氣。

20xx-20xx學(xué)年度，濱河小學(xué)對外宣揚(yáng)工作在張娟校長親自指導(dǎo)下，新聞宣揚(yáng)中心詳細(xì)協(xié)調(diào)和努力，一年來在《人民網(wǎng)》、《大眾網(wǎng)》、《山東教化報(bào)》、《萊蕪日報(bào)》、《魯中晨刊》、市政府網(wǎng)、市教化局網(wǎng)等媒體發(fā)表文章130余篇次，超額550℅完成了教化辦公室安排的宣揚(yáng)任務(wù)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校新聞宣揚(yáng)歷史性的跨越，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)建了良好的輿論環(huán)境，極大地提升了學(xué)校知名度?！度R蕪教化》雜志發(fā)表新聞宣揚(yáng)中心推介的老師論文7篇，為老師成名盡了一份綿薄之力。

在這個信息爆炸的時(shí)代，寫作從來沒有這么重要過。這個時(shí)代，紙質(zhì)的東西仍是最有影響力和勸服力的。一份報(bào)刊往往可能多人閱讀，無意中擴(kuò)大了受視面和影響力。一年來，我校在《萊蕪日報(bào)》、《魯中晨刊》、《萊蕪教化》、《山東教化報(bào)》等報(bào)刊發(fā)文52篇。至少產(chǎn)生了100萬以上的閱讀量。說了不做，等于白說;做了不說，等同沒做。這就是規(guī)則。宣揚(yáng)造就名校，宣揚(yáng)成就名師。學(xué)校新聞宣揚(yáng)中心何時(shí)成立，我不得而知。20xx年8月30日，市政府網(wǎng)和高新區(qū)網(wǎng)發(fā)文《濱河小學(xué)成立新聞宣揚(yáng)中心》，算是她正式運(yùn)營。一年來，較有影響力的報(bào)道可圈可點(diǎn)。11月2日《萊蕪日報(bào)》、《萊蕪教化信息網(wǎng)》等五家媒體集中播報(bào)《濱河小學(xué)獲“全國特色語文示范?！狈Q號》;20xx年5月18日萊蕪日報(bào)社召開“魯中晨刊改版讀者座談會”，從全市邀請了12名各行業(yè)代表，我校老師作為老師的唯一代表與會發(fā)言，照片、發(fā)言摘要以署名形式刊發(fā)在20日的《魯中晨刊》，《新浪網(wǎng)》、《騰訊網(wǎng)》、《新華網(wǎng)》等大門戶網(wǎng)站同步現(xiàn)場直播，《萊蕪新聞網(wǎng)》也播出了座談會實(shí)況;20xx年6月8日《魯中晨刊》刊發(fā)半版通訊《最是書香能致遠(yuǎn)——濱河小學(xué)推動新教化之書香篇》，成為學(xué)校新教化推介第一家;3月30日《魯中晨刊》和8月1日《山東教化報(bào)》分別刊發(fā)了我校老師師德文章和教化隨筆，市教化局網(wǎng)站作了轉(zhuǎn)載，引起關(guān)注。作為展示學(xué)校形象和擴(kuò)大對外溝通的窗口，萊蕪教化信息網(wǎng)上“校內(nèi)新聞”欄目常?？梢钥吹綖I河小學(xué)的相關(guān)報(bào)道和校內(nèi)動態(tài)，很多重點(diǎn)報(bào)道得到上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度評價(jià);作為萊蕪主流媒體的《萊蕪日報(bào)》、《萊蕪新聞網(wǎng)》和《魯中晨刊》更是賜予了我校鼎力支持，我校的新聞稿件頻頻見報(bào)，我校的優(yōu)秀視頻常掛網(wǎng)站首頁。這些在大家共同努力下取得的令人矚目成果，為有效提升我校的聲譽(yù)起到了不行估量的作用。特殊是今年3月份，教化辦公室召開教化宣揚(yáng)工作會，隆重表彰了我校優(yōu)秀通訊員;7月份，市教化局又聘我校老師為首席通訊員，在市教化局和全區(qū)上下引起不小的反響。

20xx-20xx學(xué)年度，我校在重要媒體的曝光率方面又有新突破。20xx年9月10日《萊蕪日報(bào)》以半版的篇幅刊發(fā)圖文并茂的3500字特寫《滿架薔薇一院香——濱河小學(xué)發(fā)展掠影》，對我校三年的工作進(jìn)行了專題綜合報(bào)道，極大地提高了濱河小學(xué)的社會美譽(yù)度。20xx年8月10日《魯中晨刊》文教版頭條以半版的篇幅，以《向著光明那方》為題對我校老師愛校如家、愛生如子的先進(jìn)事跡進(jìn)行了專題報(bào)道，在社會各界激起了劇烈反響。

小記者不是我校的特色，但新聞宣揚(yáng)中心卻細(xì)心將她做成了學(xué)校的品牌。小記者站成立短短十個月來，在《魯中晨刊》發(fā)專版9個，文章120余篇，創(chuàng)建了萊蕪之最，引來各方關(guān)注。連萊蕪日報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)、編輯都說：“只要是濱河小學(xué)的稿子，都發(fā)?！睘楹?因?yàn)槲覀儗Ｐ?，因?yàn)槲覀兙?，新聞宣揚(yáng)中心推送的稿子從內(nèi)容、格式甚至標(biāo)點(diǎn)、版式都作了細(xì)心校改，編輯瀏一眼就可干脆排版了。我們想編輯之所想，做編輯之所做，不發(fā)我們的稿子發(fā)誰的呢?20xx年元月份，我們聯(lián)合魯中晨刊編輯部共同表彰了學(xué)校優(yōu)秀小記者，這在萊蕪也是唯一;6月份，我們推報(bào)的謝仕杰同學(xué)脫穎而出，被評為“明星小記者”，也是當(dāng)年新小記者中的唯一;7月份，我校草原夏令營的23名小記者表現(xiàn)突出，被萊蕪市小記者工作協(xié)會評為優(yōu)秀小記者，獲得了光榮的市級榮譽(yù)。8月份，萊蕪日報(bào)社和萊蕪市小記者工作協(xié)會聯(lián)合召開全市小記者工作表彰會，我校獲表彰并在會上典型發(fā)言。

20xx-20xx學(xué)年度，我校通訊員的稿件不僅在數(shù)量上有了新的突破，在質(zhì)量上也大大提高，寫作水平大有進(jìn)步。我們細(xì)心謀劃，追求宣揚(yáng)的立體效應(yīng)、視覺效應(yīng)。不看報(bào)紙看網(wǎng)絡(luò)，啥也不看也能道聽途說。這就是宣揚(yáng)的效應(yīng)。有影響力的好稿子除在報(bào)刊發(fā)表外，還在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。如《濱河小學(xué)成立新聞宣揚(yáng)中心》一稿具有獨(dú)創(chuàng)性，高新區(qū)網(wǎng)、市政府網(wǎng)發(fā)表同時(shí)，《萊蕪日報(bào)》也予以刊發(fā);《濱河小學(xué)被評為“省級規(guī)范化學(xué)?！薄芬桓甯咝聟^(qū)網(wǎng)、萊蕪教化信息網(wǎng)和《魯中晨刊》三家三天連發(fā)，立體轟炸成效顯著。通過不斷地磨練，我校通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，稿件方式多樣，圖文并茂的稿件多了。圖片是第一眼的東西，我們追求圖文并茂。圖是閃電，文是雷聲，圖文并茂是視聽盛宴。20xx年10月27日、28日市教化局網(wǎng)、市政府網(wǎng)發(fā)表《市委常委、宣揚(yáng)部長畢玉惠到濱河小學(xué)檢查指導(dǎo)工作，市教化局局長劉靜陪伴》一稿，高清大圖8幅，引起市教化局關(guān)注，向我們索取寶貴照片。20xx年7月25日《魯中晨刊》兩個整版刊發(fā)了我校老師特約記者身份撰寫的5500字特寫《笑容絢麗草原歌聲盈滿沙漠》，開創(chuàng)了一期報(bào)紙一篇文章兩個整版的特例。除文字精致外，最大看點(diǎn)在于作者多角度、全方位拍攝的照片：紅色洗禮西柏坡、綠色綻放大草原、金色歷練大沙漠、灰色凝重云岡石窟、粉色回憶歡樂游，充分呈現(xiàn)了奇妙的五彩生活，令人神往。文章圖文并茂，耐讀耐看，反響劇烈。

回顧20xx-20xx年的宣揚(yáng)工作，成果是主要的，但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題，并且加以改進(jìn)，我校的對外宣揚(yáng)工作在新學(xué)年還能更上一個新臺階。

新學(xué)年，我校的宣揚(yáng)工作應(yīng)從以下三個方面入手，提高濱河小學(xué)宣揚(yáng)工作的水平：

一要增加視察力、責(zé)任心和協(xié)調(diào)力。學(xué)校宣揚(yáng)承載著導(dǎo)引輿論、確定成果、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任，事關(guān)學(xué)校形象，影響廣泛而深遠(yuǎn)。我們要緊扣學(xué)校課改發(fā)展的主題和階段性工作重心，大力宣揚(yáng)典型事例，彰顯發(fā)展的詳細(xì)做法和特色，協(xié)作“名師”工程的推動，展示老師風(fēng)采，做好宣揚(yáng)工作。通訊員尤其要從內(nèi)心酷愛宣揚(yáng)工作，主動主動，尤其是年級組內(nèi)的好人好事、備課組內(nèi)的課改實(shí)踐、學(xué)生社團(tuán)的重要活動，都應(yīng)當(dāng)剛好形成報(bào)道，圖文并茂，剛好上傳。只要養(yǎng)成習(xí)慣，不顧惜氣力，撰寫文章能夠讓人學(xué)會總結(jié)提煉，提升素養(yǎng)?？吹礁寮l(fā)表，不論是活動的組織者、參加者還是報(bào)道者，大家都會有成就感、驕傲感。寫稿、發(fā)稿難免要結(jié)交人，會結(jié)交能“少花錢多辦事”甚至“不花錢也辦事”。新聞宣揚(yáng)中心充分利用人脈，誠意為老師服務(wù)，快事快辦，特事特辦，向《萊蕪教化》雜志推介發(fā)表了7篇老師論文，創(chuàng)建了4期雜志發(fā)同一學(xué)校7篇文章的又一個萊蕪之最;協(xié)調(diào)《萊蕪新聞網(wǎng)》免費(fèi)千余元給學(xué)校錄像、視頻宣揚(yáng)兩次，實(shí)惠給6位老師錄制了高質(zhì)量電教課推市進(jìn)省。正因如此，報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)、記者紛至踏來，為我們揚(yáng)帆助航。有領(lǐng)導(dǎo)笑談?wù)f：“人家是請報(bào)社發(fā)稿子，你是報(bào)社請你發(fā)稿子。”話到這份上，不發(fā)也難。

二要正視存在的問題與不足。宣揚(yáng)工作來不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎，字字句句均折射出濱河小學(xué)的品牌和形象。從過去來看，某些報(bào)道的質(zhì)量有待提高，文字內(nèi)容就事說事，流于形式，缺乏梳理、提煉和提升;某些報(bào)道時(shí)效性差，上交不夠剛好;個別報(bào)道所附圖片顯得像素不清、主題平淡，構(gòu)圖欠佳。去年中秋節(jié)，我在上北京的路上接到報(bào)社電話，我校已做好版的稿子因照片放大模糊只能撤版。這種味道痛心徹骨!好作品要有好角度，還要有好器材，小米加步槍只有挨打的份。

學(xué)校新聞宣揚(yáng)至關(guān)重要，寫稿又是一件苦差事，須要敏于事，敏于行，須要加班加點(diǎn)，更須要靜默付出;寫稿又是一份看不出工作量的累活，一份稿子須要付出常人看不出、體會不到的心血。學(xué)校創(chuàng)省規(guī)宣揚(yáng)片所配解說詞和宣揚(yáng)冊精雕細(xì)琢，均六易其稿，可謂多一字太長，少一字太短，可謂嘔心瀝血;創(chuàng)省規(guī)宣揚(yáng)片作為精品得上級領(lǐng)導(dǎo)青睞并保藏。新置1萬冊圖書更是殫精竭慮，從學(xué)校原有圖書比對，從10多萬書目中遴選，刪繁就簡，查缺補(bǔ)漏，耗時(shí)兩周，不堪其苦。新聞宣揚(yáng)中心是全校開門最早、關(guān)門最晚、雜事不斷的部門，每天工作近12個小時(shí)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年來，新聞宣揚(yáng)中心迎檢30余次，打算講話稿、匯報(bào)稿30多篇，整理睬議室50余次。至于抹桌掃地、迎來送往、獻(xiàn)茶聊水、上傳下達(dá)那已是難以計(jì)數(shù)。凡在新聞宣揚(yáng)中心待過的人員均付出了很多，加班加點(diǎn)習(xí)以為常，起早貪黑不以為奇。有時(shí)啃著冷饅頭備材料、寫稿子，有時(shí)冤屈地哭著還為學(xué)校忙活?，F(xiàn)今，學(xué)校宣揚(yáng)隊(duì)伍單薄，急需調(diào)配和培育有熱心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的人員充溢，這須要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、仿照兄弟學(xué)校建立嘉獎機(jī)制。付出有了相應(yīng)回報(bào)，才能促進(jìn)工作又好又快持續(xù)發(fā)展。

三要加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)。目前與兄弟學(xué)校相比，學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)相對滯后，與我校各項(xiàng)詳細(xì)工作全面推動的形勢不相適應(yīng)，網(wǎng)站架構(gòu)略顯單薄，內(nèi)容沒有剛好更新，相關(guān)欄目設(shè)置也有適當(dāng)調(diào)整的必要。以后我校的重要通知將會仿效教化局網(wǎng)站，大力推行無紙化辦公，通過學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布;反映各部門工作的各種稿件在上傳萊蕪教化信息網(wǎng)的同時(shí)，也會在學(xué)校網(wǎng)站上同步更新。

一學(xué)年來，福至心靈，風(fēng)正人和，我校宣揚(yáng)工作取得了輝煌成果，剛好有效地把我校教化教學(xué)的新思路、教科研的新舉措及師生風(fēng)貌、大型活動展示給社會各界，樹立了良好的外部形象，高度提升了學(xué)校的知名度。在新的學(xué)年里，我們將仔細(xì)總結(jié)閱歷，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，加強(qiáng)宣揚(yáng)力氣，持續(xù)不懈地把學(xué)校新聞宣揚(yáng)工作推向深化，為學(xué)校和諧發(fā)展?fàn)I造更加有利的環(huán)境，為學(xué)校成為名校、老師成為名師做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校新聞宣揚(yáng)工作總結(jié)怎么寫

宣揚(yáng)，《現(xiàn)代漢語詞典》這樣說明：宣揚(yáng)，對群眾說明講解，使群眾信任并跟著行動。學(xué)校宣揚(yáng)是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口，是樹立和贏得社會良好評價(jià)的重要媒介。在競爭日益激烈的教化環(huán)境中，加強(qiáng)學(xué)校宣揚(yáng)工作，將其作為重點(diǎn)工作來抓，已成學(xué)校聚力、外顯的共識?？梢赃@樣說，工作是干出來的，更是說(宣揚(yáng))出來的。重視宣揚(yáng)，事半功倍;輕視宣揚(yáng)，勞而無功。離開了宣揚(yáng)，也就沒有、，更沒有品牌和名氣。

20xx-20xx學(xué)年度，濱河小學(xué)對外宣揚(yáng)工作在張娟校長親自指導(dǎo)下，新聞宣揚(yáng)中心詳細(xì)協(xié)調(diào)和努力，一年來在《人民網(wǎng)》、《大眾網(wǎng)》、《山東教化報(bào)》、《萊蕪日報(bào)》、《魯中晨刊》、市政府網(wǎng)、市教化局網(wǎng)等媒體發(fā)表文章130余篇次，超額550℅完成了教化辦公室安排的宣揚(yáng)任務(wù)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校新聞宣揚(yáng)歷史性的跨越，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)建了良好的輿論環(huán)境，極大地提升了學(xué)校知名度?！度R蕪教化》雜志發(fā)表新聞宣揚(yáng)中心推介的老師論文，為老師成名盡了一份綿薄之力。

在這個信息爆炸的時(shí)代，寫作從來沒有這么重要過。這個時(shí)代，紙質(zhì)的東西仍是最有影響力和勸服力的。一份報(bào)刊往往可能多人閱讀，無意中擴(kuò)大了受視面和影響力。一年來，我校在《萊蕪日報(bào)》、《魯中晨刊》、《萊蕪教化》、《山東教化報(bào)》等報(bào)刊發(fā)文5。至少產(chǎn)生了100萬以上的閱讀量。說了不做，等于白說;做了不說，等同沒做。這就是規(guī)則。宣揚(yáng)造就，宣揚(yáng)成就。學(xué)校新聞宣揚(yáng)中心何時(shí)成立，我不得而知。20xx年8月30日，市政府網(wǎng)和高新區(qū)網(wǎng)發(fā)文《濱河小學(xué)成立新聞宣揚(yáng)中心》，算是她正式運(yùn)營。一年來，較有影響力的報(bào)道可圈可點(diǎn)。11月2日《萊蕪日報(bào)》、《萊蕪教化信息網(wǎng)》等五家媒體集中播報(bào)《濱河小學(xué)獲“全國特色語文示范校”稱號》;20xx年5月18日萊蕪日報(bào)社召開“魯中晨刊改版讀者座談會”，從全市邀請了12名各行業(yè)代表，我校老師作為老師的代表與會發(fā)言，照片、發(fā)言摘要以署名形式刊發(fā)在20日的《魯中晨刊》，《新浪網(wǎng)》、《騰訊網(wǎng)》、《新華網(wǎng)》等大門戶網(wǎng)站同步現(xiàn)場直播，《萊蕪新聞網(wǎng)》也播出了座談會實(shí)況;20xx年6月8日《魯中晨刊》刊發(fā)半版通訊《最是書香能致遠(yuǎn)——濱河小學(xué)推動新教化之書香篇》，成為學(xué)校新教化推介第一家;3月30日《魯中晨刊》和8月1日《山東教化報(bào)》分別刊發(fā)了我校老師師德文章和教化隨筆，市教化局網(wǎng)站作了轉(zhuǎn)載，引起關(guān)注。作為展示學(xué)校形象和擴(kuò)大對外溝通的窗口，萊蕪教化信息網(wǎng)上“校內(nèi)新聞”欄目常?？梢钥吹綖I河小學(xué)的相關(guān)報(bào)道和校內(nèi)動態(tài)，很多重點(diǎn)報(bào)道得到上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度評價(jià);作為萊蕪主流媒體的《萊蕪日報(bào)》、《萊蕪新聞網(wǎng)》和《魯中晨刊》更是賜予了我校鼎力支持，我校的新聞稿件頻頻見報(bào)，我校的優(yōu)秀視頻常掛網(wǎng)站首頁。這些在大家共同努力下取得的令人矚目成果，為有效提升我校的聲譽(yù)起到了不行估量的作用。特殊是今年3月份，教化辦公室召開教化宣揚(yáng)工作會，隆重表彰了我校優(yōu)秀通訊員;7月份，市教化局又聘我校老師為首席通訊員，在市教化局和全區(qū)上下引起不小的反響。

20xx-20xx學(xué)年度，我校在重要媒體的曝光率方面又有新突破。20xx年9月10日《萊蕪日報(bào)》以半版的篇幅刊發(fā)圖文并茂的3500字特寫《滿架薔薇一院香——濱河小學(xué)發(fā)展掠影》，對我校三年的工作進(jìn)行了專題綜合報(bào)道，極大地提高了濱河小學(xué)的社會美譽(yù)度。20xx年8月10日《魯中晨刊》文教版頭條以半版的篇幅，以《向著光明那方》為題對我校老師愛校如家、愛生如子的先進(jìn)事跡進(jìn)行了專題報(bào)道，在社會各界激起了劇烈反響。

小記者不是我校的特色，但新聞宣揚(yáng)中心卻細(xì)心將她做成了學(xué)校的品牌。小記者站成立短短十個月來，在《魯中晨刊》發(fā)專版9個，文章120余篇，創(chuàng)建了萊蕪之最，引來各方關(guān)注。連萊蕪日報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)、編輯都說：“只要是濱河小學(xué)的稿子，都發(fā)?！睘楹?因?yàn)槲覀儗Ｐ?，因?yàn)槲覀兙拢侣勑麚P(yáng)中心推送的稿子從內(nèi)容、格式甚至標(biāo)點(diǎn)、版式都作了細(xì)心校改，編輯瀏一眼就可干脆排版了。我們想編輯之所想，做編輯之所做，不發(fā)我們的稿子發(fā)誰的呢?20xx年元月份，我們聯(lián)合魯中晨刊編輯部共同表彰了學(xué)校優(yōu)秀小記者，這在萊蕪也是;6月份，我們推報(bào)的謝仕杰同學(xué)脫穎而出，被評為“明星小記者”，也是當(dāng)年新小記者中的;7月份，我校草原夏令營的23名小記者表現(xiàn)突出，被萊蕪市小記者工作協(xié)會評為優(yōu)秀小記者，獲得了光榮的市級榮譽(yù)。8月份，萊蕪日報(bào)社和萊蕪市小記者工作協(xié)會聯(lián)合召開全市小記者工作表彰會，我校獲表彰并在會上典型發(fā)言。

20xx-20xx學(xué)年度，我校通訊員的稿件不僅在數(shù)量上有了新的突破，在質(zhì)量上也大大提高，寫作水平大有進(jìn)步。我們細(xì)心謀劃，追求宣揚(yáng)的立體效應(yīng)、視覺效應(yīng)。不看報(bào)紙看網(wǎng)絡(luò)，啥也不看也能道聽途說。這就是宣揚(yáng)的效應(yīng)。有影響力的好稿子除在報(bào)刊發(fā)表外，還在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。如《濱河小學(xué)成立新聞宣揚(yáng)中心》一稿具有獨(dú)創(chuàng)性，高新區(qū)網(wǎng)、市政府網(wǎng)發(fā)表同時(shí)，《萊蕪日報(bào)》也予以刊發(fā);《濱河小學(xué)被評為“省級規(guī)范化學(xué)?！薄芬桓甯咝聟^(qū)網(wǎng)、萊蕪教化信息網(wǎng)和《魯中晨刊》三家三天連發(fā)，立體轟炸成效顯著。通過不斷地磨練，我校通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，稿件方式多樣，圖文并茂的稿件多了。圖片是第一眼的東西，我們追求圖文并茂。圖是閃電，文是雷聲，圖文并茂是視聽盛宴。20xx年10月27日、28日市教化局網(wǎng)、市政府網(wǎng)發(fā)表《市委常委、宣揚(yáng)部長畢玉惠到濱河小學(xué)檢查指導(dǎo)工作，市教化局局長劉靜陪伴》一稿，高清大圖8幅，引起市教化局關(guān)注，向我們索取寶貴照片。20xx年7月25日《魯中晨刊》兩個整版刊發(fā)了我校老師特約記者身份撰寫的5500字特寫《笑容絢麗草原歌聲盈滿沙漠》，開創(chuàng)了一期報(bào)紙文章兩個整版的特例。除文字精致外，看點(diǎn)在于作者多角度、全方位拍攝的照片：紅色洗禮西柏坡、綠色綻放大草原、金色歷練大沙漠、灰色凝重云岡石窟、粉色回憶歡樂游，充分呈現(xiàn)了奇妙的五彩生活，令人神往。文章圖文并茂，耐讀耐看，反響劇烈。

回顧20xx-20xx年的宣揚(yáng)工作，成果是主要的，但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題，并且加以改進(jìn)，我校的對外宣揚(yáng)工作在新學(xué)年還能更上一個新臺階。

新學(xué)年，我校的宣揚(yáng)工作應(yīng)從以下三個方面入手，提高濱河小學(xué)宣揚(yáng)工作的水平：

一要增加視察力、責(zé)任心和協(xié)調(diào)力。學(xué)校宣揚(yáng)承載著導(dǎo)引輿論、確定成果、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任，事關(guān)學(xué)校形象，影響廣泛而深遠(yuǎn)。我們要緊扣學(xué)校課改發(fā)展的主題和階段性工作重心，大力宣揚(yáng)典型事例，彰顯發(fā)展的詳細(xì)做法和特色，協(xié)作“”工程的推動，展示老師風(fēng)采，做好宣揚(yáng)工作。通訊員尤其要從內(nèi)心酷愛宣揚(yáng)工作，主動主動，尤其是年級組內(nèi)的好人好事、備課組內(nèi)的課改實(shí)踐、學(xué)生社團(tuán)的重要活動，都應(yīng)當(dāng)剛好形成報(bào)道，圖文并茂，剛好上傳。只要養(yǎng)成習(xí)慣，不顧惜氣力，撰寫文章能夠讓人學(xué)會總結(jié)提煉，提升素養(yǎng)?？吹礁寮l(fā)表，不論是活動的組織者、參加者還是報(bào)道者，大家都會有成就感、驕傲感。寫稿、發(fā)稿難免要結(jié)交人，會結(jié)交能“少花錢多辦事”甚至“不花錢也辦事”。新聞宣揚(yáng)中心充分利用人脈，誠意為老師服務(wù)，快事快辦，特事特辦，向《萊蕪教化》雜志推介發(fā)表了老師論文，創(chuàng)建了4期雜志發(fā)同一學(xué)校文章的又一個萊蕪之最;協(xié)調(diào)《萊蕪新聞網(wǎng)》免費(fèi)千余元給學(xué)校錄像、視頻宣揚(yáng)兩次，實(shí)惠給6位老師錄制了高質(zhì)量電教課推市進(jìn)省。正因如此，報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)、記者紛至踏來，為我們揚(yáng)帆助航。有領(lǐng)導(dǎo)笑談?wù)f：“人家是請報(bào)社發(fā)稿子，你是報(bào)社請你發(fā)稿子。”話到這份上，不發(fā)也難。

二要正視存在的問題與不足。宣揚(yáng)工作來不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎，字字句句均折射出濱河小學(xué)的品牌和形象。從過去來看，某些報(bào)道的質(zhì)量有待提高，文字內(nèi)容就事說事，流于形式，缺乏梳理、提煉和提升;某些報(bào)道時(shí)效性差，上交不夠剛好;個別報(bào)道所附圖片顯得像素不清、主題平淡，構(gòu)圖欠佳。去年中秋節(jié)，我在上北京的路上接到報(bào)社電話，我校已做好版的稿子因照片放大模糊只能撤版。這種味道痛心徹骨!好作品要有好角度，還要有好器材，小米加步槍只有挨打的份。

學(xué)校新聞宣揚(yáng)至關(guān)重要，寫稿又是一件苦差事，須要敏于事，敏于行，須要加班加點(diǎn)，更須要靜默付出;寫稿又是一份看不出工作量的累活，一份稿子須要付出常人看不出、體會不到的心血。學(xué)校創(chuàng)省規(guī)宣揚(yáng)片所配解說詞和宣揚(yáng)冊精雕細(xì)琢，均六易其稿，可謂多一字太長，少一字太短，可謂嘔心瀝血;創(chuàng)省規(guī)宣揚(yáng)片作為精品得上級領(lǐng)導(dǎo)青睞并保藏。新置1萬冊圖書更是殫精竭慮，從學(xué)校原有圖書比對，從10多萬書目中遴選，刪繁就簡，查缺補(bǔ)漏，耗時(shí)兩周，不堪其苦。新聞宣揚(yáng)中心是全校開門最早、關(guān)門最晚、雜事不斷的部門，每天工作近12個小時(shí)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年來，新聞宣揚(yáng)中心迎檢30余次，打算講話稿、匯報(bào)稿30多篇，整理睬議室50余次。至于抹桌掃地、迎來送往、獻(xiàn)茶聊水、上傳下達(dá)那已是難以計(jì)數(shù)。凡在新聞宣揚(yáng)中心待過的人員均付出了很多，加班加點(diǎn)習(xí)以為常，起早貪黑不以為奇。有時(shí)啃著冷饅頭備材料、寫稿子，有時(shí)冤屈地哭著還為學(xué)校忙活?，F(xiàn)今，學(xué)校宣揚(yáng)隊(duì)伍單薄，急需調(diào)配和培育有熱心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的人員充溢，這須要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、仿照兄弟學(xué)校建立嘉獎機(jī)制。付出有了相應(yīng)回報(bào)，才能促進(jìn)工作又好又快持續(xù)發(fā)展。

三要加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)。目前與兄弟學(xué)校相比，學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)相對滯后，與我校各項(xiàng)詳細(xì)工作全面推動的形勢不相適應(yīng)，網(wǎng)站架構(gòu)略顯單薄，內(nèi)容沒有剛好更新，相關(guān)欄目設(shè)置也有適當(dāng)調(diào)整的必要。以后我校的重要通知將會仿效教化局網(wǎng)站，大力推行無紙化辦公，通過學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布;反映各部門工作的各種稿件在上傳萊蕪教化信息網(wǎng)的同時(shí)，也會在學(xué)校網(wǎng)站上同步更新。

一學(xué)年來，福至心靈，風(fēng)正人和，我校宣揚(yáng)工作取得了輝煌成果，剛好有效地把我校教化教學(xué)的新思路、教科研的新舉措及師生風(fēng)貌、大型活動展示給社會各界，樹立了良好的外部形象，高度提升了學(xué)校的知名度。在新的學(xué)年里，我們將仔細(xì)總結(jié)閱歷，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，加強(qiáng)宣揚(yáng)力氣，持續(xù)不懈地把學(xué)校新聞宣揚(yáng)工作推向深化，為學(xué)校和諧發(fā)展?fàn)I造更加有利的環(huán)境，為學(xué)校成為、老師成為做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

15年學(xué)校新聞宣揚(yáng)工作總結(jié)

宣揚(yáng)，《現(xiàn)代漢語詞典》這樣說明：宣揚(yáng)，對群眾說明講解，使群眾信任并跟著行動。學(xué)校宣揚(yáng)是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口，是樹立和贏得社會良好評價(jià)的重要媒介。在競爭日益激烈的教化環(huán)境中，加強(qiáng)學(xué)校宣揚(yáng)工作，將其作為重點(diǎn)工作來抓，已成學(xué)校聚力、外顯的共識?？梢赃@樣說，工作是干出來的，更是說(宣揚(yáng))出來的。重視宣揚(yáng)，事半功倍;輕視宣揚(yáng)，勞而無功。離開了宣揚(yáng)，也就沒有、，更沒有品牌和名氣。

20xx-20xx學(xué)年度，濱河小學(xué)對外宣揚(yáng)工作在張娟校長親自指導(dǎo)下，新聞宣揚(yáng)中心詳細(xì)協(xié)調(diào)和努力，一年來在《人民網(wǎng)》、《大眾網(wǎng)》、《山東教化報(bào)》、《萊蕪日報(bào)》、《魯中晨刊》、市政府網(wǎng)、市教化局網(wǎng)等媒體發(fā)表文章130余篇次，超額550℅完成了教化辦公室安排的宣揚(yáng)任務(wù)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校新聞宣揚(yáng)歷史性的跨越，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)建了良好的輿論環(huán)境，極大地提升了學(xué)校知名度?！度R蕪教化》雜志發(fā)表新聞宣揚(yáng)中心推介的老師論文，為老師成名盡了一份綿薄之力。

在這個信息爆炸的時(shí)代，寫作從來沒有這么重要過。這個時(shí)代，紙質(zhì)的東西仍是最有影響力和勸服力的。一份報(bào)刊往往可能多人閱讀，無意中擴(kuò)大了受視面和影響力。一年來，我校在《萊蕪日報(bào)》、《魯中晨刊》、《萊蕪教化》、《山東教化報(bào)》等報(bào)刊發(fā)文5。至少產(chǎn)生了100萬以上的閱讀量。說了不做，等于白說;做了不說，等同沒做。這就是規(guī)則。宣揚(yáng)造就，宣揚(yáng)成就。學(xué)校新聞宣揚(yáng)中心何時(shí)成立，我不得而知。20xx年8月30日，市政府網(wǎng)和高新區(qū)網(wǎng)發(fā)文《濱河小學(xué)成立新聞宣揚(yáng)中心》，算是她正式運(yùn)營。一年來，較有影響力的報(bào)道可圈可點(diǎn)。11月2日《萊蕪日報(bào)》、《萊蕪教化信息網(wǎng)》等五家媒體集中播報(bào)《濱河小學(xué)獲“全國特色語文示范?！狈Q號》;20xx年5月18日萊蕪日報(bào)社召開“魯中晨刊改版讀者座談會”，從全市邀請了12名各行業(yè)代表，我校老師作為老師的代表與會發(fā)言，照片、發(fā)言摘要以署名形式刊發(fā)在20日的《魯中晨刊》，《新浪網(wǎng)》、《騰訊網(wǎng)》、《新華網(wǎng)》等大門戶網(wǎng)站同步現(xiàn)場直播，《萊蕪新聞網(wǎng)》也播出了座談會實(shí)況;20xx年6月8日《魯中晨刊》刊發(fā)半版通訊《最是書香能致遠(yuǎn)——濱河小學(xué)推動新教化之書香篇》，成為學(xué)校新教化推介第一家;3月30日《魯中晨刊》和8月1日《山東教化報(bào)》分別刊發(fā)了我校老師師德文章和教化隨筆，市教化局網(wǎng)站作了轉(zhuǎn)載，引起關(guān)注。作為展示學(xué)校形象和擴(kuò)大對外溝通的窗口，萊蕪教化信息網(wǎng)上“校內(nèi)新聞”欄目常常可以看到濱河小學(xué)的相關(guān)報(bào)道和校內(nèi)動態(tài)，很多重點(diǎn)報(bào)道得到上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度評價(jià);作為萊蕪主流媒體的《萊蕪日報(bào)》、《萊蕪新聞網(wǎng)》和《魯中晨刊》更是賜予了我校鼎力支持，我校的新聞稿件頻頻見報(bào)，我校的優(yōu)秀視頻常掛網(wǎng)站首頁。這些在大家共同努力下取得的令人矚目成果，為有效提升我校的聲譽(yù)起到了不行估量的作用。特殊是今年3月份，教化辦公室召開教化宣揚(yáng)工作會，隆重表彰了我校優(yōu)秀通訊員;7月份，市教化局又聘我校老師為首席通訊員，在市教化局和全區(qū)上下引起不小的反響。

20xx-20xx學(xué)年度，我校在重要媒體的曝光率方面又有新突破。20xx年9月10日《萊蕪日報(bào)》以半版的篇幅刊發(fā)圖文并茂的3500字特寫《滿架薔薇一院香——濱河小學(xué)發(fā)展掠影》，對我校三年的工作進(jìn)行了專題綜合報(bào)道，極大地提高了濱河小學(xué)的社會美譽(yù)度。20xx年8月10日《魯中晨刊》文教版頭條以半版的篇幅，以《向著光明那方》為題對我校老師愛校如家、愛生如子的先進(jìn)事跡進(jìn)行了專題報(bào)道，在社會各界激起了劇烈反響。

小記者不是我校的特色，但新聞宣揚(yáng)中心卻細(xì)心將她做成了學(xué)校的品牌。小記者站成立短短十個月來，在《魯中晨刊》發(fā)專版9個，文章120余篇，創(chuàng)建了萊蕪之最，引來各方關(guān)注。連萊蕪日報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)、編輯都說：“只要是濱河小學(xué)的稿子，都發(fā)?！睘楹?因?yàn)槲覀儗Ｐ?，因?yàn)槲覀兙拢侣勑麚P(yáng)中心推送的稿子從內(nèi)容、格式甚至標(biāo)點(diǎn)、版式都作了細(xì)心校改，編輯瀏一眼就可干脆排版了。我們想編輯之所想，做編輯之所做，不發(fā)我們的稿子發(fā)誰的呢?20xx年元月份，我們聯(lián)合魯中晨刊編輯部共同表彰了學(xué)校優(yōu)秀小記者，這在萊蕪也是;6月份，我們推報(bào)的謝仕杰同學(xué)脫穎而出，被評為“明星小記者”，也是當(dāng)年新小記者中的;7月份，我校草原夏令營的23名小記者表現(xiàn)突出，被萊蕪市小記者工作協(xié)會評為優(yōu)秀小記者，獲得了光榮的市級榮譽(yù)。8月份，萊蕪日報(bào)社和萊蕪市小記者工作協(xié)會聯(lián)合召開全市小記者工作表彰會，我校獲表彰并在會上典型發(fā)言。

20xx-20xx學(xué)年度，我校通訊員的稿件不僅在數(shù)量上有了新的突破，在質(zhì)量上也大大提高，寫作水平大有進(jìn)步。我們細(xì)心謀劃，追求宣揚(yáng)的立體效應(yīng)、視覺效應(yīng)。不看報(bào)紙看網(wǎng)絡(luò)，啥也不看也能道聽途說。這就是宣揚(yáng)的效應(yīng)。有影響力的好稿子除在報(bào)刊發(fā)表外，還在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。如《濱河小學(xué)成立新聞宣揚(yáng)中心》一稿具有獨(dú)創(chuàng)性，高新區(qū)網(wǎng)、市政府網(wǎng)發(fā)表同時(shí)，《萊蕪日報(bào)》也予以刊發(fā);《濱河小學(xué)被評為“省級規(guī)范化學(xué)?！薄芬桓甯咝聟^(qū)網(wǎng)、萊蕪教化信息網(wǎng)和《魯中晨刊》三家三天連發(fā)，立體轟炸成效顯著。通過不斷地磨練，我校通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，稿件方式多樣，圖文并茂的稿件多了。圖片是第一眼的東西，我們追求圖文并茂。圖是閃電，文是雷聲，圖文并茂是視聽盛宴。20xx年10月27日、28日市教化局網(wǎng)、市政府網(wǎng)發(fā)表《市委常委、宣揚(yáng)部長畢玉惠到濱河小學(xué)檢查指導(dǎo)工作，市教化局局長劉靜陪伴》一稿，高清大圖8幅，引起市教化局關(guān)注，向我們索取寶貴照片。20xx年7月25日《魯中晨刊》兩個整版刊發(fā)了我校老師特約記者身份撰寫的5500字特寫《笑容絢麗草原歌聲盈滿沙漠》，開創(chuàng)了一期報(bào)紙文章兩個整版的特例。除文字精致外，看點(diǎn)在于作者多角度、全方位拍攝的照片：紅色洗禮西柏坡、綠色綻放大草原、金色歷練大沙漠、灰色凝重云岡石窟、粉色回憶歡樂游，充分呈現(xiàn)了奇妙的五彩生活，令人神往。文章圖文并茂，耐讀耐看，反響劇烈。

回顧20xx-20xx年的宣揚(yáng)工作，成果是主要的，但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題，并且加以改進(jìn)，我校的對外宣揚(yáng)工作在新學(xué)年還能更上一個新臺階。

新學(xué)年，我校的宣揚(yáng)工作應(yīng)從以下三個方面入手，提高濱河小學(xué)宣揚(yáng)工作的水平：

一要增加視察力、責(zé)任心和協(xié)調(diào)力。學(xué)校宣揚(yáng)承載著導(dǎo)引輿論、確定成果、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任，事關(guān)學(xué)校形象，影響廣泛而深遠(yuǎn)。我們要緊扣學(xué)校課改發(fā)展的主題和階段性工作重心，大力宣揚(yáng)典型事例，彰顯發(fā)展的詳細(xì)做法和特色，協(xié)作“”工程的推動，展示老師風(fēng)采，做好宣揚(yáng)工作。通訊員尤其要從內(nèi)心酷愛宣揚(yáng)工作，主動主動，尤其是年級組內(nèi)的好人好事、備課組內(nèi)的課改實(shí)踐、學(xué)生社團(tuán)的重要活動，都應(yīng)當(dāng)剛好形成報(bào)道，圖文并茂，剛好上傳。只要養(yǎng)成習(xí)慣，不顧惜氣力，撰寫文章能夠讓人學(xué)會總結(jié)提煉，提升素養(yǎng)?？吹礁寮l(fā)表，不論是活動的組織者、參加者還是報(bào)道者，大家都會有成就感、驕傲感。寫稿、發(fā)稿難免要結(jié)交人，會結(jié)交能“少花錢多辦事”甚至“不花錢也辦事”。新聞宣揚(yáng)