2023年高考模擬試卷-(河西試卷)

2023年高考模擬試卷〔河西區(qū)〕一、〔12分，每題3分〕、1以下詞語中加點的詞的讀音完全相同的一項為哪一項A處置處方處方處變不驚B勁頭勁敵干勁疾風勁草B本訥納悶按捺方枘圓鑿D譏誚峻峭愀然翹首期盼2以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項A折本磨洋工入不付出意氣相投B告罄國庫卷世外桃園一如既往C輟學洽談會落荒而逃嘔心瀝血D福址爆發(fā)戶仗義執(zhí)言懸梁刺股3依次填入以下各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棦龠@次發(fā)射中的“創(chuàng)新一號〞小衛(wèi)星是由中國科學院根據(jù)國家戰(zhàn)略需求，面向世界科技前沿，自行研制的一顆重量為100公斤以下的微小衛(wèi)星。②他指出，此次會議作為四國部長首次專門會議，是四國政府謀法求以高層禁毒會晤和方式來解決地區(qū)毒品問題的有益的嘗試。③盡管有的地方的“政績工程〞看起來宏大，但是由于脫離了實際，弄得勞民傷財沒有使群眾受益，加重了群眾的負擔。A搭載協(xié)商不但/而且B搭乘協(xié)商不僅/反而C搭載磋商不僅/反而D搭乘磋商不但/而且4以下各句沒有語病且句意明確的一句是A由于他試制成功了這項新的電子儀器，從而彌補了我國電子工業(yè)的一項空白。B文章對環(huán)境污染問題作了比較具體的分析，同時也概括地介紹了關于環(huán)境科學的根本知識，引起了人們對環(huán)境科學的重視。C本市有關部門指出：招聘洽談會“誰主辦，誰負責〞，對于平安保衛(wèi)工作不落實，存在安隱患和導致平安事故的，要依法追究相關單位及負責人的責任。D崛起的中國讓日本外務省終于認識到，處理好中日關系對日本是時機，處理不好，否那么讓日本遭受挫折。二〔18分，每題3分〕㈠閱讀下面的短文，答復5—7題①一種觀念，如果僅是直觀的泛說，而未加分析，很難形成理論體系，當然也就不易被接受和“操作〞。對傳統(tǒng)觀念進行現(xiàn)代詮釋亦即證明是我們提倡的科學態(tài)度。對待中國傳統(tǒng)文化中的某些觀念，不能視為幾何學中的公理。如“天人合一〞，今天借用，就必須確定“天〞與“人〞各自的科學含義，否那么容易陷入唯心主義的范圍。再如弘揚“忠〞“孝〞，離開科學的詮釋，也難免會出毛病。②中國傳統(tǒng)文化中，涉及道德修養(yǎng)與社會倫理關系的觀念很不少。其中，“內圣外王之道〞就值得研究。這種說法的原意是，人的道德修養(yǎng)到達完美的地步，社會問題就解決了。實際上，“內圣外王之道〞始終在宣傳階段。古人的“內圣說〞是缺乏約束力的一種泛道德主義歷史觀念，歷史已經詮釋了它的作用。“內圣〞，不可能成為“外王〞的主要條件?，F(xiàn)代社會面臨著種種深刻的矛盾和問題，它需要科學的管理系統(tǒng)來調節(jié)、來解決。所以今天尤不宜再大唱“內圣外王〞的高調。這并不是說我們敵視“內圣〞甚至要摒棄傳統(tǒng)文化觀念；恰恰相反，我們認為，沒有對古代傳統(tǒng)文化的批判繼承，就沒有現(xiàn)代的、科學的文化觀念的開展。③明了這一點還不夠。回憶歷史，中國人“有容乃大〞，曾真誠的“吸納百川〞。在唐朝，西域的音樂、舞蹈，印度的佛教文化都請了進來，當時佛經“百十倍于儒家經典，中國文化并不萎縮，反而繁榮開展了?，F(xiàn)代中國人在這一點上是不會遜于古人的，而且更講究科學的態(tài)度。5與第1段中“對待中國傳統(tǒng)文化中的某些觀念，不能視為幾何學中的公理〞這句話的意思不一致的一項為哪一項A中國傳統(tǒng)文化中的某些觀念并非都是符合科學的真理。B應依據(jù)時空的變化，對傳統(tǒng)文化觀念進行重新審視。C中國傳統(tǒng)文化中的某些觀念，如“天人合一〞“忠〞“孝〞，已經失去了它現(xiàn)實意義。D只有對傳統(tǒng)文化觀念進行科學的詮釋，才能使之為人們所接受和“操作〞。6第3段中“明了這一點還不夠〞中的“這一點〞指代的是A傳統(tǒng)文化中某些觀念間直觀的泛說，而未加以分析。B完善人的道德修養(yǎng)，促進社會文化的繁榮開展。C對古代傳統(tǒng)的文化觀念應批判繼承，古為今用。D吸收外國文化精華，洋為中用。7根據(jù)本文提供的信息，以下推斷不正確的一項為哪一項A“內圣〞是道德修養(yǎng)的理想境界，但它解決不了社會深刻的矛盾和問題。B宣傳“天人合一〞的觀念，于今有害無益。C不加科學詮釋地借用傳統(tǒng)文化觀念容易陷入唯心主義。D對傳統(tǒng)文化觀念應采取批判繼承的科學態(tài)度。㈡閱讀下面的一段文字，完成8—10題有些人因工作緊張和食物結構的不合理，僅從日常飲食中獲取的維生素已相當困難。然而，在服用維生素人群的調查中，一個普遍的現(xiàn)象是許多服用者往往不能長期堅持服用，即使堅持服用了幾個月，卻往往很難感受到效果，各種因緊張工作引起的諸多不適并沒有得到有效的改善，因而對多維產品的效果產生疑心。其實這一現(xiàn)象在日常服用多維和礦物質極為普遍的歐美興旺國家早已許多科研人員所注意。研究發(fā)現(xiàn)，作為廣泛參與生命代謝的必需化合物——多種維生素，其對體見風使舵能量的合成，對多種疾病的防治效果是毋庸置疑的。問題在于維生素對其發(fā)揮作用所要求的體內組織細胞攜氧水平要求頗高。就像人缺乏氧氣會四肢無力，頭昏眼花一樣，多種維生素和礦物質在體內參與代謝需要消耗大量的氧氣，如果體內組織細胞的攜氧缺乏，會使攝入的維生素處于休眠狀態(tài)，未及發(fā)揮作用就被人體排出體外。而許多服用多種維生素和礦物質的消費者往往是感覺到身心疲憊才去服用，自己欠佳的身體狀況已經造成了細胞含氧水平的低下，這極大地限制了維生素的作用的發(fā)揮。海外科研人員針對現(xiàn)象探索了許多對策。其中來自東方傳統(tǒng)的藥材——人參也被納入了研究視野。人參神奇的延緩衰老，消除疲勞，補益五臟的成效背后，很重要的原因是人參中富含的人參皂甙和人參多糖能提高血液中的氧氣載體——紅細胞的壽命和存活率，從而大大提高體內各類組織細胞的載氧能力，充分的組織細胞富氧環(huán)境使人體各種營養(yǎng)物質，包括一些處于休眠狀態(tài)的維生素能源源不斷地進入新陳代謝循環(huán)中，真正發(fā)揮它們各自的作用，使你從內心深處發(fā)出健康呼吸。于是，一個大膽的設想被提出，如果在多種維生素和礦物質中再配伍入人參，效果會怎么樣呢？它們之間是否會產生一種組合成效呢？為驗證這一設想，倫敦大學的科研人員率先進行了一系列具說服力的雙盲對照。180名在英國倫敦地區(qū)工作的中層管理人員參與了這項為期八周的雙盲實險。這批中層管理人員都沒有嚴懲的健康問題，但卻長期承受繁重的工作和生活壓力。所有的人員隨機地分成兩組，即實驗組和對照組。實驗組服用了多種維生素、礦物質、微量元素與人參配叢的制品，對照組只服用等量的多種維生素和礦物質產品。測試結果說明，在疲勞解除、情緒控制和壓力調節(jié)等方面的效果，實驗組人員明顯地優(yōu)于對照組。墨西哥國立大學主持的對625位人士進行的雙盲對照實驗，結果與英國的實驗結論相同。在歐美市場，這種能明顯提高維生素效率的配伍有人參多種維生素和礦物質產品已經問世，并已經進入主流營養(yǎng)保健產品行列。不過應當說明的是，我們并不主張消費者自行混合服用多種維生素和人參制品，因為這兩者的配伍劑量需要科學和精確地控制，而非人參成分越高越好。8多維產品的效果得不到正常發(fā)揮的原因，不正確的說法是A維生素和礦物質在服用者體內參與代謝時缺乏足夠的氧氣。B多維產品的服用者未能長期堅持服用該產品。C多維產品服用者的身體狀況欠佳，處于亞健康狀態(tài)。D因服用者體內組織細胞攜氧缺乏而使維生素處于休眠狀態(tài)。9多種維生素和礦物質中配伍中參加人參的理由，以下理解不正確的一項為哪一項A人參富含人參皂甙和人參多糖，能提高血液中的氧氣載體的壽命和存活率。B人參，特別是天然人參具有延緩衰老，消除疲勞，補益五臟的神奇的成效。C人參能讓處于休眠狀態(tài)的維生素活潑起來，發(fā)揮各自作用。D人參能提高體內各細胞的載氧能力，為多種維生素體內參與代謝提供必要的氧氣。10根據(jù)本文提供的信息，以下推斷不正確的一項為哪一項A“雙盲〞就是指實驗組和對照組成員均不知道自己在接受實驗。B墨西哥國立大學主持的雙盲對照實驗既自成一系列，又極具說服力。C能明顯提高維生素效率的配伍有人能的多種維生素和礦物質產品，早已進入中國大陸消費市場。D身體狀況欠佳的人，應該服用含有人參科學配方的多維產品，以利迅速改變自身的諸多不適。三、〔12分，每題3分〕閱讀下面的一段文言文，完成11—14題猛①宰公平，流放尸素，拔幽滯，顯賢才。外修兵革，內崇儒學。勸課農桑，教以廉恥。無罪而不刑，無才而不任。庶績咸熙，百揆時敘②。于是兵強國富垂及升平，猛之力也。堅嘗沉著謂猛曰：“卿夙夜匪懈，憂勤萬機。假設文王得太公，吾將優(yōu)游以卒歲。〞猛曰：“不圖陛下知臣之過，臣何足以擬古人！〞堅曰：“以吾觀之，太公豈能過也。〞常敕其太子曰：“汝事王公，如事我也。〞廣平麻思流寄關右，因母亡歸葬，請還冀州。猛謂思曰：“便可速裝，是幕已符卿發(fā)遣。〞及始出關，郡縣已被苻管攝。其令行禁整，事無留滯，皆此類也。性剛明清肅，于善惡尤分，微時一餐之惠，眶眥之忿，靡不報焉。時論頗以此少之。其年寢疾，堅親祈南郊、宗廟、社稷，分遣侍臣禱河岳諸祀，靡不周備。猛疾未瘳，乃大赦其境內殊死已下。猛疾甚，上疏謝恩并言時政，多所弘益。堅覽之流涕，悲慟左右。及疾篤，堅親臨省病，問以后事。猛曰：“晉僻陋吳越，乃正朔③相承。親仁善鄰，國之寶也。臣沒之后，愿不以晉為圖。鮮卑、羌虜，我之仇也，終為人患，宜漸除之，以便社稷。〞言終而死，時年五十一。堅哭之慟。比斂，三臨，謂太子曰：“天下不欲使吾平一六合邪？何奪我景略之速也！〞贈侍中，丞相余如故。葬禮一依漢大將軍霍光故事，謚曰武侯。朝野巷哭三日。注：①猛：王猛，字景略。前秦蔡執(zhí)政時，王猛曾為丞相。②庶績咸熙，百揆時敘：庶績，各種事務，百揆，百度，泛指國家一切事務。這兩個短語是互文，言國家百業(yè)興旺。③正朔：一年的第一天，代改朝換代。新王朝表示應天承運，須重定正朔。11對以下句子中加點的詞的解釋不正確的一項為哪一項A臣何足以擬古人擬：比得上B時論頗以此少之少：輕視C親仁善鄰，國之寶也善：好，善良D天下不欲使吾平一六合邪一：統(tǒng)一12以下各組句子中加點的詞的意義和用法相同的一組是A晉雖僻陋吳越，乃正朔相承乃令張儀佯秦B吾將優(yōu)游以卒歲趙亦盛設兵以待秦C其令行禁整，事無留滯，皆此類也王之好樂甚，那么齊國其庶幾乎D堅覽之流涕，悲慟左右王之不王，是折枝之類也13以下文句分四組，全都反映王猛“有見識〞的一組是①外修兵革，內崇儒學②無罪而不刑，無才而不任③庶績咸熙，百揆時敘④上疏謝恩并言時政，多所弘益⑤臣沒之后愿不以晉為圖A①③⑤B②③④C①④⑤D②④⑤14以下對原文的表達和分析，不正確的一項為哪一項A王猛為官公平，有膽識，敢于罷黜尸位素餐者，發(fā)現(xiàn)并提拔曾被埋沒的賢才。B王猛善惡清楚，他俯為沒有犯罪的人就不應當受刑，沒有才能的人就不能重用。C王猛對那些已有恩者必定報償，但他計較恩怨睚眥必報，也招來了非議。D王猛病重，苻堅焦急惶然。這從側面反映了王猛對前秦的忠心和重要作用。四〔18分〕15把下面畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語〔8分〕⑴外修兵革，內崇儒學。勸課農桑，教以廉恥。⑵微時一餐之惠，眶眥之忿，靡不報焉。時論頗以此少之16閱讀下面的一首詩，然后答復以下問題〔6分〕桐廬江寄廣陵舊游孟浩然山暝聽猿愁，滄江急夜流。風鳴兩岸葉，月照一孤舟。建德非吾土，維揚憶舊游。還將兩行淚，遙寄海西頭。⑴詩的前兩聯(lián)在寫景上有何藝術特色〔4分〕⑵這首詩表達了詩人怎樣的感情〔2分〕17補寫出以下名句在篇中空缺局部〔任選兩題〕〔4分〕⑴，教然后知困?！?補記·學記?〕⑵亂石穿空，，。江山如畫，一時多少豪杰。〔?念奴嬌·赤壁懷古?〕⑶，。惟覺時之枕席，失向來之云霞?！?夢游天姥吟留別?〕五、〔18分〕閱讀下文，完成18—21題上帝的花園我一直對樹這個意象非常迷戀。隨便的一棵樹，都是那么自然地站在那里，無論在山野、廣場、路邊，永遠那么瀟酒大方。人類的姿勢要挑揀環(huán)境，不信你去舞臺上走一圈，會發(fā)現(xiàn)自己竟然不會走路！就算那些整天在臺上的時裝模特兒，就我看還是矯揉造作，遠不如一棵樹優(yōu)雅。一棵樹并不把自己的一切呈現(xiàn)出來，而是謙虛地隱藏一半在地下，變成根系，從而形成了樹的深度。只有智慧的人才明白這個道理，不去夸耀自己的全部，樹的枝條向所有的方向延伸，樹葉密密麻麻敞開，只要能接收到陽光，并沒有特別的忌諱。有多少人能珍惜來自宇宙的每一點營養(yǎng)呢？我們不是擔憂食物有毒，就是擔憂消化不良，深懷戒心，結果戒心影響了吸收。一棵樹全身沒有累贅的東西，每一棵樹形態(tài)上都有不同，卻同樣簡潔、完美，這正是許多思想家理想中的人類，一種保持了個性的完善?，F(xiàn)在，我看著自己停在鍵盤上的兩只手，可以自如地伸展、彎曲、合攏，十個指頭都能靈巧地打擊鍵盤。最大的奇跡是，手能地上撿起一根針，能擠牛奶，能寫字、畫畫，能舉杯、握劍、摘花，能住一個遠遠扔來的球；它還能表達意見和感情；同意或拒絕，依依不舍，無限溫柔地抱起一個嬰兒，拭去對方的眼淚……有一次，看到小孩在搭積木，我對朋友說：“不要把這雙手看成只有幾年的歷史，它是在上百萬年的歷史中逐漸形成的，人類的祖先留給我們的遠不止是火、鐵器、文字和婚姻制度。孩子沒有創(chuàng)造自己的手，他只是在復習，發(fā)現(xiàn)一雙現(xiàn)成的手的各種意義。〞古人每眼海裳無香，鯽魚多骨，覺得天地間有許多憾事。我的兒子也說：“魚為什么長這么多刺！兔子為什么有皮，我不愛吃！〞我瞪著眼說：“它們不是生來給你吃的！〞萬物有它們自己生存的理由。魚的生理結構對魚來說是適宜的，它的生活目的不是為人類提供食物，我們覺得世界有缺陷，是因為它不盡如人意。上帝的目的和人類的目的原不同，所以你看到園丁修剪樹枝，遺傳學家隨心所欲地篡改生物基因。上帝的花園對人來說既然有缺陷，那么人類自己去創(chuàng)造一個自己的花好了，于是某國就有科學團體建立人工生物學圈。盡管里頭借用了不少舊世界的材料，試驗者們還是呆了兩年就趕緊逃了出來。有時，我們能從沒有目的的活動中獲得巨大的滿足。從前我常去野外，只是胡亂走走。見到四周長滿青草的池塘，池心一平如鏡，手癢癢，就撿起石子打“水漂〞，石子仿蜻蜓點水，在水面上激起一串漣漪。樹林子空蕩蕩的，沒有野生動物，地上鋪滿了厚厚的松針和腐葉，踩在腳下，充滿彈性。偶爾能見到一兩朵明艷的小花，像幽靜的美人，自開自落，透過濃陰的一縷陽光打在一叢什么蕨類植物上，逆光看去，葉脈綠得透明，仿佛在流動。我就這樣在林子里逗留幾個小時，把攥緊的骨骼和靈魂攤開，仿佛一朵花、一根草，被宏偉的自然環(huán)繞并輕盈地托起，矯健、靈敏而單純。除了上帝的花園，我們還可以在哪里這么自由地徘徊，充滿驚喜和依賴？在哪里還能如此深切地體會生命中無盡的美感，像宇宙一樣深沉？18文章首段說：“我一直對樹這個意象非常迷戀〞從全段看，“我〞“迷戀〞它什么？請分條列出〔4分〕19第2段結尾“孩子沒有創(chuàng)造自己的手，他只是在復習，發(fā)現(xiàn)一雙現(xiàn)成的手的各種意義。〞聯(lián)系上下文解釋這句話的含義〔4分〕20作者認為“上帝的花園“的特點是什么？表達了作者的怎樣的思想感情〔6分〕21下面是對這篇散文的賞析，正確的兩項是〔4分〕A這是一篇充滿抒情色彩又兼具哲理意味的散文，獨特的思索與形象的細節(jié)描寫巧妙結合，是本文的一大特色。B首段運用比照、類比的手法，托物言志，不僅表達了對美好品格的熱烈贊美，而且奠定了全文的感情基調。C“上帝的目的和人類的目的原本不同〞。前者是讓萬物都適應人的需要；后者是讓萬物都為適應人類的需要而生存。D作者認為自然是上帝創(chuàng)造的，反對人為改變基因，不相信科學家能建造出可以真正滿足人類需要的人工生物圈。E末段景物描寫，用豐富的感覺和細膩的筆觸，創(chuàng)造了一種靜謐而有生命韻味的美感，含蓄地表達了自己的感悟。六〔12分〕22記者隨機抽取了500名不同學段的學生，對他們的通訊方式進行的調查，調查如下表，請閱讀此，表歸納兩點結論〔4分〕調查對象中學生大學生研究生固定電話85.37%97.32%94.52%移動電話12.52%33.06%97.46%E—mail14.78%54.96%98.62%書信31.71%30.57%28.12%23請你任選兩家報紙或雜志，為他們擬廣告語，要求主題鮮明，態(tài)度真誠，構思新穎，語言簡潔〔4分〕例：?中國電視報?——好人有好報?地球時報??天津日報??讀者??青年文摘?24．記得徐遲的?黃山記?里對黃山有這樣的描寫：大自然是崇高、卓越而美貌的。它煞費心機，創(chuàng)造了世界。它創(chuàng)造了人間，還安排一處勝境。它選中皖南山區(qū)。它是大手筆，用火山噴發(fā)的手法迅速地，在周圍一百二十公里，面積千余平方公里的一個渾圓的區(qū)域里，頒了這么多花崗巖的山峰。請你根據(jù)選段的內容，用說明性的文字介紹黃山?！?0字以內〕〔4分〕七、〔60分〕25請以“守護〞為題寫一篇文章。要求，除詩歌外，文體不限，不少于800字。2023年高考模擬試卷〔和平區(qū)〕一、〔12分，每題3分〕1以下詞語中加點的字的讀音全相同的一項為哪一項A嫵媚欺侮趨之假設鶩寧缺毋濫B殲滅信箋間不容發(fā)緘口不言C翹首訣竅春寒料峭金蟬脫殼D樞紐倏忽殊途同歸自出機杼2以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項A脈膊作弊坐收漁利寥假設晨星B演繹班駁黯然消魂義憤填膺C砥勵緬懷歡渡良宵兵慌馬亂D炫耀轄制金榜題名英雄輩出3依次填入橫線上的詞最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棦俅驌艏倜皞瘟由唐返膯栴}不僅僅是經濟領域的問題，它與社會各領域有著的聯(lián)系，歷而需要全社會的共同參與。②去年，41家大型企業(yè)派人專程到西安翻譯學院，表達了對210名在校學生的預聘。③職業(yè)教育能將科學技術與現(xiàn)實生產力結合，使科技成果迅速地轉化為生產力，備受重視。A千絲萬縷意向由于/因而B千頭萬緒意向因為/從而C千絲萬縷意見由于/因而D千頭萬緒意見因為/從而4以下各句沒有語病的一句是A據(jù)有關專家介紹，就目前掌握的情況看，禽流感對人類的影響，要比動物小得多。B現(xiàn)在，越來越多的農村干部已經明確地認識到通訊暢通與否，是招商引資的重要籌碼。C?中學生實用學習法?語言生動淺顯，內容科學實用，不僅是不這生提高學習效率的好幫手，也是中學教師必備的參考書。D廠領導在新年來臨之際親自帶著各級中層干部以及各種慰問品，深入貧困家庭慰問職工。二、〔18分，每題3分〕閱讀下面的文字，完成5—7題生命建筑的概念是1994年底來自15個國家科學家在美國講座時提出的。而在此之前，已有少科學家在努力研究試驗，并取得了令人振奮的結果。如：美國的彼得·弗爾教授把光纖直接埋在建筑材料中作為建筑物的“神經〞，通過感知光信號的相對變化特征，來反映建筑物變形的振動的情況；英國南加州大學的羅杰斯研究小組，那么在建筑物的合成梁中埋植記記憶合金〔SMA〕纖維，由電熱控制的SMA纖維能像人的肌肉纖維一樣產生形狀和張力變化。從而根據(jù)建筑物受到的振動改變梁的剛性和自動振動頻率，減少振幅，使框架結構的壽命大延長。此外，生命建筑還應具有“大腦〞，有自動調節(jié)和控制功能，讓建筑物內的無數(shù)光纖維傳感器驅動執(zhí)行器有條不紊地工作。為此，科學家們?yōu)樗鼈冊O置了一種計算機程序，這個程序模仿一個真實的神經細胞，它能在突發(fā)的建筑事故中，具有判斷能力，并由神經網絡作相應處理；同時，生命建筑還設置了自動適應系統(tǒng)，以便在必要時自動接換各自的傳感器，到達防御災害的目的。由于地震和風災會造成建筑物大幅度震動，導致崩塌摧毀，因此生命建筑有極好的自我保護功能。日本開發(fā)成功的智能化主動質量阻尼技術就有顯著作用。當?shù)卣鸢l(fā)生時，生命建筑中的驅動器和控制系統(tǒng)會迅速改變建筑物內的阻尼物的質量，從而改變阻尼物的振動頻率，以此來抵消建筑物的震動。美國那么研究在地震發(fā)生時如何讓生命建筑之間能自動伸出自己的驅動阻尼器，并連在一起，就像人在搖晃的船板上手拉手一樣不易跌倒。至于生命建筑的的自我康復，英國科學家已找到了好方法，它的執(zhí)行元件是充有異丁烯酸中酯結劑和硝酸鈣抗蝕劑的水管。當生命建筑有裂縫，管內物質流出，形成自愈的混凝土結構。讓建筑擁有生命。不久的將來，生命建筑將可能在公路、橋梁上首先實現(xiàn)，從而造福人類社會。5根據(jù)文意，對生命建筑的功能概括全面的一項為哪一項A能感知建筑物變形的振動從而作出判斷，調節(jié)建筑物框架結構使之壽命延長。B具有“大腦〞及自動調節(jié)和控制功能，在突出事故中能做出判斷和相防御災害。C能感知建筑物的狀態(tài)，并能及時作出判斷反響，一旦災害發(fā)生能及時進行自我保護和修復。D具有大腦，能感知判斷建筑物的狀況，一旦災害發(fā)生能進行自我調節(jié)和自我控制。6“生命建筑還應具有大腦〞對這句中的“大腦〞解釋準確的一項為哪一項A指在建筑物內埋植了由無數(shù)光纖維組成的傳感器和執(zhí)行器。B指為傳感器和執(zhí)行器設置的一種計算機程序，這種程序具有判斷力。C指自動適應系統(tǒng)，在必要時自動接換各自的傳感器。D指能模仿真實的神經細胞的計算機程序，具有判斷力和相應處理能力。7以下說法不符合文意的一項為哪一項A本文以美國、英國等科學家對生命建筑的研究實驗結果，說明了當今對生命建筑的研究和進展情況。B“讓建筑擁有生命〞這一課題于1994年底提出，至今雖只有11年，但科學家已取得令人振奮的研究成果。C賦建筑以生命，是為了保護建筑物使之有效地延長生命，預防突發(fā)事故。D不久的將來，讓建筑擁有生命不可能變?yōu)楝F(xiàn)實，生命建筑首先可能在公路、橋梁上實現(xiàn)。閱讀下面的文字，完成8—10題象外有象象外有象，景外有景，是創(chuàng)造作品意境的原那么之一。而這一原那么是詩歌美學家司空圖在?與極浦談詩書?一文中提出來的。我們讀某一作品，感到其中的形象描寫非常生動、具體，能不能說這就是有意境的藝術形象呢？不能。因為它只是使讀者感到有“象〞，還沒有使讀者感到“象外有象〞。但凡有意境的作品，它能夠使讀者感到在藝術作品所描寫的具體形象之外，還可在自己的想像中萌生出一個與此相關的新形象境界，它遠遠地超出了作品已經表現(xiàn)的局部?！跋笸庥邢蟥曋械牡谝粋€“象〞，是作品已經描寫到的切實的形象體；第二個“象〞是借第一個“象〞的比喻、暗示、象征作用，由讀者發(fā)揮想像力來獲得的。它是沒有直接描寫的虛幻的形象體，是在已經描寫出來的切實的形象體的指引下產生的。這便是劉禹錫在論到意境時所說的“境生于象外〞。比方畫云中飛騰的龍，畫家畫出露在云霧之外的一鱗半爪，使讀者由局部的實象想像出騰躍舒卷的全龍整體的虛象。不但如此，“象外有象〞還可以由象征性的實象，萌生出指向性的虛象。如魯迅的散文?秋夜?著重描寫的是棗樹的形象。棗樹護著義下細小的粉紅花，把果實奉獻給孩子而默默護蓋著他們用來打棗的竹竿造成的傷痕，同時不屈地把鐵似的枝干刺向黑暗的夜空。?秋夜?所刻畫的棗樹形象，由于它的隱喻和象征作用，能夠使讀者在想象中幻化出一個富于人生經驗的堅強斗士形象，甚至化為“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛〞的魯迅形象?？傊?，有意境的作品能夠用各種藝術方法使讀者產生象外之象、景外之景的審美感受。8“象外有象〞中的第二個“象〞指什么？選出說明不正確的一項A指讀者根據(jù)作者的描寫想象出來的虛幻形象體。B指讀者在作者描寫的實象指引下產生的虛幻的形象體。C指在作者自己想象中萌生出來的新的虛幻形象體。D指在作品實象的比喻、暗示、象征作用下，由讀者發(fā)揮想象力產生的虛幻的形象體。9要使創(chuàng)造的作品成為具有意境的藝術形象，最根本的是A實象必須非常生動、具體、形象。B實象必須具有萌生虛象的作用。C實象必須具有指引萌生虛象的作用D實象必須能使讀者產生豐富的想象和聯(lián)想。10畫龍只畫出云霧之外的一鱗半爪，就能使讀者想象出全龍的形象，這是歷為“一鱗半爪〞的實象具有A比喻作用B隱喻作用C象征作用D暗示作用三、〔12分，每題3分〕薛奎，字宿藝，絳州正平人，進士及北，為隰州軍事推官。州民常聚博僧舍，一日，盜殺寺奴取財去，博者適至，血偶氵宛①衣，邏卒捕送州，考訊誣伏。奎獨疑之，白州緩其獄，后果得殺人者。徙儀州推官，嘗部丁夫運糧至鹽州，會久雨粟麥潰腐，奎白轉運戶之翰，請縱民還州而償所失。之翰怒，欲劾奏之?？煸唬骸坝帽?，人疲轉餉，今幸兵食有余，安用此陳腐以困民哉！〞之翰意解，凡民所失，悉奏除之。知并州改秦州。州宿重兵，經費常缺乏，奎務為儉約，教民水耕，歲中積粟三百萬。知益州，秦民與夷落數(shù)千人列治狀，請留，璽書褒諭，不許。成都民婦訟其子不孝，詰之，乃曰：“貧無以為養(yǎng)。〞俸錢與之，戒曰：“假設復失養(yǎng)，吾不貸汝矣！〞其母子遂如初。嘗夜宴，有戍卒殺人，人皆奔波，奎密捕殺之，坐客莫有知者。臨事持重明決，多此類也。召為龍圖閣學士，遂參知政事。帝諭曰：“先帝嘗以為卿可任，今用卿，先帝意也。〞俄遷給事中，帝嘗謂輔臣曰：“臣事君鮮有克終者。〞奎曰：“保終之道，匪獨臣不然也。〞歷數(shù)唐開元、開寶進事以對，帝然之。奎性剛不茍合，遇事敢言，真宗時數(shù)宴大臣，至有沾醉者?？G曰：“陛下即位之初，勵精萬機而簡宴幸。今天下誠無事，而宴樂無度，大臣數(shù)被酒無威儀，非所以重朝廷也。〞真宗善其言。注：①氵宛〔wò〕沾污。11對以下句中加點的詞的解釋，不正確的一項為哪一項A邏卒捕送州，考訊誣伏訊：審問B嘗部丁夫運糧至鹽州部：率領C請縱民還州而還所失縱：放歸D悉奏除之悉：詳盡12以下各組句子，加點的詞的意義和用法相同的一組是A凡民所失，悉奏除之豈敢盤桓，有所希冀B秦民與夷落數(shù)千人列奎治狀秦伯說，與鄭人盟C貧無以為養(yǎng)于是為長安君約車百乘D歷數(shù)唐開元、天寶時事以對秦亦不以城予趙13以下各組句子中，表現(xiàn)薛奎剛直敢諫的一組是①今幸兵食有余，安用此陳腐以困民哉②奎白轉運戶之翰，請縱民還州而償所失③凡民所失，悉奏除之④奎密捕殺之，坐客莫有知者⑤假設復失養(yǎng)，吾不貸汝矣⑥大臣數(shù)被酒無威儀，非所以重朝廷也A①②⑥B①③④C②④⑤D③⑤⑥14以下對原文有關內容的分析與概括，不正確的一項為哪一項A薛奎斷案明察。有個賭徒衣服上有血，在案發(fā)現(xiàn)場被捕，且已招認但薛奎卻覺案情斷可疑，力請緩決，最終抓住了真兇，防止了冤獄。B薛奎體察百姓疾苦。他體諒因雨造成軍糧損失的民夫，請求停運糧食。上司欲彈劾他，但最終被他說服，并免除了讓民夫賠償?shù)膿p失。C薛奎深得百姓愛戴。在秦州，他力求節(jié)儉，教百姓改良耕作方法，開展生產，因此在他調任時，百姓竭力挽留他，寫信贊揚他，但百姓的要求沒有得到允許。D薛奎為政恩威并用。對因貧窮無力贍養(yǎng)母親而被告不孝的兒子，他以財相贈，對殺人造成社會危害的戍卒，他果斷下令嚴懲。15把下面的畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語〔8分〕⑴今幸兵食有余，安用此陳腐以困民哉⑵臣事君鮮有克終者⑶大臣數(shù)被酒無威儀，非所以重朝廷也閱讀下面的一首詩，然后答復以下問題〔6分〕春日秦觀一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。⑴此詩的前兩句寫的什么內容，請描繪一下這幅畫面⑵此詩的后兩句突出的藝術特點是什么？請簡要分析。17補寫以下名篇名句中的空缺局部〔任選兩小題〕〔4分〕⑴是故無貴無賤，無長無少，，?！岔n愈?師說?〕⑵風急天高猿嘯哀，。，不盡長江滾滾來。〔杜甫?登高?〕⑶山圍故國周遭在，?；此畺|邊舊時月，。〔劉禹錫?石頭城?〕五、〔18分〕閱讀下面的文章，完成18—21題寒山寺謝宗正月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。相傳這首詩是晚唐詩人張繼在秋闈落第后夜泊姑蘇所作。二十幾年來，這首詩如一股揮之不去的意緒，一直繚繞在我心頭。對于我這才華平庸的愚人來說，風雨相伴的自然多的失意，而每每失意之時，我必會反復吟詠此詩，把詩中一切景致都看作是哀婉的象征。就算偶有疏狂偷歡之時，但只要一面地殘月、啼鴉、寒霜、寺廟、漁火，或者是恰逢夜半；甚至是看到姑蘇這個詞，我都會立刻陷于一種莫名的凄婉之中。浸淫在這種意境之中久了，竟是不想出來，就當在參一種苦禪，浮世的種種功利聲名都幻成了過眼煙云，而心靈在這種冷洌清遠的意境中敢變得透明純潔起來。正因為這樣，多年來，我一直有一種參拜寒山寺的意愿。后來終于在世紀末最后的那個月，那個名副其實的“夜半〞，我去了寒山寺。那時的心情呢，更有一種萬事皆空的感覺，那時我剛從醫(yī)院的手術刀下出來。但誰能料到，寒山寺居然會是這樣的呢？想像中的寒山寺一定是在一座山上，山上有古樹參天，冷石嶙峋，一年四季林石間都縹緲著隱隱霧氣。但真實的寒山寺卻在一處毫無坡度起伏的平地上。四周給一堵黃墻圍著，附近不見一棵稍有古意的樹。而寒山寺之所以得名，只不過是寺中曾有一個老和尚叫寒山罷了。怪只怪自己的淺薄了。想象中的江楓漁火，一定是遙遙相對，江面很寬很闊。殘月雖然西沉，但滿天星斗倒映江面，夾雜著閃閃漁火，就算詩人以愁眉相對，也至少可以開闊心境和夢境罷。但誰知現(xiàn)實中的江面已經窄成了小河，駕舟其中，長篙在握就可以抵點兩岸。而且水流渾濁，根本映照不出星星和殘月。所謂楓橋，也只是江南一座普普通通的石拱橋?；蛘哂行┑涔拾?，不過我不知道，也不想知道。我要的是一些感觀的東西。寺廟有名或無名，一般是以香客的多寡，香火的旺衰來判斷。但寒山寺因詩知名，照例說應該保持清幽的詩意，寺廟中經年只有幾個和尚，在閑掃落葉，清煮茗茶?？涩F(xiàn)實中的寒山寺，由于城市的擴建，已不在地處郊外，早與鬧市雜合。慕名而來的蕓蕓眾生，不遠千里趕來，把大把大把的檀香投入香爐，以求升官發(fā)財，福澤世代。殊不知寒山寺僅僅是失意文人參悟浮世苦味之地，前來寒山寺應該是乞求解脫功行，皈依清苦，百不是現(xiàn)在的這樣啊！冒著醺眼的煙霧在寒山寺轉了一圈，只有旁庭五百怒目而視的羅漢與我心有戚戚焉。面對滿目俗人俗物，不怒目才怪呢。免去了聽導游講解?楓橋夜泊?的詩意，免去了排隊敲寒山寺鐘，免去了寺前留影的時機，我在唇角掙扎出一朵苦笑，然后嗒然離開。同車的一個陌生人看出我的悶悶不樂，便笑道：“如果你是沖著那首詩而來，來是一種遺憾，不來是更大的遺憾。世事變化，滄海桑田，詩中的意境只存在了在詩人一剎那間的意念之中?。∥倚闹幸徽?，胸境頓時開闊。是的，假假設詩人當年棄船宿寺，恐怕就寫出那份意境了，何況是千年之后的我前來尋蹤呢？既然現(xiàn)實中的寒山寺已充滿了世俗雜氣，我更應該珍惜心中那份圣潔的意境，以此來對抗俗世粗礪的創(chuàng)傷，就像久抿一杯苦茶，抿到最后，苦味漸失，清爽自然而來。我原以為在寒山寺會碰上一些心儀心近之人，萍水相逢，便可呼酒買醉！然而沒有獨宿姑蘇，我只好舉杯邀月了。萬物皆異，惟月獨古。酒到酣處，我恍惚聽見“咣啷〞一聲，我猜，應該是那個叫張繼的詩人隨月光魂魄，從時空隧道伸出手來，同我碰了一杯?！策x自?新散文周刊?〕18“這首詩如同一般揮之不去的意緒，一直繚繞在我心頭〞繚繞在作者心頭是怎樣的一般意緒？它對作者產生怎樣的影響?！?分〕19“但誰會料到，寒山寺居然會是這樣的呢？〞作者游覽寒山寺感到出人意料的有哪些，從三個方面加以概括?！膊怀^40字〕〔6分〕20陌生人的一席話，使我心頭一怔，胸境頓時開闊。作者從“陌生人〞的一席話中領悟到什么？請用你自己的話來答復?！?分〕21以下對本文的分析，不正確的兩項是〔4分〕A本文是一篇游記，以游蹤為順序生動描繪了寒山寺的景物，細致記敘了自己在游鑒過程中的所見所聞。B作者用大量筆墨寫自己想像中的寒山寺，是要與現(xiàn)實中的寒山寺作比照，突出在與世俗抗爭中，我們應該珍惜心中那份美好的詩意追求這一主旨。C作者參拜寒山寺是想碰上一些心儀之人呼酒買醉，暫得疏狂，以此來排遣失意之情。。D文章開頭從張繼的詩說起，結尾又寫到張繼，首尾照應，使文章結構更加嚴謹。E結尾一段想象張繼贊賞我的看法，對文章主旨作了進一步的肯定，也使文章富有情趣美。六〔12分〕22把以下句子組合成語意連貫的一段話〔只填序號〕〔4分〕①這樣便可以記得牢，成為自己的東西。②多讀多抄，這個“二多〞，是必須保證的。③有的書必須多讀，特別是學習古文，那些范文最好能夠讀到可以背誦的程度。④這話是有道理的。⑤除了多讀以外，還要多抄，把重點、關鍵詞語抄下來時常翻閱。⑥“讀書百遍，其義自見。〞23某一液化氣站有這樣一條標語：效勞到家送氣上門。此標語讓人看了總覺得不大舒服，請你修改一下。24起跑線上邁出第一步，種子綻出的第一個芽蕾，新生兒第一聲啼哭……這個“一〞雖然幼小稚嫩，但卻是美的胚芽，美的根本。七、〔60分〕25閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文有一種鳥，它能夠飛行幾萬里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹枝。在飛行中，它把樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后落在樹枝上休息一會兒，餓了就站在那截樹枝上捕魚。誰能想到，小鳥成功地飛越太平洋，靠的卻僅僅是一小截樹枝！如果小鳥銜的不是樹枝，而是把鳥窩、食物等旅行途中所需要的用品，一股腦全帶在身上，那小鳥還能飛得起來嗎？讀了上述材料，你有些什么想法呢，請以“成功與條件〞為話題寫一篇文章?？梢杂洈⒁娐?、經歷、談談體會、感受、發(fā)表議論，展開想像，抒發(fā)感情等等。立意自定，文體自選，題目自擬。不少于800字，不得抄襲。2023年高考模擬試卷〔河東區(qū)〕一、〔12分，每題3分〕1以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項A坐鎮(zhèn)辯證法入不敷出循私舞弊B帳篷金剛鉆計日程功夸夸其談C翱翔煙幕彈唇槍舌箭前倨后恭D沉湎爆發(fā)戶甘拜下風舉棋不定2以下加點的成語使用恰當?shù)囊豁棡槟囊豁桝面對校內學生公然違紀違規(guī)的現(xiàn)象，有些老師竟然置假設罔聞，不加阻止，實在不應該。B私立學校雖然缺乏教學管理經驗，但可以向公辦學校學習，可以在亦步亦趨的根底上，漸漸走出自己的路來。C“你從哪里拿到我的個人資料的？〞面對劉女士的質問，陌生人閃爍其詞，只是不斷向劉女士推銷他們公司的產品。D新興商城才開張，鴻運百貨大廈又敲響了鑼敲，兩家商店形成了鼎足之勢。3依次填入下面的空中的詞語恰當?shù)囊豁棡槟囊豁椧慕雷钟袝r是一個壞習慣，這個成語的含義通常不很好，但是在文學，無論閱讀或寫作，我們有一字不肯放松的謹嚴，文學借文字思想情感；文字上面的模糊，就顯得思想還沒有，情感還沒有凝練。A所以必須表現(xiàn)透徹B雖然必需表示精確C雖然必須表現(xiàn)精確D所以必需表示透徹4以下各句中沒有語病且句意明確的一句是A如果我所管的“閑事〞能給群眾帶來哪怕一點點的幸福和快樂時，我也很幸福，很快樂。B該報指出，這次會晤的主要意義，在于善意姿態(tài)、長遠戰(zhàn)略和歷史方向，多于具體互惠措施的落實。C經過不懈的努力，國家圖書館在搜集、加工、存儲、提供古典文獻方面，已經形成具有中國特色的藏用并重的格局。D強強聯(lián)合制作大戲，讓人們不僅看到中國戲曲的整體進步，而且看到了中國戲曲在現(xiàn)代化總是上邁出的可喜一步。二、〔18分，每題3分〕㈠閱讀下面的文字，完成5—7題動物細胞生長繁殖規(guī)律是左右對稱的開展。細胞系統(tǒng)兩側細胞的生長繁殖部總是互相總競爭，右側增長引起跟左側不對稱不平衡，促使左側細胞生長繁殖；其生長繁殖的慣性使其超右側，又促使右側細胞生長繁殖以趨于平衡，就是在這樣的“對稱——不平衡——對稱〞中，兩側競相生長繁殖，直至成形。動物進是由機體的不對稱向兩側對稱開展，而兩側對稱開展正是從低級動物通向包括人類在內的高級動物的至關重要的一環(huán)?，F(xiàn)在為多數(shù)人所知的最早的兩側對稱多細胞化石，是在距今5.4億年前的寒武紀地層中發(fā)現(xiàn)的。大量的多細胞動物化石在寒武紀地層中的發(fā)現(xiàn)，說明地球上的生命在這個時期發(fā)生的一次大規(guī)模的演化，古生物學家稱之為“寒武紀大爆發(fā)〞。1909年，在加拿大落基山脈的布爾吉期頁巖中，發(fā)現(xiàn)了5.15前的軟體組織動物化石，證明現(xiàn)生動物界的所有門類在寒武紀時已經出現(xiàn)。然而，2023年11月，我國石生物學家在貴州甕安縣北斗山區(qū)的巖石層中，發(fā)現(xiàn)了5.8億年前生活在海洋中的兩側對稱多細胞動物的化石，這一新發(fā)現(xiàn)在古生物學界激起了巨大的波瀾，為我們翻開了地球早期生命演化史冊的重要一頁，首次將兩側對稱動物化石的可靠記錄提前約4000萬年而到了寒武紀之前。北斗山區(qū)發(fā)現(xiàn)的化石中的這種多細胞動物非常小，它的體長只有0.2毫米，還不及兩根頭發(fā)絲的寬度，肉眼無法看清，只能通過顯微鏡觀察。盡管這一石老動物軀體很小，科學家還是區(qū)分出它的內部的幾個器官：一對體腔和成對排列的感覺窩，消化道前端有向腹部開口的口部和緊接其后為多層構造的咽壁所包繞的咽道等。它的形狀像是壓扁了的龜殼，機體由外胚層、內胚層和完全中胚層組成。它的組織構造的復雜說明它已經處于成年期的發(fā)育階段。這一化石是迄今為止的最古老的真體腔兩側對稱動物化石的代表，而真體腔動物的起源至今仍是科學之謎。由于這種兩側對稱動物很小，它所生存的時期又非常特殊，相當于地球演化過程中的嚴冬剛剛過去，早春悄然而至的瞬間，于是我國古生物學家就將這一化石命外為“小春蟲〞，并冠以化石地名，稱為“貴州小春蟲〞。5以下關于“小春蟲〞的說法，不正確的一項為哪一項A“小春蟲〞是我國石生物學家在貴州發(fā)現(xiàn)的5.8億年前的兩側對稱多細胞協(xié)物化石。B“小春蟲〞是在比多細胞動物大規(guī)模演化的的寒武紀還早的巖石層中發(fā)現(xiàn)的。C“小春蟲〞化石是根據(jù)這種動物的體形特點和它生存的時期、季節(jié)、地點來命名的。D“小春蟲〞這種動物的外形像壓扁的龜殼，它雖然很小，但已經有了三胚層的構造。6關于發(fā)現(xiàn)“小春蟲〞化石的意義，以下表述錯誤的一項為哪一項A可以作為否認“寒武紀大爆發(fā)〞理論的一個有力的例證。B翻開了地球生命進化史研究的新的一頁。C驗證了動物細胞生長繁殖總是左右對稱開展的自然規(guī)律。D首次將兩側對稱的動物化石的可靠記錄推到了5.8億年前。7根據(jù)文中的信息，以下推斷不正確的一項為哪一項A研究以“小春蟲〞為代表的多細胞動物化石，將有助于我們探索人類起源的奧秘。B“小春蟲〞已經具有了原始狀態(tài)的感覺器官，說明它具備了對外界的感應能力。C“小春蟲〞可能是通過位于消化道前端的口部和緊接其后的咽道來獲取土壤中的養(yǎng)料的。D“小春蟲〞的發(fā)現(xiàn)，說明真體腔可能是兩側對稱動物的一個特征，這將為研究真體腔動物的起源提供重要線索。㈡閱讀下面的文字，完成8—10題人類增加收入的來源有兩個：一個是靠組建團隊，團隊產出要比各成員單干產出總和大得多；另一個就是分工與交易，經濟學上堅如磐石的“相對優(yōu)勢原理〞解釋了這一來源。假設社會上只有便班和蓋茨兩個人，他們需要兩種商品：家具和軟件。那么，他們各自生產這兩種商品的本錢是不一樣的。魯班寫程序的本錢，就是那些放棄了的家具；同樣，蓋茨做木工的本錢就是那些放棄了的軟件。他們必須權衡兩種選擇的本錢。如果他們從事對自己來說本錢最低的生產活動，然后與對方交換產品，就能節(jié)約本錢，從而增加雙方的收入。這就是“相對優(yōu)勢原理〞。讓我們對這個原理做進一步的解釋。首先，沒有不變的、客觀的、一般化的“本錢〞。生產本錢總是相對每個人而言的。蓋茨和魯班的絕對能力的上下無關緊要。即使蓋茨是全才，編軟件和做木工都比魯班強，那也沒關系，這個原理照樣適用。蓋茨做木工的本錢〔放棄了的蓋茨所編寫的軟件〕，照樣比魯班做木工的本錢〔放棄了的魯班所編寫的軟件〕高很多。同樣地，一個國家哪怕再興旺，也有很多不適合它自己做的產業(yè)；而一個國家哪怕樣樣都比別國落后，它也還是有許多具有相對優(yōu)勢的產業(yè)可以選擇。這是因為，生產本錢是相對自身而言的。其次，投資回報率已經考慮在內了。魯班確實可以從Basic學到C++，最終成為編程高手；而蓋茨也確實可以從刨木板、彈墨線做起。但比較總收益和總本錢，這樣的投資還是不合算的。否那么，那就是正常的投資行為。第三，分工交易有副作用嗎？有的，那就是當?shù)谌齻€競爭者進入原來的“二人市場〞后，新形勢下本錢較高的廠商不得不蒙受損失。第三個競爭者的進入，會使社會的總財富進一步增長，其增長的幅度一定超過原來本錢較高的廠商所蒙受損失，個別廠商受到的損害，不應該成為阻礙開放的理由。在討論中國進入WTO的問題上，國內為少輿論站在個別的生產本錢較高的生產者的立場，沒有看到開放是整個社會的利益的提高，而只覺得開放市場是對個別生產者的損害，所以“開放市場〞在他們筆下，竟然成了“讓步〞。不，如果陽光普照，那么全社會的得益，會遠遠地超過蠟燭商人的損失。開放市場，分工交易，是人類增加收入的兩條道路之一。愈開放，愈進步。8以下對“相對優(yōu)勢原理〞這一概念的理解，準確的一項為哪一項A個人或國家生產某種產品的本錢比他人或他國生產其他產品的本錢低，能通過交換增加雙方收入。B個人或國家生產某種產品的本錢比自身生產其他產品的本錢低，能通過交換增加雙方收入。C個人或國家生產某種產品的本錢比自身生產其他產品的本錢低，能通過交換增加自已收入。D個人或國家生產某種產品的本錢比他人或他國生產該產品的本錢低，能通過交換增加自己的收入。9以下理解不符合原文意思的一項為哪一項

A分工交易成為人類增加收入的途徑之一，這可以從相對優(yōu)勢原理得到解釋。B生產者生產一種新產品的本錢是以放棄了原來生產的產品來計量的。C正常投資行為是指遵循相對優(yōu)勢原理全面考慮總收益和總本錢的投資行為。D一旦開放市場，就不得不犧牲個別生產者的利益，這樣的讓步是必要的。10根據(jù)本文提供的信息，以下推斷不正確的一項為哪一項A即使蓋茨做木匠活比魯班好，只要有分工和交易，蓋茨也不會去做木匠。B根據(jù)分工交易的原那么，中國在自由貿易中不一定吃虧，更不表示中國會輸給興旺國家。C根據(jù)“投資回報率〞，在落后地區(qū)加大高科技的投入，是開展經濟的最正確選擇。D由于分工交易的副作用，當新的競爭者進入后，本錢較高的廠商不得不蒙受損失。三〔12分，每題3分〕閱讀下面的文言文，完成11—14題書褒城驛壁〔唐〕孫樵褒城驛號天下第一。及得寓，視其沼，那么淺混而污；視其舟，那么離敗而膠；庭除甚蕪，堂廡甚殘，烏睹其所謂宏麗者？訊于驛吏，那么曰：“忠穆公曾牧梁州，以褒城控二節(jié)度治所，龍節(jié)虛旗，馳驛奔軺，以去以來，轂交蹄靡刂①，由是崇侈其驛，以示雄大。蓋當時視他驛為壯。且一歲賓至者不下數(shù)百輩，茍夕得其庇，饑得其飽，皆暮至朝去，寧有愛惜心耶？至如棹舟，那么必折篙破舷碎〔益鳥〕②而后止；漁釣，那么必枯泉汩泥盡魚而后止；至有飼馬于軒，宿隼于堂，凡所以污敗室廬，糜毀器用。官小者，其下雖氣猛，可制；官大者，其下益暴橫，難禁。由是日益破碎，不與曩類。某曹八九輩，雖以供饋之隙，一二力治之，其能補數(shù)十百人殘暴乎？〞語未既有老〔田亡〕笑于旁，且曰：“舉今州縣皆驛也。吾聞開元中，天下富蕃，號為理平，踵千里者不裹糧，長子孫者不知兵。今者天下無金革之聲，而戶口日益破，疆場無侵削之虞，而墾田日益寡，生民日益困，財力日益竭，其故何哉？凡與天子共治天下者，刺史、縣令而已，以其耳目接于民，而政令速于行也。今朝廷命官，既已輕任刺史、縣令，而又促數(shù)于更易。且刺史、縣令，遠者三歲一更，近者一二歲再更。故州縣之政，茍有不利于民，可以出意革去其甚者，在刺史那么曰：‘明日我即去，何用如此？’在縣令那么曰：‘明日我即去，何用如此？’當愁醉〔酉農〕，當饑飽鮮，囊帛櫝金，笑與秩終。〞嗚呼！州縣真驛邪？矧③更代之隙，黠吏因緣恣為奸欺，以賣州縣者乎！如此而欲望生民不困，財力不竭，戶口不破，墾田不寡，難哉！予既揖退老〔田亡〕條其言，書于褒城驛屋壁。注：①mó，磨擦②yì，水鳥，古代在船頭以彩色畫此鳥之形，這里指船頭③shěng，況且。11對以下句子中的詞語解釋不正確的一項A視其舟，那么離敗而膠膠：擱淺。B庭除甚蕪除：廢棄C疆場無侵削之虞虞：憂慮D條其言條：整理12以下各組句子中加點的詞的意義和用法相同的一組是A視其沼，那么淺混而污王知如此，那么無望民之多于鄰國B以賣州縣者乎焚百家之言，以愚黔首C且刺史、縣令，遠者三歲一更且放白鹿青崖間D今者天下無金革之聲四海之大，有幾人歟13以下句子中加點的詞的活用與其他三項不同的一項為哪一項A由是崇侈其驛，以示雄大B那么必折篙破舷碎〔益鳥〕而后止C那么必枯泉汩泥盡魚而后止D囊帛櫝金，笑與秩終14以下對原文有關內容的賞析，不正確的一項為哪一項A文章借他人之口，揭示了褒城驛由宏麗變?yōu)槠茢〉脑?，含蓄地表達了作者對當時民風奢靡的不滿。B文中“舉州縣皆驛也〞承上啟下，是連接二、三兩段的關鍵，說明天下凋敝與驛站破敗事異而理同。C文章借題發(fā)揮，以一驛之興廢推及天下之盛衰，寓議于敘，切中時弊，有小中見大之妙。D因官制不善而吏治敗壞，因吏治敗壞而生民困頓，文章將批判的鋒芒指向了朝廷。15把文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語〔8分〕①蓋當時視他驛為壯分〔2分〕②皆暮至朝去，寧有愛惜心耶〔3分〕③遠者三歲一更，近者一二歲再更〔3分〕16閱讀下面的詩，然后答復以下問題與夏十二登岳陽樓李白樓觀岳陽盡，川迥洞庭湖。雁引愁心去，山銜好月來。云間連下榻，天上接行杯。醉后涼風起，吹人舞袖回。注：乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳陽而作此詩。⑴詩中的“雁引愁心去〞一句，有的版本寫作“雁別秋江去〞，你認為哪一句更妙，為什么⑵對第三聯(lián)“云間連下榻，天下接行杯〞所運用的藝術表現(xiàn)手法做簡要的分析。17補寫以下句子中的空缺處〔任選兩題〕⑴況吾與子漁樵于江渚之上，。駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，〔?赤壁賦?〕⑵，隔葉黃鸝空好音，，兩朝開濟老臣心?！捕鸥?蜀相?〕⑶流水落花春去也，。〔李煜?浪淘沙?⑷?詩?三百一言以蔽之，曰?！?論語?〕五、〔18分〕閱讀下面文字，完成18—21題日歷馮驥才我喜愛日歷，不用月歷。厚厚一本日歷是整整一年的日子。每扯下一頁，它新的一頁——光亮而開闊的一天——便笑嘻嘻地等著我去填滿。我喜愛日歷的每一頁后面的“明天〞的未知，喜愛它隱含著一種希望，“明天〞乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像“未來〞那么過于遙遠與空洞。它就守候在門外。走出了今天便進入了全新的明天。明天會是怎樣呢？當然，多半還要看你自己的。你快樂它就是快樂的一天，你無聊它就是無聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你靜下心來就會發(fā)現(xiàn)，你不能改變昨天，但你可以決定明天。有時看起來你很被動，你被生活所選擇，其實你也在選擇生活，是不是？每年元月元日，我都把一本新日歷掛在墻上。隨手一翻，光溜溜的紙頁花花綠綠滑過后心，散發(fā)著油墨的芬芳。這一剎那我心頭十分快活。我居然有這么大把大把的日子！我可以做多少事情！前邊的日子就像一個個空間，生機勃勃，寬闊無邊，迎面而來。我發(fā)現(xiàn)時間也是一種空間。歷史不是一種空間嗎？人的一生不是一個漫長又巨大的空間嗎？一個個“明天〞，不就像是一間間空屋子嗎？那就要看你把什么東西搬進來。可是，時間的空間是無形的，觸摸不到的。但凡用過的日子，立即就會消失，抓也抓不住，而且了無痕跡。也許正是這樣，我們便會感受到歲月的匆匆與虛無。我不能天天都沉著地扯下一頁。特別是忙碌起來，或者從什么地方開會、考察，訪問歸來，看見幾頁或十幾頁過往的日子掛在那里，黯淡、寂靜和沒用；被時間掀過的日歷好似廢紙?？墒钱斘野涯阋化B用過的日子扯下來，往往不忍丟掉，而把它們塞在書架的縫隙或夾在畫冊中間。就像從地上拾起的落葉。它們是我生命的落葉！別忘了，我們的每一天都曾經生活在這一頁一頁的日歷上。記得1976年唐山大地震那天，我住的亭子間被徹底搖散，震毀。我一家三口像老鼠那樣找一個洞爬出來。當我雙腿血淋淋地站在洞外，那感覺真像從死神的指縫里僥幸進逃脫出來。轉過兩天，我向朋友借了一架相機，爬上我那座狼咬狗啃廢墟般的破樓，鉆進我的房間——實際上已經沒有屋頂。我將自己命運所遭遇的慘狀拍攝下來。我要記下這一切。我清楚地知道這是我個人獨有的經歷。這時我突然發(fā)現(xiàn)一堵殘墻上居然還掛著日歷——那蒙滿灰土的日歷的日子正是地震那一天：1976年7月28日星期三。我伸手把它小心地扯下來。如今它和我當時打拍下來的照片，已經成了我個人生命史中刻骨銘心的收藏了。由此，我懂得了日歷的意義，它原是我們生命忠實的記錄。從“隱形寫作〞有含義上說，日歷是一本日記。這無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經受的，以及我本人的應對與所作所為，還有改變我的和被改變的。然而人生的大局部日子是重復的——重復的工作與人際，重復的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日歷大多頁碼都是黯淡無光。過后想起來，好似空洞無物，于是，我們就碰到一個獨特的“個案〞。記憶很像藝術家，潛在心中，專事刻畫我們自己的獨特性。你是否把自己這個“獨特〞看得很重要？廣義地說，精神事物的真正價值正是它的獨特性。無論是一個人，還是一種文化。記憶依靠載體。一個城市的記憶留在它的歷史的街區(qū)與建筑上，一個個的記憶在他的相片上，物品里、老歌老曲中，也在日歷上。然而，人不能只是被動地被記憶，我們還要用行為去創(chuàng)造記憶。我們要用感情、忠誠、愛心、責任感，以及創(chuàng)造性的勞動去書寫每一天的日歷。把這一天深深鑲嵌進記憶里。我們不是有能力使自己的人生豐富、充實以及具有深度和分量嗎？為此，每每到了一年最后幾天，我都是不肯再去扯日歷。我總把這最后幾頁保存下來。這可能出于生命的本能，我不愿意把日子花得凈光。你一定會笑我，并順我這樣就能保存住日子嗎？正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變?yōu)榫?，保存歲月最好的方式是致力于把歲月變?yōu)橛来娴脑娖虍嬀怼?8“有時看起來你很被動，你被生活所選擇，其實你也在選擇生活〞這句話在文中的意思是什么？請用自己的話表述〔3分〕19作者“喜愛日歷〞的原因有哪些〔3分〕20文章以“日歷〞為題，后半局部為什么著重寫“記憶〞？請根據(jù)文章簡要分析〔6分〕21請你從取材和語言兩方面，對本文做簡要的分析〔6分〕六〔12分〕22將下面的句子加橫線局部變換成四個“是〞字句〔可適當增減詞語，保存全部信息，語意連貫〕〔3分〕書齋外面是陽臺，陽臺外面有碧湛湛的海一青郁郁的山。答：書齋外面是陽臺，陽臺外面23楊利偉首航太空，圓了中國人的千年飛天夢。某報舉辦聯(lián)活動，上聯(lián)是“英雄飛太空，國人興奮〞請你填出下聯(lián)。24學校舉行“我最喜愛折一篇高中課文〞的推薦活動，請推薦一篇課文。要求表述簡明連貫，突出課文特點〔6分〕課文題目：推薦理由：〔不超過60字〕七〔60分〕25閱讀下面的提示，按要求作文“靠〞的含義十分豐富，俗話說“靠山吃山，靠水吃水〞；又說“在家靠兄弟，出門靠朋友〞……但結果往往靠不住?！白陨娇炸暋巴笈d嘆〞的情景總時有發(fā)生。有一首歌說：“從來就沒有什么救世主……全靠我們自己。〞現(xiàn)實生活中，大事的成就，或小事的完滿，靠的是堅忍不拔，靠的是踏實肯干，靠的是勤奮學習，靠的是團結合作，靠的是……請以“靠〞字為話題，寫一篇文章，可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念等等。注意：立意自定，文體自選，題目自擬，字數(shù)不少于800字。2023年高考模擬試卷〔南開區(qū)〕一、〔12分，第小題3分〕1哽咽/咽喉提防/提綱挈領好為人師/好事多磨B折本/折服切磋/切中時弊曲高和寡/曲徑通幽C開辟/精辟巷道/街談巷議退避三舍/舍本逐末2以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項A朗誦揭曉矯揉造作坐收漁利B精簡誣告其貌不揚循章摘句C抱負慣例事必躬親出奇制勝D贗品彈劾流言誹語得不償失3依次填入以下各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棦俟ぷ髦谐霈F(xiàn)過失，有水平問題，也與是否有關，只要你稍微注意一下，事情也許不會弄得這么糟。②隨著集成度的大幅度提高，微電纜的線寬度越來越小，電阻也會提高。③盡管有的地方“政績工程〞看起來規(guī)模宏大，但是由于脫離實際，弄得勞民傷財，沒有使群眾受益，加重了群眾的負擔。A經習相應不僅/反而B精心相應不但/而且C精心相對不僅/反而D經心相對不但/而且4以下各句中沒有語病的一句是A這次巴金的女兒再次明確表示反對設立文學獎項的形式紀念巴金，表達了巴老淡泊名利，不事張揚的良好家風的繼承。B他飾演一個英雄人物，觀眾被深深打動了，說這是我們偶像。C實際上除去奧體中心和一些訓練基地外，十運會的很多場館都設置鄰近居民的地段修建。D我們處于信息時代，但信息越多，越需要區(qū)分和審查，否那么信息只能淪為負擔或垃圾。二〔18分，每題3分〕閱讀下面的文字，完成5—7題一個人不歡喜詩，何以文學趣味就低下呢?因為一切純文學都要有詩的特質。一部好小說或是一部好戲劇都要當作一首詩看。詩比別類文學較謹嚴，較純粹，較精致。如果對于詩沒有興趣，對于小說戲劇散文等等的佳妙處也終不免有些隔膜。不愛好詩而愛好小說戲劇的人們大半在小說和戲劇中只能見到最粗淺的一局部，就是故事。所以他們看小說和戲劇、不問他們的藝術技巧，只求它們里面有趣的故事。他們最愛讀的小說，不是描寫內心生活或者社會真相的作品，而是福爾摩斯偵探案之類的東西，如果要真能欣賞文學，我們一定要超過原始的童稚的好奇心，要超過對于福爾摩斯偵探案的愛好，去探求藝術家對于人生的深刻的觀照以及他們傳達這種觀照的技巧，第一流小說家不盡是會講故事的人，第一流小說中的故事大半只像枯樹搭成的花架，用處只在支撐住一園錦繡燦爛生氣蓬勃的葛藤花卉，這些故事以外的東西就是小說中的詩。讀小說只見到故事而沒有見到它的詩，就像看到花架而忘記架上的花，要養(yǎng)成純粹的文學趣味，我們最好從讀詩入手。能欣賞詩，自然能欣賞小說戲劇及其他種類文學。如果只就故事說，陳鴻的?長恨歌傳?未必不如白居易的?長恨歌?或洪升的?長生殿?，元稹的?會真記?未必不如王實甫的?西廂記?，蘭姆〔Lamb〕的?莎氏樂府本領?未必不如莎士比亞的劇本。但是就文學價值說，?長恨歌?、?西廂記?和莎士比亞的居本都遠非它們所根據(jù)的或脫胎的散文故事所可比較，我們讀詩，須在?長恨歌?、?西廂記?和莎士比亞的居本之中尋出?長恨歌傳??會真記?和?莎士樂府本領?之中所尋不出來的東西，舉一個很簡單的例子來說，比方賈島的?尋隱者不遇?：松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處?；蛘叽揞椀?長干行?君家何處住？妾住在橫塘。停舟暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。里面也都有故事，但是這兩段故事我么簡單而平凡！兩首詩之所以為詩，并不在這兩故事，而在故事后面的情趣，以及抓住這種簡樸而雋永的情趣，用一種恰如其分的簡樸而雋永的語言表現(xiàn)出來的藝術本領。這兩段故事你和我都會說，這兩首詩卻非你和我所做得出，雖然從外表看起來，它們是那么容易，讀詩就要從此種看來雖似容易而實在不容易做出的地方下工夫，就要學會了解此種地方的佳妙。對于這種佳妙的了解和愛好就是所謂“趣味〞?！策x自?談讀詩和趣味的培養(yǎng)?〕5以下對“小說中的詩〞的解釋，最準確的一項為哪一項A小說中故事以外的比較嚴謹、較純粹、較精微的東西就是小說中的詩。B小說中的詩就像是花架支撐住的一團綿繡燦爛生氣蓬勃的葛藤花卉，是小說中最炫目的局部。C小說中的詩是藝術家通過故事傳達出的對人生的深刻觀照以及傳達這種觀照的技巧。D作者為了表現(xiàn)最粗淺的故事所采用的獨到的藝術手法就是小說中的詩。6以下對崔顥?長干行?的“佳妙〞處的理解，錯誤的一項為哪一項A崔顥的?長干行?既保持天真樸實的本色，又兼具含蓄蘊藉的風神，無字處皆有其意。B在寥寥二十字中，詩人用簡潔的語言描寫了在行船中一對青梅竹馬的戀人分別多年后再次相遇時的問答，故事簡單平凡，卻余音裊裊，饒有趣味。C首句劈頭問顯得急節(jié)，為掩蓋其唐突，不待答復便自報家門，天真純樸，憨態(tài)可掬，“停舟暫借問〞補足問話蛙的情態(tài)，結尾以羞怯淘氣的語氣說明原因。D詩人僅用口吻傳神，就把女主角的音容笑貌寫得活靈巧現(xiàn)。單從她聞鄉(xiāng)音而急于“停舟〞相問，就可見她離鄉(xiāng)背井，水宿風行，孤零無伴。7對于文中作者希望青年喜愛讀原因，以下分析不正確的一項為哪一項A對于詩沒有興趣，對于小說、戲劇、散文等等處的佳處妙處也終不免有些隔膜。B從讀詩入手，可以培養(yǎng)純粹的文學趣味。C由讀詩可以提高藝術鑒賞水平，得到藝術的享受，多一些人生體驗，進而從事詩歌創(chuàng)作。D讀詩幫助我們領悟藝術家對于人生的深刻觀照以及他們傳達這種觀照的技巧。閱讀下面的文字，完成8—10題禽流感會以何種形式席卷全球禽流感的爆發(fā)似乎驚人地相似——在某個地方的小農場里，一些養(yǎng)殖雞感染了HSN1禽流感病毒，結果引發(fā)一場席卷全球的禽流感，造成數(shù)百萬人死亡。從日本到印度尼西亞，科學家們已在牲畜身上發(fā)現(xiàn)了致命的HSN1禽流感病毒，目前這種病毒已經向西傳播到土耳其和羅馬尼亞，本周甚至連希臘也可能遭到禽流感的入侵。目前HSN1禽流感病毒已經在四個國家感染了117人，造成60多人死亡。這種病毒還在不斷變異。專家說HSN1禽流感病毒早晚都會發(fā)生變異，使禽流感能輕易在人與人之間傳播。這只是個時間問題。這些變異或許會降低病毒的致命性，但也可能使它變得更危險——沒有人知道會怎樣。在某些情況下，我們或許能幸運地逃脫這場災難：如果世界各國的衛(wèi)生官員迅速采取行動研制有效對抗禽流感病毒的疫苗，大規(guī)模發(fā)放抗病毒藥，那么經過幾個月的努力，禽流感造成的損失或許能得到控制，世界經濟也能逐步恢復。但在這個問題上，衛(wèi)生專家的意見異乎尋常的統(tǒng)一。他們紛紛警告說，。明尼蘇達州羅切斯特奧診所的格雷戈里·波倫說：“我想強調的是發(fā)生這種災難——在全球范圍內爆發(fā)禽流感——的必然性。〞匹茲堡大學生物平安中心的傳染病專家彭尼·希切科克說：“禽流感可能造成全球25%的人口同時得病。〞如果那樣的話，全球各地的醫(yī)院將不堪重負，甚至連醫(yī)院本身也成了禽流感病毒傳播之地。醫(yī)院沒有足夠的通風設備來搶救病人，大多數(shù)人會選擇留在家里靜靜地等待死。如果他們夠幸運的話會抵擋住病毒的侵襲活下來，成為少數(shù)對HSN1禽流感病毒免疫的人?？共《舅幬锶邕_菲可用來醫(yī)治患者，也許還能預防家庭成員之間的傳染，不過達菲的供給量太少了。HSN1病毒疫苗6個月才能生產出來，而在這段時間里，上億人可能受到感染。波倫醫(yī)生表示，美國需要6億支HSN1疫苗，因為想要實現(xiàn)全面保護也許需要注射兩針?！舱?023年10月21日?參考消息?有刪節(jié)〕8以下有關禽流感的說法正確的一項A禽流感都是從小農場發(fā)生的，然后席卷全球，造成數(shù)百萬人死亡。B從日本到印度尼西亞，科學家發(fā)現(xiàn)的禽流感病毒，一周之內已經傳播到歐洲的希臘等地區(qū)。C禽流感病毒發(fā)生變異后，能輕易在人與人之間傳播。D目前人們已經知道禽流感病毒變異會降低病毒的致命性。9填入第四段橫線處最恰當?shù)木渥邮茿采取有效行動研制對抗禽流感疫苗，大規(guī)模發(fā)放抗病毒藥，禽流感或許能得到控制。B如果在今后兩年內，HSN1禽流感病毒通過變異能夠在人與人之間傳播，那么它將給人一場前所未有的大災難。C禽流感病毒通過禽與人之間的傳播，將變得更加危險。D在今后兩年內，HSN1病毒通過變異能在人與人之間傳播，那必然會在全球范圍內爆發(fā)禽流感。10以下對文中有關內容的分析不正確的一項為哪一項A隨著流染HSN1病毒的人數(shù)的增加，醫(yī)院也將成為禽流感病毒傳播之地。B少數(shù)對HSN1禽流感病毒有免疫力的人，能夠幸運地抵擋住病毒的侵襲活下來。C由于生產疫苗的時間很長，半年時間就會有上億人感染禽流感病毒。D達菲可用來醫(yī)治禽流感患者，但由于感染的人數(shù)太多，藥物供不應求，因此用達菲治療禽流感還不是最正確方法。三、〔12分，每題3分〕閱讀下面的一段文言文，完成11—14題豫讓豫讓者，晉人也，故嘗事范氏及中行氏，而無所知名，去而事智伯，智伯甚尊崇之。及智伯伐趙襄子，趙襄子與韓、魏合謀滅智伯，滅智伯之后而三分其地。豫讓遁逃山中，曰：“嗟乎！士為知己者死，女為說己者容。今智伯知我，我必為報仇而死，以報智伯，那么吾魂魄不愧矣。〞乃變名姓為刑人，入宮涂而廁，中挾匕首，欲以刺襄子。襄子如廁。心動，執(zhí)問涂廁之刑人，那么豫讓，內持刀兵，曰：“欲為智伯報仇！〞左右欲誅之。襄子曰：“彼義人也，吾謹避之耳。且智伯亡無后，而其臣欲為報仇，此天下之賢人也。〞卒釋去之。居頃之，豫讓又漆身為癘，吞炭為啞，使形狀不可知，行乞于市。其妻不識也。行見其友，其友識之，曰：“汝非豫讓邪？〞曰：“我是也。〞其友為泣曰：“以子之才，委質而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃為所欲，顧不易邪？何乃殘身苦形，欲以求報襄子，不亦難乎！〞豫讓曰：“既已委質臣事人，而求殺之，是懷二心以事其君也。且吾所為者極難耳！在所以為此者，將以愧天下后世之為人臣懷二心以事其君者也。〞既去，頃之，襄子當出，豫讓伏于所當過之橋下。襄子至橋，馬驚，襄子曰：“此必是豫讓也。〞使人問之，果豫讓也。于是襄子乃數(shù)豫讓曰：“子不嘗事范、中行氏乎？智伯盡滅之，而子不為報仇，而反委質臣于智伯。智伯亦已死矣，而子獨何以為之報仇之深也？〞豫讓曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆眾人遇我，我故眾人報之。至于智伯，國士遇我，我故國士報之。〞襄子喟然嘆息而泣曰：“嗟乎豫子！子之為智伯名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣。子其自為計，寡人不復釋子！〞使兵圍之。豫讓曰：“臣聞明主不掩人之美，而忠臣有死名之義。前君已寬赦臣，天下莫不稱君之賢。今日之事，臣固伏誅，然愿請君之衣而擊之，焉以致報仇之意，那么雖死不恨。非所敢望也，敢布腹心！〞于是襄子大義之，乃使使持衣與豫讓。豫讓拔劍三躍而擊之，曰：“吾可以下報智伯矣！〞遂伏劍自殺?！?史記·刺客列傳?〕11對以下句子加點的詞的解釋，不正確的一項為哪一項A女為說己者容容：打扮B于是襄子乃數(shù)豫讓數(shù)：責備C子不嘗事范、中行氏嘗：曾經D那么雖死不恨恨：仇恨12以下各組句子中，加點的詞的意義與用法不相同的一項為哪一項A去而事智伯化而為鳥，其名為鵬B以報智伯，那么吾魂魄不愧矣竭誠那么吳越為一體C襄子乃數(shù)豫讓曰要之死曰，然后是非乃定D且吾所為者極難耳且公子縱輕勝13以下各組句子中，全都是直接表現(xiàn)豫讓“忠義〞的一組是①去而事智伯②變名姓為刑人，入宮涂廁③是懷二心以事其君也④我故國士報之⑤子為智伯，名既成矣⑥焉以致報仇之間，那么雖死不恨A①④⑤B②③⑤C①③⑥D②④⑥14以下對原文的表達與分析不正確的一項為哪一項A豫讓曾先后臣事幾個主子，智伯對他很寵信，在智伯被襄子滅掉后，豫讓為報答知遇之恩一心為智伯報仇。B豫讓改變姓名，到宮中充當“刑人〞，修整廁所，想在襄子入廁時，趁其不備殺死他，結果被襄子識破。C豫讓“漆身〞“吞炭〞的目的是隱藏自己，方便報仇，但他的朋友卻以為這樣做不值得，勸他放棄報仇投靠襄子。D豫讓為智伯報仇義無反艷陽天，明知報仇之事難為卻拼死為之，就連險遭他刺殺的襄子也深深贊嘆他的忠義。15把文言文閱讀材料中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語〔8分〕⑴今智伯知我，我必為報仇而死。⑵以子之才，委質而臣事襄子，襄子必近幸子。⑶于是襄子大義之，乃使使持衣與豫讓。16閱讀下面的一首詩，然后答復以下問題〔6分〕游洞庭李白南湖秋水夜無煙，耐可乘流直上天？且就洞庭賒月色，將船買酒白云邊。⑴試結合詩句簡要分析這首詩運用了怎樣的表現(xiàn)手法〔4分〕⑵抒發(fā)了詩人怎樣的情懷〔2分〕17補寫出以下名篇名句中的空缺處〔任選兩題〕〔4分〕⑴寧移白首之心？窮且益堅，?！餐醪?滕王閣序?〕⑵良藥苦于口，而利于病。?！?孔子家書?〕⑶，恨別鳥驚心。烽火連三月，?！捕鸥?春望?〕五、〔18分〕閱讀下面的文字，完成18—21題走近蘆葦陳所巨清寒的早春，陽光已經有些燦爛了，風卻依然凜冽，絲絲地割人。灘下有一大片蘆葦，以整體的陣勢，經歷了一個整個冬天，寒冷無疑征服了它們，改變了它們。那種征服與改變是強有力的，無法抵御的，你只能接受它。你能做到的只是心中有數(shù)，緊緊地守住他生命中最重要的東西，本質的東西。你這樣做了，所以你才能這樣依然故我，那寒冬只改變了你的外在，你的容顏，你的服飾。