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說課內(nèi)容：1腳內(nèi)側(cè)傳球

2腳內(nèi)側(cè)射門練習教學背景：“校園足球”進課堂成為國家戰(zhàn)略。1、指導思想：健康第一，以學生為主體，激發(fā)學生對足球?qū)W習的興趣。2、教材分析：腳內(nèi)側(cè)傳球是足球的基本功之一，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神3、學情分析：高一年級對足球運動有著濃厚的興趣，體現(xiàn)體育骨干的作用，通過師生互動，完成本次課程。器材：1足球：20個2標志碟：80個年級:高一年級班級人數(shù)：40人游戲?qū)耄宏犘危簩W生成體操隊形站立。1、當教師下達代表在天上的東西時（太陽、月亮、飛翔的老鷹、飛行中的無人機等)，同學們舉起雙手成V字形2、當教師下達代表在地上的東西時（獵狗、小貓、汽車、蘋果樹等），同學們雙手扶膝蓋。3、當說到飛行中的足球（或用英語FOOTBALL)時，學生們會想：是在天上的還是地上的，這樣就會以游戲的形式把足球教學帶入到學生的視野中。準備活動：足球操1擴胸運動2振臂運動3腰部運動4腹背運動5側(cè)滑步運動6交叉步運動7原地高抬腿運動8原地后擺腿運動9踢腿運動10跳躍運動11原地側(cè)壓腿運動12原地前后弓步壓腿運動13手腕、腳腕、頭部運動14體轉(zhuǎn)運動腳內(nèi)側(cè)傳球：重點：支撐腳的站位和擊球瞬間腳型的控制難點：腳內(nèi)側(cè)傳球時對球的傳球路線以及力量的控制

教學教法：1、教師講解法教師講解腳內(nèi)側(cè)踢球的動作要領(lǐng)、部位、支撐腳的站立及與球的距離。2、教師示范法教師做腳內(nèi)側(cè)傳球的示范動作，讓學生親自看見教師做的技術(shù)動作，便于學生模仿及掌握3、教師巡回指導法在學生練習傳球的過程中，教師巡回觀察，看見不正確的動作加以糾正并指導。4、學生示范法在練習時，（1）讓做的正確動作的學生示范（2）讓做的不正確動作的學生示范。對以上兩種技術(shù)動作教師進行講解。

教學內(nèi)容:1腳內(nèi)側(cè)傳球?qū)W生分組練習：要求：1.兩人一組，間距2米。2.隨著練習的深入間距3--4米。3.積極認真教學內(nèi)容：2腳內(nèi)側(cè)射門練習學生分組練習要求：1兩人一組，間距4米，中間放置小球門（用兩個標志碟擺成）。2踢進球門得兩分，沒有踢進得0分。每一人踢10個球，兩個人比賽射門，積分多者是勝利者。3如果積分相同，加賽一個球，直到?jīng)Q出勝負。結(jié)束部分

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