帶訓(xùn)總結(jié)帶訓(xùn)總結(jié)八篇

帶訓(xùn)總結(jié)帶訓(xùn)總結(jié)精選八篇

篇一：帶訓(xùn)心得總結(jié)帶訓(xùn)心得總結(jié)四天半帶訓(xùn)生活眨眼間就這樣過去了，時間雖不長，但顯得緊張而又有序?；厥走@幾天，其中雖然充滿著酸甜苦辣，但是收獲頗多，感觸也很多，感覺到非常充實。下面我就對此次帶訓(xùn)活動，做一下總結(jié)同時和大家分享一下心得，有不妥之處望多多指正。總結(jié)：優(yōu)：（1）盡力了。由于這是本人第一次外出帶訓(xùn)，經(jīng)驗非常有限，若不是在幾位學(xué)長正確領(lǐng)導(dǎo)和其他幾位教官的無私協(xié)助下，能不能順利完成此次任務(wù)我都不敢確定，經(jīng)驗雖有限但我們卻沒有絲敢怠慢。時間緊任務(wù)重，對于才升入六年級的小學(xué)生來說要基礎(chǔ)沒有，一切都得從頭教起；要紀(jì)律，他們大都是第一次脫離父母的懷抱獨立生活，紀(jì)律性不強(qiáng)。校方領(lǐng)導(dǎo)老師又很重視這次軍訓(xùn)效果，我們幾個都感覺到責(zé)任重大。所以都想方設(shè)法，相互取經(jīng)，使盡渾身解數(shù)去帶自己的隊伍，嗓子喊啞了，皮膚曬黑了，我們沒有絲毫怨言，甚至與校方商量延長訓(xùn)練時間，我們都盡力了，努力就有收獲，最終會操表演還是很成功的。（2）帶訓(xùn)比較靈活。在帶訓(xùn)期間，我們幾個每次在開始帶之前都會開個短會，討論一下各隊所存在的問題并找出相應(yīng)的解決措施。樹立威信，對比訓(xùn)練，打一巴掌給個甜棗，榜樣作用等等。因為我們帶的是五年級剛升六年級的小學(xué)生，針對他們這個年齡段的性格特點，這些小技巧的功能就體現(xiàn)出來了，效果環(huán)視不錯的。缺：（1）性格急躁。帶訓(xùn)時看到若有同學(xué)說一次兩次屢教不改的，我就該沒耐心了，若是男同學(xué)我就會直接用腳踹，而且踹的還不輕，幾天下來班里的男同學(xué)被我打了個遍。后來想一想，雖然很想把他們帶好，但實在不應(yīng)該打他們，他們畢竟還小，多動是正?，F(xiàn)象，應(yīng)該以教導(dǎo)為主，多主動與他們溝通，問題還是可以解決的。（2）辦事不夠積極主動。總以為有曹班長和發(fā)瑞帶頭呢，啥事都有他們，有事找他們就行了，可不知，出門在外誰都不容易，自己的事應(yīng)該自己解決。心得：（1）首先要立威。帶訓(xùn)和同學(xué)們初次見面一定要樹立好威信，讓他們對你有敬畏之心，方便以后的工作?！航Y(jié)訓(xùn)總結(jié)結(jié)訓(xùn)總結(jié)時光飛逝，在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的培訓(xùn)生活已經(jīng)接近尾聲?；厥走@五個月的日子感慨良多。四個月前帶著一份憧憬，一份驚喜，更多是對新知識的渴望，我踏入了國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院，開始為期五個月的培訓(xùn)生活。按照國家電網(wǎng)公司要求，本次培訓(xùn)采取封閉式、準(zhǔn)軍事化管理模式，培訓(xùn)內(nèi)容注重技能操做，具有較強(qiáng)的針對性、實用性。近千名來自全國各地五湖四海的學(xué)員，組成了這個臨時的大家庭，短短的四個月間季節(jié)發(fā)生了變化，知識在這里積累，友誼在這里生根發(fā)芽。金秋九月，我們從五湖四海，來到了美麗的泉城——濟(jì)南，在這溫馨的國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院，接受嚴(yán)格而又充滿挑戰(zhàn)的崗前培訓(xùn)。有幸參加國家電網(wǎng)20xx年度的培訓(xùn)，我感到非常自豪和驕傲，同時也感受到自己所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。培訓(xùn)歷時四個月，時間是20xx年x月9號到20xx年x月31號，培訓(xùn)內(nèi)容大致分為軍訓(xùn)、企業(yè)文化、職業(yè)道德、安全規(guī)程、素質(zhì)拓展及其他。管理模式類似大學(xué)高校，但是嚴(yán)于高校，采用半軍事化的管理方式，培訓(xùn)期間需要早操和晚自習(xí)，每次出勤點名?？芍^國網(wǎng)公司為這次新員工培訓(xùn)花了很大的精力，也下了很大的本錢，目的就是讓新員工能夠早日融入國網(wǎng)這個大家庭，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮進(jìn)。為了讓我們更好的了解國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化，傳遞“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價值理念，同時提高我們對企業(yè)的忠誠度；了解溝通、創(chuàng)新、班組管理、團(tuán)隊建設(shè)、人際交往等職業(yè)技巧，快速進(jìn)入職業(yè)化角色；感悟積極心態(tài)，培養(yǎng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，提升員工的精神面貌，塑造良好的職業(yè)形象；學(xué)習(xí)電力行業(yè)基本管理知識、法律法規(guī)，提高工作效率，培訓(xùn)中心為我們開展了綜合素質(zhì)類課程。轉(zhuǎn)眼間，四個月已經(jīng)過去了，通過這段時間的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高，談及收獲，實在太多太多。我們在這里認(rèn)識了這樣多志同道合的朋友，見識到了這樣多優(yōu)秀的榜樣，敬業(yè)的老師，學(xué)到了這樣多專業(yè)的知識，實用的技能，毫不夸張地說，這四個月對于我們未來數(shù)十年的工作都是意義重大的。而靜心細(xì)思，最大的收獲，我認(rèn)為是真正地了解了自己以后的工作，也更加明確了自己作為一個社會人，一個國網(wǎng)人的責(zé)任。具體體現(xiàn)在一下幾個方面：…………篇三：學(xué)校師訓(xùn)工作總結(jié)

山子頭學(xué)校師訓(xùn)工作總結(jié)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期

山子頭小學(xué)20xx年元月

山子頭學(xué)校師訓(xùn)工作總結(jié)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期為加強(qiáng)我校教師教育培訓(xùn)工作，提高教師隊伍整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，我們在歷年教師培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，大力加強(qiáng)校本培訓(xùn)，同時，緊密圍繞縣教體局、教研室對教師培訓(xùn)的新任務(wù)、新要求，大力開展具有針對性、系統(tǒng)性、實效性強(qiáng)的教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。一、校本培訓(xùn)有保障（一）制度完善針對我校教師特點，制定了教師培訓(xùn)計劃，新課改培訓(xùn)計劃。做到工作有計劃，有落實，有檢查，有效果。學(xué)校成立了以一把手校長為組長，副校長為副組長，中層和教研組長為組員的教師培訓(xùn)，安排實施學(xué)校教師培訓(xùn)工作。規(guī)定每位教師每周學(xué)習(xí)一次。學(xué)習(xí)后要寫出學(xué)習(xí)心得體會，在本校教師中交流。（二）加大投入用多種辦法鼓勵和支持教師參加培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修。本學(xué)期我校參加市級培訓(xùn)3人次，縣級培訓(xùn)6人次，高學(xué)歷進(jìn)修1人次。二、“走出去”與“帶回來”相結(jié)合為了搞好全員師資培訓(xùn)，我們將部分骨干教師送出去進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，再讓其將新的教學(xué)理念、教學(xué)信息帶回來，輻射到全體教師，從而提高全員教師的理論素養(yǎng)。今年我們選派了馬改蘭、葉代華、郭雪梅、韓留莊等多位教師參加縣組織的新課程培訓(xùn)，暑假期間，學(xué)校選派了劉梅紅、歐華君老師參加了周口市舉辦的新課程培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，使我們的教師在教學(xué)實踐和理論上得到了較大的提高。三、重視教師的理論修養(yǎng)為了提高教師的教學(xué)研究能力，每周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，學(xué)校組織教師就各學(xué)科的教材、教法、學(xué)法及相關(guān)案例進(jìn)行研討反思，要求每人每學(xué)期寫好2篇教學(xué)反思，提高了全體教師實施課改的能力。本學(xué)期，我校在穆建偉校長的帶領(lǐng)下，郭雪梅、馬改蘭、郭景華、葉代華、歐華君、劉梅紅等10多位教師榮獲了國家級論文獎，穆建偉校長、郭雪梅老師榮獲國家級論文組織獎，劉梅紅老師榮獲國家級教案獎、課件制作獎及優(yōu)質(zhì)課獎?！模簜€訓(xùn)總結(jié)

隨著鞭炮聲的響起，我們將迎來新的一年，在過去的20xx年，我們聾兒語訓(xùn)部收訓(xùn)聾兒共計12人，其中4名孩子在幼兒園進(jìn)行隨班就讀，還有8名孩子參加幼兒園的社區(qū)輔導(dǎo)，他們中年齡最小的孩子是3歲，年齡最大的是11歲。根據(jù)《綱要》和《規(guī)程》精神，依據(jù)幼兒發(fā)展的身心發(fā)展規(guī)律、學(xué)習(xí)特點和聽障幼兒的個體特點，科學(xué)地滿足聽障幼兒個體的特殊需要，以培建和發(fā)展語言能力為核心，促進(jìn)聽障幼兒富有個性的發(fā)展。我們語訓(xùn)部配合幼兒園園務(wù)計劃和大教研活動計劃，開展了一系列豐富多彩的活動，根據(jù)孩子的不同年齡和不同的聽力損失程度進(jìn)行設(shè)計個訓(xùn)、集體活動以及融合活動，我們的活動以主題活動為切入口，從快樂的幼兒園、祖國媽媽生日了、金色的秋天、馬路上、可愛的小動物、新年好、寒冷的冬天等等為主題展開活動，讓每個孩子都能在原有的基礎(chǔ)上得到提高在活動中，同時在活動中我們充分發(fā)揮聾兒的視覺和感知覺的補(bǔ)償作用，在材料的準(zhǔn)備上，注重其材料的可視性、多樣性和操作性，整和幼兒園的各方面資源，做到一物多用的，讓材料和幼兒充分互動，使材料發(fā)揮最大的教育作用，做到寓教于游戲中，寓教于快樂中。我們聾兒語訓(xùn)部除專職教師外，還有普通班教師的參與，在我們訓(xùn)練部的每位隨班就讀的孩子都有一名指定的班級教師，參與聾兒語訓(xùn)，專職教師根據(jù)聾兒聽力損傷的不同程度，深入到每個教室和個訓(xùn)老師共同探討設(shè)計具有正對性的個訓(xùn)方案，協(xié)調(diào)各班教師對聽力障礙兒童的教育訓(xùn)練。大班的萌萌和宸宸雖然聽力損傷程度只差5-10個分貝，但是限于家長的文化素養(yǎng)和家庭語訓(xùn)，兩個孩子的語言能力有著極大的差別，宸宸能用簡單的語言和老師同伴進(jìn)行交流，但是萌萌語言的理解能力較弱，語言不流暢，不成句，這和孩子所處的語言環(huán)境有關(guān)，于是我們從創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境入手，讓孩子置身于環(huán)境中進(jìn)行大量的語言積累；小班的章德浩雙耳的聽力損失為85dB，今年10份進(jìn)入小班進(jìn)行隨班就讀，浩浩患有前廳導(dǎo)水管擴(kuò)大，根據(jù)病情，孩子的聽力會逐年下降，所以要抓緊有效的時間，進(jìn)行聽力語言康復(fù)訓(xùn)練，對于每次的訓(xùn)練活動我們教師都詳細(xì)地做好個訓(xùn)方案、記錄和小結(jié)。今年我們語訓(xùn)部的陳雯怡小朋友和畢欣怡小朋友，參加上海市聾兒康復(fù)等級考試均獲得一級和三級康復(fù)的好成績，并進(jìn)入了普通小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們語訓(xùn)部的白武陽小朋友患有前廳導(dǎo)水管擴(kuò)大，在國家政策的扶植下進(jìn)行了人工耳蝸安裝…………篇五：外訓(xùn)總結(jié)1外訓(xùn)總結(jié)

首先感謝公司給了我一次外訓(xùn)提升的機(jī)會，2月x日——12日兩天參加了聚成公司的培訓(xùn)，總體而言，收獲甚多。特此總結(jié)：一、總體感覺：培訓(xùn)老師為銷售總監(jiān)出身的張金洋老師，課題為軍令如山——高效執(zhí)行力。課程內(nèi)容有很多是以前已經(jīng)接觸過，部分內(nèi)容有新意，講述比較生動，有一定感悟。二、授課內(nèi)容：分為七個單元講述：1、高效執(zhí)行力的心態(tài)和信念；亮點內(nèi)容：1）跨部門溝通——企業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)，拼的是中層！2）誓死完成的決心——優(yōu)秀的人定的目標(biāo)比組織目標(biāo)還高，通常為組織目標(biāo)的1.5倍，沒有飽和的市場，只有飽和的心態(tài)！2、高效執(zhí)行力的底線；亮點內(nèi)容：執(zhí)行力的三個底線——恪盡職守，守好本職/主業(yè)；常規(guī)工作挑不出毛?。徊欢^，不犯重復(fù)錯誤。3、高效執(zhí)行力的習(xí)慣；亮點內(nèi)容：1）鎖定責(zé)任——我是一切的根源；2）完成馬上復(fù)命——不讓上級猜！4、請給我結(jié)果；亮點內(nèi)容：結(jié)果的三大原則——客戶原則；交換原則；檢查原則（量化）；5、制度執(zhí)行力；亮點內(nèi)容：建立不依靠能人的制度體系；6、高效執(zhí)行力的持續(xù)基因；亮點：管理的本質(zhì)：管理目標(biāo)——鎖定目標(biāo)，專注重復(fù)！7、10倍速執(zhí)行力法門。亮點：多做有積累的事；三、個人收獲：1、心態(tài)上：對職業(yè)化精神、職業(yè)道德等進(jìn)行了一次“洗滌”，一段時間的靜思和反省，通過老師的娓娓道來，大為震動，教材后面附的“職場自殺語錄”在自己和部門中，不自覺的都有一些，通過外訓(xùn)，更明白了真正的職業(yè)經(jīng)理人永遠(yuǎn)不變的積極心態(tài)，擅長協(xié)作、溝通，富有主人翁精神，值得一輩子學(xué)習(xí)，不停汲取精神營養(yǎng)。2、實際應(yīng)用中：1）部門工作中——我是一切的根源——部門的績效、團(tuán)隊的建設(shè)、企業(yè)文化的弘揚(yáng)，主要根源在于部門負(fù)責(zé)人，為此，已經(jīng)單獨與部門副經(jīng)理就外訓(xùn)內(nèi)容做了一些溝通和培訓(xùn)，并從細(xì)節(jié)處改進(jìn)，同時，在未來的團(tuán)隊建設(shè)中，要防微杜漸，重視每個人的培養(yǎng)和要求；…………篇六：以干代訓(xùn)總結(jié)勤奮用心團(tuán)結(jié)年輕干部成長的三駕馬車從6月x日到8月x日，短短2個月的培訓(xùn)時間很快就過去了。這兩個月，我受益頗多，無論是精神狀態(tài)，還是工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。怎樣做才能成為一名合格的選調(diào)生，怎樣做才能成為一名優(yōu)秀的基層干部，從參加工作到現(xiàn)在，我一直在思考這個問題。在培訓(xùn)的這兩個月的時間里，我從科室的領(lǐng)導(dǎo)、一起培訓(xùn)的同事身上學(xué)到了很多。下面我就向領(lǐng)導(dǎo)匯報并跟同事們交流下我的一點心得體會：一是要勤奮?！疤斓莱昵凇?。勤奮是事業(yè)成功者最基本的條件，也是我們成長的基石。我們要盡快成長，做出一番業(yè)績，成就一番事業(yè)，必須抱定勤勤懇懇做人、扎扎實實做事的態(tài)度，不管在什么環(huán)境中都要勤奮學(xué)習(xí)、勤奮工作，任何惜力偷懶、投機(jī)取巧的行為都是不可取的。在部里培訓(xùn)的這兩個月里，首先打動我就是部里領(lǐng)導(dǎo)的勤奮。每個夜晚，每個周末都能看到部里領(lǐng)導(dǎo)身影，忙碌起來甚至連中午都不回家。作為一名組織部選派到基層鍛煉培養(yǎng)的選調(diào)生，我們更要具備他們這種勤奮的作風(fēng)。首先是要勤奮學(xué)習(xí)?！皩W(xué)不可以已。”現(xiàn)代社會，學(xué)習(xí)是人生存和發(fā)展的根本。有沒有終生學(xué)習(xí)的意識，善不善于學(xué)習(xí)，是決定我們能否健康成長、能否干事創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。部里工作這么忙，還抽出時間組織干部進(jìn)行微機(jī)知識、政務(wù)禮儀的培訓(xùn)，正反映了要勤奮學(xué)習(xí)這一要求。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種習(xí)慣，抓住點點滴滴的時間，學(xué)習(xí)一切對自己有用的東西，不但要從書本上學(xué)，還要從實踐中學(xué)；不但要學(xué)習(xí)同事們的經(jīng)驗，還要吸取他們的教訓(xùn)。要不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，不斷增強(qiáng)自己的理論水平，不斷增強(qiáng)自己的工作能力，以適應(yīng)這個瞬息萬變、日新月異的時代。其次是要勤奮工作。對任何一個有志成長的年輕人來說，干好每一項工作我們個人能力的直接體現(xiàn)，是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)和前提。不管是在辦公室從事服務(wù)工作，還是在工作片參與基層管理，唯有在任何時候、任何環(huán)境都滿懷對工作的熱愛和激情，戒驕戒躁、扎扎實實地開展工作，才能實現(xiàn)我們的人生理想。基層工作雖苦，但這里有我們干事創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。只要我們肯學(xué)、肯干，能積極主動地適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)工作，從點點滴滴做起，從每一件小事做起，我們一定會很快地成長為一名有用之才。…………篇七：訓(xùn)練總結(jié)王林20xx年第十二屆全運(yùn)會比賽總結(jié)一、王林20xx年至20xx年訓(xùn)練情況王林女19xx年1月8日出生（18歲）、身高1.83米。20xx年2月16日進(jìn)入北京體育大學(xué)競體訓(xùn)練跳高，身體素質(zhì)一般，跳高專項成績1.40米。王林的特點是身體較高、肌肉爆發(fā)力較好、力量大、同時也有著身材高大運(yùn)動員協(xié)調(diào)性較差的缺點，但在運(yùn)動訓(xùn)練中表現(xiàn)的極其刻苦。通過四年半的基礎(chǔ)訓(xùn)練，王林的身體素質(zhì)各項機(jī)能和專項都得到良好的發(fā)展并已初步具備優(yōu)秀跳高運(yùn)動員的基本特征。在前期的訓(xùn)練工作中已告一段落，現(xiàn)將以上四年的訓(xùn)練周期做一個小結(jié)后，并安排下一周期的訓(xùn)練計劃。20xx年至20xx年身體素質(zhì)和跳高比賽成績（表1）單位：米/公斤/二、20xx年-20xx年的訓(xùn)練比賽情況根據(jù)王林身高較高、力量水平基礎(chǔ)好、彈跳突出、速度減慢、性格內(nèi)向、訓(xùn)練熱情較高、對跳高專項訓(xùn)練較熱愛、訓(xùn)練刻苦等，針對這些特點，自20xx年我們較客觀科學(xué)的制定了周期訓(xùn)練計劃。使運(yùn)動員全面的建立、建全對跳高專項的的認(rèn)識，制定訓(xùn)練的短、中期目標(biāo)。從表中可以看出，經(jīng)過一年的訓(xùn)練王林的身體素質(zhì)指標(biāo)沒有很高的提高，這是因為在這一年的訓(xùn)練目的主要是培養(yǎng)基礎(chǔ)訓(xùn)練的基本技術(shù)動作標(biāo)準(zhǔn)，20xx年全國室內(nèi)錦標(biāo)賽比賽專項成績1.65米（表1）。三、20xx年的訓(xùn)練比賽情況20xx年作為王林訓(xùn)練工作的重點訓(xùn)練年。在訓(xùn)練中設(shè)定的目標(biāo)，只要求身體素質(zhì)穩(wěn)定提高、在動作要求的正確、標(biāo)準(zhǔn)的同時專項技術(shù)穩(wěn)定、專項成績穩(wěn)步提高。在上半年的比賽中以專項成績1.75米的成績分別獲得兩場全國田徑大獎賽的第五名和第六名，全國積分排名第17名，并獲參加全國田徑錦標(biāo)賽資格，初級指標(biāo)（1.75米）已經(jīng)完成。具體訓(xùn)練理念計劃及實施是：1、打好全面的基礎(chǔ)身體素質(zhì)和專項技術(shù)相結(jié)合的訓(xùn)練模式。2、強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)身體動作的正確性，進(jìn)行千百次量化訓(xùn)練，力求在短時間內(nèi)熟練掌握基礎(chǔ)身體素質(zhì)和專項技術(shù)的基本動作?！耍簣F(tuán)訓(xùn)總結(jié)團(tuán)訓(xùn)總結(jié)今天參加了學(xué)生會團(tuán)訓(xùn),說實話,真的很累,但很充實。從一系列的游戲里，我們充分的體會到“團(tuán)結(jié)”兩字的含義，讓我想到一句話：“如果你想走得快，那就自己走，如果你想走得遠(yuǎn)，那就大家一起走?！彼源蠹乙黄鹱甙?。作為自律委的一員，從一開始就承擔(dān)著保護(hù)大家的責(zé)任。早上七點集合完畢，沒有