小學(xué)數(shù)學(xué)教研組教學(xué)工作匯報(bào)

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組教學(xué)工作匯報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組教學(xué)工作匯報(bào)

一學(xué)期的工作又即將結(jié)束，下面我將自己這學(xué)期的工作總結(jié)一下。

在政治思想方面，我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛社會主義祖國，喜愛教育事業(yè)，能仔細(xì)履行教師職責(zé)，關(guān)懷愛惜學(xué)生，執(zhí)行教育方針，自覺教書育人。喜愛學(xué)校，關(guān)懷集體，工作上勤懇、仔細(xì)，在教育教學(xué)工作中能互相協(xié)作，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，品德言行為學(xué)生表率。

在文化專業(yè)學(xué)問方面，能把握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)學(xué)問，正確地分析處理教材。平常主動外出聽教材分析及校外展示課，在校內(nèi)主動參與教科研活動及學(xué)校組織的各種有關(guān)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好筆記。并能嘗試把自己所學(xué)運(yùn)用于教育教學(xué)和教研工作中。

教育教學(xué)方面：

一、教學(xué)工作方面

〔一〕抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣

作為剛剛進(jìn)入一年級的小學(xué)生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上仔細(xì)地聽講，是特別重要的。因此，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。剛開學(xué)的兩個(gè)星期里，我采納編兒歌、口令等形式，將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育融入情趣之中，讓學(xué)生在情趣之中漸漸地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿態(tài)到疼惜學(xué)習(xí)用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說，通過一學(xué)期來的培育，我班學(xué)生都基本能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

〔二〕仔細(xì)備課

不但備學(xué)生，而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來〞，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具和課件，課后準(zhǔn)時(shí)對該課做出總結(jié)，寫好課后反思。

〔三〕抓好學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)問教學(xué)

一年級作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必需要為學(xué)生的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我主要在注重學(xué)生的漢語拼音學(xué)問的把握、計(jì)算，寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。

1、注重漢語拼音學(xué)問的把握：

漢語拼音學(xué)問既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的學(xué)問學(xué)得生動好玩，又能很好地把握，我與年級組的老師常常溝通，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時(shí)，在開學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里，我針對學(xué)生因材施教，每天鼓舞學(xué)生讀課外書，并常常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音學(xué)問活學(xué)活用，通過學(xué)兒歌、“摘蘋果〞游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、計(jì)算常抓不懈

數(shù)學(xué)計(jì)算是基礎(chǔ)，一年級上學(xué)期主要以計(jì)算為主，為了使學(xué)生計(jì)算快速精確，每天班內(nèi)都做20道口算題，并以競賽加嘉獎的形式激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)生的計(jì)算能力大有提高。

3、抓好寫字訓(xùn)練。

寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字，是我最大的心愿。所以，在平常的教學(xué)工作中，我特殊留意對學(xué)生寫字的要求。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的老師，我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。特殊是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿態(tài)，這些往往簡單忽視，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學(xué)生寫好字的同時(shí)，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。

4、抓好讀書訓(xùn)練。

如何讓學(xué)生能從“閱讀〞變?yōu)椤皭傋x〞是一個(gè)關(guān)鍵。首先，調(diào)動學(xué)生讀書的主動性是最為重要的，在課堂上，我常常設(shè)立各種各樣的讀書競賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在肯定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣；其次，我注重在閱讀教學(xué)的過程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。第三，注重自己的示范性。由于一年級的學(xué)生仿照性較強(qiáng)，所以在教學(xué)生讀課文之前，我都要特殊留意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學(xué)生做出很好的示范。

二、班級管理

〔一〕培育學(xué)生良好的習(xí)慣良好的行為習(xí)慣。

有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最燦爛，最動人的光芒！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我做了以下工作：

1、、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我就從以下幾點(diǎn)入手：

〔1〕充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗〞，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在管理班時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評出“最正確拇指獎〞。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

〔2〕合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行了一些有意義的班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)。

〔3〕充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增添學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比方：我利用故事會和流淌小紅星的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，充分發(fā)揮評比的激勵作用，采納“自理小屋〞，“衛(wèi)生小天使〞和“禮儀花園〞等項(xiàng)目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài)，我采納“誰的小樹長得最直〞的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提示與幫助。

2、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我強(qiáng)化以下工作：

〔1〕課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。〞

〔2〕課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參加的方式，開展“做游戲、唱歌〞等活動，同時(shí)增進(jìn)了師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、、衛(wèi)生方面

俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。

1，個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著干凈，做好“三勤〞，位子里勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2，班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行嘉獎。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。

〔二〕準(zhǔn)時(shí)做好與家長的溝通溝通工作。

班級內(nèi)有相當(dāng)部分文化水平較低的家長，對學(xué)生的家庭教育存在過于溺愛的傾向，為此，我細(xì)心預(yù)備開家長會的內(nèi)容，細(xì)心布置教室，營造與家長和諧溝通的氣氛，在會上我從“一切為了孩子〞的角度去改觀一些家長的看法，向家長介紹了孩子的學(xué)校狀況、學(xué)校對孩子的行為要求，對家長教育觀念和輔導(dǎo)孩子方面進(jìn)行仔細(xì)疏導(dǎo)，細(xì)致說理，努力贏得家長的信任、支持和協(xié)作，共同探討教育的有效方法，取得了家長的主動協(xié)作，實(shí)效明顯。

三、存在的問題與缺乏：

1、對學(xué)困生的關(guān)注不夠。班上幾名學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠扎實(shí)，這還需要在下學(xué)期給予他們更多的關(guān)注與幫助。

2、班干部培育還有待加強(qiáng)。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我蹲下身子和學(xué)生說話，專心去溝通，用觀賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。通過關(guān)愛、敬重孩、寬容孩子，我、找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

在今后的工作中，我將不斷地加以改良自己的工作，力求更上一層樓。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組教學(xué)工作匯報(bào)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我按著數(shù)學(xué)的教研工作將以“如何進(jìn)行有效的課堂提問？〞為主線，“提高數(shù)學(xué)計(jì)算能力〕〞和“培育孩子解決應(yīng)用題的能力〞為輔線，以課例討論為抓手，開展扎實(shí)有效的討論工作，以解決課堂的實(shí)際問題。促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)水平的不斷提升，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)問與技能、過程與方法、情感與看法價(jià)值觀等方面全面和諧地進(jìn)展，為學(xué)生的終身可持續(xù)性進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。特殊是應(yīng)用題的教學(xué)中，培育學(xué)生分析、理解能力。

二、主要工作

1、把教學(xué)大綱里規(guī)定的學(xué)生應(yīng)當(dāng)把握的學(xué)問點(diǎn)都講授給學(xué)生。

2、在教學(xué)中提高自己的教學(xué)水平，努力做到讓學(xué)生在“玩中學(xué)〞、“學(xué)中玩〞。

3、強(qiáng)調(diào)計(jì)算題的正確率，讓學(xué)生養(yǎng)成做題仔細(xì)的好習(xí)慣。

4、重點(diǎn)培育學(xué)生仔細(xì)審題的能力，能提高解決應(yīng)用題的能力。主要是講授了解方程的思路，讓學(xué)生從仔細(xì)審題中找出應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，從而提高解決應(yīng)用題的能力。

5、好好完成教案的輔備部分，準(zhǔn)時(shí)填寫課后反思。上課之前仔細(xì)備學(xué)生、備教材、備老師，能提高課堂的實(shí)效性，課下準(zhǔn)時(shí)寫課后反思提高自己的業(yè)務(wù)水平，準(zhǔn)時(shí)的把握學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況。

6、讀一些教育刊物，努力探究養(yǎng)成學(xué)生仔細(xì)聽講、仔細(xì)做題的有效途徑。

7、讀一些能提高自身素養(yǎng)的教育專著，仔細(xì)做業(yè)務(wù)筆記。

三、工作中缺乏

1、因?yàn)榻桃荒昙壓退哪昙墐蓚€(gè)班的關(guān)系，有時(shí)候作業(yè)沒有準(zhǔn)時(shí)批改，沒有做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天改的計(jì)劃。

2、有時(shí)候?qū)ψ约阂筇潘?，沒有很好的提高自己的業(yè)務(wù)水平。

3、有一些學(xué)生開始出現(xiàn)學(xué)習(xí)倦怠，家庭作業(yè)不