八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元綜合提升練習(xí)題（含答案）

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元綜合提升練習(xí)題（含答案）八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元綜合提升練習(xí)題

一、積累運(yùn)用

1．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)字的一項(xiàng)是（）

A．修狹軒敞翕忽蒙洛搖綴

B．俶爾矯首寤寐勾畫(huà)寥寥

C．萋萋箬篷清洌無(wú)人問(wèn)津

D．繽紛舟楫溯洄豁然開(kāi)朗

2．下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）

A．阡（qiān）陌交通，雞犬相聞；及郡下，詣（yì）太守。

B．青樹(shù)翠蔓（màn），蒙絡(luò)搖綴；凄神寒骨，悄（qiāo）愴幽邃。

C．罔（wǎng）不因勢(shì)象形，各具情態(tài)；石青糝（sǎn）之。

D．窈窕（tiǎo）淑女，君子好逑；溯游從之，宛在水中坻（chí）。

3．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A．假裝買(mǎi)主，撥打墻上涂寫(xiě)的電話號(hào)碼，公安人員按圖索驥，幾經(jīng)周折，終于破獲了一個(gè)大的販假、造假團(tuán)伙。

B．恐怖分子濫殺無(wú)辜，罪不容誅，全世界一切正義的力量是決不會(huì)向他們妥協(xié)的。

C．現(xiàn)在還有很多司機(jī)不吸取血的教訓(xùn)，仍然酒后駕車(chē)，對(duì)這種鋌而走險(xiǎn)的行為，公安交通部門(mén)還應(yīng)加大處罰力度。

D．陳水扁的“臺(tái)獨(dú)”觀點(diǎn)一出籠，便被兩岸正義之士批得體無(wú)完膚，對(duì)此陳水扁既無(wú)招架之功，又無(wú)還手之力。

4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．親子運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅增進(jìn)了孩子與父母之間的感情，孩子們也在活動(dòng)中得到了鍛煉。

B．為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，學(xué)校決定舉辦建黨100周年師生書(shū)畫(huà)展。

C．中學(xué)生之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的原因，在于這些作品大多感情豐富細(xì)膩，寫(xiě)法自由活潑。

D．智能手機(jī)功能強(qiáng)大，不僅能聊天，看視頻，還能看新聞，看直播，深受用戶歡迎。

5．下列語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

不會(huì)引用詩(shī)句，不會(huì)使用修辭手法，表情達(dá)意只會(huì)用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)……這是目前一些年輕人使用語(yǔ)言的現(xiàn)狀。

①大部分網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)活潑有趣，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；然而這種語(yǔ)言也存在明顯不足，就是缺乏對(duì)細(xì)節(jié)的描摹，忽略人的細(xì)致感受。

②類(lèi)似的例子還有很多，這些詞語(yǔ)偶爾用用倒還可以，但使用頻率太高，便可能是思維懶情的征兆了。

③這一現(xiàn)狀，與網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的流行密切相關(guān)。

④比如，面對(duì)大好春光只說(shuō)個(gè)“贊”，就意味著省略了對(duì)春暖花開(kāi)的細(xì)致感受；在鍵盤(pán)上隨手敲出一串“哈哈哈”，就意味著放棄了對(duì)喜悅的貼切表達(dá)。語(yǔ)言不只是表情達(dá)意的工具，還是思維的具體呈現(xiàn)。我們選擇了簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，也就等于選擇了簡(jiǎn)單的表情達(dá)意的工具和簡(jiǎn)單的思維方式，如果都變得越來(lái)越簡(jiǎn)單，就應(yīng)該警惕起來(lái)了。

A．③①②④B．④②③①C．①④②③D．③①④②

6．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題：

詩(shī)的源頭是歌謠。上古時(shí)候，沒(méi)有文字，只有唱的歌謠，沒(méi)有寫(xiě)的詩(shī)。一個(gè)人高興的時(shí)候或悲哀的時(shí)候，常愿意將自己的心情訴說(shuō)出來(lái)。日常的言語(yǔ)不夠勁兒，便用歌唱；一唱三嘆的叫別人回腸蕩氣。唱嘆再不夠的話，便手也舞起來(lái)了，腳也蹈起來(lái)了，反正要將勁兒使到了家。碰到節(jié)日，大家聚在一起酬神作樂(lè)，唱歌的機(jī)會(huì)更多?；蛞怀姾?，或彼此競(jìng)勝。傳說(shuō)葛天氏的樂(lè)八章，三個(gè)人唱，拿著牛尾，踏著腳，似乎就是描寫(xiě)這種光景的。歌謠越唱越多，雖沒(méi)有書(shū)，卻存在人的記憶里。有了現(xiàn)成的歌兒，就可借他人酒杯，澆自己塊壘；隨時(shí)揀一支合式的唱唱，也足可消愁解悶。

(1)以上文段出自________著《________》的第四章——《詩(shī)經(jīng)》第四。

(2)材料中，原始歌謠有哪些主要用途？

7．古詩(shī)文默寫(xiě)。

（1）青青子衿，___________________________。（《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)》）

（2）海內(nèi)存知己，___________________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源社會(huì)環(huán)境安定和平的語(yǔ)句是：___________________________，___________________________。

（4）《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩(shī)中運(yùn)用對(duì)偶修辭方法，描繪洞庭湖雄偉景象的名句是：___________________________，___________________________。

8．某班級(jí)開(kāi)展“感動(dòng)中國(guó)”綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)下列材料，完成任務(wù)。

【材料一】

2023年3月4日晚，感動(dòng)中國(guó)2022年度獲獎(jiǎng)人物揭曉。極不平凡的2022年，他們或在危難中逆行，或在逆境中堅(jiān)守，以凡人之力，書(shū)寫(xiě)中國(guó)人的年度精神史詩(shī)。獲得“感動(dòng)中國(guó)2022年度人物”榮譽(yù)的有：錢(qián)七虎、鄧小嵐、楊寧、沈忠芳、徐淙祥、“銀發(fā)知播”群體、徐夢(mèng)桃、陳清泉、陸鴻、林占熺。

【材料二】

沈忠芳，我國(guó)第三代防空武器系統(tǒng)總指揮。他長(zhǎng)期從事飛行器系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究工作，先后完成車(chē)載紅纓五號(hào)超低空防空武器系統(tǒng)試驗(yàn)樣車(chē)、第三代防空武器系統(tǒng)、B6系列武器系統(tǒng)等研發(fā)、指揮工作，為國(guó)防事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。他曾目睹日軍轟炸家園，于是報(bào)考飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)，渴望保衛(wèi)祖國(guó)；畢業(yè)后，他投身導(dǎo)彈研制，從此隱姓埋名60余載。他說(shuō)：“人生最大的幸福，莫過(guò)于為人民的幸福奮斗?！?/p>

(1)請(qǐng)給材料一的新聞擬寫(xiě)標(biāo)題。（15字以內(nèi)）

(2)小明在摘抄“感動(dòng)中國(guó)2022年度人物”沈忠芳的頒獎(jiǎng)詞時(shí)粗心大意，把句子順序抄錯(cuò)了，請(qǐng)幫他排出合理的段落順序（）

①這一代人，從沒(méi)有在乎過(guò)自己的得與失，②今天，后輩們終于能聽(tīng)到你們的傳奇，隱秘而偉大，平靜而神圣。③從無(wú)到有，從近到遠(yuǎn)，從長(zhǎng)纓在手，到紅旗如畫(huà)。④這一代人一輩子都在磨礪國(guó)家的劍與盾。

A．①③②④B．①②③④C．③①④②D．③①②④

(3)同學(xué)們非常敬仰“感動(dòng)中國(guó)2022年度人物”沈忠芳先生，紛紛摘錄他的事跡材料，并撰寫(xiě)對(duì)聯(lián)表達(dá)對(duì)沈先生的敬意，請(qǐng)你閱讀材料二，根據(jù)材料內(nèi)容擬寫(xiě)下聯(lián)。

上聯(lián)：嘔心瀝血勇攀科學(xué)高峰

下聯(lián)：___________________

二、現(xiàn)代文閱讀

（一）閱讀短文《生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花》，完成問(wèn)題。

①一天清晨，太陽(yáng)花開(kāi)了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，二朵黃，一朵淡紫色。乍開(kāi)的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧?kù)o的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。

②三朵花是信號(hào)。號(hào)音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵，單瓣、復(fù)瓣，紅、紫、藍(lán)、粉一齊開(kāi)放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛(ài)花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來(lái)。

③從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們認(rèn)為，太陽(yáng)花經(jīng)久不衰，是因?yàn)樘?yáng)花喜愛(ài)陽(yáng)光，特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日暴烈的陽(yáng)光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無(wú)力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽(yáng)花，陽(yáng)光愈是熾熱，它開(kāi)得愈加艷麗，愈加旺盛。

④但看得多了，才注意到，一朵太陽(yáng)花，其生命卻極為短促。朝開(kāi)夕謝，只有一日。因?yàn)殚_(kāi)花的時(shí)光太短，這機(jī)會(huì)就顯得格外寶貴。每天，都有一批新的花蕾在等待開(kāi)放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開(kāi)的意思，可是一見(jiàn)陽(yáng)光，就即刻開(kāi)放?；ò晗駨氖焖刑K醒過(guò)來(lái)了似的，徐徐地向外伸張，開(kāi)大了，開(kāi)圓了……這樣一個(gè)開(kāi)花的全過(guò)程，可以在人注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽(yáng)光，盡情地開(kāi)去。待到夕陽(yáng)沉落時(shí)，花瓣兒重新收縮起來(lái)，這朵花便不再開(kāi)放。第二天，迎接朝陽(yáng)的將完全是另一批新的花蕾。

⑤這新陳交替多么活躍，多么生動(dòng)!也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，太陽(yáng)花在開(kāi)放的時(shí)候，朵朵都是那樣精神飽滿，不遺余力。盡管一朵太陽(yáng)花，生命那么短促，但整體上它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。

⑥開(kāi)完的太陽(yáng)花并不消沉，并不意懶。在完成開(kāi)花之后，它們就騰出空隙，把承受陽(yáng)光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來(lái)。待到秋霜肅殺時(shí)，它們已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。

⑦太陽(yáng)花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛(ài)的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆:太陽(yáng)花的事業(yè)，原來(lái)是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛啊!

9．依據(jù)第④段內(nèi)容，填寫(xiě)下表。

時(shí)間花的狀態(tài)

日出前___________

日出后即刻開(kāi)放，開(kāi)大開(kāi)圓

日出時(shí)___________

10．為什么太陽(yáng)花能“始終保持著鮮艷奪目的色彩”？

______________________

11．請(qǐng)按要求賞析下面句子。

（1）一天清晨，太陽(yáng)花開(kāi)了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。（從加點(diǎn)詞語(yǔ)角度賞析）

（2）乍開(kāi)的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。（從修辭角度賞析）

12．第⑤段畫(huà)線句有什么含義，結(jié)合全文簡(jiǎn)要作答。

___________________________

13．請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度，分析最后一段的作用。

結(jié)構(gòu)：______________________

內(nèi)容：______________________

（二）閱讀《給人生加一道花的籬笆》，完成下面小題。

給人生加一道花的籬笆

王繼穎

①盛夏，全家去吉林省大山深處探訪親戚，迷了幾次路才找到他所在的小村莊。村外一家又一家石頭加工場(chǎng)白煙升騰、機(jī)器轟鳴。村里住戶稀疏，才下過(guò)雨，蜿蜒的土路泥濘不堪……

②歸來(lái)之后，卻常常記起那個(gè)小村莊，因?yàn)橛H戚鄰居那燦爛的笑臉，因?yàn)樗夷堑栗r花盛開(kāi)的籬笆。親戚鄰居是個(gè)中等身材、五六十歲的男人，他家院落并不寬敞，院子?xùn)|、西面是別家的石墻。院子北面，繁花似錦的各色六月菊，密密麻麻，交織成兩道五彩繽紛的花籬笆；兩道花籬間，藤條彎成的月亮門(mén)，纏繞著凌霄的綠葉紅喇叭；月亮門(mén)向外的路兩邊，妖嬈著數(shù)不清的粉紫大麗花。繁枝茂葉的綠背景，烘托出成千上萬(wàn)朵絢麗的花。主人大概常澆水噴洗，所有的花，都清麗明凈，如剛沐浴過(guò)的婀娜女子。

③邂逅這么多美艷動(dòng)人的花，我欣喜地駐足，看不夠，就用手機(jī)拍。一張笑臉從月亮門(mén)里迎出來(lái)，樸素、熱情又親切：“你們遠(yuǎn)道來(lái)的吧，去老錢(qián)家？”他指著近旁一戶人家。

④我的心全在花上：“這么多花兒，太漂亮啦！全是您養(yǎng)的？”

⑤“是啊，每年都養(yǎng)，習(xí)慣了?；▋阂惨荒瓯纫荒旰每?。要是喜歡，走的時(shí)候撿大朵的，摘些帶回去——哪朵好看，盡管摘，回去插花瓶里，也能開(kāi)幾天?！蹦腥苏Z(yǔ)調(diào)不高，溫和的聲音里透著欣喜。他含笑看花的眼神，像是在看自己的一群美麗的女兒。

⑥我沒(méi)帶走一朵花兒，我不愿帶走一朵花兒。那絢麗繽紛的花兒，洋溢著美麗溫和的芬芳，應(yīng)該綻放在枝頭，而不是萎謝在瓶中。雖生活在石粉包圍的僻遠(yuǎn)山村，因?yàn)檫@鮮花盛開(kāi)的明媚籬笆，男人平凡的日子和生命，一定不缺少希望和滋味兒。

⑦歸路上，我們繞道丹東，坐船游鴨綠江。在中朝交界的水域，皮膚黝黑的朝鮮老鄉(xiāng)駕著簡(jiǎn)陋的小船靠近游艇，售賣(mài)煙酒等物品。交易結(jié)束，朝鮮老鄉(xiāng)望著游客們，指指自己的嘴和肚子。導(dǎo)游解釋，他餓了，哪位游客有吃的喝的，可以送他一點(diǎn)兒。游艇上很快伸出兩只纖細(xì)白嫩的手，那是一雙年輕女子的手，左手一袋煎餅，右手兩只雞蛋。女子的身姿和臉龐隱在人叢中，卻不妨礙她那雙送出關(guān)切的手定格成永恒的鏡頭。

⑧這女子關(guān)切之手送出的善意，宛如大山深處鮮花的籬笆。鮮花的籬笆，又與一段視頻關(guān)聯(lián)起來(lái)。那是幾年前一個(gè)文藝節(jié)目的片段。拾荒歌者幼小喪父，少年外出打工，因貧窮和知識(shí)貧乏找不到正式工作，除了打零工，更多是在城市的垃圾桶前翻找生活。常夜露宿街頭的他，到中年還未成家，甚至不知自己確切的年齡。他卻一直熱愛(ài)讀書(shū)和唱歌，熱心照顧朋友的家人。在節(jié)目中，他懷著夢(mèng)想傾情獻(xiàn)唱，眼神干凈，歌聲純粹。“我一直相信，世界上有很多美麗的東西，我也想成為其中一部分?！彼纳屏己蛨?zhí)著編織出的也是一道花的籬笆。我們無(wú)法洞悉拾荒歌者的人生，在視頻里邂逅，卻被深深感染，一下子沉靜下來(lái)，對(duì)世界多了敬畏之心。

⑨白駒過(guò)隙，忙忙碌碌間，除了至親好友，我們很難走進(jìn)更多人生命的院落，也難以邀請(qǐng)更多人走進(jìn)我們生命的居所。然而，作為世間眾生，我們卻可以以美好的情趣，溫暖的善意，以及熱愛(ài)和執(zhí)著等，為生命加一道花的籬笆，讓路過(guò)我們生命的人，分享一片明麗，一縷馨香。

14．本文一共寫(xiě)了三件事，請(qǐng)按照下列提示用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言進(jìn)行概括。

人物事件品質(zhì)

親戚鄰居a美好的情趣

年輕女子bc

拾荒歌者參加文藝節(jié)目，懷著夢(mèng)想傾情獻(xiàn)唱d

15．第①段畫(huà)線句子寫(xiě)出了親戚所在村莊怎樣的特點(diǎn)？這個(gè)句子在文中有何作用？

村外一家又一家石頭加工場(chǎng)白煙升騰、機(jī)器轟鳴。村里住戶稀疏，才下過(guò)雨，蜿蜒的土路泥濘不堪……

16．請(qǐng)從修辭的角度，賞析第⑤段畫(huà)線的句子。

他含笑看花的眼神，像是在看自己的一群美麗的女兒。

17．本文標(biāo)題“給人生加一道花的籬笆”含義豐富，請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。

三、古詩(shī)文閱讀

（一）閱讀下面兩篇文言文，完成下面小題。

【甲】

①明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥(niǎo)獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

……

②船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

（選自《核舟記》）

【乙】

季弟獲桃墜一枚，長(zhǎng)五分許，橫廣四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉①歷歷可數(shù)。城巔具層樓，樓門(mén)洞敞。核側(cè)出浮屠②七級(jí)，距灘半黍。近灘維一小舟。篷窗短舷間有客憑幾假寐形若漸寤然。舟尾一小童，擁爐噓火，蓋供客茗飲也。艤舟③處當(dāng)寺陰，高阜鐘閣踞焉。叩鐘者貌爽爽自得，睡足余興乃爾。山頂月晦半規(guī)，雜疏星數(shù)點(diǎn)。下則波紋漲起，作潮來(lái)候。取詩(shī)“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”之句。

（選自宋起鳳《核工記》，有刪減）

【注釋】①雉：城墻垛子。②屠：塔。③艤舟：攏船靠岸。

18．選出下列加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)（）

A．為宮室、器皿、人物中軒敞者為艙

B．高可二黍許長(zhǎng)五分許

C．能以徑寸之木以其境過(guò)清

D．啟窗而觀潭西南而望

19．與“如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之”中“樂(lè)”的用法相同的一項(xiàng)是（）

A．皆若空游無(wú)所依。

B．凄神寒骨

C．漁人甚異之。

D．鐘鼓樂(lè)之。

20．選出對(duì)【甲】【乙】?jī)晌睦斫夥治鲇姓`的一項(xiàng)（）

A．“記”這種文體寫(xiě)法上大多以記敘為主而兼有議論、抒情的成分，可以記人和事，可以記山川名勝，可以記器物建筑，故又稱“雜記”。

B．【甲】文主體部分的說(shuō)明順序是空間順序，詳細(xì)地介紹了核舟的結(jié)構(gòu)，依次寫(xiě)了船頭、船艙、船尾和船頂，很有章法。

C．【乙】文所記桃核工藝品的微雕世界是唐代詩(shī)人張繼的七絕《楓橋夜泊》意境的具體化、形象化，并賦予其豐富的內(nèi)涵。

D．兩文都構(gòu)思精巧，形象逼真，顯示了我國(guó)古代工藝美術(shù)卓越成就。

21．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。

（2）山頂月晦半規(guī)，雜疏星數(shù)點(diǎn)。

22．說(shuō)說(shuō)兩文在寫(xiě)作方法上有什么共同點(diǎn)。

（二）古詩(shī)文閱讀，完成下面小題。

送杜少府之任蜀州（王勃）

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

23．這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

24．請(qǐng)對(duì)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”兩句做簡(jiǎn)要賞析。

四、作文

25．題目：聽(tīng)，花開(kāi)的聲音

要求：

①根據(jù)要求作文；

②立意自定，文體自先選（詩(shī)歌除外）；

③不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息；

④不少于600個(gè)字。書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。

參考答案

1．D

2．B

3．C

4．B

5．D

6．(1)朱自清《經(jīng)典常談》

(2)抒發(fā)情感（消愁解悶），酬神作樂(lè)（慶祝節(jié)日），唱和競(jìng)勝。

7．悠悠我心天涯若比鄰阡陌交通雞犬相聞氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)城

8．(1)感動(dòng)中國(guó)2022年度人物揭曉

(2)C

(3)淡泊名利共創(chuàng)民族復(fù)興

9．包裹嚴(yán)緊花瓣收縮10．①太陽(yáng)花喜歡陽(yáng)光，陽(yáng)光越熾熱，它開(kāi)得越艷麗旺盛。②太陽(yáng)花新陳交替活躍，整體上總是燦爛多姿、生機(jī)勃勃。11．（1）“閃”字行動(dòng)生動(dòng)寫(xiě)出了太陽(yáng)花一見(jiàn)陽(yáng)光即刻開(kāi)放、艷麗奪目的特點(diǎn)，寫(xiě)出了太陽(yáng)花的可愛(ài)，表現(xiàn)了作者的驚嘆。

（2）運(yùn)用比喻的修辭，將“太陽(yáng)花”比作“彩霞和寶石”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了太陽(yáng)花的鮮艷奪目，表達(dá)了作者對(duì)太陽(yáng)花的喜愛(ài)和贊美之情。12．作為單獨(dú)的太陽(yáng)花朝開(kāi)夕謝，只有一日。但是，每天都有一批成熟的花蕾在等待開(kāi)放，而且，太陽(yáng)花在開(kāi)花的時(shí)候，朵朵都是那么精神充沛，不遺余力。13．總結(jié)全文，照應(yīng)標(biāo)題。點(diǎn)明中心，太陽(yáng)花給予我們的啟迪是有益的：一個(gè)科學(xué)公平友愛(ài)的世界才是一個(gè)能興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛的世界；不消沉、不意懶、珍惜機(jī)會(huì)，盡顯風(fēng)采。

14．a(chǎn).打理出美麗的花籬笆b.送食物給朝鮮老鄉(xiāng)c.溫暖的善意d.善良和執(zhí)著15．①寫(xiě)出了村莊環(huán)境嘈雜、人煙稀少、道路泥濘的特點(diǎn)，②作用：反襯了親戚鄰居“花籬笆”枝葉繁茂、繁花似錦的美好圖景，表現(xiàn)了他對(duì)生活的熱愛(ài)。16．這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把花比作美麗的女兒，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了親戚鄰居對(duì)花的欣賞和熱愛(ài)之情。17．①表層含義是深山里親戚鄰居打理出美麗的花籬笆來(lái)裝點(diǎn)自己的生活；②深層含義是指用美好的情趣、溫暖的善意以及熱愛(ài)和執(zhí)著等美好的品質(zhì)裝點(diǎn)人生，感染周?chē)娜恕?/p>

18．B19．C20．B21．（1）全都是就著（材料原來(lái)的）樣子刻成（各種事物的）形象，各有各的神情姿態(tài)。

（2）山頂月亮昏暗，呈半圓形，夾雜著幾顆稀疏的星星。22．兩文主體部分采用空間順序介紹雕刻品，先整體后局部；兩文都觀察細(xì)致、語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)形象。

23．表達(dá)了與友人的惜別之情（和友人的真摯情誼），也表現(xiàn)了作者曠達(dá)的胸懷和遠(yuǎn)大的抱負(fù)（積極樂(lè)觀的人生態(tài)度或高遠(yuǎn)的志趣和曠達(dá)的胸懷）。24．示例：真正的友誼不受時(shí)間的限制和空間的阻隔，是永恒的，也是無(wú)所不在的，抒發(fā)了詩(shī)人樂(lè)觀豁達(dá)的感情。這兩句因此成為遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的朋友之間表達(dá)深厚情誼的不朽名句。