與“尊重”有關(guān)的材料作文（中考作文解讀+素材+范文）

與“尊重”有關(guān)的材料作文（中考作文解讀+素材+范文）真題回顧：閱讀下面的材料，按要求作文。某地一家飯店承諾為有需要的人提供免費晚餐，求助者只需進店告訴店員點“套餐A”，找地方坐下，店員就會端上一大碗熱乎乎的牛肉面，求助著吃完直接離開，不用付費。“套餐A”是一個有溫度的代號，它的暖心之處在于：店家平等地對待求助者，讓他們感到自己與其他顧客沒有差別，顧及了求助者的顏面，呵護了他們的尊嚴，讓他們感受到溫暖，或許還能為他們帶來希望和力量。呵護他人的尊嚴，可以點亮生命之光，讓社會更溫暖。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷，或論述其中道理，寫一篇文章。（微信公眾號：統(tǒng)編版中學語文教師）要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名或校名，請以化名代替。審題：材料是一則真實的故事，這家飯店幫助求助者的方式非常巧妙，既幫助了求助者，又顧及了求助者的顏面，呵護了他們的尊嚴，讓他們感受到溫暖，或許還能為他們帶來希望和力量。材料第三段“呵護他人的尊嚴，可以點亮生命之光，讓社會更溫暖”揭示了材料的寓意，為我們快速立意寫作提供了思路。（微信公眾號：統(tǒng)編版中學語文教師）立意：我們可以從中提取“善待他人”“尊重別人”“呵護他人的尊嚴”等角度立意寫作。我們每個人都渴望受到尊重。人們之間的關(guān)系是相互的，只有善待并尊重他人，我們才能得到別人的尊重。善待、尊重他人的過程，我們也在自覺地完善自己的品格；在“善待他人”的同時，我們也得到他人的回饋與幫助；在“善待他人”的同時，我們創(chuàng)造的和諧社會會讓自己生活更美好。所以文章的中心是表現(xiàn)善待他人的重要性上。類似題目：尊重、奉獻、嚴于律己名言引用：1、利人的品德我認為就是善?！喔?、美是善的象征。——米蓋爾·杜夫海納3、行善的人應(yīng)該覺得自己快樂才對?！_曼。羅蘭4、惡意和仁慈都是放大鏡，但前者的放大倍數(shù)更大?！怂?、善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識到有一條正途。——《浮士德》6、饒舌的人多虛妄?！喔?、惆悵隸屬于善良；絕無惆悵感的人也許非常不凡，但畢竟非善良之輩?！獎⑿奈?、只有理性才能教導我們認識善惡，使我們喜善恨惡。良心盡管不依存于理性，但沒有理性，良心就不能得到發(fā)展?！R梭9、善良與品德兼?zhèn)?，猶如寶石之于金屬，兩者互為襯托，益增光彩?！挷{10、對好人行善，會使他變得更好；對惡人行善，他就會變得更惡?！组_朗琪羅（微信公眾號：統(tǒng)編版中學語文教師）11、善不是一種學問，而是一種行為?！_曼·羅蘭12、真、善、美是些十分相近的品質(zhì)。在前面的兩種品質(zhì)之上加以一些難得而出色的情狀，真就顯得美，善也顯得美?！业铝_13、出來吧，我的心，帶著你的愛去與它相會?！└隊?4、文明是善，野蠻是惡；自由是善，束縛是惡。但正是這種臆想的知識把人類天性中的那種本能的、最幸福的、原始的對于善的需要給消滅了?！袪査固侗R賽恩》（微信公眾號：統(tǒng)編版中學語文教師）15、質(zhì)樸卻比巧妙的言辭更能打動我的心?！勘葋?6、高尚的人無論走向何處，身邊總有一個堅強的捍衛(wèi)者——那就是，良心?！靖魈?7、當一人言行不一致時，這就完全糟了，這會導向偽善。——列寧18、沒有單純、善良和真實，就沒有偉大。——列夫。托爾斯泰19、老是考慮怎樣去做好事的人，就沒有時間去做好事?！└隊?0、一善染心，萬劫不朽。百燈曠照，千里通明?！媳背な捑V名人事例：買七份報紙的善良姑娘蔡特金是德國工人運動和國際工人運動杰出的女活動家，德國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建人之一。她為國際婦女運動做出了卓越的貢獻。她還是三八國際勞動婦女節(jié)的創(chuàng)始人。很小的時候，蔡特金就表現(xiàn)出了她對弱者的同情心和愛心。有一次，小蔡特金和父親一塊兒逛街，見到了一個小報童，這位小報童穿得又臟又爛，十分可憐。這個時候，小蔡特金頓時產(chǎn)生了同情之心，便把平時積攢下來和零花錢拿了出來，一下子向小報童買了七份報紙。蔡特金的父親十分好奇，不知道自己的女兒為什么要買這么多的報紙，于是就問：“你為什么要買這么多的報紙？一份不就夠了嗎？”小蔡特金以為爸爸批評她亂花錢，難過得低下了頭。（微信公眾號：統(tǒng)編版中學語文教師）爸爸看出了女兒的心思，便對女兒說：“孩子，別誤會，我當然知道你為什么買這樣多，但是你給他七份的錢，拿一份不就可以了嗎？其他的可以讓他去賣嘛！”小蔡特金頓時恍然大悟，連忙取出了一份報紙，把剩下的都還給了報童。優(yōu)秀范文：善待他人我們生活的世界絢麗多彩，生動美好，但同時存在著一些缺陷，這些缺陷往往不利于善良的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常要依靠他人的關(guān)愛。（微信公眾號：統(tǒng)編版中學語文教師）生活總是千差萬別的，人的能力也是各種各樣的，其實這跟我們的十個手指頭不可能一樣齊是一個道理的。當一個不如自己的人，通過努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語贊美一下，對于我們這可能不算什么，但是如果我們想象我們自己就是他，聽到這贊美之詞，會是一種什么樣的心情呢？當一個強于自己的人，輕易完成一件事情后，我們給他贊美的同時，我們也會發(fā)現(xiàn)他成功的原因，我們會在關(guān)注他的同時發(fā)現(xiàn)他強于我們的原因，我們會要求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣要好多了吧？（微信公眾號：統(tǒng)編版中學語文教師）在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護，精神的安慰，生活的照顧，行為的支持?？鄲赖臅r候，希望別人能接受自己的傾訴；成功的時候，希望別人能贊賞自己的成績；危難的時候，希望別人能夠伸出援助之手；困惑的時候，希望別人能給予指點。然而，慢慢地你會發(fā)現(xiàn)對關(guān)愛的需求不能無度，無度的欲望會給你帶來麻煩，甚至使你受到懲罰，因為，當你需要他人關(guān)愛的同時，他人也需要你的關(guān)愛，如果你只想獲得別人的關(guān)愛而不愿付出，你會發(fā)現(xiàn)大家會漸漸地離你而去，把你孤立起來，于是，你的周圍危機四伏，險象環(huán)生，而你自己跌入孤獨的深淵。人不能總是想著自己，也要多想想別人，應(yīng)該以開朗豁達的心境，熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛他人，幫助他人。記得曾經(jīng)有人說過：“善待他人就是尊重自己。”這就是善待他人的真正含義。（微信公眾號：統(tǒng)編版中學語文教師）類似命題：閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。一位讀者投函某雜志，提出了一個有趣的小問題：“真想和老媽吵一架。干活仔細，她嫌太哆嗦；干活馬虎，她又嫌不認真。請問，你同老媽吵架嗎？”信箱主持人的回答，可圈可點，醒醐灌頂?！俺常〔贿^我一般不出聲。”“不出聲”這三個字，是以金子鑄成的，里面包含了對至親的愛、尊重、容忍、退讓。你是否有過這樣的體會呢？請以“不出聲”為題寫一篇文章。要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。②不少于600字。③字跡工整，書寫規(guī)范，標點正確?！敬鸢浮坷牟怀雎暜斘覒卸杌蛘咦鲥e事的時候，母親總是大呼小叫，我卻不以為然；父親往往投以嚴肅的目光，注視著我，讓我羞愧難當，在父親平靜的話語中我仿佛找到了自信的力量。當母親責怪我時，父親總會把話題轉(zhuǎn)開，像母親使眼色，從父親皎潔的目光中我讀到了寬容和尊重。（微信公眾號：統(tǒng)編版中學語文教師）還有一次，我數(shù)學測試不理想，所以沒有告訴母親，但這個不幸的消息不久便讓父親知道了。母親吃午飯時問起：“數(shù)學第二單元分數(shù)？”我先是想一會兒，十分害怕母親的責備，心虛的說：“98分?！边@時，父親把目光掃視過來，我的臉一下子變得通紅，再不敢正視父親，因為我說謊了，說了一個十分可笑的謊言。我羞愧極了，一時之下，我低下了頭，慚愧得說：“……72分”。不知怎的，我感覺到父親的目光溫和多了。（微信公眾號：統(tǒng)編版中學語文教師）母親沒有責怪我，還鼓勵我的誠實。從父親嚴肅的目光中我感受到了“誠實”的重要性。父親也是一個愛好音樂的人，音樂是他人生最大的樂趣，也是他的伴侶。凡有歌唱大賽，父親總是早早的守著那個頻道，看得激動時會手舞足蹈，興奮的目光中蕩漾著激情。他總是保持開朗樂觀的態(tài)度。但是有一次，他看中央經(jīng)濟頻道的節(jié)目《長在籃球上的女孩》，報道一個叫錢紅艷的小女孩不幸被飛奔過來的跑車奪去了雙腿，后來手術(shù)十分成功，她現(xiàn)在也能像其他小朋友那樣快樂地生活了。這雖心酸，但體現(xiàn)了人間真情，看著看著，我發(fā)現(xiàn)，淚水竟不知不覺在父親的眼角落下來，我感覺到了父親美好的心靈。（微信公眾號：統(tǒng)編版中學語文教師）這就是我不善言語的父親，他只用自己的行動來表達，但他確是對我影響最大的一個人，從他的目光中，我讀到了比書更多的東西，更讓我體會到“愛，不出聲”?！窘馕觥窟@是一篇材料作文。首先，審題。通常要抓住關(guān)鍵詞句，分析基本立意。關(guān)鍵句是指所給材料的中心句，一般是表議論性，能表明觀點的語句。如：“不出聲”這三個字，是以金子鑄成的，里面包含了對至親的愛、尊重、容忍、退讓。我們可以從該句中，讀懂無聲、無言地表達，包含了對至親的愛、尊重、容忍及退讓。那么，“愛、尊重、容忍、退讓”就是文章所要表達的核心內(nèi)容。根據(jù)材料提示，這種情感表達的對象，應(yīng)該是至親，如父母?！安怀雎暋?，也就是無聲。（微信公眾號：統(tǒng)編版中學語文教師）其次，立意。讀懂了材料，也就把握了寫作的主題。年輕一輩，遇上長輩斥責，為了滿足自己爭強好勝的心理，還是會“理不直，氣不壯”地回嘴，這無異于火上澆油，最后弄得面紅耳赤，跳腳不已。俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。忍