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教學(xué)重難點(diǎn)1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)解決生活中發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題的能力，在解決問題過程中體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣，使學(xué)生從中感悟到學(xué)習(xí)知識(shí)的目的也是為了提高人們的生活質(zhì)量。2、把握基本的科學(xué)知識(shí)，并將其靈活運(yùn)用于實(shí)際生活之中。3、克服愛好與需求的矛盾，科學(xué)的進(jìn)行搭配,培養(yǎng)科學(xué)的生活態(tài)度。隨著時(shí)代的發(fā)展，雨具由原始的材料發(fā)展到現(xiàn)在的結(jié)實(shí)耐用的材料，但是人們不會(huì)滿足現(xiàn)有雨具的缺陷，雖然他們有很多優(yōu)點(diǎn)。

在現(xiàn)代科技日新月異的發(fā)展下，雨具應(yīng)該滿足人們?cè)絹碓蕉嗟男枨?。多年以來，雨具最為常見的形式還是雨傘，雖然材料與發(fā)明之初有較大變化，但是雨傘形式還是幾乎沿用原始的形態(tài)。與蓑衣形式相仿的雨衣的設(shè)計(jì)也是戶外雨具之一，較之蓑衣的缺點(diǎn)——重，現(xiàn)在的雨衣輕便易收納，但是缺點(diǎn)卻也很明顯，雨衣的材料使得它本身不透氣，不如所以防風(fēng)雨又透氣來的舒服。收集資料卡名稱優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)蓑衣防風(fēng)、防雨,透氣，耐用沉重、不好收納斗笠簡(jiǎn)單、耐用較沉、不好收納雨傘防雨、防風(fēng),可收縮、輕便用后殘留雨水，立刻收納易腐蝕雨傘材料雨衣防風(fēng)、防雨可收縮、輕便用后殘留雨水，立刻收納易腐蝕雨衣材料油紙傘是一種用涂上原生態(tài)熟桐油的棉紙做傘面的雨傘。源于中國(guó)，亦傳至亞洲其他地區(qū)如日本、朝鮮、越南、泰國(guó)、老撾等地。除了是擋陽遮雨的日常用品外，主要用于收藏紀(jì)念、文化禮品、裝飾裝修、傘舞道具等方面。雨傘雨衣雨篷除了防雨和遮陽，傘也成了工藝品、裝飾品、表演道具、廣告載體、運(yùn)動(dòng)器材（滑翔傘）等。方傘八角傘梅花傘香水傘工藝傘教學(xué)結(jié)論同學(xué)們利用此次課程

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