高考高中生物必考實(shí)驗(yàn)題真題分析總結(jié)

高考高中生物必考“實(shí)驗(yàn)題”真題分析總結(jié)

實(shí)瞼題分類匯編+答題策略

A.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類

（-）遺傳+實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

根據(jù)研究問(wèn)題屬性分為三類：

1.探究表現(xiàn)型：①探究顯隱性（驗(yàn)證分離定律）；②驗(yàn)證

從性遺傳、共顯性等遺傳現(xiàn)象。

2.探究基因型：①探究純合子和雜合子；②驗(yàn)證是否是某

個(gè)特定的基因型。

3.探究基因所在位置：①探究一對(duì)等位基因在常染色體還

是性染色體；②探究?jī)蓪?duì)等位基因是否在同源染色體上；

③探究?jī)蓪?duì)等位基因是否在X、丫染色體的同源區(qū)上；④探

究獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因位置是常+常，還是常+性。

根據(jù)研究的等位基因數(shù)量分為兩類：

1.研究一對(duì)等位基因的問(wèn)題:①探究顯隱性（驗(yàn)證分離定

律）；②探究純合子和雜合子；③等位基因在常染色體還

是性染色體。

2.研究?jī)蓪?duì)等位基因的問(wèn)題:①探究?jī)蓪?duì)等位基因是否能

獨(dú)立遺傳；②探究?jī)蓪?duì)等位基因是否在X、丫染色體的同源

區(qū)上；③探究獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因位置是常+常，還

是常+性。

1.確定顯隱性

［例題］

【2018年I卷】32.（12分）果蠅體細(xì)胞有4對(duì)染色體，其中2、

3、4號(hào)為常染色體。已知控制長(zhǎng)翅/殘翅性狀的基因位于2號(hào)染色體

上，控制灰體/黑檀體性狀的基因位于3號(hào)染色體上，某小組用一只

無(wú)眼灰體長(zhǎng)翅雌蠅與一只有眼灰體長(zhǎng)翅雄蠅雜交，雜交子代的表現(xiàn)

型及其比例如下

灰體長(zhǎng)翅:灰體殘翅:黑檀體長(zhǎng)翅:黑檀體

眼性別

殘翅

1/2雌9:3:3:1

1/2有眼

1/2雄9:3:3:1

1/2雌9:3:3:1

1/2無(wú)眼

1/2雄9:3:3:1

回答下列問(wèn)題：

（2）若控制有眼/無(wú)眼性狀的基因位于常染色體上，請(qǐng)用上表中雜

交子代果蠅為材料，設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)確定無(wú)眼性狀的顯隱性（要

求:寫(xiě)出雜交組合和預(yù)期結(jié)果）

［答案］

1.【2018年I卷】（2）后代中的有眼雌雄果蠅雜交，若雜交后代只

有有眼性狀，則有眼性狀為隱性，無(wú)眼性狀為顯性；若后代中出現(xiàn)有

眼和無(wú)眼性狀，則有眼性狀為顯性，無(wú)眼性狀為隱性。

（或后代中的無(wú)眼雌雄果蠅雜交，若雜交后代只有無(wú)眼性狀，則無(wú)眼

性狀為隱性，有眼性狀為顯性；若后代中出現(xiàn)有眼和無(wú)眼性狀，則無(wú)

眼性狀為顯性，有眼性狀為隱性。）

2.驗(yàn)證基因分離定律

［例題］

【2019年川卷】32.（9分）玉米是一種二倍體異花傳粉作物，可作

為研究遺傳規(guī)律的實(shí)驗(yàn)材料。玉米子粒的飽滿與凹陷是一對(duì)相對(duì)性

狀，受一對(duì)等位基因控制?；卮鹣铝袉?wèn)題。

（2）現(xiàn)有在自然條件下獲得的一些飽滿的玉米子粒和一些凹陷的

玉米子粒，若要用這兩種玉米子粒為材料驗(yàn)證基因分離定律。寫(xiě)出

兩種驗(yàn)證思路及預(yù)期結(jié)果。

［答案］

2.【2019年川卷】（2）實(shí)驗(yàn)思路及預(yù)期結(jié)果

①兩種玉米分別自交，若某些玉米自交后，子代出現(xiàn)3：1的性狀分

離比，則可驗(yàn)證分離定律。

②兩種玉米分別自交，在子代中選擇兩種純合子進(jìn)行雜交，自

交，得到F2,若F2中出現(xiàn)3：1的性狀分離比，則可驗(yàn)證分離定律。

③讓子粒飽滿的玉米和子粒凹陷的玉米雜交，如果都表現(xiàn)一種性

狀，則用Fi自交，得到F2,若F2中出現(xiàn)3：1的性狀分離比，則可驗(yàn)

證分離定律。

④讓子粒飽滿的玉米和子粒凹陷的玉米雜交，如果F1表現(xiàn)兩種性

狀，且表現(xiàn)為1：1的性狀分離比，則可驗(yàn)證分離定律。

3.驗(yàn)證基因自由組合定律

［例題］

【2014年I卷】32.（9分）現(xiàn)有兩個(gè)純合的某作物品種：抗病

高稈（易倒伏）和感病矮稈（抗倒伏）品種。已知抗病對(duì)感病為

顯性，高稈對(duì)矮稈為顯性，但對(duì)于控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因所

知甚少。

回答下列問(wèn)題：

⑴在育種實(shí)踐中，若利用這兩個(gè)品種進(jìn)行雜交育種，一般來(lái)

說(shuō)，育種目的是獲得具有______________優(yōu)良性狀的新品種。

（2）雜交育種前，為了確定F2代的種植規(guī)模，需要正確預(yù)測(cè)雜交

結(jié)果。若按照孟德?tīng)栠z傳定律來(lái)預(yù)測(cè)雜交結(jié)果，需要滿足3個(gè)條

件：條件之一是抗病與感病這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制，

且符合分離定律；其余兩個(gè)條件是

（3）為了確定控制上述這兩對(duì)性狀的基因是否滿足上述3個(gè)條件,

可用測(cè)交實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出該測(cè)交實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。

［答案］

3.【2014年I卷】(9分)(1)抗病矮桿

(2)矮桿與高桿是一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位基因控制，且符

合分離定律；抗病與感病、矮桿與高桿這兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)

非同源染色體上，且符合自由組合定律。

(3)抗病高稈(易倒伏)和感病矮稈(抗倒伏)品種雜交得

F1,再讓F1與感病矮稈雜交。

4.探究獨(dú)立遺傳+基因所在位置

［例題］

【2017年III卷】32.(12分)已知某種昆蟲(chóng)的有眼(A)與無(wú)眼(a)、

正常剛毛(B)與小剛毛(b)、正常翅(E)與斑翅(e)這三對(duì)相對(duì)性狀

各受一對(duì)等位基因控制?，F(xiàn)有三個(gè)純合品系：①aaBBEE、

②AAbbEE和③AABBee。假定不發(fā)生染色體變異和染色體交

換，回答下列問(wèn)題：

⑴若A/a、B/b、E/e這三對(duì)等位基因都位于常染色體上，請(qǐng)以

上述品系為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定這三對(duì)等位基因是否分別位于

三對(duì)染色體上(要求：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)

論)。

(2)假設(shè)A/a、B/b這兩對(duì)等位基因都位于X染色體上，請(qǐng)以上述

品系為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這一假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證(要求：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思

路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)。

［答案］

4.【2017年川卷】

(1)選擇①x②、②x③、①x③三個(gè)雜交組合，分別得到和

F2-

若各雜交組合的F?中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且比例為9：3：3：1,則

可確定這三對(duì)等位基因位于三對(duì)染色體上；

若出現(xiàn)其他結(jié)果，則可確定這三對(duì)等位基因不是位于三對(duì)染色體

上。

(2)選擇①x②雜交組合進(jìn)行正反交，觀察Fi中雄性個(gè)體的表現(xiàn)

型。

若正交得到的中雄性個(gè)體與反交得到的中雄性個(gè)體有眼/無(wú)

眼、正常剛毛/小剛毛這兩對(duì)相對(duì)性狀的表現(xiàn)均不同，則證明這兩

對(duì)等位基因都位于X染色體上

5.設(shè)計(jì)親本基因型獲得所需性狀

［例題］

【2018年II卷】32.(12分)某種家禽的豁眼和正常眼是一對(duì)相對(duì)

性狀，豁眼雌禽產(chǎn)蛋能力強(qiáng)，已知這種家禽的性別決定方式與雞相

同，豁眼性狀由Z染色體上的隱性基因a控制，且在W染色體上沒(méi)

有其等位基因?；卮鹣铝袉?wèn)題：

(2)為了給飼養(yǎng)場(chǎng)提供產(chǎn)蛋能力強(qiáng)的該種家禽，請(qǐng)確定一個(gè)合適

的雜交組合，使其子代中雌禽均為豁眼，雄禽均為正常眼，寫(xiě)出雜

交組合和預(yù)期結(jié)果，要求標(biāo)明親本和子代的表現(xiàn)型、基因型。

［答案］

5.【2018年II卷】

(2)雜交組合：豁眼雄禽(ZaZ3)x正常眼雌禽(ZAW)

預(yù)期結(jié)果：子代雌禽為豁眼(zaw),雄禽為正常眼(zAza)

6.探究基因突變位置

［例題］

【2013年I卷】31.(12分)一對(duì)相對(duì)性狀可受多對(duì)等位基因控制，如

某植物花的紫色(顯性)和白色(隱性).這對(duì)相對(duì)性狀就受多對(duì)等

位基因控制?？茖W(xué)家已從該種植物的一個(gè)紫花品系中選育出了5個(gè)基因

型不同的白花品系，且這5個(gè)白花品系與該紫花品系都只有一對(duì)等位基

因存在差異。某同學(xué)在大量種植該紫花品系時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了1株白花植

株，將其自交，后代均表現(xiàn)為白花。

回答下列問(wèn)題：

(2)假設(shè)該白花植株與紫花品系也只有一對(duì)等位基因存在差異，若要

通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)確定該白花植株是一個(gè)新等位基因突變?cè)斐傻模€是

屬于上述5個(gè)白花品系中的一個(gè)，貝IJ：

該實(shí)驗(yàn)的思路

預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及

結(jié)：________________________________________________________________

［答案］

6.【2013年I卷】（2）用該白花植株的后代分別與5個(gè)白花品系雜交，

觀察子代花色。

若雜交子一代全部是紫花，則該白花植株一個(gè)新等位基因突變?cè)斐?/p>

的；若在5個(gè)雜交組合中如果4個(gè)組合的子代為紫花，與其中的1個(gè)組合

的雜交子一代為白花，則該白花植株的突變與之為同一對(duì)等位基因造

成的。

7.判斷基因型

［例題］

【典例1】烏骨雞的性別決定方式為ZW型，膚色有深烏、淺烏和黃色

三種類型，受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（A、a和B、b）控制，其中A、a

基因位于常染色體上，B、b基因只位于Z染色體上，基因與性狀的關(guān)

系如圖所示。現(xiàn)將純合淺烏母雞與純合黃色公雞交配，中母雞全為

深烏，公雞全為淺烏。研究表明，深烏公雞體內(nèi)含有豐富的黑色素，

具有較好的延緩衰老的能力?，F(xiàn)需從F?中篩選出能穩(wěn)定遺傳的深烏公

雞作為種雞進(jìn)行繁育，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)方案來(lái)判斷所選深烏公雞

的基因型，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)結(jié)果和結(jié)論。

基因A基因B

I!

黃色衛(wèi)一深烏衛(wèi)一淺烏

⑴實(shí)驗(yàn)方案：

（2）預(yù)測(cè)結(jié)果和結(jié)

論:________________________________________________________________

［答案］

7.答案⑴將該深烏公雞與F2中多只黃色母雞進(jìn)行雜交，觀察子代的表

現(xiàn)型。

（2）若子代沒(méi)有出現(xiàn)黃色雞，則該深烏公雞的基因型為AAzbz。（或該深

烏公雞能穩(wěn)定遺傳）；若子代出現(xiàn)黃色雞，則該深烏公雞的基因型為

Aazbz。（或該深烏公雞不能穩(wěn)定遺傳）

8.驗(yàn)證基因型與比例

［例題］

【典例2】某種自花受粉植物的花色有紫色、藍(lán)色和白色，受兩對(duì)獨(dú)立

遺傳的等位基因（A、a和B、b）控制?，F(xiàn)用該植物的紫花品種和白花品

種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，得到的表現(xiàn)為紫花，F(xiàn)1自交獲得的F2中紫花：藍(lán)花

:白花=9：3：4。單株收獲某一植株所結(jié)的種子，每株的所有種子單獨(dú)

種植在一起可得到一個(gè)株系。請(qǐng)利用株系的原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明紫

花植株中各種基因型及其所占的比例。

⑴實(shí)驗(yàn)思路:

(2)預(yù)期結(jié)果：理論上，在所有株系中，有1/9株系花色全為紫色；有

_________的株系花色為紫花：白花=3：1；有2/9的株系花色為

___________________________________；有_____________的株系花色為

［答案］

8.答案(1)讓F2中的紫花植株自交，單株收獲紫花植株所結(jié)的種子，每

株的所有種子單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系，觀察并統(tǒng)計(jì)多個(gè)這樣的

株系中植株的花色及比例。

(2)2/9紫花：藍(lán)花=3：14/9紫花：藍(lán)花：白花=9：3：4

9.驗(yàn)證基因在XY同源區(qū)

［例題］

【典例3】如圖甲中I表示X和丫染色體的同源區(qū)域，在該區(qū)域上基因

成對(duì)存在，II和川是非同源區(qū)域，在H和川上分別含有X和丫染色體所

特有的基因，在果蠅的X和丫染色體上分別含有圖乙所示的基因，其中

B和b分別控制果蠅的剛毛和截毛性狀，R和r分別控制果蠅的紅眼和白

眼性狀。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)果蠅的B和b基因位于圖甲中的____________(填序號(hào))區(qū)域，R

和r基因位于圖甲中的_____________(填序號(hào))區(qū)域。

(2)在減數(shù)分裂時(shí)，圖甲中的X和丫染色體之間有交叉互換現(xiàn)象的是

____________(填序號(hào))區(qū)域。

(3)紅眼雄果蠅和紅眼雌果蠅的基因型分別為_(kāi)___________和

(4)已知某一剛毛雄果蠅的體細(xì)胞中有B和b兩種基因，請(qǐng)寫(xiě)出該果

蠅可能的基因型，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究B和b在性染色體上的位置情況。

①可能的基因型：________________________________________。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：

③預(yù)測(cè)結(jié)果：如果后代中雌性個(gè)體全為剛毛，雄性個(gè)體全為截毛，說(shuō)

明_____________________________；

如果后代中雌性個(gè)體全為截毛，雄性個(gè)體全為剛毛，說(shuō)明

［答案］

RRRRr

9.答案⑴III(2)I(3)XYXXSXX

DuhR

(4)①XY°或X。丫②讓該果蠅與截毛雌果蠅雜交，分析后代的表

現(xiàn)型③B和b分別位于X和丫染色體上B和b分別位于丫和X染色

體上

10.探究基因位置：常染色體或XY同源區(qū)

［例題］

【典例4】果蠅因?yàn)轶w型小、易飼養(yǎng)、繁殖快等優(yōu)點(diǎn)常作為遺傳學(xué)研

究的實(shí)驗(yàn)材料。某生物興趣小組用黑腹果蠅做實(shí)驗(yàn)研究性狀遺傳，請(qǐng)

回答相關(guān)問(wèn)題：

⑴已知果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由常染色體上一對(duì)等位基因控制，用長(zhǎng)翅

果蠅與殘翅果蠅作親本進(jìn)行雜交，均為長(zhǎng)翅，由此可判斷

_________是顯性性狀。該小組模擬自然選擇做了如下實(shí)驗(yàn)：保留子

代中的長(zhǎng)翅果蠅，淘汰殘翅果蠅，讓長(zhǎng)翅果蠅自由交配，理論上F3

中殘翅果蠅的基因型頻率是__________

(2)在一次實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將長(zhǎng)翅果蠅與殘翅果蠅進(jìn)行雜交，子代果

蠅中沒(méi)有出現(xiàn)殘翅，但出現(xiàn)了一種新性狀一一匙型翅，且長(zhǎng)翅331

只、匙型翅336只。篩選出匙型翅雌雄果蠅隨機(jī)交配，其后代中沒(méi)有

長(zhǎng)翅果蠅，匙型翅和殘翅的數(shù)量比約為3：1。分析出現(xiàn)此結(jié)果的原因

(3)果蠅的細(xì)眼(B)和粗眼(b)也是一對(duì)相對(duì)性狀，現(xiàn)有純種的細(xì)眼果

蠅和粗眼果蠅雌雄若干，選擇__________________進(jìn)行一次雜交實(shí)

驗(yàn)，若__________則可判斷B、b位于常染色體或X、丫同源區(qū)段，

而不在X、Y非同源區(qū)段。繼續(xù)通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)，探究B、b是位于

X、丫同源區(qū)段還是常染色體上，預(yù)測(cè)子代的結(jié)果并得出結(jié)論。

雜交方案：

預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)

論：____________________________________________________________

［答案］

10.答案⑴長(zhǎng)翅1/9（2）顯隱性關(guān)系：長(zhǎng)翅基因〉匙型翅基因〉殘翅

基因（或長(zhǎng)翅基因?qū)Τ仔统峄蚴秋@性，匙型翅基因?qū)埑峄蚴秋@

性）（3）粗眼雌果蠅和細(xì)眼雄果蠅均為細(xì)眼果蠅

方案一：雌、雄果蠅自由交配

預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論：若后代雌雄果蠅均有細(xì)眼、粗眼，則B、b位于常

染色體上；若后代雌果蠅出現(xiàn)細(xì)眼和粗眼，雄果蠅均為細(xì)眼，則B、

b位于X、丫同源區(qū)段

方案二：F1雄果蠅和粗眼雌果蠅雜交

預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論：若后代雌雄果蠅均有細(xì)眼、粗眼，則B、b位于常

染色體上；若后代雌果蠅均為粗眼，雄果鯉均為細(xì)眼.則B、b位于

X、丫同源區(qū)段（寫(xiě)出一個(gè)方案即可）

11.驗(yàn)證基因型致死

［例題］

【典例5】某動(dòng)物體色的鮮艷與不鮮艷是一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位

基因（A、a）控制，已知在含有基因A、a的同源染色體上，有一條染

色體帶有致死基因，但致死基因的表達(dá)會(huì)受到性激素的影響。請(qǐng)根據(jù)

下列雜交組合及雜交結(jié)果回答問(wèn)題。

雜交組子代

親本類型

合雌雄

甲鮮艷（早）X鮮艷（5）鮮艷437鮮艷215

鮮艷（d）x不鮮艷（鮮艷222,不鮮鮮艷224,不鮮

乙

艷220艷226

鮮艷716,不鮮鮮艷486,不鮮

丙乙組的鮮艷自交

艷242艷238

⑴體色的鮮艷與不鮮艷的這對(duì)相對(duì)性狀中，_________為顯性性狀，

甲組親本的基因型是________________

（2）從上述雜交組合中可以判斷致死基因是________（填“顯”或“隱”）

性基因。

（3）丙組的子代中導(dǎo)致雌雄中鮮艷與不鮮艷比例差異的可能原因是

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)方案驗(yàn)證你的解釋：

①設(shè)計(jì)思路

②結(jié)果和結(jié)論：一組子代性狀比例為2：1,另一組子代性狀比例是

1：1,則假設(shè)正確。

［答案］

11.答案⑴鮮艷AA(第)、Aa(2)

⑵隱

(3)AA雄性個(gè)體含兩個(gè)致死基因而致死分別取丙組子代中

的鮮艷雌雄個(gè)體與不鮮艷異性個(gè)體測(cè)交，并統(tǒng)計(jì)后代中鮮艷與不鮮艷

個(gè)體的比例

12.變異+遺傳的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

［例題］

【典例6】某二倍體植物寬葉(M)對(duì)窄葉(m)為顯性，紅花(R)對(duì)白花

(r)為顯性。m、r的位置如圖1所示。一批窄葉白花植株經(jīng)誘導(dǎo)產(chǎn)生了

如圖2甲、乙、丙所示的突變?，F(xiàn)有一株由純種寬葉紅花誘導(dǎo)得到的

突變體，推測(cè)其體細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變異與M無(wú)關(guān)，且為圖2甲、乙、丙

所示變異類型中的一種，其他同源染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正?！，F(xiàn)只有

甲、乙、丙植株可供選擇，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)確定該寬葉紅花突變

體的變異類型是圖示甲、乙、丙類型中的哪一種。(注：各型配子活

力相同，控制某一性狀的基因都缺失時(shí)，幼胚死亡)

⑴圖2甲、乙、丙所示的變異類型依次是__

_____________________________(請(qǐng)具體表述)。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟：

①________________________________________________________

______________________________O

②觀察、統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型及比例。

(3)結(jié)果預(yù)測(cè)：

I若

則該寬葉紅花突變體為圖2甲所示變異類型；

II若

則該寬葉紅花突變體為圖2乙所示變異類型；

川若

則該寬葉紅花突變體為圖2丙所示變異類型。

［答案］

12.答案⑴基因突變(染色體結(jié)構(gòu)變異中的)缺失染色體數(shù)目變

異

(2)用該突變體與乙(或丙)植株雜交

(3)I.寬葉紅花與寬葉白花植株的比為1：1

II.寬葉紅花與寬葉白花植株的比為2：1

川.寬葉紅花與窄葉白花植株的比為2：1

［例題］

13.【典例7】動(dòng)物中丟失一條染色體的個(gè)體叫單體(2〃-1),有些動(dòng)

物的單體雖然能夠存活，但是其丟失一條染色體的精子往往因?yàn)檫^(guò)于

弱小而高度不育。果蠅3號(hào)染色體上的基因A如果突變成a,可以得到

較為普通的無(wú)眼果蠅品種(aaBB),果蠅4號(hào)染色體上的基因B如果突

變成b,可以得到珍貴的無(wú)眼果蠅品種(AAbb),但若將野生型果蠅

(AABB)的卵在40°C左右的溫度下孵化，也可孵化出假置無(wú)眼果蠅

(AABB)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的野生型4號(hào)染

色體單體果蠅(雌雄都有)，幫助實(shí)驗(yàn)老師利用一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷購(gòu)買

的無(wú)眼果蠅品種(雌雄都有)是否是珍貴的AAbb品種。

⑴實(shí)驗(yàn)方案：

⑵預(yù)期結(jié)果和結(jié)論

【答案］

13.答案⑴選一只雄性無(wú)眼果蠅和一只雌性單體果蠅交配，產(chǎn)出的卵

在正常溫度下孵化，統(tǒng)計(jì)后代眼睛有無(wú)及比例

(2)若后代全為有眼，則購(gòu)買的品種是假置品種(AABB)或普通無(wú)眼品

種(aaBB);若后代有眼無(wú)眼各占一半，則購(gòu)買的品種是珍貴的無(wú)眼

品種(AAbb)

［例題］

14.【典例8】某植物為嚴(yán)格自花傳粉植物，在野生型窄葉種群中偶見(jiàn)

幾株闊葉幼苗?；卮鹣铝袉?wèn)題：

⑴判斷該變異性狀是否能夠遺傳，最為簡(jiǎn)便的方法是

(2)有人對(duì)闊葉幼苗的出現(xiàn)進(jìn)行分析，認(rèn)為可能有兩種原因：一是基

因突變，二是染色體加倍成為多倍體。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)鑒定闊

葉幼苗出現(xiàn)的原因。

(3)已知該性狀是通過(guò)基因突變產(chǎn)生的，若要判斷該突變是顯性突變

還是隱性突變，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)方案是

①若后代________________________________說(shuō)明該突變?yōu)殡[性突

②若后代說(shuō)明該突變?yōu)轱@性突

變。

［答案］

14.答案⑴待該闊葉幼苗長(zhǎng)大成熟后，讓其自交，觀察后代是否出現(xiàn)

闊葉性狀

(2)取野生型植株和闊葉植株的根尖分生區(qū)制成裝片，用顯微鏡觀察

有絲分裂中期細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目，若觀察到闊葉植株的染色體加

倍，則說(shuō)明是染色體加倍的結(jié)果，否則為基因突變

(3)闊葉植株與窄葉植株雜交全為窄葉出現(xiàn)闊葉

(-)調(diào)節(jié)+實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

［例題］

15.【2018年II卷】29.(8分)為研究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作

用，某同學(xué)用垂體切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用幼齡大鼠為材

料，以體重變化作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)。回答下列問(wèn)題：

(1)請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟

①將若干只大鼠隨機(jī)分為A、B兩組后進(jìn)行處理，A組(對(duì)照組)的處

理是___________________________,B組的處理是

②將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng)。

③______________________________________________________________

④對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析

［答案］

15.(1)①手術(shù)但不切除垂體切除垂體

③每隔一定時(shí)間，測(cè)定并記錄兩組大鼠的體重

［例題］

16.【典例9］為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用，以小鼠的活動(dòng)狀

況為觀察指標(biāo)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)原理：胰島素具有降低血糖的作用。體內(nèi)胰島素含量過(guò)高時(shí)，引

起血糖水平下降，機(jī)體出現(xiàn)活動(dòng)減少，甚至昏迷等低血糖癥狀，此癥

狀可以通過(guò)補(bǔ)充葡萄糖溶液得到緩解。

材料用具：正常小鼠4只、注射器、胰島素溶液、葡萄糖溶液、生理

鹽水。

⑴實(shí)驗(yàn)步驟：

①將正常小鼠隨機(jī)均分成A、B兩組，觀察并記錄

②給A組小鼠注射適量胰島素溶液，B組小鼠

一段時(shí)間后，A組小鼠會(huì)出現(xiàn)四肢無(wú)力，活動(dòng)減少，甚至昏迷等低血

糖癥狀，B組小鼠_______________________________

③A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后，分別給A、B兩組小鼠

______________________________________一段時(shí)間后，A組小鼠低血

糖癥狀得到緩解，B組小鼠______________________________

⑵該實(shí)驗(yàn)過(guò)程可以說(shuō)明

(3)分析小鼠注射胰島素溶液后出現(xiàn)低血糖癥狀的原因:

［答案］

16.答案⑴①小鼠的活動(dòng)狀況②注射等量生理鹽水活動(dòng)狀況無(wú)變

化③注射等量葡萄糖溶液活動(dòng)狀況無(wú)變化（2）胰島素具有降低

血糖的作用（3）注射胰島素溶液后，小鼠體內(nèi)胰島素含量過(guò)高，引

起血糖含量下降，小鼠組織細(xì)胞特別是腦組織細(xì)胞因血糖供應(yīng)減少、

能量供應(yīng)不足而發(fā)生功能障礙，從而引起低血糖癥狀。

［例題］

17.【典例10］某物質(zhì)（X）本身不能降低血糖濃度，但其可增強(qiáng)胰島

素生理作用的發(fā)揮使血糖濃度下降。為了驗(yàn)證該結(jié)論，研究者提出了

以下實(shí)驗(yàn)思路：

①將生理狀況相同的60只健康小白鼠均分為甲、乙、丙三組，用血

糖測(cè)定儀測(cè)定各組小白鼠的血糖濃度，求每組平均值；

②……；

③將各組小白鼠在適宜且相同條件下飼養(yǎng)2小時(shí)，期間每隔30min測(cè)

定一次各組小白鼠的血糖濃度，求每組平均值并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

（要求與說(shuō)明：答題時(shí)用X表示相關(guān)名詞；胰島素、X的劑量適宜；

不考慮小白鼠自身激素的影響）

請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)處理前需要測(cè)定各組小白鼠的血糖濃度，這在實(shí)驗(yàn)中的作

用是_________________?

實(shí)驗(yàn)思路步驟②中應(yīng)進(jìn)行的操作是

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)用于記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格。

3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

(4)胰高血糖素的主要作用與胰島素相反，可促進(jìn)肝糖原的分解,

使血糖升高，它還能促使__________分解。

［答案］

17.答案(1)作為對(duì)照甲組小白鼠用一定濃度胰島素處理，乙組

小白鼠用X處理，丙組小白鼠用胰島素和X處理

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表

-1

血糖濃度/(g-L')

處理后

組別實(shí)驗(yàn)處理

處理前30mi60ml90mi120mi

nnnn

甲胰島素

乙X

丙胰島素+X

(3)同一時(shí)間小白鼠血糖濃度從高到低依次為乙、甲、丙(4)

脂肪

［例題］

18.【典例11】小腸黏膜可分泌促胰液素促進(jìn)胰液分泌，有人認(rèn)為胃

黏膜可分泌胃泌素，該物質(zhì)能影響胃液的分泌。請(qǐng)完成以下探究實(shí)

驗(yàn)：

⑴主要實(shí)驗(yàn)材料和用品：小鼠若干只，生理鹽水，胃黏膜液，注射

生

HaO

(2)實(shí)驗(yàn)假設(shè)

(3)實(shí)驗(yàn)步驟：

①把________________________________________小鼠分成數(shù)量相等的

A、B兩組；

②A組靜脈注射____________________________,B組注射

③在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)，觀察并記錄

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：

①如果A組胃液分泌量明顯比B組多，則假設(shè)_________；

②如果A組胃液分泌量與B組相當(dāng)，則假設(shè)_______________

［答案］

18.答案(2)胃泌素能促進(jìn)胃液分泌(3)①生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的健

康②一定濃度的胃黏膜液等量的生理鹽水③小鼠胃液的分泌情

況

(4)成立不成立

［例題］

19.【典例12】(2013?安徽理綜，30I)將蛙腦破壞，保留脊髓，

做蛙心靜脈灌注，以維持蛙的基本生命活動(dòng)。暴露蛙左后肢屈反射的

傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，分別連接電位計(jì)③和⑥。將蛙左后肢趾尖浸入

0.5%硫酸溶液后，電位計(jì)@和⑥有電位波動(dòng)，出現(xiàn)屈反射。如圖為

該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)用簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，而在反射弧

中只能單向傳遞。

(2)若在灌注液中添加某種藥物，將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸

溶液后，電位計(jì)⑧有波動(dòng)，電位計(jì)⑥未出現(xiàn)波動(dòng)，左后肢未出現(xiàn)屈反

射，其原因可能有：

①________________________________________________________

②__________________________________________________________________________

［答案］

19.答案(1)方法和現(xiàn)象：刺激電位計(jì)⑹與骨骼肌之間的傳出神

經(jīng)。觀察到電位計(jì)⑹有電位波動(dòng)和左后肢屈腿，電位計(jì)⑧未出現(xiàn)電位

波動(dòng)

(2)突觸前膜釋放的遞質(zhì)不能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合突

觸前膜不能釋放遞質(zhì)

［例題］

20.【典例13】科學(xué)工作者為研究興奮在神經(jīng)纖維及突觸間傳導(dǎo)的情

況，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)。圖中c點(diǎn)位于靈敏電流計(jì)①兩條接線的中

點(diǎn)，且X=丫。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

請(qǐng)利用電流計(jì)①、②設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳

導(dǎo)速度大于其在突觸間的傳遞速度：

(1)實(shí)驗(yàn)思路:

(2)結(jié)果預(yù)測(cè):

［答案］

20.(1)刺激d點(diǎn)，觀察電流計(jì)①、②發(fā)生第二次偏轉(zhuǎn)的先后順序

(2)電流計(jì)①發(fā)生第二次偏轉(zhuǎn)的時(shí)間早于電流計(jì)②

［例題］

21.【典例14】已知激素A存在于上述木本植物種子的種皮中，為了

驗(yàn)證激素A對(duì)種子萌發(fā)的作用，可用白菜種子為材料，以白菜種子發(fā)

芽率為指標(biāo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完成下列實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測(cè)結(jié)果、得出

結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①剝離該木本植物種子的種皮，提取激素A,并制備成激素A水溶

液。

②__________________________________________________________________________

③__________________________________________________________________________

預(yù)測(cè)結(jié)果

得出結(jié)論

21.②分別用激素A水溶液和蒸鐳水處理白菜種子，置于適宜溫度下

培養(yǎng)，其中蒸儲(chǔ)水處理為對(duì)照③一定時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)白菜種

子的發(fā)芽率

預(yù)測(cè)結(jié)果：激素A處理的白菜種子發(fā)芽率低于對(duì)照

得出結(jié)論：激素A對(duì)種子萌發(fā)有抑制作用

（三）物質(zhì)+實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

［例題］

22.【2019年川卷】29.（11分）氮元素是植物生長(zhǎng)的必需元素，合理

施用氮肥可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量?；卮鹣铝袉?wèn)題。

（1）植物細(xì)胞內(nèi)，在核糖體上合成的含氮有機(jī)物是_____________

在細(xì)胞核中合成的含氮有機(jī)物是_____________葉綠體中含氮的光合

色素是________________O

（2）農(nóng)作物吸收氮元素的主要形式有錢態(tài)氮（NH4+）和硝態(tài)氮

-

（NO3）。已知作物甲對(duì)同一種營(yíng)養(yǎng)液（以硝酸筱為唯一氮源）中

+—+―

NH4和NC>3的吸收具有偏好性（NH4和NC>3同時(shí)存在時(shí)，

對(duì)一種離子的吸收量大于另一種）。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這種偏好性進(jìn)行驗(yàn)

證，要求簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。

22.（2）答：實(shí)驗(yàn)思路：配制營(yíng)養(yǎng)液（以硝酸筱為唯一氮源），用

+—

該營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)作物甲，一段時(shí)間后，檢測(cè)營(yíng)養(yǎng)液中NH4和NC）3

剩余量。

預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：若營(yíng)養(yǎng)液中NO3一剩余量小于NH4+剩余量，則

說(shuō)明作物甲偏好吸收

N03-；若營(yíng)養(yǎng)液中NH4+剩余量小于NO3一剩余量，則說(shuō)明作物

甲偏好吸收NH4+。

［例題］

23.【2017年I卷】29.（10分）根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成，可將

病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型，有些病毒對(duì)人類健康會(huì)造

成很大危害，通常，一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型。

假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換，請(qǐng)利用放射性同位素

標(biāo)記的方法，以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定一種

新病毒的類型，簡(jiǎn)要寫(xiě)出⑴實(shí)驗(yàn)思路，（2）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論即

可。（要求：實(shí)驗(yàn)包含可相互印證的甲、乙兩個(gè)組）

（1）實(shí)驗(yàn)思路：

O

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:

［答案］

23.(1)實(shí)驗(yàn)思路：甲組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿噎陡的

培養(yǎng)基中，之后接種新病毒，培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射

性。乙組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺喀臉的培養(yǎng)基中，

之后接種新病毒，培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。

(2)結(jié)果及結(jié)論：若甲組收集的病毒有放射性，乙組無(wú)，即為RNA病

毒；反之為DNA病毒。

［例題］

24.【2009年全國(guó)I卷】已知2H2O2=2H2O+C)2T，可以通過(guò)

觀察反應(yīng)過(guò)程中。2的生成速度(即氣泡從溶液中釋放的速度)來(lái)判斷

H2O2分解反應(yīng)的速度。請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，使其

能同時(shí)驗(yàn)證過(guò)氧化氫辭具有催化作用和高效性。要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟，

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論，并回答問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)材料與用具：適宜濃度的H2O2溶液，蒸憎水，3.5%FeCg溶

液，0.01%的過(guò)氯化氫酶溶液，恒溫水浴鍋，試管。

⑴實(shí)驗(yàn)步驟：

①____________________________________________________________________________

②____________________________________________________________________________

③____________________________________________________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：

整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不同處理的試管中。2的釋放速度從快到慢依次是

____________________________________由此可得出的結(jié)