河南省澠池高級中學2021-2022學年高一上學期9月月考物理試題WORD版含答案

高一物理月考試卷一、單選題1.一同學用120N的力將質量為0.5kg靜止在水平地面上的足球以10m/s的初速度沿水平方向踢出25m遠，則該同學對足球做的功至少為(

)A.

25J

B.

250J

C.

1200J

D.

3000J2.如圖所示，在皮帶傳送裝置中，皮帶把物體P勻速帶至高處，在此過程中，下列說法正確的是(

)A.

摩擦力對物體做負功

B.

摩擦力對物體做正功

C.

支持力對物體做正功

D.

合外力對物體做正功3.兩個質量相同的小球，從同一高度由靜止釋放，其中a球自由下落，b球沿光滑斜面下滑，如圖所示。兩個小球運動至地面的瞬間，兩個小球所受重力的瞬時功率分別為,則（

）A.

B.

C.

D.

無法判定4.2020年12月1日，我國“嫦娥五號”探測器著陸月球并采集月球樣品，探測器在著陸之前先貼近月球表面做勻速圓周運動，繞月周期為T，已知引力常量為G，由以上信息能求出的物理量是（

）A.

月球的質量

B.

探測器的線速度

C.

月表的重力加速度

D.

月球的密度5.物體在水地面上由靜止:開始先勻加速前進10m后,又勻減速前進50mオ停止,求該物體在這兩個階段中運動時間之比t1：t2為(

)A.

1：5

B.

2：5

C.

1：4

D.

1：26.如圖，一條河寬d=100m，河中各處水的流速均勻，且水速的大小為=lm/s，A點為岸邊一點，B為A點正對岸的一點，一只小船（可視為質點）從A點保持船頭始終與岸邊夾角為=，船勻速駛向對岸，船在靜水中的速度大小為=5m/s，sin53°=0.8，下列說法正確的是（）A.

船到達對岸的位置在B點

B.

船過河需要25s的時間

C.

船渡河的航程最短

D.

小船的合速度大小為6m/s7.光滑水平面上有一物體，在水平恒力F作用下由靜止開始運動，經過時間速度達到再經過時間速度由增大到在和兩段時間內，外力F對物體做功之比為（

）A.

1:2

B.

1:3

C.

3:1

D.

1:48.關于慣性，下列說法中正確的是（

）A.

同一汽車，速度越快，越難剎車，說明物體速度越大，慣性越大

B.

物體只有靜止或做勻速直線運動時才有慣性

C.

物體在任何情況下都具有慣性

D.

質量小的物體慣性大9.如圖所示，質量分別為1kg和2kg的物體A、B放在光滑水平面上并用輕質彈簧相連，現(xiàn)用大小為30N的水平恒力F作用在A上，使A、B向左一起做勻加速直線運動，運動過程中A、B相對靜止?，F(xiàn)將恒力撤去的瞬間，A、B的加速度大小分別是（

）A.

30m/s2，10m/s2

B.

0，10m/s2

C.

30m/s2，0

D.

20m/s2，10m/s210.如圖是一個初速度為沿直線運動物體的速度圖象，經過時間t速度為，則在這段時間內物體的平均速度和加速度a的情況是：（

）A.

>

B.

<

C.

a是恒定的

D.

a隨時間t逐漸增大11.如圖所示,物體m在3根細輕繩懸吊下處于平衡狀態(tài),現(xiàn)用手持繩OB的B端,使OB緩慢向上轉動,且始終保持結點O的位置不動,分析OA,OB兩繩中的拉力如何變化（

）A.

OA繩中的拉力不變，OB繩中拉力先變小后變大

B.

OA繩中的拉力變小，OB繩中拉力先變小后變大

C.

兩繩中的拉力都變小

D.

OA繩中拉力先變小后變大，OB繩中的拉力不變12.建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料，質量為70.0kg的工人站在地面上，通過定滑輪將20.0kg的建筑材料以1.0m/s2的加速度拉升，忽略繩子和定滑輪的質量及定滑輪的摩擦，g取10m/s2，則工人對地面的壓力大小為（

）A.

880N

B.

920N

C.

520N

D.

480N13.如圖所示，小球系在細繩的一端，放在傾角為的光滑斜面上，用力將斜面在水平桌面上緩慢向左移動，使小球緩慢上升（最高點足夠高），那么在斜面運動的過程中，細繩的拉力將(

)A.

先增大后減小

B.

先減小后增大

C.

一直增大

D.

一直減小14.如圖所示，一木箱在斜向下的推力F作用下以加速度a在粗糙水平地面上做勻加速直線運動?，F(xiàn)將推力F的大小增大到4F，方向不變，則木箱做勻加速直線運動的加速度可能為（

）A.

2a

B.

3a

C.

4a

D.

5a15.如圖所示，勁度系數(shù)為k1的彈簧兩端分別與質量為m1、m2的物塊相連，勁度系數(shù)為k2的彈簧上端與質量為m2的物塊相連，整個裝置放在水平地面上，開始時m1、m2都處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)緩慢用力提上面的木塊，直到下面的彈簧離開剛離開地面時，上面木塊移動的距離為（重力加速度為g）（

）A.

B.

C.

（m1+m2）g（+）

D.

16.如圖所示，半徑為R的圓弧軌道固定在水平地面上，軌道由金屬凹槽制成，可視為光滑軌道。在軌道右側的正上方將金屬小球A由靜止釋放，小球靜止時距離地面的高度用hA表示，對于下述說法中正確的是（

）A.

只要小球距地面高度hA≥2R，小球便可以始終沿軌道運動并從最高點飛出

B.

若hA=R，由于機械能守恒，小球在軌道上上升的最大高度為R

C.

適當調整hA，可使小球從軌道最高點飛出后，恰好落在軌道右端口處

D.

若小球能到最高點，則隨著hA的增加，小球對軌道最高點的壓力也增加17.如圖所示，光滑水平平臺上有一個質量為m的物塊，站在地面上的人用跨過定滑輪的繩子向右拉動物塊，不計繩和滑輪的質量及滑輪的摩擦，且平臺邊緣離人手作用點豎直高度始終為h.當人以速度v從平臺的邊緣處向右勻速前進位移x時，則()A.

在該過程中，物塊的運動可能是勻速的

B.

在該過程中，人對物塊做的功為

C.

在該過程中，人對物塊做的功為

D.

人前進x時，物塊的運動速率為18.如圖所示，兩根輕彈簧AC和BD，它們的勁度系數(shù)分別為k1和k2，它們的C、D端分別固定在質量為m的物體上，A、B端分別固定在支架和正下方地面上，當物體m靜止時，上方的彈簧處于原長；若將物體的質量變?yōu)?m，仍在彈簧的彈性限度內，當物體再次靜止時，其相對第一次靜止時位置下降了（

）A.

mg

B.

2mg

C.

2mg

D.

mg19.如圖所示，用相同材料做成的質量分別為ml、m2的兩個物體中間用一輕彈簧連接。在下列四種情況下，相同的拉力F均作用在ml上，使ml、m2保持相對靜止一起作勻加速運動：①拉力水平，ml、m2在光滑的水平面上勻加速運動。②拉力水平，ml、m2在粗糙的水平面上勻加速運動。③拉力平行于傾角為θ的斜面，ml、m2沿光滑的斜面向上勻加速運動。④拉力平行于傾角為θ的斜面，ml、m2沿粗糙的斜面向上勻加速運動。以△l1、△l2、△l3、△l4依次表示彈簧在四種情況下的伸長量，則有(

)A.

△l1>△l2

B.

△l4>△l3

C.

△l1>△l3

D.

△l2=△l420.在傾角為θ的光滑斜面上有兩個用輕彈簧相連接的物塊A、B，它們的質量均為m，彈簧勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)用一恒力F沿斜面方向拉物塊A使之向上運動，當物塊B剛要離開C時，A的速度為v，則此過程（彈簧的彈性勢能與彈簧的伸長量或壓縮量的平方成正比，重力加速度為g）（

）A.

物塊A運動的距離為

B.

物塊A的加速度為

C.

拉力F做的功為mv2

D.

拉力F對A做的功等于A的機械能的增加量二、填空題21.圖中所示為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑為，是它邊緣上的一點。左側是一輪軸，大輪的半徑為，小輪的半徑為，點和點分別位于小輪和大輪的邊緣上，若在傳動過程中，皮帶不打滑。則三點線速度之比________，三點角速度之比________。22.某小組同學做“探究小車的速度隨時間變化規(guī)律”的實驗，如圖所示是實驗中打出的一條紙帶的一部分，從較清晰的點跡起，在紙帶上標出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C…，相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒標出，測得A、B兩點間的距離為6.10cm，B、C兩點間的距離為8.20cm.50Hz的交流電源，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為________s；計數(shù)點B對應小車的瞬時速度為vB=________m/s（結果保留3位有效數(shù)字）.23.打點計時器有哪兩種________和________，在實驗室為了學生安全起見，我們常用________打點計時器，接________電，工作電壓________

V，打點計時器的打點周期________

s，頻率________

Hz，在打點計時器工作時先________再________．24.探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度變化的關系，實驗裝置如圖所示，實驗主要過程如下：

⑴設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W

⑵分析打點計時器打出的紙帶，求出小車的速度v1、v2、v3…；

⑶作出W﹣v草圖；

⑷分析W﹣v圖象，如果W﹣v圖象是一條直線，表明w∝v；如果不是直線，可考慮是否存在w∝v2、w∝v3等關系．

以下關于該實驗的說法中有一項不正確，它是________

A．本實驗設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W，所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致，當用1條橡皮筋進行實驗時，橡皮筋對小車做的功為W，用2條、3條…橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W．

B．小車運動中會受到阻力，補償?shù)姆椒?，可以使木板適當傾斜．

C．某同學在一次實驗中，得到一條記錄紙帶，紙帶上打出的點，兩端密、中間疏，出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太?。?/p>

D．根據記錄紙帶上打出的點，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算．三、實驗探究題25..某物理興趣小組的同學用圖甲所示裝置來“驗證牛頓第二定律”．同學們在實驗中，都將砂和小桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小，通過改變小桶中砂的質量改變拉力．為使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，實驗中需要平衡摩擦力．（1）.下列器材中不必要的是（填字母代號）．A.低壓交流電源

B.秒表

C.天平（含砝碼）

D.刻度尺（2）.下列實驗操作中，哪些是正確的（填字母代號）．A.調節(jié)滑輪的高度，使牽引小車的細繩與長木板保持平行

B.每次實驗，都要先放開小車，再接通打點計時器的電源

C.平衡摩擦力時，將懸掛小桶的細線系在小車上

D.平衡摩擦力時，讓小車后面連著已經穿過打點計時器的紙帶（3）.圖乙是某同學實驗中獲得的一條紙帶．A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點，若相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為T．A、B間的距離為x1，A、C間的距離為x2，則小車的加速度a=

1

（用字母表達）．（4）.圖丙是小剛和小芳兩位同學在保證小車質量一定時，分別以砂和小桶的總重力mg為橫坐標，以小車運動的加速度a為縱坐標，利用各自實驗數(shù)據作出的a﹣mg圖象．a．由小剛的圖象，可以得到實驗結論：

1

．b．小芳與小剛的圖象有較大差異，既不過原點，又發(fā)生了彎曲，下列原因分析正確的是

2

（填字母代號）．A．圖象不過原點，可能是平衡摩擦力時木板傾角過大B．圖象不過原點，可能是平衡摩擦力時木板傾角過小C．圖象發(fā)生彎曲，可能是砂和小桶的質量過大D．圖象發(fā)生彎曲，可能是小車的質量過大（5）.正確平衡摩擦力后，小組中一位同學保持砂和小桶總重力mg不變，通過在小車上增加砝碼改變小車質量，進行實驗并得到實驗數(shù)據．處理數(shù)據時，他以小車和砝碼的總質量M為橫坐標，為縱坐標，作出﹣M關系圖象，示意圖如圖丁所示，發(fā)現(xiàn)圖線從縱軸上有截距（設為b）．該同學進行思考后預測：若將砂和小桶總重力換成另一定值（m+△m）g，重復上述實驗過程，再作出﹣M圖象．兩次圖象的斜率不同，但截距相同均為b．若牛頓定律成立，請通過推導說明該同學的預測是正確的．26.如圖1所示是某同學《探究加速度與力、質量的關系》的實驗裝置．（1）圖2是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶，A、B、C、D、E每兩點之間還有4個計時點沒有標出，相鄰兩計時點間的時間間隔為0.02s．該同學在圖中標出測量的距離時，忘記寫下BC和CD的數(shù)值，只標記下了AB和DE的數(shù)值．但他仍然算出了加速度的數(shù)值，則滑塊的加速度大小為________m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）．（2）通過多次實驗，在保證滑塊質量不變的情況下，實驗中測得滑塊的加速度a和細線拉力F（用沙桶和沙的總重力代替）的資料如下表所示．F/N0.200.300.400.50a/（m/s2）0.100.210.290.40請你根據表中的數(shù)據在圖3中作a﹣F圖線．（3）根據圖線可求出滑塊的質量是________kg（4）圖線在F軸上截距的物理意義是________．27.在《探究加速度與力、質量的關系》實驗中．（1）某組同學用如圖1所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關系．下列措施中不需要和不正確的是A.首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細繩對小車的拉力．

B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動．

C.每次改變拉小車拉力后都需要重新平衡摩擦力

D.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

E.每次小車都要從同一位置開始運動

F.實驗中應先放小車，然后再開打點計時器的電源（2）某組同學實驗得出數(shù)據，畫出a﹣F圖象如圖2所示，那么該組同學實驗中出現(xiàn)的問題可能是A.實驗中摩擦力沒有平衡

B.實驗中摩擦力平衡過度

C.實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行

D.實驗中小車質量發(fā)生變化．四、計算題28.如圖所示，A、B兩球完全相同，質量均為m，用兩根等長的細線懸掛在O點，兩球之間固連著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧，兩球靜止時，彈簧位于水平方向且與AB兩球心連線共線，兩根細線之間的夾角為，求：細線中拉力的大??；彈簧長度的壓縮量．29.質量為m=2kg的物塊，系在彈簧的一端，彈簧的另一端固定在轉軸上如圖所示，彈簧的自由長度為l0=10cm勁度系數(shù)為K=100N/m，使物塊在光滑水平支持面上以角速度ω=5rad/s作勻速圓周運動，則此時彈簧的長度為多少？30.汽車在水平直線公路上由靜止開始保持額定功率行駛，額定功率為P0=80kW，汽車行駛過程中所受阻力恒為f=2.0×103N，汽車的質量M=2.0×103（1）汽車在整個運動過程中所能達到的最大速度；（2）當汽車的速度為10m/s時的加速度；（3）當汽車的加速度為4m/s2時的速度．五、綜合題31..能源短缺和環(huán)境惡化已經成為關系到人類社會能否持續(xù)發(fā)展的大問題．為緩解能源緊張壓力、減少環(huán)境污染，各大汽車制造商紛紛推出小排量經濟實用型轎車．鹽城悅達集團與韓國共同研制開發(fā)了某型號小汽車發(fā)動機的額定功率為24kW，汽車連同駕乘人員總質量為m=2t，在水平路面上行駛時受到的阻力是800N，求：（1）.汽車在額定功率下勻速行駛的速度．（2）.汽車在額定功率行駛下時，速度為20m/s時加速度．32.如圖所示，光滑水平面AB與豎直面內光滑的半圓形導軌在B點銜接，導軌半徑為R，一個質量為m的靜止物塊在A處壓縮彈簧，釋放物塊后在彈力作用下獲得一向右速度，當它經過B點進入導軌達到最高點C時，對軌道的彈力大小恰好等于其重力。已知重力加速度為g。求：（1）釋放物塊前彈簧儲存了多大的彈性勢能？（2）為使物塊第一次進入半圓軌道后不脫離軌道，彈簧儲存的彈性勢能應該在什么范圍？33..如圖所示，貨車正在平直公路上以的加速度啟動，同時，一只壁虎從靜止開始以的加速度在貨車壁上向上勻加速爬行．則：（1）.2s末，壁虎相對地面的速度大小是多少？（2）.壁虎做直線運動還是曲線運動？（不需要說明原因）六、解答題34.直升機沿水平方向勻速飛往水源取水滅火，懸掛著500kg空箱的懸索與豎直方向的夾角θ1=45°．直升機取水后飛往火場，加速度沿水平方向，大小穩(wěn)定在a=1.5m/s2時，懸索與豎直方向的夾角θ2=14°．如果空氣阻力大小不變，且忽略懸索的質量，試求水箱中水的質量M．（取重力加速度g=10m/s2；tan14°≈0.25；）35.一探照燈照射在云層底面上，這底面是與地面平行的平面如圖所示，云層底面高h，探照燈以勻角速度在豎直平面內轉動，當光束轉過與豎直線夾角為時，此刻云層底面上光點的移動速度是多大？36.在水平地面上放一木板B，重力為G2=100N，再在木板上放一貨箱A，重力為G1=500N，設貨箱與木板、木板與地面的動摩擦因數(shù)μ均為0.5，先用繩子把貨箱與墻拉緊，如下圖所示，已知sinθ=0.6，cosθ=0.8，然后在木板B上施一水平力F，想把木板從貨箱下抽出來，F(xiàn)至少應為多大？答案解析部分一、單選題1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】A11.【答案】B12.【答案】D13.【答案】B14.【答案】D15.【答案】C16.【答案】D17.【答案】B18.【答案】C19.【答案】D20.【答案】A二、填空題21.【答案】1：1:2；2:1:122.【答案】0.1；0.71523.【答案】電磁式打點計時器；電火花計時器；電磁式；交流；4﹣6；0.02；50；接通電源；放開紙帶24.【答案】D三、實驗探究題25.【答案】（1）B

（2）A,D

（3）=

（4）在物體的質量一定時，物體的加速度與受到的合外力成正比；BC

（5）斜率k與砂桶中砂的質量有關，截距b=是一個定值．26.【答案】（1）0.61

（2）解：如圖所示運用描點法得：

（3）1

（4）小車運動過程中受到的阻力27.【答案】（1）B,C,E,F

（2）B四、計算題28.【答案】解：對球A受力分析，受重力mg、拉力T、彈簧的彈力F，如圖根據平衡條件，結合合成法，有：，根據胡克定律，有：，；所以彈簧長度的壓縮量：29.【答案】解：K=100N/m=1N/cm設小球做勻速圓周運動時彈簧長度為L，此時彈簧的伸長量為L﹣l0，據牛頓第二定律得：F=mω2其中有：F=k（L﹣l0）即K(L-L0)=mw2解得L=cm30.【答案】（1）當牽引力等于阻力時速度達到最大，則有：答：汽車在整個運動過程中所能達到的最大速度為40m/s；