2019超星爾雅《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》期末考試

一、單項(xiàng)選擇題（題數(shù)：45，共分）1把兩件事物有機(jī)的聯(lián)系起來(lái)指的是( )。（分）分A、互換思想B、連結(jié)思想C、移植思想D、直觀思想我的答案：B2以下對(duì)軟性思慮的理解描繪錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )。（分）分A、反應(yīng)事物的內(nèi)在聯(lián)系B、需要具備洞察力C、是一種邏輯思想D、是非線性的一種思想方式我的答案：C3六頂思慮帽法的弊端是( )。（分）分A、沒(méi)有告訴我們?nèi)绾谓鉀Q問(wèn)題B、只好運(yùn)用于團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新C、沒(méi)有告訴我們?nèi)绾握喜灰粯涌捶―、不利于轉(zhuǎn)變思慮方向我的答案：C4要成為有創(chuàng)建力的人,應(yīng)當(dāng)( )。（分）分A、有激烈的創(chuàng)新意識(shí),培育創(chuàng)新思想習(xí)慣B、掌握創(chuàng)新思想的原理、方法,常常進(jìn)行創(chuàng)新思想訓(xùn)練C、發(fā)現(xiàn)合適自己的創(chuàng)新情境并讓自己置身此中D、以上都包含我的答案：D5軟性思慮不包含( )。（分）分A、邏輯思想B、形象思想C、聯(lián)想D、直覺(jué)我的答案：A6為了防止思想對(duì)峙而提出了平性思想法或是水平思慮法的是( )。（分）分A、東尼·博贊B、德·波諾C、斯金納D、弗洛伊德我的答案：B7軟性思想的發(fā)明人是( )。（分）分A、羅杰B、東尼·博贊C、皮亞杰D、華生我的答案：A8對(duì)于平行思想的描繪,哪一項(xiàng)為哪一項(xiàng)不正確的( )（分）分A、平行思想與轉(zhuǎn)變思慮方向有實(shí)質(zhì)上的相像之處B、平行思想有益于防止思想對(duì)峙C、平行思想幫助我們從多個(gè)角度對(duì)待事物D、平行思想有益于整合不一樣建議我的答案：D9移植與借鑒思想是指( )。（分）分A、將一個(gè)事物與另一個(gè)事物對(duì)接起來(lái)B、將一個(gè)事物的原理、方法運(yùn)用到同一領(lǐng)域的其他地事情上C、將一個(gè)事物的一部分挪到另一個(gè)事物中去D、將一個(gè)領(lǐng)域的原理、方法或構(gòu)思運(yùn)用到另一個(gè)領(lǐng)域之中我的答案：D10對(duì)于打破規(guī)則的描繪哪一項(xiàng)為哪一項(xiàng)最正確的( )（分）分A、好多時(shí)候恪守規(guī)則是必需的B、當(dāng)擬訂規(guī)則的基礎(chǔ)已經(jīng)變化,能夠打破規(guī)則C、打破規(guī)則有益于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與打破D、以上都對(duì)我的答案：D11下邊對(duì)于簡(jiǎn)化思想的描繪哪一項(xiàng)為哪一項(xiàng)不正確的( )（分）分A、聚焦核心問(wèn)題B、從結(jié)果反推過(guò)程C、近似于逆向思想D、從側(cè)面迂回思慮我的答案：D12創(chuàng)建性天才與一般人最大的差別在于( )。（分）分A、智商超出常人好多B、情商高于常人C、思想方式獨(dú)出心裁D、體力超出常人好多我的答案：C13以下對(duì)頂峰體驗(yàn)描繪正確的選項(xiàng)是( )。（分）分A、在一瞬時(shí)感覺(jué)自己能夠壓倒全部B、成功人士人生中都會(huì)有的一段特別經(jīng)歷C、產(chǎn)生一種發(fā)自心靈深處的一種戰(zhàn)栗、欣快、知足或許一種超然的情緒體驗(yàn)D、以上都是我的答案：D14思想導(dǎo)圖包含哪些基本構(gòu)成因素( )（分）分A、核心主題與分支B、重點(diǎn)詞與聯(lián)系線C、顏色與圖形D、以上都是我的答案：D15要想成為有創(chuàng)建力的人,最重點(diǎn)的是( )。（分）分A、打好知識(shí)基礎(chǔ)B、發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以填補(bǔ)C、提高邏輯思想能力D、打破定勢(shì)思想我的答案：D16對(duì)于轉(zhuǎn)變思慮方向的描繪,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )（分）分A、轉(zhuǎn)變思慮方向是打破思想定勢(shì)的重要方法之一B、轉(zhuǎn)變思慮方向包含逆向思想、側(cè)向思想、多向思想等C、腦筋風(fēng)暴法和思想導(dǎo)圖有助于轉(zhuǎn)變思慮方向D、轉(zhuǎn)變思慮方向?qū)Υ蟛糠秩藖?lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單做到的事情我的答案：D17創(chuàng)新的重點(diǎn)是什么（分）分A、擁有與生俱來(lái)的創(chuàng)建思想B、如何打破創(chuàng)新的思想阻礙C、有一雙擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的眼睛D、試試學(xué)會(huì)改變我的答案：B18對(duì)于六頂思慮帽的描繪,哪一項(xiàng)為哪一項(xiàng)不正確的( )（分）分A、六頂思慮帽就是用六種顏色的帽子代表六個(gè)不一樣的思想角度或思慮方向B、六頂思慮帽一般合適于團(tuán)隊(duì)思想時(shí)使用C、六頂思慮帽有固定的使用次序D、紅色思慮帽代表情緒與直覺(jué)我的答案：C19心智模式是如何形成的（分）分A、應(yīng)試教育B、平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)C、大腦神經(jīng)構(gòu)造D、以上都是我的答案：D20六頂思慮帽法中代表希望、創(chuàng)意創(chuàng)新的思慮方式的顏色是( )。（分）分A、紅色B、黃色C、白色D、綠色我的答案：D21柯達(dá)遇到滾筒式的床簾的啟迪發(fā)了然柯達(dá)膠卷,這類思想方式屬于( )。（分）分A、借鑒思想B、移植思想C、聯(lián)想思想D、發(fā)散思想我的答案：B22激發(fā)創(chuàng)新思想或是創(chuàng)建力的訣假如( )。（分）分A、激發(fā)想象力B、換種環(huán)境思慮問(wèn)題C、不限制于一種正確答案D、專注于創(chuàng)新的事物我的答案：C23在創(chuàng)意的萌芽階段的思想方式一般為( )。（分）分A、邏輯思想B、軟性思慮C、硬思想D、定性思想我的答案：D24對(duì)于頂峰體驗(yàn)的描繪,哪一項(xiàng)為哪一項(xiàng)不正確的( )（分）分A、一種驚喜若狂的狀態(tài)B、可能出現(xiàn)體溫高升渾身顫抖C、只關(guān)懷心里的感覺(jué),對(duì)外界的敏感性降落D、感覺(jué)沒(méi)有任何事情能夠讓自己煩憂我的答案：B25創(chuàng)新的目的是( )。（分）分A、為自己博得榮譽(yù)B、擺脫思想定勢(shì)的約束C、為社會(huì)創(chuàng)建新的事物、新的方法、新的技術(shù)D、轉(zhuǎn)變思想方向我的答案：C26進(jìn)行強(qiáng)迫聯(lián)想的目的是( )。（分）分A、追求事物的新奇性B、喜愛(ài)別開(kāi)生面C、打破思想定勢(shì)D、把兩個(gè)不一樣事物重組在一同我的答案：C27打破英國(guó)詩(shī)歌韻律、節(jié)奏等規(guī)則的限制,創(chuàng)始了自由體詩(shī)歌的是( )。（分）分A、沃爾特·惠特曼B、珀西·比?！ぱ┤RC、夏爾·皮埃爾·波德萊爾D、約翰·沃爾夫?qū)ゑT·歌德我的答案：A28富萊利用膠水的不強(qiáng)特征發(fā)了然便利貼,這是運(yùn)用了( )。（分）分A、逆向思想B、側(cè)向思想C、變換思想D、直觀思想我的答案：B29對(duì)于創(chuàng)新人品的描繪,以下哪項(xiàng)是不正確的( )（分）分A、創(chuàng)建性天才多半是情商很高的人B、創(chuàng)建性天才失敗幾率不比一般人少C、創(chuàng)建性天才多半比較自信D、創(chuàng)建性天才有激烈的自我意識(shí)我的答案：A30下邊對(duì)于創(chuàng)新的描繪中,哪一個(gè)是正確的( )（分）分A、創(chuàng)新就是發(fā)明一個(gè)嶄新的事物B、創(chuàng)新一定在擁有豐富知識(shí)的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行C、將兩件平時(shí)的事物進(jìn)行重組也可能是一種創(chuàng)新D、創(chuàng)建出來(lái)的東西一定有適用價(jià)值才算真實(shí)的創(chuàng)新我的答案：C31如何打破定勢(shì)思想（分）分A、轉(zhuǎn)變思慮方向B、軟性思慮C、強(qiáng)迫聯(lián)想D、以上都是我的答案：D32心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新的心理體制就是( )。（分）分A、對(duì)照聯(lián)想B、因果聯(lián)想C、靠近聯(lián)想D、二元聯(lián)想我的答案：D33美國(guó)創(chuàng)建協(xié)會(huì)會(huì)標(biāo)表現(xiàn)了( )。（分）分A、線性思想B、形象思想C、邏輯思想D、越界思想我的答案：D34包含性思想的優(yōu)點(diǎn)主假如( )。（分）分A、是非分明、做出評(píng)判B、防止矛盾、多元思慮C、整合歧見(jiàn)、一致認(rèn)識(shí)D、折中妥協(xié)、不偏不倚我的答案：C35以下屬于創(chuàng)新思想訓(xùn)練的方法的是( )。（分）分A、看一些創(chuàng)新思想的書(shū)B(niǎo)、聽(tīng)相關(guān)創(chuàng)新思想的課C、進(jìn)行創(chuàng)意的思慮D、以上都是我的答案：D36思想導(dǎo)圖做記錄的優(yōu)點(diǎn)( )。（分）分A、不易偏題,緊繞主題B、促使多方面思慮C、防止從眾D、以上都是我的答案：D37對(duì)于強(qiáng)迫聯(lián)想的描繪,哪一項(xiàng)為哪一項(xiàng)錯(cuò)誤的( )（分）分A、在兩個(gè)看上去沒(méi)關(guān)的事物之間找尋內(nèi)在聯(lián)系B、對(duì)兩個(gè)事物或看法進(jìn)行仔細(xì)拆分,再進(jìn)行強(qiáng)迫連結(jié)C、用兩個(gè)詞進(jìn)行自由發(fā)散聯(lián)想,但是再進(jìn)行詞與詞之間的搭配與重組D、發(fā)現(xiàn)兩個(gè)事物之間的不一樣我的答案：D38以下對(duì)批評(píng)思想理解正確的選項(xiàng)是( )。（分）分A、以正確推理和有效憑證為基礎(chǔ)B、審察、評(píng)估與理解事件、解決問(wèn)題、做出決議的認(rèn)知策略C、“一種問(wèn)為何的態(tài)度”D、以上都是我的答案：D39將出聲的腦筋風(fēng)暴法轉(zhuǎn)變?yōu)椴怀雎暤哪X筋風(fēng)暴法指的是( )。（分）分A、智慧墻法B、比較思想法C、遞推法D、逆向思想我的答案：A40以下哪一項(xiàng)不是合適創(chuàng)新的情境( )（分）分A、寬松快樂(lè)的B、和睦同等的C、仔細(xì)思慮的D、隆重嚴(yán)肅的我的答案：D41批評(píng)性思想有時(shí)會(huì)滑向論辯式思想是因?yàn)? )。（分）分A、人類簡(jiǎn)單被自己的情緒與信念所左右B、常常只接受對(duì)自己有益的憑證,而忽略或誤解不利的憑證C、對(duì)對(duì)方的看法常常攻其一點(diǎn)、不及其他,忽略此中合理的部分D、以上都對(duì)我的答案：D42本課程波及了哪些內(nèi)容( )（分）分A、創(chuàng)新的定義、原理、方法、練習(xí)等B、批評(píng)性思想、平行思想和包含性思想C、創(chuàng)新情境、創(chuàng)新人品、頂峰體驗(yàn)D、以上都包含我的答案：D43有人依據(jù)衣夾的樣子,用金屬資料制作了一個(gè)巨大的“衣夾”,直立在一座大廈的前面,你認(rèn)為這是否是一種創(chuàng)新( )（分）分A、不是,衣夾是曬衣時(shí)用的,放在大廈前面算怎么回事B、不是,它只是是將衣夾放大了好多倍,算不上創(chuàng)新C、是的,因?yàn)樗撬囆g(shù)家做的,就是創(chuàng)新D、是的,因?yàn)樗?dú)出心裁,并且頗具視覺(jué)沖擊力,有賞識(shí)價(jià)值我的答案：D44“我們總希望趕快對(duì)某一問(wèn)題下結(jié)論,而不可以忍耐臨時(shí)的模糊和混沌的狀況”指的是( )。（分）分A、心智枷鎖B、自我加強(qiáng)C、了卻需要D、心智模式我的答案：C45有人說(shuō)“學(xué)校抹殺創(chuàng)建力”,主假如指學(xué)校教育( )。（分）分A、重申一致化培育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)論系統(tǒng),壓縮學(xué)生個(gè)性化發(fā)展空間B、教課內(nèi)容牢牢環(huán)繞教材與綱領(lǐng),讓學(xué)生思想和眼界受限,簡(jiǎn)單產(chǎn)生威望型心智模式C、題海戰(zhàn)術(shù)和應(yīng)試教育讓學(xué)生失掉好奇心和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣D、以上都有我的答案：D二、多項(xiàng)選擇題（題數(shù)：5，共分）1對(duì)于批評(píng)性思想的描繪,正確的選項(xiàng)是( )。（分）分A、批評(píng)性思想已有一致規(guī)范的定義B、批評(píng)性思想重申懷疑與求證,進(jìn)行理性思慮C、批評(píng)性思想要求進(jìn)行合符邏輯的剖析與推理D、批評(píng)性思想其實(shí)不等于一味否認(rèn)我的答案：BCD2最有創(chuàng)建力的人具備的條件( )。（分）分A、激烈的創(chuàng)新意識(shí)B、高度的自信C、敢于冒險(xiǎn)D、不懼失敗我的答案：ABCD3以下對(duì)創(chuàng)新思描繪正確的選項(xiàng)是( )。（分）分A、創(chuàng)新就是一種行動(dòng)和思想上的變化B、創(chuàng)新思想需要左腦和右腦的共同努力C、創(chuàng)新是把一種新的東西作為新事物引進(jìn)的行動(dòng)D、創(chuàng)新是以新思想、新發(fā)明和新描繪為特點(diǎn)的一種看法化過(guò)程我的答案：BCD4自動(dòng)轉(zhuǎn)變思慮方向的方法包含( )。（分）分A、系統(tǒng)化B、辯證思想C、腦筋風(fēng)暴法D、思想導(dǎo)圖我的答案：CD5經(jīng)過(guò)問(wèn)自己哪三個(gè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)自己產(chǎn)生創(chuàng)意的環(huán)境、時(shí)間段和動(dòng)機(jī)（分）分A、是在一個(gè)什么樣的場(chǎng)合B、你近來(lái)一次產(chǎn)生創(chuàng)意是什么時(shí)候C、是屬于哪一種種類的創(chuàng)意D、是什么動(dòng)機(jī)激發(fā)了你的創(chuàng)意我的答案：ABD三、判斷題（題數(shù)：45，共分）1大部分狀況下我們都一定恪守規(guī)則,可是有時(shí)過(guò)于恪守規(guī)則反而會(huì)致使一些不利的狀況。( )（分）分我的答案：√2苯環(huán)構(gòu)造的發(fā)現(xiàn)者是在巴士上思慮發(fā)現(xiàn)的。( )（分）分我的答案：×3批評(píng)性思想假如使用不穩(wěn)當(dāng),簡(jiǎn)單滑向論辯式思想和狡辯式思想。( )（分）分我的答案：√4垂直思想比水平思想更有益于創(chuàng)新。( )（分）分我的答案：×5包含性思想主張把不一樣的看法放在一個(gè)三維立體空間里思慮。( )（分）分我的答案：√6只需我們懂得了創(chuàng)新的道理,找到了正確的創(chuàng)新方法,創(chuàng)新其實(shí)很簡(jiǎn)單。( )（分）分我的答案：√7發(fā)明創(chuàng)建既能夠“做加法”也能夠“做減法”,比如從某件產(chǎn)品中去掉一部分也可能成為一個(gè)新產(chǎn)品。( )（分）分我的答案：√8智慧墻有助于打破從眾思想。( )（分）分我的答案：√9水平思想的典型事例是打井的故事。( )（分）分我的答案：√10單位里層級(jí)太多條塊切割不利于激發(fā)職工的創(chuàng)建力。( )（分）分我的答案：√11論辯式思想與批評(píng)性思想相像,在思慮問(wèn)題時(shí)必定要找到對(duì)峙方的邏輯破綻來(lái)突出自己的優(yōu)勢(shì)。( )（分）分我的答案：×12腦筋風(fēng)暴時(shí)不單要追求點(diǎn)子的數(shù)目還要追求點(diǎn)子的質(zhì)量。( )（分）分我的答案：√13簡(jiǎn)化思想不等于簡(jiǎn)單思想。( )（分）分我的答案：√14未來(lái)屬于擁有獨(dú)出心裁思想的人。( )（分）分我的答案：√15批評(píng)性思想包含懷疑、求證和判斷三個(gè)環(huán)節(jié)。( )（分）分我的答案：√16創(chuàng)建力的高低取決于知識(shí)的多寡。( )（分）分我的答案：×17連結(jié)思想屬于二元聯(lián)想的一種。( )（分）分我的答案：√18小心智模式與外界事物的實(shí)質(zhì)或規(guī)律證號(hào)相像時(shí),那么我們能夠很快就對(duì)這個(gè)事物做出正確的判斷。( )（分）分我的答案：√19平行思想的典型方法是六頂思慮帽。( )（分）分我的答案：√20一個(gè)思想導(dǎo)圖只有多此中心主題。( )（分）分我的答案：×21用計(jì)算機(jī)軟件繪制思想導(dǎo)圖和手繪思想導(dǎo)圖各有優(yōu)勢(shì)。( )（分）分我的答案：√22一個(gè)有創(chuàng)建力的人會(huì)對(duì)四周好多事情都感興趣,從其他領(lǐng)域遇到啟迪借鑒。( )（分）分我的答案：√23要隨時(shí)隨處記下靈光一閃。( )（分）分我的答案：√24心智模式很簡(jiǎn)單發(fā)生改變。( )（分）分我的答案：×25合適的教育與指引有益于激發(fā)創(chuàng)建力。( )（分）分我的答案：√26有創(chuàng)新思想的人思想特別靈巧的、跳躍的,簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)變方向的。( )（分）分我的答案：√27每一個(gè)人都有最合適自己的創(chuàng)新情境。( )（分）分我的答案：√28包含性思想要求人放棄自己原有的立場(chǎng)。( )（分）分我的答案：×29玩物喪志這句話對(duì)于創(chuàng)新人材來(lái)說(shuō)是不正確的。( )（分）分我的答案：√30我們對(duì)價(jià)值要保持一種開(kāi)放的心態(tài),有些作品固然此刻看起來(lái)沒(méi)有價(jià)值,可是未來(lái)可能會(huì)有價(jià)值。( )（分）分我的答案：√31聯(lián)想思想是很重要的創(chuàng)新思想方法之一。( )（分）分我的答案：√32中小學(xué)生主假如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),無(wú)需培育創(chuàng)新思想,只有大學(xué)生甚至研究生才需要進(jìn)行創(chuàng)新思想訓(xùn)練。( )（分）分我的答案：×33計(jì)算機(jī)鍵盤參照的是老式的英文打字機(jī)的鍵盤,它有益于提高我們的打字速度。( )（分）分我的答案：×34聯(lián)系線是指一個(gè)分支與另一個(gè)分支之間的縱向聯(lián)系。( )（分）分我的答案：×35凡事必定要依據(jù)程序去做。( )（分）分我的答案：×36批評(píng)性思想有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N論辯式的思想。( )（分）分我的答案：√37包含性思想以為因?yàn)榱?chǎng)、看法、價(jià)值觀的不一樣會(huì)存在不一樣甚至對(duì)峙的看法。( )（分）分我的答