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文檔簡介

第初中生活的作文匯總十篇初中生活的作文篇1

光陰荏苒,我的初中生活在那個如夏花般燦爛的六月結(jié)束了。它逝去了,再也回不來了。

我以為我會流淚,會哭得一塌糊涂,以作為對那個六月的告別方式。但是,一切都沒有,我只是簡單地收拾好要帶走的東西,頭也不回地走出了校門。是我自己不懂事,不重友情,還是不明白悲歡離合的苦楚?在離開的那一刻,我只是對自己說:“畢業(yè)了!”

夜很深了,世間萬籟俱寂,無聲無息,我躺在床上,翻來覆去地睡不著,軀體躺在床上,心卻穿越了時空。

“下雪了,下雪了,菲兒快出來看雪呀!”一個女孩站在陽臺上歡悅地呼喊著,另一個女孩急忙跑出來了,“哇,好美的雪?。 毙@里仿佛是一個白雪的世界,樹枝上、房頂上、土地上全都是白的,銀裝素裹,美麗極了。

“我們?nèi)ゴ蜓┱贪??菲兒?!薄昂冒?,好??!”頃刻間,寧靜的校園立刻沸騰了起來,白雪世界里增添了許多五彩繽紛的花朵,空氣中也彌漫著細(xì)緲的雪兒,好美好美。同學(xué)們盡情地呼喊著,追逐著,跳躍著。

人們常說:“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可寶貴的了?!痹谌松穆吠局?,也許只有畢業(yè)班的學(xué)生才更加珍惜友誼,更懂得真正的友誼是什么。

在初三那段緊張的日子里,我覺得生命此時才體現(xiàn)了它真正的價值,那段友誼,仿佛是一塊無瑕的翡翠,晶瑩透澈,又好像野外的篝火,紅紅火火,轟轟烈烈。

啊,“初中”,我們一起度過了無數(shù)個美好的日日夜夜,在您那一本本厚厚的日記里,記載了我們的'喜怒哀樂;在您那一冊冊影集中,攝下了我們幼稚無知的形象。我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,春夏秋冬,風(fēng)花雪月,您一直形影不離地跟著我們,像母親一樣撫摸著我們,呵護著我們。

如今,您逝去了,我那段美好的回憶也隨之逝去了,但您永遠(yuǎn)活在我們心中,一輩子也抹殺不掉。

夢醒了,人醒了,一切又恢復(fù)了原樣。

懷舊的音樂撕開了我一直以來偽裝的快樂,思念像一把火,隨著灼熱的六月一起灼痛了我。

初中生活的作文篇2

生活如此多嬌,它會有笑、有悲傷、有快樂、有煩惱、還有幸?!?。

在我們的青春時代,生活又是怎樣的呢?它是令人回味的,也是甜美的。

每次放學(xué)回家的路上,天空幾乎將是黑影,想想一天之內(nèi)發(fā)生過的所有事情,感到日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天重復(fù)著同樣的事情,但有時,也會感到是幸福的。

早晨的陽光透過窗戶,灑到屋子來伴著6:00的鐘聲,我不情愿的起來?!翱?,刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。”老媽的聲音又一次飄了過來。成為每天早晨對我說的第一句話。洗刷完畢,大約在6:15分左右,其余時間只是吃飯,6:45就必須準(zhǔn)時出門。

到校后,一邊忙著掏書,一邊課代表就摧著交作業(yè)。6個人的作業(yè),必須一個一個的批閱,隨后,開始一早的早讀。15分鐘后,迎來了晨讀。

以后的時間,全用在課堂上。一天結(jié)束后,下課的鈴聲顯得那樣的美妙,每一個音符都充滿著無限的歡快。

放學(xué)時的紀(jì)律簡直是說不過去,記作業(yè)的有,說話的也有,收拾書包的也有。整個教室,就像一個熱鬧的集市,鬧哄哄的。

班長在上面一直街頭,拿著黑板擦敲得課桌直響。粉筆沫也摻和進(jìn)來。還不時地伴著舞滿天亂飛。班長使出最大的聲音一遍遍重復(fù)著“安靜,安靜?!币换?,10多分鐘過去了,大家也就忙完各自的`了,都會集中注意力聽班干部布置一些事情,但無論怎樣,學(xué)校的廣播卻又成了一大干擾。

回到家,便開始做一天中的所有作業(yè),語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史…。什么都有,寫完這些作業(yè)后大約也接近10點鐘,便洗洗睡了。

有時想一想,現(xiàn)在的生活,其實挺好,過了現(xiàn)在的中學(xué)時代,何曾還有機會再一次享受呢?所以說,無論怎樣,這3年的時間已過去一大半了,要想再次重溫這樣的生活,又有機會嗎/

珍惜現(xiàn)在的生活,讓我們明確記憶,珍惜現(xiàn)在的生活,讓它在我們的腦海中永不磨滅。

珍惜,其實很簡單,珍惜過后,會成為我們一輩子的記憶。再次回首我們會露出甜甜的笑;珍惜過后,我們會發(fā)現(xiàn),生活,原來如此美妙!

生活如此多嬌,我愛這多嬌的生活。

初中生活的作文篇3

初中的生活里,有歡樂,有苦惱,有困惑,有悲痛。太多太多的情感融洽在一齊,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

上了初中了,代表著自我長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自我有自我的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學(xué)校里什么困難有時教師能夠幫上忙,自然簡便。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自我管不住自我,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自我是被寵著護著,什么事情自我拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自我解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自我管不住自我的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,此刻已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,悲痛的事總是自我在一旁流眼淚。在同W面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自我悲傷的一面,此刻我才懂,"笑中有淚"的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是此刻,我沒有了歸宿,悲痛時僅有自我哭的份兒,在也沒有肩膀能夠讓自我依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我.

個個都說初中的生活自由,簡便.以前我自然也在期待有一天能夠快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才明白.原先自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.

郁悶的`時候,總在想著以前的一切.以為只要自我成績好了,父母也自然會更疼愛自我.可是當(dāng)自我把在學(xué)校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句"努力".然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一向在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自我.

初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與歡樂.痛苦是短暫,歡樂是永久的.這是我一向堅信的.

也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧。

初中生活的作文篇4

生活中看似平常的現(xiàn)象中,其實隱藏了很多簡單的物理知識。物理就在我們身邊,只要你用心觀察,細(xì)心體會,你將會發(fā)現(xiàn),你已來到了五彩繽紛的物理世界,在這兒你將會發(fā)現(xiàn)人生的新起點。

比如,五香茶雞蛋是人們愛吃的,尤其是趁熱吃味道更美。細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn),雞蛋剛從滾開的鹵汁里取出來的時候,如果你急于剝殼吃蛋,就難免連殼帶“肉”一起剝下來。要解決這個問題,有一個訣竅,就是把剛出鍋的雞蛋先放在涼水中浸一會,然后再剝,蛋殼就容易剝下來。

這就是利用了物質(zhì)熱脹冷縮的特性。不同的物質(zhì)受熱或冷卻的時候,伸縮的速度和幅度各不相同。一般說來,密度小的物質(zhì),要比密度大的物質(zhì)容易發(fā)生伸縮,伸縮的幅度也大,傳熱快的物質(zhì),要比傳熱慢的物質(zhì)容易伸縮。雞蛋是硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的,它們的伸縮情況是不一樣的。在溫度變化不大,或變化比較緩慢均勻的情況下,還顯不出什么;一旦溫度劇烈變化,蛋殼和蛋白的伸縮步調(diào)就不一致了。把煮得滾燙的'雞蛋立即浸入冷水里,蛋殼溫度降低,很快收縮,而蛋白仍然是原來的溫度,還沒有收縮,這時就有一小部分蛋白被蛋殼壓擠到蛋的空頭處。隨后蛋白又因為溫度降低而逐漸收縮,而這時蛋殼的收縮已經(jīng)很緩慢了,這樣就使蛋白與蛋殼脫離開來,因此,剝起來就不會連殼帶“肉”一起下來了。

明白了這個道理,對我們很有用處。比如在設(shè)計房屋和橋梁時,都廣泛采用鋼筋混凝土,就是因為鋼材和混凝土的膨脹程度幾乎完全一樣,受溫度的影響不大,盡管春夏秋冬的溫度不同,也不會產(chǎn)生有害的作用力,所以造成的房屋和橋梁十分堅固。

色彩斑斕的世界中,有著五彩繽紛的物理現(xiàn)象,只要仔細(xì)觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,就能為我們所用。

初中生活的作文篇5

從前,我舍不得離開我的小學(xué)母校,對初中生活新鮮好奇,童心未泯,夢想著勇敢地追求命運。我毅然走進(jìn)第十二中學(xué)的大門。

現(xiàn)在回想起來,一學(xué)年的時間悄悄從我們的指間溜走了。在這短短的六個月里,我們哭了,笑了,吵架了,吵架了,失望了,開心了,害怕了,驕傲了。然而,這些本該變成記憶的蝴蝶,拍打著它們迷人的翅膀,飛得越來越高,越來越遠(yuǎn),直到它們從我的視線中消失。但是沒有,所以我仍然清楚地記得他們。

我仍然記得我剛開始上學(xué)的時候,我對周圍的一切充滿了好奇和恐懼。是三位親愛的老師和同學(xué)改變了我。漸漸地,我融入了這個新團體。課間休息時,我和我的同學(xué)閑聊,并和他們聊天。在體育課上,我和同學(xué)們一起跑步,充分展示了我們班的風(fēng)采。在聚會上,我和我的同學(xué)一起表演,給其他學(xué)生帶來快樂。在跳繩比賽中,為了給我們班贏得榮譽,我們一起努力,即使筋疲力盡也從不放棄。午飯后,我和同學(xué)們討論了這個問題,互相解釋了一下,體驗了一下“學(xué)會學(xué)習(xí)一半為了提高我們班的整體成績。當(dāng)我們贏了,我們在一起很快樂。當(dāng)我們失敗時,我們一起哭了。我們還天真地想象著我們未來的生活和光明的未來。

在初中生活中,除了快樂,當(dāng)然也有悲傷。當(dāng)試卷從發(fā)試卷的學(xué)生手中滑落到我眼前時,鮮紅的數(shù)字總是無情地刺痛我的眼睛,讓我立即感到呼吸困難、胸悶和呼吸急促。當(dāng)我做那些噼噼啪啪又下雨的作業(yè)時,我的信念動搖了。但是我堅持下來了,因為我知道我必須堅持,我必須一步一步走向期末考試。當(dāng)我不習(xí)慣老師講課的`方式,也不習(xí)慣老師做事的方式時,我甚至想暫時放棄對這門學(xué)科的學(xué)習(xí),但我最終明白了學(xué)習(xí)是為了自己,而不是某個老師。

初中生活有起有落,有歡樂也有悲傷。它不僅放松和自滿,而且極度緊張。這可以說是我們生活中的一個重要里程碑。男孩女孩們,讓我們加倍努力,一起走向我們輝煌的未來!

初中生活的作文篇6

自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但并未堅持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點后悔當(dāng)初浪費了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放寒假時學(xué)校校長給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時間來練一練字吧。

但是堅持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結(jié)果什么煩心事都沒了。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅持下去。

自從放假以后,天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。

早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了,終于來到了我們的母校。一走進(jìn)校園,以前的`景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室,這時已經(jīng)有好幾個同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣,說話特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂……

這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)聚會真好!

初中生活的作文篇7

假如把社會比做江湖,把校園比做武林,那么——

要想立足江湖,就要先在武林里稱雄。所以“拜師學(xué)藝”便成了吾等小輩們的頭等大事。如幸運地遇上得道的“師傅“,能成為“武當(dāng)”、“少林”子弟,自然是高興不已,如果遇上趙志敬這樣的師傅可就慘了,那真是生不如死啊!

每年,武林總會舉辦一至兩屆“武林比武大會”,來檢驗學(xué)生對一年所授的“武功”是否掌握要領(lǐng)。而更多地是搞些突然襲擊,不知哪天會來個武功切磋,弄得徒兒們措手不及,大多被打個落花流水。每次武功切磋成績顯著的,說不定成為新一屆的“武林盟主”,而那些倒霉蛋們,有可能會被逐出師門,從此流浪江湖。

故為了生存,每次考試的考題內(nèi)容,便成為校園里最大而又最具有誘惑力的,人人都想得知的天機。有哪位學(xué)子不想得到好成績?優(yōu)良的成績從何而來,不就是由那薄薄兩張紙片決定的嗎?考試范圍及試題內(nèi)容如同武林中的(葵花寶典)一般,成了眾人追逐的對象。得到它就可以稱雄整個武林,這誘惑還不夠大嗎?不過習(xí)武多年了,我們這些老實巴交的習(xí)武之人,早已不去奢求那誰都想知道的天機了,因為那是根本不可能得到的,還不如多花一些時間去練習(xí),勤能補拙嘛。瞧,為了這次考試,各位師兄弟又各自忙開了。

“這里要分析透徹,看這不是有兩個‘死穴’嗎(全等三角形對應(yīng)角)?點住這里就可以擊潰全局(解答出題目)……”這位可是我們這里的“大俠”啊,他不但武功高超,而且武林道德極佳。是被我們一致公認(rèn)的“武林盟主”???,他又是一副胸有成竹的樣子。不過他的盟主位子也不是十分牢靠的,不時有人對這寶座發(fā)動猛烈進(jìn)攻。的確,每次“武林盛事”不是打得個六親不認(rèn),就是拼得你死我活,魚死網(wǎng)破。

再看看這兩位仁兄,還沒有開始比武,就已經(jīng)忍不住地先開戰(zhàn)了。只見他們分別拿著“君子劍”和“淑女劍”(其實是一把直尺和一把角間尺)在不停地比畫,“這十八招(第十八題)明明就是‘反龍出驕’(反證法)!”“什么,明明就是‘同心而謀’(同一法)嘛!”雙方爭得面紅耳赤。唉,這種情況在這里比比皆是。瞧!這位老兄正在用,‘黯然銷魂掌”的“行尸走肉”(睡覺)在為自己減壓呢??茨俏唬谂Φ貙ⅰ拔涔π牡谩?公式)抄在桌上,想挺而走險?好兄弟,行不通啊!

喧鬧的場面全都隨著“師傅”的來到而戛然停止。那嚴(yán)肅的老人并不像張三豐那樣和藹,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已有了歲月留下的痕跡。聽師兄說他年輕時也是顯赫一時的“大俠”,退隱江湖后所收的眾多弟子,十有八九都成了武林里的中流a柱,個個都為光大本門派立下汗馬功勞。想到此時,敬仰之情油然而生。一陣輕輕咳嗽聲,打破了我的沉思,只見師傅慢慢地走上講臺,抄起“屠龍刀”(粉筆)在眾徒弟面前,將那套我們百思不得其解的“刀法”(題目)從頭至尾地給演示了一遍(抄在黑板上)。并將“破解套路”(解題思路)詳盡地解釋了一番,說得大伙拍案叫絕,急呼痛快痛快。因為這也是我一直夢寐以求急需掌握的“刀法”啊。接著他為我們破解了另一套“劍法”,并告知我們怎樣“修煉內(nèi)功”(添輔助線)??赡苁莿×疫\動再加上年事已高,拿“刀”的手似乎有些頤抖,臉也漲得通紅且不停地咳嗽。但他卻不曾???,一邊強忍咳嗽-邊斷斷續(xù)續(xù)地為我們作耐心的講解。所有在場的人都有些擔(dān)心,怕他一不小心“走火人魔”(昏倒),可心中卻充滿了無限感激之情。

“為了他,我要好好操練,認(rèn)真地比試?!闭{(diào)皮的`師兄動情地說,眼眶似乎有些濕潤。一個時辰飛馳而過,講解完畢,“師傅”依依不舍地走出了教室,出門前他還再三囑咐我們要“選把好劍”(學(xué)習(xí)工具),真是細(xì)心至極!

終于到了“大比武”的日子。這次比試的意義非同一般。各位“長老”(校方領(lǐng)導(dǎo))全都親自出馬到場督戰(zhàn)。他們要在這次考察中選出幾位后起之秀去參加“全國武林大會”,難怪師傅要那么認(rèn)真啊!我有些緊張,怕平時練得不夠賣力而疏忽了什么重點。更想知道今年的“《葵花寶典》”是什么樣的。

當(dāng)我拿到“劍譜”(試卷)看到那些“招試”(題目),嘿!似曾相識。再仔細(xì)瞧瞧,那不就是師傅平時所教授的嗎?只是換了些服飾而已,其“破解技巧”(解法)和“武功功法”(原理)是一樣的,只要稍做修改即可完工。我不僅再次佩服起師傅的細(xì)心、耐心和精心。大家做得都十分順手,個個胸有成竹,不一會兒就完成了全套動作。

我滿懷自信地走出考場,一縷陽光灑在我的臉上,迎著陽光我喃喃自語:“‘《葵花寶典》’+‘武功基礎(chǔ)’(學(xué)科基礎(chǔ))十‘各門派武功的精髓’(各學(xué)科的要點)!原來它是如此簡單,原來誰都可以得到它!”想到這里忍不住笑了起來,在武林中我已經(jīng)好久沒有這樣開懷大笑了?!啊犊▽毜?"+勤奮+“良好的武林道德”(學(xué)習(xí)習(xí)慣)=“武林盟主”。

“武林”的不二法則!

初中生活的作文篇8

當(dāng)你在奔跑時,時間是陪跑者。可當(dāng)你稍有停留時間,時間卻變成了領(lǐng)跑者。

時光無情,歲月如梭。三年的時光如同豬八戒吃人參果——我還來不及熟悉你們,你們卻仿佛要離我而去了。

三年,雖然遠(yuǎn)不如六年刻骨銘心,卻也難以忘懷。我舍不得這里,因為這里對我有太多的美好。

初來高新一中,我便發(fā)現(xiàn)了這里有股不同尋常的味道。那不是學(xué)校特有的氣味,而是一種五彩斑斕的味道。那時的我雖與現(xiàn)在不同,但也在充分的感受著這氣味所帶來的奇妙體驗。正如同我現(xiàn)在細(xì)細(xì)把玩著那名為回憶的畫卷。

我看見那是剛開學(xué)的第一個月,經(jīng)歷了軍訓(xùn)的我們已經(jīng)初步的了解彼此。我感受到了。在班內(nèi)暖氣漏水的時候,每個人分工明確,干得熱火朝天。偶爾有幾個叫做“外號”的小鳥在我眼前飛來飛去。這么一件麻煩的事情被臉上洋溢著笑容的我們?nèi)挛宄慕鉀Q了。伴隨潔凈教室的味道一同傳來的還有另一個味道。我叫它溫情,我能聽見。那是第一次開運動會的時候。已經(jīng)成為了一個集體的我們齊心協(xié)力面對劣勢,我們不會放棄,面對優(yōu)勢,我們沒有驕傲。加油的人喊破喉嚨,送水的人馬不停蹄,而負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)見縫插針的保存了我們每一個珍貴的時間。同那一滴滴汗水落下時一齊傳來的氣味。我叫他團結(jié)。我還聽見。那是軍訓(xùn)的時候。在烈日在烈日暴曬后而難受的我在感謝他幫我端水時而變得紅撲撲的臉蛋。同那醫(yī)生不客氣,一并傳來的還有一個味道。我叫他關(guān)心。我還能嘗到。那是一個下午。我受邀來到同學(xué)家吃燒烤時,每個人盡力烹飪的神情。同那美食一同端上餐桌的,還有另一種味道。我叫他快樂。我更能感受到。那是運動會的開幕式。我們自導(dǎo)自演的舞蹈獲得第一名的喜悅。通過獎狀一同發(fā)下來的還有一種味道。我叫他成功。這些味道裝滿了我初中生活的調(diào)味品。

面對面對新同學(xué)的到來,我激動的露出笑容。面對好朋友的離開,我傷心的流下淚水。面對班級名次的進(jìn)步,我高興的手舞足蹈。面對公開課的錄制,我緊張的雙腿發(fā)抖。而面對即將與你們的分別,我卻只能保持沉默。

我變了。我變得不再是一個害羞靦腆的寶寶,我變成了一個積極活潑的`大男孩了。我變得不再是一個膽小懦弱的小孩,不再是一個與世不絕只會哭泣的弱者,我也成為了一個頂天立地的男子漢了。

我忘不了。我忘不了那個機靈可愛的郭金強。那個沉默寡言的張晨芳。那個給我發(fā)過好多次作業(yè)的張月冉,我忘不了那個與我針鋒相對的楊庭宇,那個同學(xué)們心目中的學(xué)霸厲宏陽,那個為班級爭得榮譽的董超。我忘不了那個賊眉鼠眼的劉冉。那個敦厚可愛的樊煜偉,那個滿嘴跑火車的寇英瀚,我忘不了那個在點評他人演講時被投去目光的劉暢。那個熱愛舞蹈的侯紹穎,那個頗有戀愛經(jīng)驗的吉日格勒。更忘不了那個在背后默默奉獻(xiàn)的班長大人張心遠(yuǎn)。我不想忘也不會忘,這一個個裝點了我生命的人啊,

我舍不得,舍不得那個三年沒長幾根頭發(fā)的關(guān)老師。舍不得那個懲罰我們總是于心不忍的強老師。舍不得那個在我迷茫時為我點燈的郭老師。我舍不得那個刀子嘴豆腐心的賈老師。舍不得那個洋佯裝生氣卻又忍不住笑出來的張老師。更舍不得那個講課時幽默風(fēng)趣,并且英俊帥氣的劉老師。我不能舍得,也不會舍得,這一個個改變了我人生的人啊。

我是個愛回憶的人,總喜歡把回憶倒放一遍,這樣的事情我做了不止一遍。我多么希望大家不會老去,我們能夠定格在回憶的某個瞬間。

我真誠的向那些我曾傷害過的人道歉,也由衷的感謝每一個人。感謝你們讓我不再害怕分離,感謝你們讓我明白離別是為了更好的重逢與相遇。感謝你們讓我在回憶初中時再多了五十三個理由。回憶是美好的,因為我獨一無二的初中生活中有你們的存在啊。

初中生活的作文篇9

歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我們已邁步走進(jìn)了初中生活。

這里,將會是一支歌,它唱出我們的心聲;這里,是一首詩,它將會寫出我們的情;這里是一幅畫,它將會繪出我們的腳印。只要你留心,就會發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽光。

走進(jìn)教學(xué)樓一樓,你就會"聞"到一股濃濃的"學(xué)習(xí)味",這就是正進(jìn)入初中一年級的新生。

瞧,他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒!因為剛進(jìn)入中學(xué)時的不適應(yīng),有時連早飯也顧不上吃,課余時間更是抱著書本不放。餓了,啃幾口面包;累了,抱著桌上的書就睡。就這樣,小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪,更是一種力量,一種精神。

一到操場,我們就覺得那兒有一種宏大。豪邁的氣勢。男同學(xué)就別提了,球癮早就發(fā)了,忍不住跳而往之,準(zhǔn)備大顯身手。

看,他們那花花綠綠的.球服,敏捷矯健的動作,痛快地跑,縱情地踢,多威風(fēng)啊!那帥氣的形象;連低年級的朋友也為之喝彩。

操場上,踢足球的,打籃球的,還有體訓(xùn)的……構(gòu)成了一曲優(yōu)美的"運動交響曲。"

哇!太爽了!在這里我們做運動,唱歌,跳舞.在這里,今后我們會留下輝煌,也會留下遺憾。我們曾因獲得榮譽而欣

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