小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃范文（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃范文教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，它是學(xué)校的“前沿陣地”，對(duì)非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用，在整個(gè)學(xué)校工作中具有一定特殊性，抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。畢業(yè)班工作任務(wù)重，壓力大，師生累，時(shí)間短。因此，必須依靠全體教職工，群策群力，全力以赴。根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)情，現(xiàn)將____年畢業(yè)班工作思路及實(shí)施對(duì)策擬訂如下。一、指導(dǎo)思想總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)措施，提高質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、讓全體學(xué)生完成學(xué)業(yè)，為全體學(xué)生順利進(jìn)入初中打下基礎(chǔ)。2、在新課程改革背景下，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面提高六年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理，努力提高優(yōu)生率、合格率、鞏固率。三、畢業(yè)班現(xiàn)狀1、學(xué)生情況。我鄉(xiāng)現(xiàn)有畢業(yè)班____個(gè)，共有學(xué)生____人。大部分學(xué)生父母外出務(wù)工，成為“留守兒童”，家庭教育缺乏，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、學(xué)科情況。從上期統(tǒng)測(cè)成績(jī)來(lái)看，雙優(yōu)生較少，大部分學(xué)生偏科嚴(yán)重，后進(jìn)生、學(xué)困生所占比例較大，我們將加強(qiáng)管理，不斷引導(dǎo)，爭(zhēng)取突破這些難點(diǎn)。四、工作思路及對(duì)策(一)成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：羅星和(中心校校長(zhǎng))副組長(zhǎng)：劉星元(中心校副校長(zhǎng))黃順?shù)](中心校教導(dǎo)主任)成員：安訂全(中心校辦公室主任)楊星猛(后勤主任)宋昭蓮(辦公室人員)各村校長(zhǎng)、教科室全體成員及畢業(yè)班教師領(lǐng)導(dǎo)組全面指導(dǎo)畢業(yè)班各項(xiàng)工作，制定切實(shí)可行的措施，定期加強(qiáng)畢業(yè)班工作的檢查、督促，提出整改意見(jiàn)和建議，并建立聯(lián)系制度。具體羅星和聯(lián)系中心校;劉興元聯(lián)系荊坪村、干溪村;黃順?shù)]聯(lián)系響水村、花園村、中心校;安訂全聯(lián)系大寨村、箐林村;楊星猛、宋昭蓮聯(lián)系柏林村、富民村、金竹村。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由羅星和(校長(zhǎng))任主任，黃順?shù)]、任副主任，成員由孫光榮、楊傳麗、宋昭琴、車成安、潘杰寧、黃維金、李仁武組成。其職責(zé)：負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)抓好畢業(yè)班各項(xiàng)工作，制定切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)畢業(yè)班工作的督查，經(jīng)常向班主任及科任教師了解有關(guān)情況，又要深入班級(jí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)與生活。要協(xié)調(diào)好與畢業(yè)班工作有關(guān)的各方面關(guān)系，樹(shù)立全局觀念，想辦法，定措施，確保畢業(yè)班工作順利、高效的開(kāi)展。(二)針對(duì)我鄉(xiāng)實(shí)際，建立健全畢業(yè)班激勵(lì)機(jī)制1、優(yōu)生獎(jiǎng)(績(jī)效工資方案中執(zhí)行)。對(duì)學(xué)年末參加全縣組織的畢業(yè)考試中在所任班級(jí)優(yōu)生(成績(jī)均分____分以上，含____分)累計(jì)計(jì)算。1、中心校基數(shù)各為_(kāi)___名,達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)____元，超一人____元，累計(jì)計(jì)算。差____人扣____元。(金額分配、扣發(fā)：總金額÷總分?jǐn)?shù)____個(gè)人得分)。2、花園村完小(____人)：達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)____元，超一人____元，累計(jì)計(jì)算。差____人扣____元。(金額分配、扣發(fā)：總金額÷總分?jǐn)?shù)____個(gè)人得分)。3、響水村完小(____人)：達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)____元，超一人____元，累計(jì)計(jì)算。差____人扣____元。(金額分配、扣發(fā)：總金額÷總分?jǐn)?shù)____個(gè)人得分)。4、荊坪村完小(____人)：達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)____元，超一人____元，累計(jì)計(jì)算。差____人扣____元。(金額分配、扣發(fā)：總金額÷總分?jǐn)?shù)____個(gè)人得分)。5、箐林村完小、越百里希望小學(xué)(各____人)：達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)____元，超一人____元，累計(jì)計(jì)算。差____人扣____元。(金額分配、扣發(fā)：總金額÷總分?jǐn)?shù)____個(gè)人得分)。6、金竹三思苗圃希望小學(xué)、大寨村完小、柏林村完小(各____人)：達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)____元，超一人____元，累計(jì)計(jì)算。差____人扣____元。(金額分配、扣發(fā)：總金額÷總分?jǐn)?shù)____個(gè)人得分)。7、小河周林希望小學(xué)、坪河小學(xué)、干溪村完小、富民劉友昆希望小學(xué)(各____人)：達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)____元，超一人____元，累計(jì)計(jì)算。差____人扣____元。(金額分配、扣發(fā)：總金額÷總分?jǐn)?shù)____個(gè)人得分)。2、全科合格率獎(jiǎng)上升一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)____元，低于一個(gè)百分點(diǎn)扣____元。3、激勵(lì)獎(jiǎng)凡是培養(yǎng)一個(gè)全縣前____名的，每個(gè)獎(jiǎng)____元，累計(jì)計(jì)算。所任班級(jí)教師每人發(fā)獎(jiǎng)狀一張，在年度評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升中享受加分。4、其他人員獎(jiǎng)勵(lì)1、村校長(zhǎng)在當(dāng)年績(jī)效工資考核發(fā)放中，獎(jiǎng)本村優(yōu)生所獲獎(jiǎng)金的____%，不達(dá)標(biāo)的扣____%。2、校點(diǎn)負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)該校所獲總金額的____%，不達(dá)標(biāo)的扣____%。3、掛鉤村辦公室人員獎(jiǎng)村總金額的____%，不達(dá)標(biāo)的扣____%。5、《墨翰鄉(xiāng)中心校____年春教育教學(xué)工作計(jì)劃》相關(guān)考核條款以及名次獎(jiǎng)同樣執(zhí)行。6、所有成績(jī)、業(yè)績(jī)將在年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升相應(yīng)欄中仍然享受加分、扣分。(三)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的管理在畢業(yè)班工作的管理方面，要充分發(fā)揮班主任及科任教師在工作中的主體作用。班主任及科任教師要勤于了解、善于觀察學(xué)生的思想與學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，特別是班主任，要經(jīng)常進(jìn)行深入細(xì)致的工作。倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，班主任及科任教師要齊心協(xié)力地使每個(gè)班級(jí)都保持良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這是畢業(yè)班工作取得良好成績(jī)的關(guān)鍵。各校在教學(xué)管理方面要想辦法、添措施，各村、校應(yīng)根據(jù)實(shí)際，切實(shí)成立工作領(lǐng)導(dǎo)組，各村校長(zhǎng)、主任、校點(diǎn)負(fù)責(zé)人要帶頭下深水，要實(shí)實(shí)在在地為提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量做些工作。要結(jié)合近年來(lái)的相關(guān)情況研究制定符合本校實(shí)際畢業(yè)班教學(xué)獎(jiǎng)懲辦法，其獎(jiǎng)懲原則是畢業(yè)班教師應(yīng)以敬業(yè)、奉獻(xiàn)、鉆研為前提，以教學(xué)延伸為前提，力爭(zhēng)取得好的教學(xué)效果。小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃范文（二）本班共有____名學(xué)生，大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的課堂紀(jì)律和坐姿方面尤為突出，良好的日常行為習(xí)慣正在進(jìn)一步養(yǎng)成，但和好的班級(jí)比還有很大的差距。主要的原因是優(yōu)生較少，差生較多，一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，課堂上沒(méi)有參與到學(xué)習(xí)中，人在教室心在外的現(xiàn)象非常突嚴(yán)重，學(xué)生臨近畢業(yè)，學(xué)習(xí)的任務(wù)非常艱巨。二、本學(xué)期工作思路及主要工作1、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一個(gè)輕松的假期，學(xué)生顯得自由懶散，沒(méi)有紀(jì)律觀念，開(kāi)學(xué)伊始，我將開(kāi)一堂行為習(xí)慣教育課，組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和制定班規(guī)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練。并且利用接下來(lái)的班會(huì)、夕會(huì)，逐項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行落實(shí)，讓學(xué)生明確要求，安排班級(jí)干部進(jìn)行檢查督促。例如：規(guī)范三操，讓體育委員進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作，教室、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃;語(yǔ)文課代表負(fù)管理好晨讀;班干部及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)所分管的工作進(jìn)行小結(jié)。2、壯大班干部隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡，并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來(lái)管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻?、增長(zhǎng)才干的同時(shí)，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處，更自覺(jué)地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意，想辦法，增強(qiáng)了集體觀念，提高同學(xué)們的熱情。同時(shí)經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn)。3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。針對(duì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，讓他們的思維動(dòng)起來(lái)。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮，從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準(zhǔn)備。4、加強(qiáng)安全教育，防患于未然。安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。我將利用板報(bào)、圖片展、多媒體等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。用夕會(huì)課、班隊(duì)課、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。5、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。我將從以下兩方面開(kāi)展這項(xiàng)工作：(1)、做好家訪工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況;(2)、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃范文（三）一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃以及教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以____統(tǒng)領(lǐng)畢業(yè)班工作。遵循看結(jié)果，重過(guò)程的原則。從抓好學(xué)生的學(xué)入手，努力為初中輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生而奮斗。二、奮斗目標(biāo)1、學(xué)生行為習(xí)慣明顯改善。2、使學(xué)生學(xué)會(huì)良好的學(xué)習(xí)方法，做到樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。3、語(yǔ)、數(shù)、外，各科合格率達(dá)到____%以上，優(yōu)生達(dá)到____%以上，尖子率達(dá)到____%以上。三、主要工作及措施1、切實(shí)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣。讓畢業(yè)班學(xué)生真正成為其他年級(jí)學(xué)生的榜樣。2、蹲點(diǎn)畢業(yè)班，上好思品課，幫助學(xué)生樹(shù)立奮斗目標(biāo)。促進(jìn)學(xué)生逐步形成正確的世界觀與人生觀。3、每學(xué)期第一周上好班會(huì)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，了解學(xué)生們的動(dòng)態(tài)，更好的為服務(wù)。4、關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活情況，與他們溝通、交流。為他們減壓，