2023年05月廣東韶關(guān)新豐縣應(yīng)急管理局公開招聘鎮(zhèn)（街）應(yīng)急管理工作人員13人筆試題庫(kù)含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月廣東韶關(guān)新豐縣應(yīng)急管理局公開招聘鎮(zhèn)（街）應(yīng)急管理工作人員13人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.電影票10元一張，降價(jià)后觀眾增加一倍，收入增加，則一張票降價(jià)多少元？A.8B.6C.4D.2參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類，用賦值法解題。第二步，根據(jù)觀眾增加一倍，賦值原有觀眾1人，則降價(jià)后有2人。設(shè)降價(jià)x元，由收入增加得10×1×（1＋）＝（10－x）×2，解得x＝4。因此，選擇C選項(xiàng)。2.策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存。這種相互作用通過(guò)兩種方式體現(xiàn)出來(lái)：第一種方式是序貫發(fā)生，參與者輪流出招；第二種方式是同時(shí)發(fā)生，參與者同時(shí)出招。但是不論如何，每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者，每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果。下列說(shuō)法與這段文字相符的是：A.策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作B.博弈的過(guò)程中參與者相互影響制約C.博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局D.博弈過(guò)程中要為他人設(shè)身處地地考慮參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類題目常見的錯(cuò)誤類型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由文段中“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”可知，A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確。由文段中“每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果”并不能推出C、D。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”，博弈是一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，“團(tuán)體協(xié)作”屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”，符合文意，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果”而不是直接影響全局，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己……”文段強(qiáng)調(diào)的是評(píng)估自己，而不是為他人考慮，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：據(jù)提問(wèn)知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文章是總分結(jié)構(gòu)，第一句主旨句就提出策略博弈本質(zhì)是參與者的決策相互依存，而后列舉了相互依存的兩種表現(xiàn)方式，序貫發(fā)生和同時(shí)發(fā)生，據(jù)此判斷B項(xiàng)說(shuō)法正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤，博弈是為了戰(zhàn)勝另一方或多方，所以不可能是“協(xié)作”的；C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段中只是說(shuō)博弈的“這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果”，并沒說(shuō)結(jié)果都直接影響全局；D項(xiàng)錯(cuò)誤，博弈的過(guò)程中要站在他人的立場(chǎng)上來(lái)評(píng)估自己，而不是為他人考慮，故A、C、D三項(xiàng)均排除。故正確答案為B。3.明星∶媒體∶炒作A.經(jīng)濟(jì)∶政策∶復(fù)蘇B.商品∶市場(chǎng)∶交換C.國(guó)家∶武器∶戰(zhàn)爭(zhēng)D.分歧∶會(huì)議∶談判參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“明星”通過(guò)“媒體”進(jìn)行“炒作”，“明星”是主體，“媒體”是媒介，“炒作”是目的，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“政策”不是媒介，排除；B項(xiàng)：“商品”通過(guò)“市場(chǎng)”進(jìn)行“交換”，“商品”是主體，“市場(chǎng)”是媒介，“交換”是目的，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“武器”是“戰(zhàn)爭(zhēng)”的工具，而非媒介，排除；D項(xiàng)：進(jìn)行“談判”的主體是人，“分歧”并非主體，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。4.電纜損壞∶供電中斷∶電車停運(yùn)A.高臺(tái)起跳∶身體翻轉(zhuǎn)∶躍入水中B.利好消息∶股價(jià)上漲∶公司上市C.超速駕駛∶發(fā)生車禍∶吊銷駕照D.提出問(wèn)題∶分析問(wèn)題∶解決問(wèn)題參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！半娎|損壞”的結(jié)果是“供電中斷”，“供電中斷”的后果是“電車停運(yùn)”，前兩詞之間既有因果關(guān)系，又有時(shí)間順承關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“高臺(tái)起跳”“身體翻轉(zhuǎn)”和“躍入水中”三個(gè)詞語(yǔ)之間只有時(shí)間順承關(guān)系，并無(wú)因果關(guān)系，排除；B項(xiàng)：應(yīng)該先為“公司上市”，再有“利好消息”，最后“股價(jià)上漲”，時(shí)間順序錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)：“超速駕駛”“發(fā)生車禍”“吊銷駕照”三者之間既有因果關(guān)系，又有時(shí)間順承關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“提出問(wèn)題”“分析問(wèn)題”“解決問(wèn)題”三者之間只有時(shí)間順承關(guān)系，但是沒有因果關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。5.下列四句詩(shī)句中描寫重陽(yáng)節(jié)的是：A.月上柳梢頭，人約黃昏后B.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂C.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人D.海上生明月，天涯共此時(shí)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)節(jié)日。第二步，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”出自唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》，“登高”“插茱萸”是重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。因此，選擇C選項(xiàng)。6.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫行看，第一行黑塊1在最外圈沿著順時(shí)針的方向移動(dòng)，黑塊2在最外圈沿著逆時(shí)針的方向移動(dòng)，灰塊依次從右向左平移一格。第二行驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)符合此規(guī)律。則？處黑塊1應(yīng)出現(xiàn)在第一行第二列，黑塊2應(yīng)出現(xiàn)在第二行第三列，灰塊應(yīng)出現(xiàn)在第三行第一列，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。7.眾所周知，美是有力量的，沒有美育的教育是不完整的教育，兩千多年前，孔子就提出“興于詩(shī)，立于禮，成于樂”，強(qiáng)調(diào)審美教育對(duì)于人格培養(yǎng)的作用?；蛟S有不少人認(rèn)為，美又不能充饑，不懂審美也沒什么大不了。但是，在物質(zhì)供應(yīng)日益豐沛、精神問(wèn)題愈顯突出的現(xiàn)代社會(huì)，審美能力將發(fā)揮越來(lái)越重要甚至是不可替代的作用。它關(guān)系到個(gè)人感受生活的能力。然而，如何在國(guó)民教育體系中賦予美育應(yīng)有的位置，以更有力的抓手，更具體的評(píng)價(jià)機(jī)制，去培養(yǎng)和提升每一個(gè)公民的審美能力，長(zhǎng)期以來(lái)卻缺少行之有效的方法。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.國(guó)人的審美能力亟待培養(yǎng)和提升B.審美能力的重要性日益凸顯C.孔子的審美觀念今天仍可借鑒D.國(guó)民教育體系應(yīng)重視美育教育參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先引出話題“沒有美育的教育是不完整的教育”，接著引用孔子的話來(lái)論述“審美”的重要性，最后通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折，提出文段的重點(diǎn)，即“如何在國(guó)民教育體系中賦予美育應(yīng)有的位置，去提升每一個(gè)公民的審美能力，長(zhǎng)期以來(lái)卻缺少行之有效的方法”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在于論述美育在國(guó)民教育中還沒有得到足夠的重視。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是針對(duì)問(wèn)題的合理對(duì)策，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查主旨?xì)w納。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容是文段論述的重點(diǎn)。轉(zhuǎn)折之后提出了一個(gè)問(wèn)題，文段主旨應(yīng)是針對(duì)該問(wèn)題提出的對(duì)策，即在國(guó)民教育體系中應(yīng)重視美育教育。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)。首先指出沒有美育的教育是不完整的教育；然后借“有不少人”提出“不懂審美沒什么大不了”的觀點(diǎn)，并對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行反駁，強(qiáng)調(diào)審美能力的重要性；最后以“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出國(guó)民教育體系對(duì)美育缺乏重視。轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容是文段論述的重點(diǎn)，主旨應(yīng)是對(duì)轉(zhuǎn)折后指出的這一問(wèn)題提出對(duì)策，即在國(guó)民教育體系中需要重視美育教育。A項(xiàng)，轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)的是國(guó)民教育體系應(yīng)重視美育教育，該項(xiàng)未體現(xiàn)行為主體“國(guó)民教育體系”，且文段強(qiáng)調(diào)的是“美育”的問(wèn)題，該項(xiàng)僅僅強(qiáng)調(diào)“審美能力”，與文段話題不符，排除。B項(xiàng)，“審美能力的重要性”是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，“孔子的審美觀念”只是文段引出話題的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)的對(duì)策與轉(zhuǎn)折后的問(wèn)題對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：文段首句指出美育的重要性，緊接引用孔子的話和現(xiàn)代社會(huì)的需要再次強(qiáng)調(diào)美育的作用。后利用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出在國(guó)民教育體系中美育卻沒有應(yīng)有的位置，以致公民審美能力的培養(yǎng)和提升缺少行之有效的方法，故應(yīng)當(dāng)在國(guó)民教育中給予其應(yīng)有的位置，重視美育，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“國(guó)人的審美能力亟待培養(yǎng)和提升”偏離文段核心話題“美育”，排除；B項(xiàng)，“審美能力的重要性”為轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，引用孔子的觀點(diǎn)目的在于論證“美育”的重要性，且“審美觀念”無(wú)中生有，排除。故正確答案為D。【文段出處】《美育是一種剛需》8.在國(guó)際交換中，任何一種商品都具有國(guó)別價(jià)值和國(guó)際價(jià)值雙重性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，國(guó)別價(jià)值是指一國(guó)范圍內(nèi)社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的價(jià)值，在表現(xiàn)形式上是以該國(guó)貨幣表現(xiàn)的。國(guó)際價(jià)值是在國(guó)別價(jià)值的基礎(chǔ)上形成的國(guó)際性一般社會(huì)勞動(dòng)的凝結(jié)，商品在國(guó)際交換中體現(xiàn)的生產(chǎn)的國(guó)際關(guān)系的經(jīng)濟(jì)范疇，當(dāng)世界市場(chǎng)形成后，社會(huì)勞動(dòng)便獲得全面的發(fā)展，它不僅是作為個(gè)別國(guó)家的勞動(dòng)，而且作為世界上一切國(guó)家的勞動(dòng)。當(dāng)商品交換變成世界性交換時(shí)，各國(guó)的社會(huì)勞動(dòng)就轉(zhuǎn)化為世界范圍的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)，商品的國(guó)別價(jià)值就轉(zhuǎn)化為國(guó)際價(jià)值。故在國(guó)際交換中，任何一種商品都具有國(guó)別價(jià)值和國(guó)際價(jià)值雙重性說(shuō)法正確。因此，本題正確。9.以下哪些是清潔能源：A.核能B.太陽(yáng)能C.地?zé)崮蹹.生物能參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：核能（或稱原子能）是通過(guò)核反應(yīng)從原子核釋放的能量。核裂變能量是在核反應(yīng)堆內(nèi)用中子轟擊重原子核時(shí)釋放的產(chǎn)物，主要是中等元素的原子核以及中子，不產(chǎn)生任何溫室氣體和粉塵。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：太陽(yáng)能清潔能源是將太陽(yáng)的光能轉(zhuǎn)換成為其他形式的熱能、電能、化學(xué)能，能源轉(zhuǎn)換過(guò)程中不產(chǎn)生其他有害的氣體或固體廢料，是一種環(huán)保、安全、無(wú)污染的新型能源。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：地?zé)崮苁怯傻貧こ槿〉奶烊粺崮?，這種能量來(lái)自地球內(nèi)部的熔巖，并以熱力形式存在，是引致火山爆發(fā)及地震的能量?，F(xiàn)在許多國(guó)家為了提高地?zé)崂寐?，而采用梯?jí)開發(fā)和綜合利用的辦法，如熱電聯(lián)產(chǎn)聯(lián)供，熱電冷三聯(lián)產(chǎn)，先供暖后養(yǎng)殖等。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：生物能是太陽(yáng)能以化學(xué)能形式貯存在生物中的一種能量形式，一種以生物質(zhì)為載體的能量，它直接或間接地來(lái)源于植物的光合作用，在各種可再生能源中，生物質(zhì)是獨(dú)特的，它是貯存的太陽(yáng)能，更是一種唯一可再生的碳源，可轉(zhuǎn)化成常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料。D項(xiàng)正確。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)均正確。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。生物質(zhì)能是自然界中有生命的植物提供的能量。這些植物以生物質(zhì)作為媒介儲(chǔ)存太陽(yáng)能。屬再生能源。據(jù)計(jì)算，生物質(zhì)儲(chǔ)存的能量為270億千瓦，比目前世界能源消費(fèi)總量大2倍。人類歷史上最早使用的能源是生物質(zhì)能。19世紀(jì)后半期以前，人類利用的能源以薪柴為主。當(dāng)前較為有效地利用生物質(zhì)能的方式有：①制取沼氣。主要是利用城鄉(xiāng)有機(jī)垃圾、秸稈、水、人畜糞便，通過(guò)厭氧消化產(chǎn)生可燃?xì)怏w甲烷，供生活、生產(chǎn)之用。②利用生物質(zhì)制取酒精。當(dāng)前的世界能源結(jié)構(gòu)中，生物質(zhì)能所占比重微乎其微。生物質(zhì)能可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料，取之不盡、用之不竭，是一種可再生能源，同時(shí)也是唯一一種可再生的碳源。10.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，元素的種類和數(shù)量一致，排列組合次序不同，優(yōu)先考慮樣式類遍歷。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

從左至右觀察題干，圖形框架相同，第一行圖形均出現(xiàn)三種不同“頭發(fā)”樣式、三種“眼睛”樣式、三種“嘴巴”樣式，第二行出現(xiàn)的元素種類和數(shù)量與第一行一致，符合規(guī)律，第三行遵循同樣的規(guī)律，問(wèn)號(hào)處圖形根據(jù)圖1、圖2中元素樣式對(duì)比第一行中元素樣式補(bǔ)缺，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。11.鰭足類中分布最廣的一類動(dòng)物是（

），海水和淡水湖泊中都有他的足跡，其中，南極數(shù)量最多，其次是北冰洋，北大西洋，北太平洋等地。A.海豹B.海象C.白熊D.企鵝參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，海豹是鰭足類中分布最廣的一類動(dòng)物，從南極到北極，從海水到淡水湖泊，都有海豹的足跡。南極海豹數(shù)量為最多，其次是北冰洋、北大西洋、北太平洋等地。主要分布在北極、南極周圍附近及溫帶或熱帶海洋中。海豹分布于全世界，在寒冷的兩極海域都有，南極海豹生活在南極冰源，由于數(shù)量較少，南極海豹已被列為國(guó)際一級(jí)保護(hù)動(dòng)物?，F(xiàn)存的海豹種類很多，以南極數(shù)量最多，其次是北冰洋、北大西洋、北太平洋等地。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：海象主要生活于北極海域，也可稱得上北極特產(chǎn)動(dòng)物，但它可作短途旅行。所以在太平洋，從白令海峽到楚科奇海、東西伯利亞海、拉普帕夫海；在大西洋，從格陵蘭島到巴芬島，從冰島和斯匹次卑爾根群島至巴倫支海都有其蹤影。由于分布廣泛，不同環(huán)境條件造成了海象一定的差異。因此，生物學(xué)家們把海象又分成兩亞種，即太平洋海象和大西洋海象。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：白熊常被理解為北極熊。北極熊是一種能在惡劣的環(huán)境下生存的動(dòng)物，其活動(dòng)范圍主要在北冰洋附近，而最南則可以在有浮冰出沒的地方找到它們（現(xiàn)時(shí)找到它們的最南點(diǎn)為加拿大的詹姆士灣）。而最北可以在北緯88度找到它們，它們住在北極點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：有“海洋之舟”美稱的企鵝是一種最古老的游禽。企鵝通常住在赤道以南，人跡罕至的地方才能看見它們。企鵝主要生活在南半球，已知全世界的企鵝共有17種或18種，多數(shù)分布在南極地區(qū)，在炎熱的非洲大陸南非旅游城市開普敦也有企鵝。而其中環(huán)企鵝屬的漢波德企鵝、麥哲倫企鵝與黑腳企鵝分布在緯度較低的溫帶地區(qū)，加拉帕戈斯企鵝的分布則更接近赤道；完全生活在極地的只有帝企鵝和阿德利企鵝兩種。D項(xiàng)錯(cuò)誤。12.圖靈測(cè)試是圖靈于1950年提出的一個(gè)著名試驗(yàn)，用于測(cè)試某機(jī)器是否能表現(xiàn)出與人相同或無(wú)法區(qū)分的智能。一個(gè)人（代號(hào)C）使用測(cè)試對(duì)象都能理解的語(yǔ)言去詢問(wèn)兩個(gè)他無(wú)法看見的對(duì)象任意一串問(wèn)題，對(duì)象分別為機(jī)器（代號(hào)A）和正常思維的人（代號(hào)B）。如果經(jīng)過(guò)若干詢問(wèn)以后，C不能分辨A與B的實(shí)質(zhì)區(qū)別，則此機(jī)器A通過(guò)圖靈測(cè)試。以下哪項(xiàng)如果為真，不能質(zhì)疑圖靈測(cè)試的有效性？A.兩個(gè)人面對(duì)同一臺(tái)機(jī)器，測(cè)試結(jié)果可能不同；即便是同一個(gè)人面對(duì)同一臺(tái)機(jī)器，兩次測(cè)試的結(jié)果也會(huì)不同B.即便圖靈測(cè)試告訴了我們結(jié)果，我們還是會(huì)用一套人類的標(biāo)準(zhǔn)判斷一個(gè)機(jī)器是否具備智能C.通過(guò)測(cè)試的機(jī)器并不能感知或者掌握人類的隱藏情緒，比如反語(yǔ)、雙關(guān)、諷刺和謊言D.人類的智能要素可以分解為洞察力、邏輯推理能力等方面，而通過(guò)測(cè)試的機(jī)器只具備基于正確邏輯和策略做判斷的能力參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：圖靈測(cè)試能夠測(cè)試某機(jī)器是否能表現(xiàn)出與人相同或無(wú)法區(qū)分的智能。論據(jù)：如果經(jīng)過(guò)若干詢問(wèn)以后，C不能分辨A與B的實(shí)質(zhì)區(qū)別，則此機(jī)器A通過(guò)圖靈測(cè)試。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明對(duì)于機(jī)器的測(cè)試是不可信的，可以削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是得到結(jié)果后，我們還是會(huì)用一套人類的標(biāo)準(zhǔn)去判斷一個(gè)機(jī)器是否具備智能，那圖靈測(cè)試的結(jié)果是否有效，不確定，所以該項(xiàng)不能削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明圖靈測(cè)試不能感知或者掌握人類的隱藏情緒，說(shuō)明結(jié)果可能不靠譜，可以削弱，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明人類智能要素由多方面能力組成，而圖靈測(cè)試的機(jī)器只具備基于正確邏輯和策略做判斷的能力，說(shuō)明根據(jù)結(jié)果不能判斷機(jī)器是否能表現(xiàn)出與人相同或無(wú)法區(qū)分的智能，可以削弱，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇不能質(zhì)疑的一項(xiàng)，需首先明確圖靈測(cè)試的內(nèi)容，然后再逐一分析選項(xiàng)。在對(duì)比選項(xiàng)時(shí)，如果是能夠質(zhì)疑題干內(nèi)容的選項(xiàng)即可排除，剩下的即為正確答案。圖靈測(cè)試：經(jīng)過(guò)若干詢問(wèn)后，C不能分辨A與B的實(shí)質(zhì)性區(qū)別，則此機(jī)器A通過(guò)了圖靈測(cè)試。A項(xiàng)表示情況不同也會(huì)導(dǎo)致測(cè)試結(jié)果的不同，質(zhì)疑了圖靈測(cè)試的有效性；B項(xiàng)說(shuō)明會(huì)用一套人類的標(biāo)準(zhǔn)判斷其是否智能，不能說(shuō)明圖靈測(cè)試有效或無(wú)效，不能質(zhì)疑；C、D兩項(xiàng)都表示即使通過(guò)了測(cè)試，機(jī)器在其他方面的能力也存在不足，均可以質(zhì)疑圖靈測(cè)試的有效性。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證中的選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：一個(gè)人不能分辨機(jī)器與正常思維人的實(shí)質(zhì)區(qū)別，則該機(jī)器通過(guò)圖靈測(cè)試。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。兩個(gè)人對(duì)同一臺(tái)機(jī)器，或者同一個(gè)人對(duì)同一臺(tái)機(jī)器進(jìn)行兩次測(cè)試，結(jié)果會(huì)有不同，說(shuō)明圖靈測(cè)試的方式，本身就是不夠嚴(yán)謹(jǐn)，具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。圖靈測(cè)試告訴了我們結(jié)果，我們還是會(huì)用一套人類的標(biāo)準(zhǔn)判斷一個(gè)機(jī)器是否具備智能，但并不能否定圖靈測(cè)試的結(jié)果，論題不一致，不具有削弱作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。通過(guò)測(cè)試的機(jī)器并不能感知或者掌握人類的隱藏情緒，說(shuō)明圖靈測(cè)試并不能測(cè)試機(jī)器是否符合人類智能的全部，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。人類的智能要素由多方面組成，而通過(guò)測(cè)試的機(jī)器只具備基于正確邏輯和策略做判斷的能力，說(shuō)明根據(jù)圖靈測(cè)試不能判斷機(jī)器是否能表現(xiàn)出與人相同或無(wú)法區(qū)分的智能，具有削弱作用。因此，選擇B選項(xiàng)。13.孕婦張女士到醫(yī)院做孕期檢查，醫(yī)生給她開了B超檢查單，張女士繳費(fèi)后到B超室，被告知需要預(yù)約。張女士要求預(yù)約到周日，稱工作日沒時(shí)間。負(fù)責(zé)預(yù)約的護(hù)士告訴她，該院周末不做常規(guī)的B超檢查，張女士說(shuō)“我都交完錢了，沒人告訴我周末不能做啊，憑什么你說(shuō)不能做就不能做？我只有周末有時(shí)間，工作日不得上班啊，”面對(duì)這種情況，該護(hù)士如何回應(yīng)較為妥當(dāng)？A.“這項(xiàng)檢查周末不能做，我們醫(yī)院一向如此，門診大廳貼著說(shuō)明呢，醫(yī)生也是人，周末也得休息?！盉.“你要是著急的話，可以把費(fèi)退了，去別的醫(yī)院檢查?！盋.“這項(xiàng)檢查我們醫(yī)院周末不做，我們會(huì)嚴(yán)格遵照預(yù)約時(shí)間給您檢查不會(huì)占用太多時(shí)間?！盌.“孕期的B超檢查就是工作日做，你該請(qǐng)假就得請(qǐng)假，有什么事情能比孕期檢查更重要?！眳⒖即鸢福篊解題思路：此案例中，護(hù)士應(yīng)耐心向張女士解釋醫(yī)院的相關(guān)規(guī)定，同時(shí)介紹產(chǎn)檢檢查的簡(jiǎn)要流程，打消其顧慮，最后勸說(shuō)其合理安排時(shí)間，順利為其產(chǎn)檢。故選擇C選項(xiàng)。14.①金梓去市二院投遞了應(yīng)聘護(hù)士的簡(jiǎn)歷②金梓在街上看到一位老人突然摔倒③金梓給老人做了緊急救治并一直守護(hù)④市二院領(lǐng)導(dǎo)決定直接錄用應(yīng)聘的金梓⑤有人拍下金梓救人的視頻并傳到網(wǎng)上A.②③⑤④①B.②③①④⑤C.①②③⑤④D.①②③④⑤參考答案：C解題思路：觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從①④⑤中選擇。根據(jù)題干可知，先“投遞簡(jiǎn)歷”之后“緊急救治并有人傳到網(wǎng)上”最后“被聘用”。“被聘用”是最終的結(jié)果，即尾句為④，排除A、B、D三項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。15.衣服∶衣領(lǐng)∶衣袖A.魚∶魚頭∶魚尾B.警察∶刑警∶交警C.音樂∶古典音樂∶流行音樂D.人民幣∶美元∶韓幣參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！耙骂I(lǐng)”和“衣袖”是“衣服”的組成部分，二者與“衣服”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“魚頭”和“魚尾”是“魚”的組成部分，二者與“魚”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“刑警”和“交警”都是“警察”，二者與“警察”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“古典音樂”和“流行音樂”都是“音樂”，二者與“音樂”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“人民幣”“美元”和“韓幣”都是貨幣，三者屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。16.以下哪一項(xiàng)不屬于保險(xiǎn)法的特征（

）。A.社會(huì)性B.技術(shù)性C.國(guó)際性D.損益性參考答案：D解題思路：本題考查保險(xiǎn)法。保險(xiǎn)法具有以下特征：（1）社會(huì)性；（2）技術(shù)性；（3）國(guó)際性；（4）強(qiáng)制性。本題為選非題，故正確答案為D。17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑢?duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，所有圖形都是軸對(duì)稱圖形，且以第三個(gè)圖形為對(duì)稱軸，所有圖形呈左右對(duì)稱，即一條式整體呈現(xiàn)對(duì)稱規(guī)律。故問(wèn)號(hào)處應(yīng)該填入一個(gè)跟第一個(gè)圖形完全相同的圖形，只有B選項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。18.目前醫(yī)保支付模式的改革方向大致為由“按項(xiàng)目付費(fèi)”過(guò)渡為“按病種付費(fèi)”。在病種付費(fèi)方式下，醫(yī)院獲得醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的費(fèi)用償付是按每位病人所屬的疾病分類和等級(jí)“定額預(yù)付”的，因此醫(yī)院只有提供更科學(xué)的診斷規(guī)范和醫(yī)護(hù)計(jì)劃，才能增加醫(yī)保結(jié)余，并有利于合理控制醫(yī)療成本。下列說(shuō)法不能從文段中推出的是：A.按病種付費(fèi)有利于使醫(yī)院更科學(xué)地實(shí)施醫(yī)療B.按病種付費(fèi)促使醫(yī)院考慮如何控制醫(yī)療成本C.按病種付費(fèi)才能做到病人醫(yī)療費(fèi)用逐年降低D.按病種付費(fèi)可能是相對(duì)較好的醫(yī)保支付模式參考答案：C解題思路：本題問(wèn)的是“不能從文段中推出的是”，實(shí)則考查我們對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答本題需要結(jié)合選項(xiàng)中的關(guān)鍵信息，在原文中找到與其對(duì)應(yīng)的信息，然后將選項(xiàng)與原文進(jìn)行對(duì)照，選擇不能得出的一項(xiàng)即可。注意：這類題目中有的選項(xiàng)無(wú)法在原文中找到對(duì)應(yīng)信息，需要結(jié)合文段的整體內(nèi)容推斷。由“因此醫(yī)院只有提供更科學(xué)的診斷規(guī)范和醫(yī)護(hù)計(jì)劃……”可以推出A。由“……并有利于合理控制醫(yī)療成本”可以推出B。由文段“在病種付費(fèi)方式下，醫(yī)院獲得……，因此醫(yī)院只有……才能……，并有利于……”可知，文段論述的角度都是從醫(yī)院出發(fā)，不能由此推出按病種付費(fèi)能使病人醫(yī)療費(fèi)用逐年降低。C項(xiàng)無(wú)法推出。通讀全文可知，文段都是在論述按病種收費(fèi)的合理之處，D項(xiàng)也可由文段推出。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均根據(jù)“在病種付費(fèi)方式下……合理控制醫(yī)療成本”推出，符合文意，正確。C項(xiàng)“按病種付費(fèi)”是“病人醫(yī)療費(fèi)用逐年降低”的必要條件，文段中并沒有表達(dá)此意，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：C項(xiàng)表述有誤，文段中只說(shuō)按病種付費(fèi)有利于控制醫(yī)療成本，但并不意味著病人的醫(yī)療費(fèi)用會(huì)逐年降低。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)表述正確，從“因此醫(yī)院只有提供更科學(xué)的診斷規(guī)范和醫(yī)護(hù)計(jì)劃······并有利于合理控制成本”可知。本題為選非題，故正確答案為C。19.甲、乙夫婦二人育有一對(duì)子女，其子丙娶妻丁，生子戊，其女已嫁至鄰村，甲死后遺產(chǎn)有房屋三間，對(duì)于甲的遺產(chǎn)有權(quán)參與的是（

）。A.乙B.丙C.丁D.戊參考答案：AB解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)、B項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條第一款規(guī)定：“遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序?yàn)榕渑肌⒆优?、父母；第二順序?yàn)樾值芙忝?、祖父母、外祖父母?！奔姿劳龊?，沒有留下遺囑，按照法定繼承，妻子乙、兒子丙、女兒為第一順位繼承人，享有繼承權(quán)。C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條第二款規(guī)定：“繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。”根據(jù)民法典，丁不屬于法定繼承人，戊為第二順位繼承人，在有第一順位繼承人的情況，不享有繼承權(quán)。故正確答案為AB。20.運(yùn)輸危險(xiǎn)品貨物的列車發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時(shí)，車上人員應(yīng)：A.迅速向下風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移B.迅速向上風(fēng)方向或低坡地段轉(zhuǎn)移C.迅速向上風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移D.迅速向下風(fēng)方向或低坡地段轉(zhuǎn)移參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，運(yùn)輸危險(xiǎn)品貨物的列車發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時(shí)，車上人員應(yīng)迅速向上風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移。向上風(fēng)向轉(zhuǎn)移可以躲避濃煙，向高坡段轉(zhuǎn)移可以保護(hù)人員的人身安全。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。危險(xiǎn)品運(yùn)輸是特種運(yùn)輸?shù)囊环N，是指專門組織或技術(shù)人員對(duì)非常規(guī)物品使用特殊車輛進(jìn)行的運(yùn)輸。一般只有經(jīng)過(guò)國(guó)家相關(guān)職能部門嚴(yán)格審核，并且擁有能保證安全運(yùn)輸危險(xiǎn)貨物的相應(yīng)設(shè)施設(shè)備，才能有資格進(jìn)行危險(xiǎn)品運(yùn)輸。交通部下發(fā)關(guān)于加強(qiáng)危險(xiǎn)貨物道路運(yùn)輸安全監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)工作的通知。通知要求，到2020年，全國(guó)危險(xiǎn)貨物道路運(yùn)輸安全監(jiān)管系統(tǒng)基本建成，運(yùn)用信息化手段實(shí)施“聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管、精準(zhǔn)監(jiān)管、專業(yè)監(jiān)管、協(xié)同監(jiān)管”的格局基本形成，安全監(jiān)管能力明顯提升。21.如今，我們已經(jīng)生活在信息時(shí)代。我們掌握的數(shù)據(jù)庫(kù)越來(lái)越全面，它不再只是我們手頭的一點(diǎn)點(diǎn)可憐的數(shù)據(jù)，而是包括了與這些現(xiàn)象相關(guān)的大量甚至全部的數(shù)據(jù)。我們不再需要那么擔(dān)心某個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整套分析的不利影響。我們要做的就是接受這些紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益，而不是以高昂的代價(jià)消除所有的不確定性。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.所有的數(shù)據(jù)信息都不可避免地具有不確定性B.某單個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整體分析并無(wú)大的消極影響C.大數(shù)據(jù)用概率說(shuō)話，而不是囿于“確鑿無(wú)疑”D.大數(shù)據(jù)時(shí)代，要學(xué)會(huì)接受并甄別紛繁與混亂參考答案：C解題思路：文段首先交代背景，指出我們進(jìn)入信息時(shí)代，我們掌握的數(shù)據(jù)越來(lái)越全，包含了全部的數(shù)據(jù)。尾句引出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)我們要做的是接受這些紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益，而不是消除所有的不確定性。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在尾句，強(qiáng)調(diào)我們要接受大數(shù)據(jù)的不確定性并從中受益，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“所有的信息都具有不確定性”，表述過(guò)于絕對(duì)，排除。B項(xiàng)，“某單個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整體分析并無(wú)大的消極影響”，為尾句之前的表述，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是接受紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益，并沒有提到要“甄別”，無(wú)中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊洞髷?shù)據(jù)時(shí)代》解題思路：第一步，分析文段。文段前幾句話交代了當(dāng)前信息時(shí)代我們掌握的數(shù)據(jù)庫(kù)越來(lái)越全面的特點(diǎn)，并說(shuō)明其帶來(lái)的好處，也就是“我們不再需要那么擔(dān)心某個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整套分析的不利影響”。最后一句話引出在這樣的背景下，我們應(yīng)該怎么做，即接受紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益，而不是消除所有的不確定性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)的“大數(shù)據(jù)用概率說(shuō)話”就是如何從紛繁的數(shù)據(jù)中受益的對(duì)策，意思是不要囿于“個(gè)別不確定的數(shù)據(jù)”，而是看整體，概率上的。C項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵是理清行文思路，文段結(jié)構(gòu)為“描述現(xiàn)象—分析原因—得出結(jié)論”，“得出結(jié)論”是文段重點(diǎn)論述的內(nèi)容。文段先指出信息時(shí)代我們掌握的數(shù)據(jù)庫(kù)越來(lái)越全面，接著說(shuō)明數(shù)據(jù)庫(kù)帶來(lái)的好處，即不再需要那么擔(dān)心某個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整套分析的不利影響，最后指出我們應(yīng)該接受紛繁的數(shù)據(jù)，并從中受益，而不是消除不確定性。分析可知，文段尾句是論述重點(diǎn)。C項(xiàng)是對(duì)其的概括，當(dāng)選。A項(xiàng)只說(shuō)明了大數(shù)據(jù)時(shí)代帶來(lái)的好處，非文段重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)“所有的數(shù)據(jù)信息都……”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。D項(xiàng)，文段沒有提及“甄別”，排除。故本題選C。22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，圖形間有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形圖一和圖二有相同元素三角形，且相同元素從內(nèi)到外得到圖二，圖二和圖三有相同元素矩形，且相同元素從內(nèi)到外得到圖三。將規(guī)律應(yīng)用到第二段圖形，圖一和圖二有相同元素月亮，且相同元素從左到右得到圖二，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)該有四角星，且位于右邊，排除B、C選項(xiàng)，繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，相鄰兩個(gè)圖形只有一個(gè)共同元素，只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。23.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.臭B.礎(chǔ)C.曾D.啤參考答案：D解題思路：一組式圖形，從左到右找規(guī)律，封閉空間個(gè)數(shù)依次是0，1，2，3，4，數(shù)字規(guī)律符合等差數(shù)列規(guī)律，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇有5個(gè)封閉空間的。故正確答案為D。24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑢?duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干圖形，對(duì)稱特征明顯，從左至右圖形對(duì)稱軸方向依次是“/”、“|”、“\”、“—”、“/”，對(duì)稱軸依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，且每幅圖形有且只有1條對(duì)稱軸，依此規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入僅有1條豎軸對(duì)稱的圖形，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。25.-1，-4，5，-22，59，（

）A.-184B.302C.-243D.140參考答案：A解題思路：數(shù)列無(wú)明顯特征，優(yōu)先考慮做差。后一項(xiàng)減前一項(xiàng)，得到的新數(shù)列為-3、9、-27、81，是公比為-3的等比數(shù)列，則新數(shù)列的下一項(xiàng)為，故所求項(xiàng)減去59所得的差為-243，所求項(xiàng)。故正確答案為A。26.每個(gè)兒子都有唯一的父親，但并非每位父親都有唯一的子女。下列選項(xiàng)中，不能從上述陳述中推出的是（

）。A.每個(gè)兒子都至少有一位父親B.每個(gè)人至多有一位父親C.有的父親有好幾位子女D.有的父親沒有生育兒子?參考答案：D解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：已知每個(gè)兒子有唯一父親，可知，每個(gè)兒子一定有一個(gè)父親，符合至少有一個(gè)的情況，可以推出，排除；B項(xiàng)：已知每個(gè)兒子有唯一父親，可知，每個(gè)兒子一定有一個(gè)父親，符合至多有一位的情況，可以推出，排除；C項(xiàng)：已知有些父親并非有唯一的子女可知，存在有的父親有好幾位子女的情況，可以推出，排除；D項(xiàng)：已知并非每位父親都有唯一的子女，只能推出有些父親并非有唯一的子女，但得不出有的父親沒有生育兒子，不能推出，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。27.媽媽買了三個(gè)不同的北京奧運(yùn)福娃送給自己的三胞胎孩子，打開包裝前，哥哥猜“一定有歡歡，而沒有晶晶”，弟弟猜“晶晶和歡歡當(dāng)中至少有一個(gè)，一定沒有迎迎”，妹妹猜“一定有迎迎和妮妮，沒有貝貝”。媽媽笑著回答：“你們每個(gè)人猜的兩句話中，都恰好有一句是對(duì)的，有一句是錯(cuò)的?！眲t這三個(gè)福娃是：A.貝貝，晶晶，歡歡B.貝貝，晶晶，迎迎C.晶晶，歡歡，迎迎D.貝貝，迎迎，妮妮參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息如下圖所示：根據(jù)題干已知信息可知，三胞胎的兩句話中，都有一句是對(duì)的，有一句是錯(cuò)的。假設(shè)弟弟的第一句話為假，則第二句話為真，此時(shí)晶晶、歡歡和迎迎都沒有被購(gòu)買，不符合題干前提：“媽媽買了三只福娃”。因此弟弟的第一句只能為真，第二句話為假，可得迎迎被購(gòu)買。根據(jù)“哥哥的話有一真、有一假”，歡歡和晶晶要么全被買，要么全不被買，由于弟弟第一句話：“晶或歡”為真，歡歡和晶晶應(yīng)該都被購(gòu)買下來(lái)。所以媽媽買的三只福娃分別是晶晶、歡歡、迎迎。因此，選擇C選項(xiàng)。28.精神病其實(shí)不是一個(gè)病理學(xué)的概念，而是一個(gè)社會(huì)學(xué)的概念。假如家屬或權(quán)力機(jī)構(gòu)強(qiáng)行把一個(gè)人送入精神病院，那么，這個(gè)人幾乎只能被診斷成“精神病人”。家屬和權(quán)力機(jī)構(gòu)對(duì)他的“癥狀”的描述，成為判斷他是否是精神病人的重要信息。而他如果說(shuō)受到了迫害，并進(jìn)行反抗，則恰恰符合精神病診斷標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于“妄想”、“躁狂”之類的描述。他的自辯權(quán)利也被這個(gè)無(wú)敵的邏輯取消：你說(shuō)自己不是精神病，那么，你恰恰在此時(shí)是，是因?yàn)槟憔芙^承認(rèn)自己有病，——這正是精神病人的一種表現(xiàn)；而你承認(rèn)了，你當(dāng)然就是了。以下哪項(xiàng)最可能從上述斷定中推出？A.精神病的診斷標(biāo)準(zhǔn)僅僅是“精神病人”的家屬或相關(guān)權(quán)力機(jī)構(gòu)的指控B.家屬或權(quán)力機(jī)構(gòu)將某人送入精神病院，只是為了讓他得到及時(shí)有效的治療C.大多數(shù)在精神病院治療的精神病人其實(shí)并沒有精神病D.在自己是否患有精神病這一問(wèn)題上，被強(qiáng)制關(guān)入精神病院的個(gè)人表達(dá)是蒼白無(wú)力的參考答案：D解題思路：通讀題干，逐一分析選項(xiàng)：A項(xiàng)：題干中為“家屬和權(quán)力機(jī)構(gòu)對(duì)他的‘癥狀’的描述，成為判斷他是否是精神病人的重要信息”，并非“精神病的診斷標(biāo)準(zhǔn)僅僅是‘精神病人’的家屬或相關(guān)權(quán)力機(jī)構(gòu)的指控”，表述過(guò)于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)：題干中無(wú)任何關(guān)于家屬將某人送進(jìn)精神病院的目的描述，選項(xiàng)描述無(wú)中生有，不能推出，排除；C項(xiàng)：在精神病院治療的病人有沒有精神病無(wú)法得知，題干中無(wú)任何相關(guān)描述，排除；D項(xiàng)：由題干的最后一句可以得知，“精神病人”對(duì)自辯的表達(dá)是沒有效果的，都會(huì)被無(wú)敵的邏輯取消，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息：①假如家屬或權(quán)力機(jī)構(gòu)強(qiáng)行把一個(gè)人送入精神病院，那么，這個(gè)人幾乎只能被診斷成“精神病人”。②你反抗，你就會(huì)獲得“妄想”“躁狂”之類的描述，你承認(rèn)，你就是精神病了。A項(xiàng)，題干未涉及精神病的診斷標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)法推出。B項(xiàng)，題干未涉及家屬或權(quán)力機(jī)構(gòu)將某人送進(jìn)精神病院的原因，無(wú)法推出。C項(xiàng)，題干未涉及精神病院中的精神病人有無(wú)精神病，無(wú)法推出。D項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息②可知，被送入精神病院的人無(wú)論承認(rèn)自己有精神病還是不承認(rèn)，都會(huì)被認(rèn)為是患有精神病。即個(gè)人的觀點(diǎn)毫無(wú)意義，結(jié)果都是一樣的，可以推出。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干提到家屬或相關(guān)權(quán)力機(jī)構(gòu)的指控是判斷的重要信息，不代表是唯一標(biāo)準(zhǔn)，“僅僅是”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)：題干中未提及家屬將其送進(jìn)精神病院的目的，話題不一致，排除；C項(xiàng)：題干中未提及精神病院中的精神病人有無(wú)精神病，話題不一致，排除；D項(xiàng)：題干最后一句話表明“無(wú)論你承不承認(rèn)自己有病，你都有病”，說(shuō)明病人的自辯是蒼白無(wú)力的，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。29.蘇格拉底有一句名言：“我只知道一件事，那就是什么都不知道?！币韵履捻?xiàng)最精準(zhǔn)地表明了上述推理的荒謬？A.甲:“我們不應(yīng)背后議論我們的朋友?！币遥骸半y道我們要當(dāng)面議論我們的朋友嗎？”B.紙牌一面寫：“紙牌反面的句子是對(duì)的?！绷硪幻鎸懀骸凹埮品疵娴木渥邮清e(cuò)的。”C.俗話說(shuō)：“男子漢大丈夫，寧死不屈?！彼自捰终f(shuō)：“男子漢大丈夫，能屈能伸?！盌.甲：“你的觀點(diǎn)和主流的觀點(diǎn)是有矛盾的?！币遥骸斑@沒什么，矛盾是普遍存在的?！眳⒖即鸢福築解題思路：第一步：分析題干。蘇格拉底的名言實(shí)際上是一個(gè)悖論，他只知道一件事，而這件事即“什么都不知道”，那么既然什么都不知道，意味著蘇格拉底也不可能知道“一件事”；就是說(shuō)，我們無(wú)法從這句話推論出蘇格拉底是否知道這件事。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲說(shuō)不應(yīng)背后議論朋友，乙說(shuō)難道要當(dāng)面議論朋友，屬于混淆概念，“背后議論”的反面并非一定是“當(dāng)面議論”，也可以“不議論”，甲乙兩人的話并不違背，不存在題干中的悖論，排除；B項(xiàng)：紙牌一面寫“紙牌反面句子是對(duì)的”，即另一面寫的“紙牌反面的句子是錯(cuò)的”這句是對(duì)的，此句中的“紙牌反面的句子”實(shí)際上指的就是前一句“紙牌反面句子是對(duì)的”，意味著前一句此時(shí)又是錯(cuò)的，這兩句構(gòu)成了悖論，我們同樣無(wú)法根據(jù)這兩句話推出結(jié)果怎樣，B項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：前一句“寧死不屈”討論的是愿不愿意屈服，而后一句“能屈能伸”討論的是能不能屈服，二者混淆了概念，不存在題干中的悖論，排除；D項(xiàng)；前一句“你的觀點(diǎn)和主流的觀點(diǎn)是有矛盾的”中的矛盾一詞指的是兩種觀點(diǎn)存在沖突，而后一句“矛盾是普遍存在的”指的是同一事物的兩個(gè)對(duì)立面，如自然界中的作用力與反作用力，絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止等。二者混淆了概念，不存在題干中的悖論，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“最精準(zhǔn)地表明了上述推理的荒謬”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干邏輯謬誤。根據(jù)蘇格拉底的話可知，蘇格拉底既知道一件事又不知道一件事，其謬誤是“自相矛盾”。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲強(qiáng)調(diào)的是“不應(yīng)背后議論”，乙強(qiáng)調(diào)的是“要當(dāng)面議論”，該項(xiàng)的謬誤是偷換概念，與題干邏輯謬誤不同，排除；B項(xiàng)：紙牌一面寫“紙牌反面的句子是對(duì)的”，而另一面寫“紙牌反面的句子是錯(cuò)的”，這兩句話是自相矛盾的，與題干邏輯謬誤相同，符合；C項(xiàng)：“寧死不屈”討論的是愿不愿意屈，而“能屈能伸”是討論能不能屈，該項(xiàng)的謬誤是偷換概念，與題干邏輯謬誤不同，排除；D項(xiàng)：甲所說(shuō)的“矛盾”是現(xiàn)實(shí)生活中的“沖突”，乙說(shuō)的“矛盾”是指哲學(xué)上的“對(duì)立統(tǒng)一”，該項(xiàng)的邏輯謬誤是偷換概念，與題干邏輯謬誤不同，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。30.冷水倒在地上會(huì)發(fā)出比較清脆的“噼啪”聲，而開水倒在地上會(huì)發(fā)出低沉的“撲撲”聲，其原因是：A.冷水撞擊地面，有很多空氣從水里跑出來(lái)與水同時(shí)撞擊地面B.開水里沒有空氣，倒在地上只是水與地面的撞擊C.水燒開后重量減輕了D.開水水分子比冷水水分子的活動(dòng)能力大參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，水燒開后，水分子的活動(dòng)能力大為增強(qiáng)，分子間的吸引力大為削弱，這時(shí)，不僅液體表面的水分子很快蒸發(fā)，而且液體內(nèi)部的水分子也爭(zhēng)先恐后地汽化飛出。因此，在開水四周總是夾著一層富有彈性的水汽，所以發(fā)出了低沉的“撲撲”聲。水溫逐漸降低時(shí)，水分子的活動(dòng)能力減弱了，分子間的吸引力增大了，液體內(nèi)部的水分子不再汽化，包圍著的水汽層逐漸消失，這時(shí)，水著地就直接與地面接觸，因而發(fā)出來(lái)的聲音就變清脆了。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：冷水中的空氣溶解在水里，是作為液體存在的，當(dāng)冷水與地面撞擊時(shí)，溶解著的空氣不可能預(yù)先變成氣體來(lái)與地面撞擊。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：開水和冷水撞擊地面發(fā)出不同的聲音，與水里是否有空氣毫無(wú)關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：因?yàn)檎舭l(fā)，燒開后水的重量明顯減輕。但開水和冷水撞擊地面發(fā)出不同的聲音，與開水重量變化毫無(wú)關(guān)系。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。31.A.B.C.D.參考答案：C解題思路：第一步，分析題干字符間邏輯關(guān)系。第1、2個(gè)字符相同，第3、7個(gè)字符相同，第4、5個(gè)字符相同，第8、10個(gè)字符相同，第6、9個(gè)字符相同。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：第3個(gè)與第5個(gè)字符相同，與第7個(gè)字符不同，與題干字符關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：第3個(gè)與第4個(gè)字符相同，與第7個(gè)字符不同，與題干字符關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：第1、2個(gè)字符相同，第3、7個(gè)字符相同，第4、5個(gè)字符相同，第8、10個(gè)字符相同，第6、9個(gè)字符相同，與題干字符間邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：第3個(gè)與第6個(gè)字符相同，與第7個(gè)字符不同，與題干字符關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。32.在我國(guó)注冊(cè)商標(biāo)的有效期為5年，自核準(zhǔn)之日起計(jì)算，期限屆滿可以續(xù)展，每次續(xù)展的有效期為5年。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。第二步，根據(jù)《商標(biāo)法》第三十九條，注冊(cè)商標(biāo)的有效期為十年，自核準(zhǔn)注冊(cè)之日起計(jì)算。據(jù)《商標(biāo)法》第四十條，注冊(cè)商標(biāo)有效期滿，需要繼續(xù)使用的，商標(biāo)注冊(cè)人應(yīng)當(dāng)在期滿前十二個(gè)月內(nèi)按照規(guī)定辦理續(xù)展手續(xù)；在此期間未能辦理的，可以給予六個(gè)月的寬展期。每次續(xù)展注冊(cè)的有效期為十年，自該商標(biāo)上一屆有效期滿次日起計(jì)算。期滿未辦理續(xù)展手續(xù)的，注銷其注冊(cè)商標(biāo)。商標(biāo)局應(yīng)當(dāng)對(duì)續(xù)展注冊(cè)的商標(biāo)予以公告。所以，我國(guó)注冊(cè)商標(biāo)的有效期為10年而不是5年，續(xù)展的有效期為也是10年而不是5年。因此，本題錯(cuò)誤。33.有專家認(rèn)為，家庭裝修中使用符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的建材只能保證有害物質(zhì)的含量符合相關(guān)行業(yè)要求，并不代表完全不含有害物質(zhì)，因此在裝修中大量甚至過(guò)度使用建材，仍會(huì)導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)。由此可以推出：（

）A.建材行業(yè)應(yīng)該進(jìn)一步嚴(yán)格環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)B.建材行業(yè)應(yīng)努力降低產(chǎn)品的有害物質(zhì)含量C.挑選好的建材可以有效避免室內(nèi)空氣質(zhì)量不合格D.適量使用建材才能減少室內(nèi)空氣中的有害物質(zhì)參考答案：D解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干討論大量甚至過(guò)度使用建材會(huì)導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)，沒有提及環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)：題干討論大量甚至過(guò)度使用建材會(huì)導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)，沒有提及建材行業(yè)是否應(yīng)降低產(chǎn)品的有害物質(zhì)含量，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)：題干討論大量甚至過(guò)度使用建材會(huì)導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)，沒有提及“好的建材”是否能避免空氣質(zhì)量不合格，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)：題干討論大量甚至過(guò)度使用建材會(huì)導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)，因此適量使用建材控制其數(shù)量可以減少室內(nèi)空氣中的有害物質(zhì)，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。34.甲某將祖?zhèn)鞯恼滟F文物賣給外國(guó)人乙某，甲某的行為：A.構(gòu)成犯罪B.應(yīng)以竊運(yùn)珍貴文物出口罪論處C.應(yīng)以走私罪論處D.應(yīng)以投機(jī)倒把罪論處參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第三百二十五條，違反文物保護(hù)法規(guī)，將收藏的國(guó)家禁止出口的珍貴文物私自出售或者私自贈(zèng)送給外國(guó)人的，處五年以下有期徒刑或者拘役，可以并處罰金。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：根據(jù)《關(guān)于辦理盜竊、盜掘、非法經(jīng)營(yíng)和走私文物的案件具體應(yīng)用法律的若干問(wèn)題的解釋》（已失效）第五條，走私珍貴文物（含一、二、三級(jí)）出口，以盜運(yùn)珍貴文物出口罪論處。B項(xiàng)正確。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第一百五十五條，下列行為，以走私罪論處，依照本節(jié)的有關(guān)規(guī)定處罰：（一）直接向走私人非法收購(gòu)國(guó)家禁止進(jìn)口物品的，或者直接向走私人非法收購(gòu)走私進(jìn)口的其他貨物、物品，數(shù)額較大的；（二）在內(nèi)海、領(lǐng)海、界河、界湖運(yùn)輸、收購(gòu)、販賣國(guó)家禁止進(jìn)出口物品的，或者運(yùn)輸、收購(gòu)、販賣國(guó)家限制進(jìn)出口貨物、物品，數(shù)額較大，沒有合法證明的。C項(xiàng)與題意不符，排除。D項(xiàng)：投機(jī)倒把罪，顧名思義即是以買空賣空、囤積居奇、套購(gòu)轉(zhuǎn)賣等手段牟取暴利的犯罪。1997年《刑法》取消“投機(jī)倒把罪”。D項(xiàng)與題意不符，排除。35.下列與我國(guó)隔海相望的國(guó)家有：A.日本B.菲律賓C.蒙古國(guó)D.俄羅斯參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，有六個(gè)國(guó)家與我國(guó)隔海相望，分別是韓國(guó)、日本、菲律賓、馬來(lái)西亞、文萊和印度尼西亞。六個(gè)國(guó)家中韓國(guó)與我國(guó)相隔著黃海、東海，日本則與我國(guó)之間隔著東海，而菲律賓、馬來(lái)西亞、文萊、印度尼西亞、越南以南海為鄰。所以，AB項(xiàng)都是與我國(guó)隔海相望的國(guó)家。因此，選擇AB選項(xiàng)。我國(guó)共有十四個(gè)陸上鄰國(guó)，從東北向西再到西南，分別是朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、尼泊爾、緬甸、老撾和越南。CD項(xiàng)都是我國(guó)的陸上鄰國(guó)，而不是與我國(guó)隔海相望的國(guó)家，CD項(xiàng)不符合題意，排除。36.現(xiàn)在市場(chǎng)上出現(xiàn)了一些代為預(yù)約掛號(hào)的APP、網(wǎng)站,作為預(yù)約掛號(hào)的第三方平臺(tái),如果僅僅以提供咨詢服務(wù),不直接參與有償掛號(hào)交易為由,試圖擺脫為網(wǎng)絡(luò)黃牛提供生存空間和便利、甚至是共同謀取非法之利的責(zé)任,這既是在打法律擦邊球,也是在為平臺(tái)業(yè)務(wù)的合法性和合理性埋雷。給這段文字加標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.第三方平臺(tái),解決網(wǎng)絡(luò)黃牛的唯一手段B.網(wǎng)絡(luò)黃牛的存在，誰(shuí)應(yīng)付主要責(zé)任C.打擊網(wǎng)絡(luò)黃牛，刻不容緩D.打擊網(wǎng)絡(luò)黃牛，平臺(tái)不能做“甩手掌柜”參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先講現(xiàn)在市場(chǎng)上出現(xiàn)了可預(yù)約掛號(hào)的第三方平臺(tái)，然后緊接著論述平臺(tái)如果為網(wǎng)絡(luò)黃牛提供生存空間和便利，那么將會(huì)造成不良的后果。因此，整個(gè)文段都是在論述平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)黃牛之間的關(guān)系，告訴我們平臺(tái)對(duì)網(wǎng)絡(luò)黃牛應(yīng)負(fù)有責(zé)任。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文意，適合作為文段標(biāo)題。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“唯一”表述過(guò)于絕對(duì)。B項(xiàng)和C項(xiàng)：缺少主體“平臺(tái)”。37.①上海海納百川、兼容并蓄的特征也開始初露端倪②歷史上的上海，處于傳統(tǒng)江南文化的邊緣地位③來(lái)自各地的商幫，如浙江的寧波幫、紹興幫，湖南的洞庭商幫，廣東潮州幫，福建泉漳幫等活躍在上海④從經(jīng)濟(jì)地理角度而言，上海距離素稱“魚米之鄉(xiāng)”的蘇杭尚有相當(dāng)距離，在以農(nóng)耕文明為主體的傳統(tǒng)社會(huì)中自然不占突出位置⑤在這樣的歷史條件下，作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化三重邊陲的上海，尚無(wú)法在以蘇杭為代表的江南主流文化方面有什么建樹⑥雖然在文化上處于邊緣地位，但由于優(yōu)越的地理?xiàng)l件，上海在明清時(shí)期已經(jīng)成為江南重要的商業(yè)市鎮(zhèn)之一將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.④②⑤⑥①③B.①⑤④③②⑥C.⑥③②④⑤①D.②④⑤⑥③①參考答案：D解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)。第二步，根據(jù)首句較難排除選項(xiàng)，可通過(guò)抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。分析可知，③中的“來(lái)自各地的商幫……等活躍在上?！笔菍?duì)⑥中“上海在明清時(shí)期已經(jīng)成為江南重要的商業(yè)市鎮(zhèn)之一”的具體說(shuō)明，因此③應(yīng)緊跟在⑥之后，排除A、B。⑥中的“雖然在文化上處于邊緣地位”，對(duì)應(yīng)于⑤中的“尚無(wú)法在以蘇杭為代表的江南主流文化方面有什么建樹”，因此⑥應(yīng)緊跟在⑤后，排除C。故本題選D。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。四個(gè)選項(xiàng)的首句各不相同。第④句“從……而言”為分述內(nèi)容，不適宜做首句，排除A項(xiàng)。第①句中含“也”表示補(bǔ)充說(shuō)明，不適宜做首句，排除B項(xiàng)。第⑥句“雖然在文化上處于邊緣地位”證明前面應(yīng)該有內(nèi)容在談?wù)撐幕咸幱谶吘壍匚?，不適宜做首句，排除C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證D項(xiàng)。②先總體闡述上海處于邊緣地位，④⑤具體闡述為什么處于邊緣地位，⑥以轉(zhuǎn)折句承上啟下，說(shuō)明上海很重要，③①具體闡述上海的變化。D項(xiàng)邏輯清晰，語(yǔ)句通順。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查語(yǔ)句的排序。首先觀察首句，①句中的“也”表明該句不是首句，排除B項(xiàng)；②⑥兩句，②提到上海處于邊緣地位，⑥說(shuō)雖然處于邊緣地位，顯然⑥應(yīng)該在②之后，排除C項(xiàng)；再看②④兩句，②有引入話題的特征，“歷史上的上海……”，④是具體內(nèi)容的展開介紹，故②應(yīng)該在④前面，排除A項(xiàng)。驗(yàn)證D項(xiàng)，通順合理。故正確答案為D。38.近年來(lái)，漢語(yǔ)出現(xiàn)了許多新詞新語(yǔ)。對(duì)同一事物或現(xiàn)象，有人愿意這樣說(shuō)，有人愿意那樣說(shuō)。對(duì)此，語(yǔ)言工作者應(yīng)進(jìn)行客觀冷靜地分析?？吹侥欠N盲目效仿港臺(tái)語(yǔ)，或者為表現(xiàn)個(gè)性而表現(xiàn)個(gè)性的刻意“創(chuàng)新”，不聞不問(wèn)是不對(duì)的。我們應(yīng)規(guī)范語(yǔ)言運(yùn)用的主流，但過(guò)分強(qiáng)調(diào)規(guī)范，希望純而又純也不行。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.新詞新語(yǔ)是人們社會(huì)生活的直接反映，折射出時(shí)代的色彩B.應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的主流進(jìn)行規(guī)范C.對(duì)盲目效仿和刻意“創(chuàng)新“的語(yǔ)言應(yīng)進(jìn)行規(guī)范D.對(duì)新詞新語(yǔ)過(guò)分挑剔不利于語(yǔ)言的創(chuàng)新和發(fā)展參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先以背景鋪墊“近年來(lái)”引出漢語(yǔ)出現(xiàn)許多新詞新語(yǔ)的現(xiàn)象，接著指出人們應(yīng)客觀冷靜分析這一現(xiàn)象，然后通過(guò)舉例闡述不能對(duì)刻意“創(chuàng)新”不聞不問(wèn)，最后以對(duì)策詞“應(yīng)”引出主旨句，“應(yīng)規(guī)范語(yǔ)言運(yùn)用的主流，但過(guò)分強(qiáng)調(diào)規(guī)范，希望純而又純也不行”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主要講的是我們要以適度、合理的方式來(lái)規(guī)范語(yǔ)言運(yùn)用的主流。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“新詞新語(yǔ)”是開篇的話題引入，非重點(diǎn)，且文段并未提及新詞新語(yǔ)的意義。C項(xiàng)：“盲目效仿和刻意‘創(chuàng)新’”只是語(yǔ)言運(yùn)用的特例，縮小范圍，且沒有突出“適度規(guī)范”。D項(xiàng)：只強(qiáng)調(diào)過(guò)分挑剔的后果但沒有具體指出做法，不如B項(xiàng)具體明確。39.“閃婚”是指男女雙方戀愛不到半年就結(jié)婚。某研究機(jī)構(gòu)對(duì)某市法院審理的所有離婚案件做了調(diào)查。結(jié)果顯示，閃婚夫妻3年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。由此，該研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱以上論證？A.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，離婚最快的夫妻常常不是閃婚夫妻B.到該市民政部門辦理的協(xié)議離婚案件占該市離婚案件總量的70%C.調(diào)查顯示，閃婚夫妻婚后感情更加融洽D.調(diào)查顯示，戀愛時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的夫妻離婚率高于閃婚夫妻參考答案：B解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)研究機(jī)構(gòu)對(duì)某市法院審理的所有離婚案件的調(diào)查得出論點(diǎn)，即閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因，要削弱這一結(jié)論，只需說(shuō)明研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查不夠科學(xué)合理即可。題干論點(diǎn)：閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因。論據(jù)：閃婚夫妻3年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。A項(xiàng)，討論的是離婚速度快慢，題干討論的是離婚率和離婚的原因，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，指出離婚更多的是協(xié)議離婚而非起訴離婚，說(shuō)明研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查樣本不夠科學(xué)合理，所以不能由起訴離婚的閃婚夫妻多就得出閃婚是離婚的重要原因，削弱了題干結(jié)論。C項(xiàng)，討論的是閃婚夫妻的婚后感情，題干討論的是離婚率和離婚的原因，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，戀愛時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的夫妻離婚率高于閃婚夫妻，可能二者的離婚率都很高，都是離婚的重要原因。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因。論據(jù)：閃婚夫妻3年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是離婚速度快慢，題干討論的是離婚率和離婚的原因，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出離婚更多的是協(xié)議離婚而非起訴離婚，所以不能由起訴離婚的閃婚夫妻多就得出閃婚是離婚的重要原因，具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。“閃婚夫妻感情融洽”雖然有閃婚不易離婚的意思，但不能否定閃婚會(huì)導(dǎo)致離婚，也不能否定它是離婚的一個(gè)重要原因，不具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！皯賽蹠r(shí)間過(guò)長(zhǎng)的夫妻離婚率高于閃婚”，可能二者的離婚率都很高，那么就都是離婚的重要原因，不具有削弱作用。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因，論據(jù)：閃婚夫妻三年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：離婚速度快慢與題干論點(diǎn)討論的離婚的原因無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：協(xié)議離婚案件比例大，則說(shuō)明起訴離婚案件比例小，它沒有代表性，通過(guò)論據(jù)起訴離婚的情況不能推出論點(diǎn)整體離婚的原因，拆橋削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：婚后感情融洽與離婚原因沒有必然關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：加入了別的對(duì)象，但是不能說(shuō)明閃婚就不是夫妻離婚的一個(gè)重要原因，可能兩者的離婚率都很高，屬于不明確選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。40.“青水碧于天，人語(yǔ)驛橋邊?！苯纤l(xiāng)烏鎮(zhèn)，再次點(diǎn)亮“互聯(lián)網(wǎng)之光”。第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在這個(gè)千年古鎮(zhèn)開幕，人們?cè)谶@里展望一個(gè)數(shù)字世界的未來(lái)。從2014年的4G到2018年的5G，我們要讓數(shù)字世界真正造福人類，

。只有互信，才能讓虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)一步凝聚起共識(shí)；只有共治，才能讓互聯(lián)網(wǎng)有原則、有規(guī)則，數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能更強(qiáng)勁。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）。A.互信和共治互為基石B.互信和共治是根本原則C.共治是互信的未來(lái)D.互信是共治的基礎(chǔ)參考答案：B解題思路：文段前半部分描述了世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的盛況和人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展發(fā)展的憧憬，后半部分提出“互信”“共治”對(duì)網(wǎng)絡(luò)的意義。過(guò)渡句應(yīng)側(cè)重對(duì)上文的總結(jié)和對(duì)下文的概括，空缺語(yǔ)句在過(guò)渡句尾，側(cè)重對(duì)下文的概括，即表述“互信”“共治”對(duì)網(wǎng)絡(luò)的影響，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“互為基石”文段未提及，無(wú)中生有，排除；C、D兩項(xiàng)表述的是“互信”“共治”兩者的相互關(guān)系，均表述片面，排除。故正確答案為B。【文段出處】《烏鎮(zhèn)觀潮，讓數(shù)字世界更美好》41.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如

鼓掌歡呼

憤怒焦慮B.靜若處子

自言自語(yǔ)

大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮

嬉戲玩耍

激憤抗議D.純潔剔透

出聲思考

激動(dòng)歡呼參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境“不同的是，河流動(dòng)如脫兔”可知，此處彰顯的是冰川的安靜，另“靜如處子，動(dòng)如脫兔”是固定搭配，形容軍隊(duì)行動(dòng)之前時(shí)像未出嫁的姑娘那樣沉靜，一旦行動(dòng)就像飛跑的兔子那樣敏捷。答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空和第三空。冰川“劈啪作響”指發(fā)出的聲音很低，“像在自言自語(yǔ)”與之對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境。冰川“震天怒吼”指聲音很大，“大聲疾呼”，與之對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可由提示信息“不同的是”，快速判斷填入詞語(yǔ)的含義。第二步，驗(yàn)證后兩空。第一空，由“不同的是”可知，應(yīng)填入一個(gè)和“動(dòng)如脫兔”相反的詞語(yǔ)，“靜若處子”恰當(dāng)。后半段說(shuō)的是二者的相似之處，則填入的形容冰川的詞，應(yīng)和形容河流的詞一一對(duì)應(yīng)。第二空對(duì)應(yīng)“低吟”，應(yīng)填入“自言自語(yǔ)”；第三空對(duì)應(yīng)“高歌”應(yīng)填入“大聲疾呼”。故本題選B。解題思路：第一空，橫線處對(duì)應(yīng)前文“河流動(dòng)如脫兔”，對(duì)應(yīng)固定搭配的B項(xiàng)“靜若處子”，初步鎖定正確答案為B項(xiàng)。第二空，代入驗(yàn)證，“自言自語(yǔ)”對(duì)應(yīng)冰川“劈啪作響”，搭配恰當(dāng)；第三空，代入驗(yàn)證，“大聲疾呼”對(duì)應(yīng)“震天怒吼”，符合文意。故正確答案為B。42.有人說(shuō)，做好機(jī)關(guān)工作應(yīng)該經(jīng)歷三重境界：最基本的是“技”，其次是“法”，最高的是“道”。下列寓言故事所反映的道理與此最相近的是：A.愚公移山

B.畫蛇添足C.畫龍點(diǎn)睛

D.庖丁解牛參考答案：D解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)常識(shí)。第二步，根據(jù)題干材料，做好機(jī)關(guān)工作應(yīng)該經(jīng)歷三重境界：最基本的是“技”，其次是“法”，最高的是“道”。這要求我們做事情需遵循客觀規(guī)律。庖丁解牛意思是經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，做事得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查人文常識(shí)。有人說(shuō)，做好機(jī)關(guān)工作應(yīng)該經(jīng)歷三重境界：最基本的是“技”，其次是“法”，最高的是“道”，意指做工作應(yīng)當(dāng)遵循一定的步驟。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“愚公移山”出自春秋戰(zhàn)國(guó)的列御寇《列子?湯問(wèn)》，講述了愚公不畏艱難，堅(jiān)持不懈，挖山不止，最終感動(dòng)天帝而將山挪走的故事。B項(xiàng)正確，“庖丁解牛”出自《莊子?內(nèi)篇?養(yǎng)生主》。它說(shuō)明世上事物紛繁復(fù)雜，只要反復(fù)實(shí)踐，掌握了它的客觀規(guī)律，就能得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。庖丁解牛之初，所看見的是渾然一牛；三年之后，就未嘗見全牛了，而是對(duì)牛生理上的天然結(jié)構(gòu)、筋骨相連的間隙、骨節(jié)之間的竅穴皆了如指掌；最后用精神去接觸牛，不再用眼睛看它，感官的知覺停止了，只憑精神在活動(dòng)，體現(xiàn)了從“技”到“法”再到“道”的三重境界，與題干中機(jī)關(guān)工作三重境界相符合。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“畫龍點(diǎn)睛”出自唐?張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記?張僧繇》，原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙，后多比喻寫文章或講話時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“畫蛇添足”語(yǔ)出《戰(zhàn)國(guó)策?齊策二》，比喻做多余的事，反而不恰當(dāng)，諷刺了那些做事多此一舉，反而得不償失的人。也比喻虛構(gòu)事實(shí)，無(wú)中生有。故正確答案為B。

解題思路：本題可用排除法解答。題干講的是“技”“法”“道”層層遞進(jìn)，逐漸進(jìn)入到更高的境界。而A項(xiàng)只是通過(guò)“點(diǎn)睛”讓龍更生動(dòng)逼真；C項(xiàng)愚公移山強(qiáng)調(diào)的是不畏艱難，堅(jiān)持不懈的精神，與“技”“法”“道”無(wú)關(guān)；D項(xiàng)畫蛇添足是說(shuō)做了多余的事。三項(xiàng)均與題干不符，由此可確定答案。A項(xiàng)不選。畫龍點(diǎn)睛，原形容梁代畫家張僧繇作畫十分神妙。后多比喻寫文章或講話時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容更加生動(dòng)有力，與題干主旨不符。B項(xiàng)當(dāng)選。庖丁解牛，比喻經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，做事得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。庖丁解牛中“進(jìn)乎技矣”“臣之所好者道也”體現(xiàn)了要不滿足、不停留在技藝上，而是探求“道”，即將探求解牛的規(guī)律作為追求目標(biāo)。與題干“技”“法”“道”相符合。C項(xiàng)不選。愚公移山，比喻做事有毅力，有恒心，不怕困難，與題干主旨不符。D項(xiàng)不選。畫蛇添足，原意為畫蛇時(shí)給蛇添上腳。后比喻做了多余的事，非但無(wú)益，反而不合適；也比喻虛構(gòu)事實(shí)，無(wú)中生有，與題干主旨不符。故本題選B。43.某市規(guī)劃局向甲公司發(fā)放《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》后，發(fā)現(xiàn)甲公司所提交的申請(qǐng)材料系偽造。對(duì)于該許可證的處理，下列選項(xiàng)正確的是（）。A.吊銷B.注銷C.撤銷D.撤回參考答案：C解題思路：《行政許可法》第六十九條第二款規(guī)定：“被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的，應(yīng)當(dāng)予以撤銷?！?/p>

可見，甲公司通過(guò)偽造材料獲得行政許可，應(yīng)當(dāng)予以撤銷。故正確答案為C。44.1223△※xxHGA.6779☆&ssHgB.3559&@ddMWC.8829@☆kkJYD.3112◎&JjNH參考答案：B解題思路：第一步，確定題干字符間的關(guān)系。從左往右，部分位置存在字符相同的特點(diǎn)，其中2號(hào)和3號(hào)、7號(hào)和8號(hào)位置上的字符相同，1號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)、9號(hào)和10號(hào)位置上的字符各不相同，且9號(hào)和10號(hào)位置上的字符都是英文大寫。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：10號(hào)位置上的字符是英文小寫，排除；B項(xiàng)：2號(hào)和3號(hào)、7號(hào)和8號(hào)位置上的字符相同，1號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)、9號(hào)和10號(hào)位置上的字符各不相同，且9號(hào)和10號(hào)位置上的字符都是英文大寫，與題干字符的邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：2號(hào)和3號(hào)位置上的字符不同，排除；D項(xiàng)：7號(hào)和8號(hào)位置上的字符不同，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。45.責(zé)任網(wǎng)格化是網(wǎng)格化管理服務(wù)的保障所在，平臺(tái)信息化是網(wǎng)格化管理服務(wù)的關(guān)鍵所在，（

）是網(wǎng)格化管理服務(wù)的活力所在。A.服務(wù)人性化B.管理精細(xì)化C.標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化D.內(nèi)容項(xiàng)目化參考答案：B解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。第二步，網(wǎng)格化服務(wù)管理就是按照“便于管理、便于服務(wù)”的原則，依托統(tǒng)一的城市管理以及數(shù)字化的平臺(tái)，將城市管理轄區(qū)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成為單元網(wǎng)格。將每個(gè)網(wǎng)格中配備一名或多名網(wǎng)格服務(wù)管理員，專門負(fù)責(zé)網(wǎng)格中的民情信息收集、居民事務(wù)代辦、矛盾糾紛勸調(diào)、特殊人群幫教，治安群防群治、政策法規(guī)宣傳等服務(wù)。將城市管理轄區(qū)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成為單元網(wǎng)格。將每個(gè)網(wǎng)格中配備一名或多名網(wǎng)格服務(wù)管理員，專門負(fù)責(zé)網(wǎng)格中的民情信息收集實(shí)際上是將具體工作更加細(xì)致化的處理，而這種細(xì)致化的處理可以說(shuō)是網(wǎng)格化服務(wù)管理的靈魂所在。所以說(shuō)，管理精細(xì)化是網(wǎng)格化管理服務(wù)的活力所在表述是正確的。因此，選擇B選項(xiàng)。服務(wù)人性化側(cè)重的以人為主導(dǎo)，尊重人、關(guān)心人，尤其是尊重和滿足人的基本需求和基本愿望。人性化服務(wù)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，重在用心，更重在細(xì)節(jié)，從點(diǎn)滴之處做好網(wǎng)格化服務(wù)。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化主要指的是制定統(tǒng)一、高效、便民的一套網(wǎng)格化管理標(biāo)準(zhǔn)，讓網(wǎng)格單位管理人員在服務(wù)人民群眾的時(shí)候，更加有理有據(jù)，同時(shí)也可以依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)定期對(duì)網(wǎng)格單位管理人員進(jìn)行考核。無(wú)規(guī)矩不成方圓，統(tǒng)一行之有效的標(biāo)準(zhǔn)更加有利于網(wǎng)格化服務(wù)管理。內(nèi)容項(xiàng)目化主要是體現(xiàn)網(wǎng)格化服務(wù)管理的內(nèi)容，工作內(nèi)容采用項(xiàng)目化管理，要定目標(biāo)、定進(jìn)度。定目標(biāo)就是明確每個(gè)項(xiàng)目的具體目標(biāo)，能量化的必須量化，不能量化的要細(xì)化項(xiàng)目推進(jìn)的具體措施，做到客觀、合理、具體、可行。定進(jìn)度就是每個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容要按工作節(jié)點(diǎn)、步驟合理設(shè)置計(jì)劃進(jìn)度。46.魚∶鱗片A.人∶衣服B.鳥∶羽毛C.書∶目錄D.蠶∶蠶繭參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！镑[片”是“魚”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，且“魚”是一種動(dòng)物。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“人”可以穿“衣服”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“羽毛”是“鳥”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，且“鳥”是一種動(dòng)物，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“目錄”是“書”的組成部分，但“書”不是動(dòng)物，排除；D項(xiàng)：“蠶繭”是指“蠶”蛹期的囊形保護(hù)層，內(nèi)含蛹體，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。元素組成不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾翌}目中有明顯的封閉空間，優(yōu)先考慮數(shù)量類的面。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。所給圖形中第一行面的數(shù)量依次為3、2、3，第一行所有面相加數(shù)量為8；第二行面的數(shù)量依次為1、3、4，所有面數(shù)量相加后也是8；那么第三行面的數(shù)量3、4、？，三個(gè)數(shù)相加是8，問(wèn)號(hào)處應(yīng)該是1。A選項(xiàng)面是1，B選項(xiàng)面是3，C選項(xiàng)面是2，D選項(xiàng)面是2。A選項(xiàng)符合，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。48.道德有促進(jìn)產(chǎn)生它的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成和鞏固作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。第二步，道德的社會(huì)作用，是指道德功能的發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)所產(chǎn)生的社會(huì)影響及實(shí)際效果。道德的社會(huì)作用主要表現(xiàn)在：1.道德能夠影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展；2.道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要的精神力量；3.道德對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)的存在和發(fā)展有著重大的影響；4.道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要的精神力量；5.道德通過(guò)調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定；6.道德是提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動(dòng)人的全面發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力；7.在階級(jí)社會(huì)中，道德是階級(jí)斗爭(zhēng)的重要工具。所以，“道德有促進(jìn)產(chǎn)生它的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成和鞏固作用”符合第一個(gè)作用的規(guī)定。因此，本題正確。49.道德是法律的基礎(chǔ)，法律是道德的保障。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查法理學(xué)。法律與道德同屬于上層建筑，都是調(diào)整社會(huì)關(guān)系與人們行為的重要手段。二者彼此滲透，相互補(bǔ)充。道德靠社會(huì)輿論約束人，法律以國(guó)家強(qiáng)制力制約人。法律的實(shí)施需要道德的奠基和支持，道德的實(shí)施需要法律的強(qiáng)制保障。因此，道德是法律的基礎(chǔ)，法律是道德的保障。故表述正確。50.某市交警對(duì)該市近年汽車交通事故的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，受重傷的司機(jī)和坐在副駕駛位上的乘客，80％在事故發(fā)生時(shí)沒有系安全帶。這說(shuō)明，系上安全帶，就能降低司機(jī)和副駕駛座上的乘客在發(fā)生事故時(shí)受重傷的可能性。上述推斷要成立，以下各項(xiàng)必須為真的一項(xiàng)是：A.在被調(diào)查的所有司機(jī)和前座乘客中，20％以上在發(fā)生事故時(shí)是系上安全帶的B.該市市民中，駕車或在前座乘車時(shí)習(xí)慣于系上安全帶的人數(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)20％C.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，因汽車事故受重傷者中，司機(jī)和前座乘客要比后座乘客多D.大多數(shù)在該市交通警察局記錄在案的汽車交通事故，都不是嚴(yán)重傷亡事故參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“上述推斷要成立，以下各項(xiàng)必須為真”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：系上安全帶，就能降低司機(jī)和副駕駛座上的乘客在發(fā)生事故時(shí)受重傷的可能性。論據(jù)：受重傷的司機(jī)和坐在副駕駛位上的乘客，80％在事故發(fā)生時(shí)沒有系安全帶。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)指出20%以上在發(fā)生事故時(shí)是系安全帶的，說(shuō)明80%以下在事故發(fā)生時(shí)沒有系安全帶，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。若原本有80%的人不系安全帶，則重傷者中不系安全帶的占80%就是很正常的事，該項(xiàng)指出“該市市民習(xí)慣于系上安全帶的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)20％”，即不系安全帶的遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于80%，結(jié)果卻有80％的重傷者在事故時(shí)沒有系安全帶，這說(shuō)明不系安全帶容易受重傷，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出“受重傷者中，司機(jī)和前座乘客要比后座乘客多”，并未提及司機(jī)和前座乘客是否系安全帶，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。大多數(shù)記錄在案的是否是嚴(yán)重傷亡事故，與論點(diǎn)討論的“受重傷”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。51.下列輔導(dǎo)員不可能一起分配至化學(xué)院的是：A.乙和丁B.乙和己C.乙和庚D.丙和戊參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理選非題。第二步，分析條件，進(jìn)行推理?？梢岳眉僭O(shè)法。A項(xiàng)：若乙和丁都分配至化學(xué)院，根據(jù)“丙和庚必須分配到一個(gè)學(xué)院”，說(shuō)明“丙庚”都分配至文學(xué)院，“甲”又在文學(xué)院，那么文學(xué)院三個(gè)名額占齊了，若將“戊”分配至化學(xué)院，“己”分配至體育學(xué)院，該情況與已知條件均不沖突，說(shuō)明乙和丁都分配至化學(xué)院是可能的，排除；B項(xiàng)：若乙和己都分配至化學(xué)院，根據(jù)“如果己分配到化學(xué)院，就分配戊至文學(xué)院；分配甲至文學(xué)院”，可知戊和甲都分配至文學(xué)院，此時(shí)化學(xué)院3個(gè)名額已占據(jù)2個(gè)，文學(xué)院3個(gè)名額已占據(jù)2個(gè)，而根據(jù)“丙和庚必須分配到一個(gè)學(xué)院”，無(wú)法滿足條件，因此乙和己不能都分配至化學(xué)院；C項(xiàng)：若乙和庚都分配至化學(xué)院，根據(jù)“丙和庚必須分配到一個(gè)學(xué)院”，此時(shí)化學(xué)院的三個(gè)人是“乙丙庚”，若將“甲丁己”分配至文學(xué)院，“戊”分配至體育學(xué)院，該情況與已知條件均不沖突，說(shuō)明乙和庚都分配至化學(xué)院是可能的，排除；D項(xiàng)：若丙和戊都分配至化學(xué)院，根據(jù)“丙和庚必須分配到一個(gè)學(xué)院”，此時(shí)化學(xué)院的三個(gè)人是“丙戊庚”，若將“甲丁己”分配至文學(xué)院，