職業(yè)素養(yǎng)之思維轉(zhuǎn)變

職業(yè)素養(yǎng)之思維轉(zhuǎn)變思維轉(zhuǎn)變的目的——避免成為職場(chǎng)“植物人”大招職觀(guān)李剛（LoganLee）國(guó)際注冊(cè)高級(jí)人力資源專(zhuān)家英國(guó)國(guó)際培訓(xùn)師協(xié)會(huì)認(rèn)證講師美國(guó)太平洋研究院授證導(dǎo)師ICF國(guó)際認(rèn)證企業(yè)教練IAF國(guó)際認(rèn)證引導(dǎo)師7HABITS授證講師DISC大中國(guó)區(qū)授證講師復(fù)旦大學(xué)特聘講師上海交大特聘講師上海杉樹(shù)公益基金會(huì)理事14年間為1500家公司提供咨詢(xún)培訓(xùn)服務(wù)我到底想成為什么樣的人？（定位思維）12我對(duì)他人的理解是正確的嗎？（換位思維）我自身還有哪里需要改進(jìn)？（反省思維）職場(chǎng)必須建立的三種思維3定位思維——人生第一思維我在職場(chǎng)中想成為怎樣的人？人一定可以成為他想成為的那種人，除非自己不愿意做什么人比做什么事更重要

你必須成為你希望看到模樣?！バ鄹实囟ㄎ凰季S的循環(huán)定位思維對(duì)于自己希望成為什么樣的人，做出什么樣的事情進(jìn)行明確的確定自我形象定位思維會(huì)積累對(duì)自己的看法，并在潛意識(shí)里形成自己對(duì)的圖象?，F(xiàn)實(shí)表現(xiàn)根據(jù)自我形象的要求來(lái)行動(dòng)、表現(xiàn)。控制強(qiáng)化刺激一輪明月升上山頭，透過(guò)窗戶(hù)柔柔地灑了一地月光。這個(gè)晚上，父親與他抵足而眠。父親問(wèn)：“孩子，從賣(mài)這三件衣服中，你有明白什么嗎?”“我明白了。您是在啟發(fā)我，”他感動(dòng)地說(shuō)，“只要開(kāi)動(dòng)腦筋，辦法總是會(huì)有的?！备赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭：“你說(shuō)得不錯(cuò)，但這不是我的初衷。我只是想告訴你，一件只值一美元的舊衣服，都有辦法高貴起來(lái)。更何況我們

這些活著的人呢？

我們有什么理由對(duì)生活喪失信心呢？我們

只不過(guò)黑一點(diǎn)、窮一點(diǎn)，可這又有什么關(guān)系？”“是的，連一件舊衣服都有辦法高貴，我還有什么理由妄自

菲薄呢!”20年后，這個(gè)孩子的名字傳遍了世界的每一個(gè)角落。

他就是——邁克爾·喬丹。三件舊衣服山德士上校的定位

當(dāng)他65歲，拿到生平第一張１０５美元的救濟(jì)金支票時(shí)，內(nèi)心甚是凄涼。

但他沒(méi)有就此自憐自苦下去。他說(shuō)：“我不會(huì)一生如此慘淡，我可以改善自己的生活；我可以向別人提供有價(jià)值的生活?！?/p>

喬布斯的定位喬布斯所想的不是“金錢(qián)”，而是“影響”。他曾說(shuō)：“我希望在宇宙中制造出一點(diǎn)響聲。在墳場(chǎng)做個(gè)最有錢(qián)的（死）人并不重要；晚上上床的時(shí)候能夠?qū)ψ约赫f(shuō)，我今天做了一些極好的事、這才更重要?！边@從他每年只收取一塊錢(qián)的薪水可以看出來(lái)。他為了樂(lè)趣而努力工作。人生定位的黃金圓環(huán)WHYHOWWHAT結(jié)果行為信念思考：那一天您一百歲時(shí)，無(wú)疾而終！親朋好友和滿(mǎn)堂子孫都來(lái)參加您的追思會(huì)，您最希望他們給您怎樣的人生評(píng)價(jià)。請(qǐng)寫(xiě)下您最希望得到的三個(gè)評(píng)價(jià)詞：你知道他需要的是什么嗎？我對(duì)他人的理解是正確的嗎？別人和你不一樣，并不代表他一定是錯(cuò)的，只不過(guò)角度不同。換位思維換位思維的五大要點(diǎn)換位思維的目的是：攜手共贏(yíng)換位思維的前提是：平等、尊重和愛(ài)換位思維的核心是：專(zhuān)注和了解這個(gè)人換位思維的關(guān)鍵是：敞開(kāi)心扉，從我做起換位思維的方法是：多溝通，少評(píng)判拿破侖?希爾是世界著名的管理勵(lì)志大師。有一年，他需要聘請(qǐng)一位秘書(shū)，結(jié)果應(yīng)聘的信件如雪片般飛來(lái)。但這些信件大都如出一轍：我看到您的招聘廣告，我希望應(yīng)征到這個(gè)職位，我今年某某歲，畢業(yè)于某某學(xué)校，我如果能榮幸被您選中，一定兢兢業(yè)業(yè)……”他很失望。直到拿破侖?希爾收到一份姍姍來(lái)遲的信件，讓拿破侖?希爾一下子驚喜不已，認(rèn)定秘書(shū)人選非她莫屬。她的信是這樣寫(xiě)的：“敬啟者：我相信您的工作一定特別繁忙，根本沒(méi)有足夠時(shí)間來(lái)認(rèn)真閱讀這些應(yīng)聘信。因此，您只需輕輕撥一下這個(gè)電話(huà)……我很樂(lè)意過(guò)來(lái)幫助您整理信件，以節(jié)省您寶貴的時(shí)間。您絲毫不必懷疑我的工作能力與質(zhì)量，因?yàn)槲乙呀?jīng)有十五年的秘書(shū)工作經(jīng)驗(yàn)……”后來(lái)，拿破侖?希爾說(shuō)：“懂得換位思維，能真正站在他人的立場(chǎng)上看待問(wèn)題，考慮問(wèn)題，并能切實(shí)幫助他人解決問(wèn)題，這個(gè)世界就是你的?！盨TORY我自身還有哪里需要改進(jìn)？反省是一種美德“吾日三省吾身”多一次反省，多一次改變的可能學(xué)會(huì)照鏡子而不是打手電反省思維——讓你有改變的思維

越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)——蕭伯納任正非在企業(yè)位居全國(guó)電子行業(yè)百?gòu)?qiáng)首位的時(shí)候，書(shū)寫(xiě)了《華為的冬天》一文，讓公司全體員工閱讀反省?！笆陙?lái)我天天在反省，思考的是失敗，對(duì)成功視而不見(jiàn)，也沒(méi)有什么榮譽(yù)感、自豪感，有的只是危機(jī)感”，這樣的文字至今仍令人深思。任正非的反省愛(ài)他人原則他人絕對(duì)不會(huì)有錯(cuò)如果發(fā)現(xiàn)他人有錯(cuò)

，一定是我看錯(cuò)如果我沒(méi)看錯(cuò)，一定是我的錯(cuò)

，才害