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書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!2023年02月廣東省茂名市質(zhì)量計(jì)量監(jiān)督檢測(cè)所公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生5人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征可概括為(
)。A.有許多賣(mài)者B.產(chǎn)品有差別C.可以較自由進(jìn)入該市場(chǎng)D.產(chǎn)品完全相同參考答案:ABC解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)廠商數(shù)量較多、產(chǎn)品性質(zhì)有差別、廠商對(duì)價(jià)格的控制程度有一些,新廠商比較容易進(jìn)入。產(chǎn)品完全相同是完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特點(diǎn)。故正確答案為ABC。知識(shí)拓展:四種市場(chǎng)類(lèi)型比較2.下列不屬于哺乳動(dòng)物的是:A.蜂鳥(niǎo)B.鯨C.海豚D.蝙蝠參考答案:A解題思路:第一步,本題考查生物知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,哺乳動(dòng)物是最高等的脊椎動(dòng)物,基本特點(diǎn)是靠母體的乳腺分泌乳汁哺育初生幼崽,主要為胎生。蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)綱雨燕目蜂鳥(niǎo)科動(dòng)物,屬于卵生動(dòng)物,并非哺乳類(lèi)動(dòng)物。因此,選擇A選項(xiàng)。3.A.B.C.D.參考答案:C解題思路:4.下位學(xué)習(xí)又稱(chēng)類(lèi)屬學(xué)習(xí),是指將概括程度或包含程度較低的新概念或命題歸屬到認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的、概括程度或包含程度更高的適當(dāng)概念或命題之下的學(xué)習(xí),從而獲得新概念或新命題的意義。根據(jù)上述定義,在學(xué)習(xí)“菱形”的知識(shí)后,認(rèn)識(shí)到“平行四邊形”的性質(zhì),屬于下位學(xué)習(xí)。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于判斷題。第二步,找關(guān)鍵信息。①將概括程度或包含程度較低的新概念或命題;②歸屬到認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的、概括程度或包含程度更高的適當(dāng)概念或命題之下;③獲得新概念或新命題的意義。第三步,辨析案例?!傲庑巍睂儆诎潭容^低的概念,“平行四邊形”屬于包含程度高的概念,在學(xué)習(xí)“菱形”的知識(shí)后,認(rèn)識(shí)到“平行四邊形”的性質(zhì),說(shuō)明“平行四邊形”的概念是未知的,不符合“包含程度低的概念歸屬到認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的、包含程度高的概念之下”,不符合定義。因此,判斷錯(cuò)誤。5.世界杯時(shí),杭州市球迷協(xié)會(huì)組織法國(guó)球迷和克羅地亞球迷觀看世界杯決賽,法國(guó)球迷占總?cè)藬?shù)的70%還少23人,法國(guó)球迷比克羅地亞球迷多86人,女球迷中,法國(guó)球迷和克羅地亞球迷之比為37∶30,法國(guó)女球迷比克羅地亞女球迷多14人,那么克羅地亞男球迷人數(shù)為(
)人。
A.62
B.65
C.72
D.75
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。
第二步,設(shè)總?cè)藬?shù)為10x,則法國(guó)球迷為7x-23,克羅地亞球迷為7x-23-86=7x-109,則可列方程:7x-23+7x-109=10x,解得x=33(人),則總?cè)藬?shù)為10×33=330人,法國(guó)球迷為7×33-23=208人,克羅地亞球迷為7×33-109=122人。由“法國(guó)球迷和克羅地亞球迷之比為37∶30,法國(guó)女球迷比克羅地亞女球迷多14人,”可知法國(guó)女球迷比克羅地亞女球迷多7份,7份為14人,則1份為2人,克羅地亞女球迷為2×30=60人,男球迷為122-60=62人。
因此,選擇A選項(xiàng)。
6.火山爆發(fā)使一些地區(qū)氣候變冷是由于大量的火山塵源源不斷地送入大氣層,厚度可達(dá)0.5~3千米,并能在對(duì)流層、平流層游蕩1~2年,從而使些地區(qū)的太陽(yáng)輻射熱量減少10%~30%。加上火山塵是大氣中形成云和水滴的凝結(jié)核,天空充滿(mǎn)火山塵,就十分容易形成云、雨。天空中云多,水滴多,顯然減弱了太陽(yáng)輻射熱量。所以在火山爆發(fā)的1~2年里,地球上一些地區(qū)的氣候會(huì)出現(xiàn)偏冷,尤其是在夏季最為明顯。這段文字主要說(shuō)明了:A.導(dǎo)致火山爆發(fā)的原因B.火山爆發(fā)會(huì)如何影響氣候C.火山爆發(fā)的危險(xiǎn)D.火山爆發(fā)對(duì)人類(lèi)生活的影響參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段前面介紹火山爆發(fā)使一些地區(qū)氣候變冷的原因,最后一句“所以”引出文段重點(diǎn)火山爆發(fā)的時(shí)期一些地區(qū)的氣候會(huì)出現(xiàn)偏冷。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。文段整體都在圍繞火山和氣候兩者之間的關(guān)系,火山爆發(fā)會(huì)影響氣候。第二步,對(duì)比選項(xiàng),B項(xiàng)符合題意。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):文段沒(méi)有提及火山爆發(fā)的原因。C項(xiàng):沒(méi)有體現(xiàn)出火山爆發(fā)對(duì)氣候的影響。D項(xiàng):“人類(lèi)生活”無(wú)中生有。7.心理問(wèn)題是亞健康的重要內(nèi)容之一,處理不當(dāng)會(huì)發(fā)展為心理障礙和心理疾病,而且心理問(wèn)題又是誘發(fā)亞健康問(wèn)題的重要因素。所以說(shuō),心理調(diào)節(jié)對(duì)于解決亞健康問(wèn)題有非常重要、不可替代的作用。
作者接下來(lái)有可能要論述的是()。A.心理調(diào)節(jié)的性質(zhì)B.心理對(duì)亞健康的影響C.亞健康中的心理問(wèn)題D.如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié)參考答案:D解題思路:本題屬于接語(yǔ)選擇題,需重點(diǎn)關(guān)注尾句。文段已知部分介紹了心理問(wèn)題的危害,尾句通過(guò)“因此”引出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)心理調(diào)節(jié)對(duì)于心理健康的積極作用。故下文應(yīng)重點(diǎn)介紹“如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié)”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“
心理調(diào)節(jié)的性質(zhì)”與尾句內(nèi)容銜接不當(dāng),排除;B、C兩項(xiàng),均與尾句“心理調(diào)節(jié)”這一話(huà)題不符,排除。故正確答案為D。【文段出處】《心理對(duì)亞健康的影響》8.前瞻∶預(yù)見(jiàn)∶回溯A.深謀遠(yuǎn)慮∶未雨綢繆∶鼠目寸光B.標(biāo)新立異∶特立獨(dú)行∶循規(guī)蹈矩C.犬牙交錯(cuò)∶參差不齊∶順理成章D.墨守成規(guī)∶井然有序∶紛亂如麻參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“前瞻”與“預(yù)見(jiàn)”都是對(duì)未來(lái)做出的判斷,二者屬于近義關(guān)系;而“回溯”是回憶過(guò)去,與前二者屬于反義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“深謀遠(yuǎn)慮”指計(jì)劃得很周密,“未雨綢繆”指事先做好準(zhǔn)備工作,二者不屬于近義關(guān)系,排除;B項(xiàng):“標(biāo)新立異”指顯出自己的與眾不同,“特立獨(dú)行”泛指特殊的、與眾不同的,二者屬于近義關(guān)系,“循規(guī)蹈矩”指拘守舊準(zhǔn)則,不敢稍做變動(dòng),與前二者屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“犬牙交錯(cuò)”比喻交界線很曲折,“參差不齊”形容很不整齊或水平不一,二者屬于近義關(guān)系,但“順理成章”與前二者不屬于反義關(guān)系,排除;D項(xiàng):“墨守成規(guī)”比喻不求進(jìn)步,“井然有序”形容做事有條理,二者不屬于近義關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。9.在閩江及其支流上存在著大量的傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝,如琴江滿(mǎn)族村、閩安古鎮(zhèn)、林浦村的“泰山行宮”、大埕村“九條金帶”等。它們?cè)陬?lèi)型和內(nèi)涵上都有相似之處,雖然得到了一定程度的保護(hù),但開(kāi)發(fā)和利用力度仍普遍不夠,導(dǎo)致一些歷史記憶有湮滅的危險(xiǎn)。隨著城市化進(jìn)程的加速及舊城改造規(guī)模的不斷擴(kuò)大,傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝必然會(huì)面臨如何被有效保護(hù)的問(wèn)題。接下來(lái)作者最有可能講述的是:A.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的招商引資B.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的文物保護(hù)C.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的開(kāi)發(fā)與保護(hù)D.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的文化內(nèi)涵參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要通讀文段,文段主要介紹了傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝在開(kāi)發(fā)和保護(hù)上面臨的問(wèn)題,根據(jù)行文邏輯,下文應(yīng)論述如何解決這些問(wèn)題,據(jù)此選擇正確的一項(xiàng)。文段首先介紹在閩江及其支流上存在著大量的傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝;接著指出這些傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝的開(kāi)發(fā)和利用力度普遍不夠;尾句指出傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝將面臨如何被有效保護(hù)的問(wèn)題。分析可知,文段論述的是傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝在開(kāi)發(fā)和保護(hù)上面臨問(wèn)題,根據(jù)行文邏輯,下文應(yīng)論述如何解決這些問(wèn)題,對(duì)應(yīng)C。A項(xiàng)的“招商引資”只能對(duì)應(yīng)“開(kāi)發(fā)和利用力度仍普遍不夠”的問(wèn)題,不能對(duì)應(yīng)“如何被有效保護(hù)”的問(wèn)題,與文段銜接不恰當(dāng),排除。B項(xiàng)的“文物保護(hù)”未在文段中出現(xiàn),銜接過(guò)于突兀,排除。D項(xiàng)的“文化內(nèi)涵”與文段提出的問(wèn)題銜接不當(dāng),排除。故本題選C。解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話(huà)題落腳點(diǎn)。文段先描述了“古厝間的相似性”后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)系引出“現(xiàn)在開(kāi)發(fā)和利用力度不夠,有湮滅的危險(xiǎn)”,在最后尾句圍繞“傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝必然會(huì)面臨如何保護(hù)”這個(gè)話(huà)題討論。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。只有C項(xiàng)與此話(huà)題一致。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:接語(yǔ)選擇題可先關(guān)注文段尾句,把握文段尾句核心話(huà)題。文段尾句強(qiáng)調(diào)“傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝必然會(huì)面臨如何被有效保護(hù)的問(wèn)題”,故把握“保護(hù)傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝”這一核心話(huà)題,可對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“招商引資”、B項(xiàng)“文物保護(hù)”、D項(xiàng)“文化內(nèi)涵”均無(wú)中生有,且與尾句話(huà)題銜接不一致,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊豆咆忍厣蔀椤案V菰亍薄?0.事業(yè)單位根據(jù)職責(zé)任務(wù)和工作需要,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定設(shè)置崗位,崗位應(yīng)當(dāng)具有明確的:A.名稱(chēng)B.職責(zé)任務(wù)C.工作標(biāo)準(zhǔn)D.任職條件參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例知識(shí)。第二步,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第六條,事業(yè)單位根據(jù)職責(zé)任務(wù)和工作需要,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定設(shè)置崗位。崗位應(yīng)當(dāng)具有明確的名稱(chēng)、職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)和任職條件。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。11.我不善辭令,缺乏演說(shuō)的才能,只想感謝阿弗雷德·諾貝爾評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)的委員們慷慨授予我這項(xiàng)獎(jiǎng)金。沒(méi)有一個(gè)作家,當(dāng)他知道在他以前不少偉大的作家并沒(méi)有獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)金的時(shí)候,能夠心安理得領(lǐng)獎(jiǎng)而不感到受之有愧。這里無(wú)須一一列舉這些作家的名字,在座的每個(gè)人都可以根據(jù)他的學(xué)識(shí)和良心提出自己的名單來(lái)。以下哪個(gè)選項(xiàng)最不符合作者的本意:A.覺(jué)得自己受之有愧B.覺(jué)得自己雖然優(yōu)秀,但前人更應(yīng)該獲得C.表現(xiàn)了作者謙虛的品質(zhì)D.表達(dá)了作者內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)喜悅的心情參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“沒(méi)有一個(gè)作家,當(dāng)他知道在他以前不少偉大的作家并沒(méi)有獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)金的時(shí)候,能夠心安理得領(lǐng)獎(jiǎng)而不感到受之有愧”,符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)他知道在他以前不少偉大的作家并沒(méi)有獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)金的時(shí)候”,之前不少偉大的作家沒(méi)有獲得這項(xiàng)獎(jiǎng)金而作者獲得了,可以知道,作者自己雖然也有一定的成就但之前那些偉大的人更應(yīng)該獲得這項(xiàng)獎(jiǎng)金,符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我不善辭令,缺乏演說(shuō)的才能”和“沒(méi)有一個(gè)作家,當(dāng)他知道在他以前不少偉大的作家并沒(méi)有獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)金的時(shí)候,能夠心安理得領(lǐng)獎(jiǎng)而不感到受之有愧”,作者可以獲得評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)的認(rèn)可并獲得獎(jiǎng)金說(shuō)明作者是很優(yōu)秀的,可以看出作者非常謙虛,符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“沒(méi)有一個(gè)作家,當(dāng)他知道在他以前不少偉大的作家并沒(méi)有獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)金的時(shí)候,能夠心安理得領(lǐng)獎(jiǎng)而不感到受之有愧”,作者認(rèn)為不少之前的偉大作家應(yīng)該得到此項(xiàng)獎(jiǎng)金,自己受之有愧,這表明作者在得到獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)心情并沒(méi)有非常激動(dòng)喜悅,不符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。12.《關(guān)于事業(yè)單位公開(kāi)招聘崗位條件設(shè)置有關(guān)問(wèn)題的通知》規(guī)定,事業(yè)單位的招聘,資格審查工作由(
)負(fù)責(zé)。A.主管部門(mén)或招聘實(shí)施單位B.主管部門(mén)或使用單位C.用人單位或招聘實(shí)施單位D.用人單位或主管部門(mén)參考答案:D解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?!蛾P(guān)于事業(yè)單位公開(kāi)招聘崗位條件設(shè)置有關(guān)問(wèn)題的通知》規(guī)定:“要嚴(yán)格資格審查工作。用人單位或主管部門(mén)要嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定和招聘公告確定的招聘條件進(jìn)行資格審查。資格審查標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)格統(tǒng)一,不得隨意放寬招聘崗位條件?!惫收_答案為D。13.反對(duì)關(guān)系,是指兩個(gè)概念所反映的對(duì)象類(lèi)別互補(bǔ)相同,沒(méi)有交叉,并且有的對(duì)象均不屬于這兩個(gè)概念。根據(jù)上述定義,“海豚和鯨都是哺乳動(dòng)物”中“海豚”和“鯨”是反對(duì)關(guān)系:A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于判斷題。第二步,找關(guān)鍵信息。①兩個(gè)概念所反映的對(duì)象類(lèi)別互補(bǔ)相同,沒(méi)有交叉;②有的對(duì)象均不屬于這兩個(gè)概念。第三步,辨析案例。海豚和鯨是兩種不同的哺乳動(dòng)物,兩者沒(méi)有交叉,哺乳動(dòng)物中除了這兩者還有其他的種類(lèi),符合“有的對(duì)象均不屬于這兩個(gè)概念”,所以是反對(duì)關(guān)系。因此,選擇A選項(xiàng)。14.①像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的,它輕輕地拍著石岸②水里小小的魚(yú)兒,還有頑健的小蝦兒,在眼前游來(lái)游去③盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊,卻又緩緩地退回去了將以上三句話(huà)填在“四周的景色秀麗異?!币痪涞暮竺?,語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.①③②B.③②①C.①②③D.③①②參考答案:D解題思路:本題考查語(yǔ)句排序。第一步,根據(jù)題干給出的句子,按照行文邏輯,找出與之能夠銜接的句子(直接描寫(xiě)景色)。第二步,①為比喻句,需要找出其本體,使整個(gè)句子連貫起來(lái)。承接“四周的景色秀麗異?!?,接下來(lái)應(yīng)該首先談自然景色,三個(gè)句子中只有③是直接描述景色的,故③放在首位。①是個(gè)比喻句,本體是湖水,故應(yīng)緊承③。②由水面過(guò)渡到水中,重在描述水中的動(dòng)物,符合人物視覺(jué)落點(diǎn)的轉(zhuǎn)換層次。故正確語(yǔ)序?yàn)棰邰佗?,故本題選D。解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,判斷①③哪個(gè)適合接在給定句子之后。①句中無(wú)主語(yǔ),且主語(yǔ)不能為“景色”,①不能銜接給定句子;③句描寫(xiě)的是“盈盈的湖水”,為景色描寫(xiě),③能夠銜接給定句子。排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,明確句子話(huà)題,捆綁排序。③話(huà)題為湖水,②話(huà)題為魚(yú)和小蝦,①根據(jù)“拍著石岸”可知,此句話(huà)題為湖水。根據(jù)話(huà)題一致,③①銜接。排除B項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。15.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性,最適合的是(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成不同,無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形出現(xiàn)多個(gè)窟窿,封閉面明顯,考慮面數(shù)量。第一行圖形的面數(shù)量依次為1、1、1,第二行圖形的面數(shù)量依次為2、3、2,第三行前兩幅圖形的面數(shù)量分別為1、0、?,單看無(wú)規(guī)律,考慮面數(shù)量運(yùn)算,橫向運(yùn)算無(wú)規(guī)律,縱向觀察發(fā)現(xiàn)每一列圖形的面數(shù)量的和均為4,故?處應(yīng)該選一個(gè)面數(shù)量為1的圖形,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。16.搶劫罪的犯罪構(gòu)成要件包括(
)。A.犯罪人與被害人是朋友關(guān)系B.實(shí)施搶劫的行為人必須達(dá)到刑事責(zé)任年齡C.實(shí)施犯罪的方法必須是以暴力、脅迫等手段劫取財(cái)物D.行為人主觀上是故意犯罪,并且具有非法占有財(cái)物的意識(shí)參考答案:BCD解題思路:本題考查刑法。我國(guó)刑法規(guī)定,搶劫罪是指以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的行為。犯罪構(gòu)成要件包括主體、客體、主觀方面、客觀方面。A項(xiàng)錯(cuò)誤。犯罪人與被害人的社會(huì)關(guān)系不屬于搶劫罪的犯罪構(gòu)成要件。B項(xiàng)正確。行為人屬于主體,根據(jù)我國(guó)刑法規(guī)定,搶劫罪的犯罪主體為一般主體,即年滿(mǎn)14周歲并具有刑事責(zé)任能力的自然人,均能構(gòu)成犯罪的主體。C項(xiàng)正確。犯罪方法屬于客觀方面,根據(jù)刑法規(guī)定,搶劫罪的客觀方面表現(xiàn)為行為人對(duì)公私財(cái)物的所有者、保管者或者守護(hù)者當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或者其他對(duì)人身實(shí)施強(qiáng)制的方法,強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為。D項(xiàng)正確。該項(xiàng)為搶劫罪主觀方面的內(nèi)容,即在主觀方面表現(xiàn)為直接故意,并具有將公私財(cái)物非法占有的目的。故正確答案為BCD。17.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成凌亂,考慮數(shù)數(shù)。觀察圖形都是兩種元素構(gòu)成,四邊形和三角形,分開(kāi)數(shù)。第一個(gè)圖數(shù)量為2
,1;第二個(gè)圖為5
,4
;第三個(gè)圖為3
,2
;第四個(gè)圖為3
,2
;第五個(gè)圖為4
,3
。每個(gè)圖形內(nèi)部的四邊形和三角形的數(shù)量差為1,故待選選項(xiàng)也應(yīng)符合此規(guī)律,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。18.作者在文章開(kāi)頭以芹菜韭菜為例主要想說(shuō)明:A.多數(shù)人憑感性印象判定膳食纖維B.含“筋”的食物并非一定富含膳食纖維C.膳食纖維豐富與否不能光憑口感D.這兩種蔬菜實(shí)際上與膳食纖維關(guān)系不大參考答案:B解題思路:文段開(kāi)篇指出大多數(shù)人對(duì)“膳食纖維”的感性印象是粗糙且嚼不爛的“植物纖維”,通過(guò)“所以”做總結(jié),引出“芹菜和韭菜”這類(lèi)含“筋”豐富的蔬菜,說(shuō)明人們認(rèn)為芹菜和韭菜是含有“膳食纖維”的,隨后通過(guò)“其實(shí)”轉(zhuǎn)折,指出芹菜與韭菜他們的纖維含量和許多食物比起來(lái)并不如其他食物,尾句進(jìn)行說(shuō)明,強(qiáng)調(diào)其并不等同于“膳食纖維”,故整個(gè)文段通過(guò)“芹菜與韭菜”這類(lèi)含“筋”的食物說(shuō)明其并非有“膳食纖維”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“多數(shù)人憑感性印象”
文段想要說(shuō)明憑感性印象判定的食物并非一定富含膳食纖維,與文段觀點(diǎn)不符,排除;C項(xiàng),“不能光憑口感”表述不明確,文段想要說(shuō)明含“筋”類(lèi)的食物并非有膳食纖維,排除;D項(xiàng),論述的為例子本身,文段意在通過(guò)這兩種蔬菜引出觀點(diǎn),例子本身非重點(diǎn),排除。故正確答案為B。解題思路:本題要求正確理解文章開(kāi)頭作者以芹菜和韭菜為例想要說(shuō)明的內(nèi)容。解答本題需要正確理解文章第一段作者的觀點(diǎn),“其實(shí)”提示其引出的內(nèi)容是作者的主要觀點(diǎn)。作者在文章開(kāi)頭首先提到“多數(shù)人對(duì)‘膳食纖維’的感性印象,恐怕就是那些粗糙的、嚼不爛的‘植物纖維’,所以很容易就會(huì)想到芹菜和韭菜這類(lèi)含‘筋’豐富的蔬菜”。這句話(huà)說(shuō)的是很多人認(rèn)為芹菜和韭菜這類(lèi)含“筋”的蔬菜是富含“膳食纖維”的食物的代表。然后以“其實(shí)”指出,這兩種蔬菜膳食纖維含量和許多食物比起來(lái)絲毫不出眾?!捌鋵?shí)”之后的內(nèi)容是作者主要說(shuō)明的內(nèi)容,也是以芹菜和韭菜為例想要說(shuō)明的內(nèi)容,即含“筋”的食物并不一定富含膳食纖維。A項(xiàng)是“其實(shí)”之前的內(nèi)容,并非作者所舉示例說(shuō)明的內(nèi)容,排除。B項(xiàng)是對(duì)作者以芹菜和韭菜為例想要說(shuō)明的內(nèi)容的準(zhǔn)確理解,當(dāng)選。C項(xiàng),文中解釋芹菜和韭菜這類(lèi)含“筋”的食物為什么會(huì)有“渣渣”的口感,是要說(shuō)明含“筋”的食物并不一定富含膳食纖維,而不是說(shuō)明膳食纖維含量與口感的關(guān)系,排除。D項(xiàng)停留在對(duì)這兩種蔬菜的說(shuō)明上,而作者想要說(shuō)的是含“筋”的食物,排除。故本題選B。19.第一產(chǎn)業(yè)是以自然資源為勞動(dòng)對(duì)象的部門(mén),主要是指:
A.手工業(yè)
B.工業(yè)
C.農(nóng)業(yè)和礦業(yè)
D.加工業(yè)
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。
第二步,第一產(chǎn)業(yè)主要指生產(chǎn)食材以及其它一些生物材料的產(chǎn)業(yè),包括種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)等直接以自然物為生產(chǎn)對(duì)象的產(chǎn)業(yè)。C項(xiàng)農(nóng)業(yè)和礦業(yè)屬于第一產(chǎn)業(yè),C項(xiàng)正確,當(dāng)選。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng):第二產(chǎn)業(yè)主要指加工制造產(chǎn)業(yè),利用自然界和第一產(chǎn)業(yè)提供的基本材料進(jìn)行加工處理,包括制造業(yè)、采掘業(yè)、建筑業(yè)和公共工程、水電油氣、醫(yī)藥制造等。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)均屬于第二產(chǎn)業(yè),與題意不符,不當(dāng)選。
第三產(chǎn)業(yè)是指第一、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他行業(yè),范圍比較廣泛,主要包括交通運(yùn)輸業(yè)、通訊產(chǎn)業(yè)、商業(yè)、餐飲業(yè)、金融業(yè)、教育、公共服務(wù)等非物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)。
20.有的攝影者對(duì)“后期”的重視幾乎超過(guò)前期拍攝,作品全都美得不行。當(dāng)“美”________的時(shí)候,應(yīng)該是有問(wèn)題了。就像舞臺(tái)上極為相似的明星一樣,迷信“后期”只會(huì)消除自我。這樣的作品創(chuàng)作,只是數(shù)量的________而已,創(chuàng)作者的個(gè)性被模糊了。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千篇一律疊加B.俯仰可拾堆砌C.不勝枚舉積累D.一成不變提升參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,從第二步分析選項(xiàng),辨析詞語(yǔ)的感情色彩,選擇與語(yǔ)境最契合的一項(xiàng)。本題可從第二空入手。由“創(chuàng)作者的個(gè)性被模糊了”可知,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)含貶義,表達(dá)只是單純數(shù)量增多。首先排除含褒義的“積累”“提升”,即C、D?!隘B加”“堆砌”都含有堆疊的意思,“疊加”為中性詞,“堆砌”為貶義詞,且“堆砌”含有的大量使用華麗而無(wú)用元素的意思與“作品全都美得不行,卻個(gè)性模糊”的語(yǔ)境也更契合,排除A。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。該空形容“美”,根據(jù)“作品全都美得不行”以及“就像舞臺(tái)上極為相似的明星一樣”可知,此處指的是“美”很易得且相似。C項(xiàng)“不勝枚舉”意思是無(wú)法一一全舉出來(lái),形容為數(shù)極多,置于此處不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成,不再改變,側(cè)重于不變化,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。該空形容“數(shù)量”。A項(xiàng)“疊加”指的是使一物與另一物占有相同位置并與之共存,形容“數(shù)量”不恰當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“堆砌”比喻寫(xiě)文章時(shí)使用大量華麗而無(wú)用的詞語(yǔ),置于此處指的是單純?cè)黾訑?shù)量,符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一空搭配“美”,并且根據(jù)文段當(dāng)中“作品全都美得不行”、“就像相似的明星”可知,現(xiàn)在作品比較相似,美的作品比較多,A項(xiàng)“千篇一律”泛指事物只有一種形式,毫無(wú)變化,這個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)出相似的含義,B項(xiàng)“俯仰可拾”含義為低頭就能揀到,形容數(shù)量多,到處都是,極易得到,C項(xiàng)“不勝枚舉”表明無(wú)法一個(gè)一個(gè)全舉出來(lái),形容同一類(lèi)的人或事物很多,均表達(dá)數(shù)量多的含義,均可,保留。D項(xiàng)“一成不變”強(qiáng)調(diào)一經(jīng)形成,不再改變,文段當(dāng)中未提及“美”從古至今從來(lái)沒(méi)有發(fā)生改變,排除。第二空搭配“數(shù)量”,文段中表示的含義為創(chuàng)作者個(gè)性被模糊了之后,作品創(chuàng)作只是數(shù)量上的增多而已,故第二空所填詞語(yǔ)要能夠體現(xiàn)出來(lái)數(shù)量“多”的含義,且感情色彩偏消極,B項(xiàng)“堆砌”含義為堆積,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“疊加”強(qiáng)調(diào)使一物與另一物占有相同位置并與之共存,意思上可以,但是在感情色彩上堆砌更加合適,排除;C項(xiàng)“積累”,積累側(cè)重于時(shí)間上的逐漸累積,文段不強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的累積,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊断矚g那點(diǎn)粗糲》21.充分條件指的是對(duì)于兩個(gè)命題X和Y,當(dāng)X成立時(shí),則Y成立,那么X是Y的充分條件;必要條件指的是對(duì)于兩個(gè)命題X和Y,當(dāng)X不成立時(shí),則Y不成立,那么X是Y的必要條件。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中X是Y的必要條件?A.X:該數(shù)能被6整除;Y:該數(shù)能被2整除B.X:該數(shù)能被6整除;Y:該數(shù)能被4整除C.X:該數(shù)能被3整除;Y:該數(shù)能被6整除D.X:該數(shù)能被4整除;Y:該數(shù)能被3整除參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“必要條件”,其關(guān)鍵信息如下:①當(dāng)X不成立時(shí),則Y不成立。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):當(dāng)一個(gè)數(shù)不能被6整除時(shí),無(wú)法得到該數(shù)不能被2整除,比如“4”,不符合定義;B項(xiàng):當(dāng)一個(gè)數(shù)不能被6整除時(shí),無(wú)法得到該數(shù)不能被4整除,比如“4”,不符合定義;C項(xiàng):因?yàn)?可以被分解為2×3,所以不能被3整除,就一定就不能被6整除,符合定義;D項(xiàng):當(dāng)一個(gè)數(shù)不能被4整除時(shí),無(wú)法得到該數(shù)不能被3整除,比如“6”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。22.人們長(zhǎng)時(shí)間處在較大的壓力狀態(tài)下,身體、心理狀態(tài)都會(huì)產(chǎn)生一定的變化。以下人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間壓力狀態(tài)下的反應(yīng),最為常見(jiàn)的是:A.一直保持亢奮的精神狀態(tài)B.保持一段時(shí)間的比較投入的狀態(tài)后,精神和體力狀態(tài)急劇下降C.一直保持比較抑郁的狀態(tài)D.比較長(zhǎng)時(shí)間的壓抑狀態(tài)之后,精神和體力狀態(tài)達(dá)到高峰參考答案:B解題思路:第一步,本題考查人應(yīng)對(duì)壓力時(shí)的身體反應(yīng)。第二步,人們長(zhǎng)時(shí)間處于壓力狀態(tài)下時(shí),會(huì)消耗更多的精力與體力,當(dāng)二者達(dá)到峰值后就會(huì)呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。即保持一段時(shí)間的比較投入的狀態(tài)后,精神和體力狀態(tài)會(huì)急劇下降。因此,選擇B選項(xiàng)。23.一項(xiàng)心理學(xué)研究認(rèn)為,出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高,無(wú)論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn)代謝綜合征雖與童年生活狀況有關(guān),但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因,慈母具有同情心,會(huì)告訴孩子如何應(yīng)對(duì)壓力并鼓勵(lì)他們健康飲食,保持良好生活方式。因此,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案,指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)。由此可以推出:A.設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指導(dǎo)方案,有助于降低特定群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例B.因?yàn)槿鄙倌笎?ài),出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高C.因?yàn)楦赣H不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式,所以父親對(duì)孩子的健康沒(méi)影響D.出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人,童年如受到慈母呵護(hù),中年后身體很健康參考答案:A解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)題干可知擁有慈母的人不容易出現(xiàn)代謝綜合征,慈母可以教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌握命運(yùn),因此,設(shè)計(jì)一套方案指導(dǎo)母親,可幫助出身經(jīng)濟(jì)最低的人群降低出現(xiàn)代謝綜合征的幾率,當(dāng)選;B項(xiàng):由文段可以得出,出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高,慈母可以降低這一比例,但是并沒(méi)有提到出現(xiàn)代謝綜合征是否是因?yàn)槿鄙倌笎?ài),無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):父親不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式,題干中并未出現(xiàn)父親相關(guān)描述,屬于無(wú)中生有,排除;D項(xiàng):出身經(jīng)濟(jì)層次最低的人群,受到慈母呵護(hù),只能得出代謝綜合征的情況不易出現(xiàn),并不能說(shuō)明身體整體的健康情況,屬于偷換概念,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)題干可知擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征,慈母可以教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn),故設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指導(dǎo)方案,有助于降低得該綜合征的比例,可以推出;B項(xiàng):題干不涉及患該綜合征的原因分析,雖然可以從題干中得知擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征,但是反過(guò)來(lái)患該綜合征是否是因?yàn)槿狈δ笎?ài),無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):題干不涉及父親對(duì)孩子的生活影響的論述,所以父親是否教導(dǎo)孩子保持良好的生活方式推不出,且該項(xiàng)中說(shuō)父親對(duì)孩子的健康沒(méi)影響,太過(guò)絕對(duì),無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):據(jù)題干可知出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人,如果擁有慈母不容易出現(xiàn)該綜合征,但這一群人中年后身體是否健康,與題干話(huà)題不一致,無(wú)法推出,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng),解答本題需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng),根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”可知,擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征,但不能推出缺少母愛(ài)使得代謝綜合征的比例上升,不能由題干推出。B項(xiàng),根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”可知,擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征,但不能推出中年后身體很健康,不能由題干推出。C項(xiàng),題干中并未提及父親對(duì)孩子生活及健康的影響,不能由題干推出。D項(xiàng),根據(jù)“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征”“我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案,指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)”可知,慈母對(duì)于降低出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人患代謝綜合征的比例是有作用的,所以設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指導(dǎo)方案,有助于降低該群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例,可以由題干推出。故本題選D。24.2018年9月18至20日,文在寅與金正恩舉行朝韓首腦會(huì)晤,文在寅成為第
位在平壤與朝方領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤的韓國(guó)在任總統(tǒng)。A.一B.二C.三D.四參考答案:C解題思路:本題考查時(shí)事政治。2018年9月18日至20日,朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正恩與韓國(guó)總統(tǒng)文在寅在平壤舉行會(huì)晤。文在寅成為繼前總統(tǒng)金大中、盧武鉉之后,第三位在平壤與朝方領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤的韓國(guó)在任總統(tǒng)。2000年,金大中通過(guò)空路訪朝;2007年,盧武鉉越過(guò)板門(mén)店經(jīng)陸路訪朝。故正確答案為C。25.從360到630的自然數(shù)中有奇數(shù)個(gè)約數(shù)的數(shù)有(
)個(gè)。A.25B.23C.17D.7參考答案:D解題思路:第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題。第二步,有奇數(shù)個(gè)約數(shù)的數(shù)必是完全平方數(shù);如果不是完全平方數(shù),他們的約數(shù)都是兩兩配對(duì),從而約數(shù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)(如果a是自然數(shù)n的約數(shù),那么也是n的約數(shù),所以n的約數(shù)a與可以配成一對(duì),只有當(dāng)n=a2時(shí),a與才會(huì)相等)。故此題求360到630之間的完全平方數(shù)有幾個(gè)。第三步,因192=361、202=400、212=441、222=484、232=529、242=576、252=625,故從360到630的自然數(shù)中有奇數(shù)個(gè)約數(shù)的數(shù)有7個(gè)。因此,選擇D選項(xiàng)。26.體溫計(jì)水銀柱上升∶體溫上升A.減少尾氣排放∶降低污染程度B.電燈亮∶有電C.救人∶被表彰D.彼此相愛(ài)∶結(jié)婚參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。沒(méi)有“體溫上升”,就不會(huì)“體溫計(jì)水銀柱上升”,二者屬于必要條件關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“減少尾氣排放”可能會(huì)“降低污染程度”,二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):沒(méi)“有電”,就不會(huì)“電燈亮”,二者屬于必要條件關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“救人”可能會(huì)“被表彰”,二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“彼此相愛(ài)”可能會(huì)“結(jié)婚”,二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。27.越來(lái)越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者,他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被別人搶先占據(jù)。這種場(chǎng)面似乎與1999年前后免費(fèi)電子郵箱熱潮有些相似,當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)顯示,每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)平均注冊(cè)了8.6個(gè)電子郵箱??傻?005年,這些郵箱只有18%還在使用,每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個(gè)。同樣,只有少數(shù)社區(qū)注冊(cè)者將成為存活下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)自然人。每個(gè)人有限的精力和時(shí)間,決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度。這段文字意在說(shuō)明:A.同時(shí)在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)注冊(cè)是沒(méi)有必要的B.盲目追逐新潮會(huì)耗費(fèi)大量的精力和時(shí)間C.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費(fèi)電子郵箱熱潮的教訓(xùn)D.對(duì)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂(lè)觀參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話(huà)題—舉例論證—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)。文段首先介紹“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個(gè)群體,接著以免費(fèi)電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例,指出“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間,決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中,“天花板高度”指的就是“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢(shì)、規(guī)模。因?yàn)槭軅€(gè)人“精力和時(shí)間”的限制,這一態(tài)勢(shì)和規(guī)模不會(huì)無(wú)限制發(fā)展,D項(xiàng)符合文意。A、B、C三項(xiàng)均可從文段推出,但不是文段論述的重點(diǎn)。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段先講了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮”的現(xiàn)象,后用“免費(fèi)電子郵箱熱潮”進(jìn)行類(lèi)比論證,最后引出主旨句“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間,決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”,強(qiáng)調(diào)“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的高度”有限,文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:據(jù)提問(wèn)“意在”可知此題是中心理解題。材料首先介紹了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個(gè)群體,接著以免費(fèi)電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例,指出“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間,決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中,“天花板高度”指的就是“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢(shì)、規(guī)模。因?yàn)槭軅€(gè)人“精力和時(shí)間”的限制,這一態(tài)勢(shì)和規(guī)模不會(huì)無(wú)限制發(fā)展。所以引申可以得出材料的主要意思是對(duì)于未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂(lè)觀。D項(xiàng)正確。A、B、C項(xiàng)都是對(duì)材料其中一部分的理解,都是為了說(shuō)明對(duì)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜樂(lè)觀這一主旨。故正確答案為D。28.文言文:古代漢語(yǔ)A.語(yǔ)言學(xué):現(xiàn)代語(yǔ)言B.戲劇:古代戲曲C.白話(huà)文:現(xiàn)代漢語(yǔ)D.文獻(xiàn):古代文獻(xiàn)參考答案:C解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)古代漢語(yǔ)是文言文的形式。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。文言文是古代漢語(yǔ)的表現(xiàn)形式。A項(xiàng),現(xiàn)代語(yǔ)言是語(yǔ)言學(xué)的研究?jī)?nèi)容之一,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),古代戲曲是戲劇的一個(gè)發(fā)展階段,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),白話(huà)文是現(xiàn)代漢語(yǔ)的表現(xiàn)形式,且文言文和白話(huà)文、古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)是相對(duì)的,與題干關(guān)系一致。D項(xiàng),古代文獻(xiàn)屬于文獻(xiàn),與題干關(guān)系不一致。故本題選C。29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:題干圖形均由一個(gè)三角形和多條直線組成,線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)和封閉區(qū)域數(shù)均無(wú)明顯規(guī)律,可考慮筆畫(huà)數(shù)規(guī)律。題干圖形均為一筆畫(huà)圖形,觀察四個(gè)選項(xiàng),A項(xiàng)為兩筆畫(huà)圖形,B項(xiàng)為一筆畫(huà)圖形,C項(xiàng)為三筆畫(huà)圖形,D項(xiàng)為兩筆畫(huà)圖形,只有B項(xiàng)符合。故本題選B。30.拆遷讓農(nóng)民一夜驟富,無(wú)度揮霍也讓人一夜返貧。在杭州江干區(qū),不少拆遷農(nóng)民面對(duì)從未有過(guò)的巨額拆遷補(bǔ)貼不知所措,只顧眼前,得過(guò)且過(guò);還有部分人沉湎于賭博,甚至染上毒癮,沒(méi)幾個(gè)月就跌落為村里的“破落戶(hù)”。一位鎮(zhèn)干部說(shuō),當(dāng)?shù)夭疬w戶(hù)一夜暴富后又因賭博、吸毒等原因而返貧者,保守估計(jì)有10%。這段文字最能說(shuō)明的道理是:A.城鎮(zhèn)化是一把雙刃劍B.機(jī)會(huì)是一把雙刃劍C.拆遷是一把雙刃劍D.財(cái)富是一把雙刃劍參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出巨額拆遷款可以讓農(nóng)民致富,但因巨額財(cái)富而沉淪者會(huì)返貧。接著列舉杭州江干區(qū)有農(nóng)民因巨額拆遷款而放縱自己最終返貧的例子進(jìn)行論證。文段為“總-分”結(jié)構(gòu),主旨句是第一句,主要講述因拆遷獲得的巨額財(cái)富對(duì)農(nóng)民有利有弊。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。31.快遞包裝標(biāo)準(zhǔn)滯后、回收循環(huán)難度大、環(huán)保意識(shí)不足,是阻礙快遞包裝綠色化的三大瓶頸。要打破這些瓶頸,還有大量的工作要做。比如,必須解決現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)多為推薦性指標(biāo)、約束力不強(qiáng)、執(zhí)行有難度等問(wèn)題,出臺(tái)國(guó)家級(jí)的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);要解決對(duì)快遞的“五花大綁”、過(guò)度包裝問(wèn)題,首先得解決野蠻裝卸、分揀問(wèn)題;要提高包裝物料的循環(huán)利用率,很重要的一環(huán)是,對(duì)消費(fèi)者而言,可再利用的包裝物如紙箱、塑料等垃圾,要有地方處理。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A.做好組合拳助力快遞綠色包裝B.快遞包裝綠色化任重道遠(yuǎn)C.實(shí)現(xiàn)快遞包裝綠色化還有三大瓶頸D.快遞包裝綠色化需要社會(huì)綜合治理參考答案:B解題思路:文段開(kāi)篇介紹快遞包裝綠色化的三大瓶頸,隨后提出觀點(diǎn)“有大量的工作要做”,接著以“比如”為標(biāo)志詞,通過(guò)三個(gè)并列的分句舉例說(shuō)明需要解決的一些問(wèn)題,即對(duì)“大量的工作要做”進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明,所以文段的重點(diǎn)在于“快遞包裝綠色化需要大量工作要做”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”。A項(xiàng)“組合拳”對(duì)應(yīng)“比如”后的并列分句內(nèi)容,是例子中內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng)“三大瓶頸”對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容,非重點(diǎn),文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)當(dāng)下需要做很多工作,排除;D項(xiàng)“社會(huì)綜合治理”為“比如”之后舉例的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊犊爝f業(yè)綠色包裝亟待推進(jìn)》解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)篇介紹快遞包裝綠色化的三大瓶頸,隨后提出觀點(diǎn)“還有大量的工作要做”,接著以“比如”為標(biāo)志詞,通過(guò)三個(gè)并列的分句解釋需要解決的一些問(wèn)題。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)句為“還有大量的工作要做”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)重點(diǎn)句“還有大量的工作要做”。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查文段的標(biāo)題,本質(zhì)上仍考查的是對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)抓住“比如”這個(gè)關(guān)鍵詞,明確其后都是舉例內(nèi)容,非文段重點(diǎn),則文段重點(diǎn)應(yīng)為文段前兩句,正確答案應(yīng)是文段重點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述。文段首句指出,快遞包裝綠色化有三大瓶頸;接著說(shuō)明要打破這些瓶頸,還有大量的工作要做;后文從三個(gè)方面對(duì)這些需要做的工作進(jìn)行了列舉。由“比如”后列舉的內(nèi)容可知,無(wú)論是出臺(tái)國(guó)家級(jí)的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),還是解決野蠻裝卸、分揀問(wèn)題,亦或是提高包裝物料的循環(huán)利用率,都非短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)。A項(xiàng)的“任重道遠(yuǎn)”恰當(dāng)?shù)馗爬丝爝f包裝綠色化目前面臨的困境,作為標(biāo)題恰當(dāng)。B項(xiàng)標(biāo)題通常用于出臺(tái)了多項(xiàng)助力快遞綠色包裝舉措的語(yǔ)境,C項(xiàng)標(biāo)題通常用于對(duì)“三大瓶頸”展開(kāi)論述的語(yǔ)境,二者作為文段標(biāo)題均不契合,排除;D項(xiàng)的“社會(huì)綜合治理”文段未涉及,且“包裝標(biāo)準(zhǔn)”“環(huán)保意識(shí)”問(wèn)題也非“社會(huì)綜合治理”能夠解決,排除。故本題選A。32.行政訴訟中的原告與被告一般是(
)。A.原告為公民、法人或其他組織,被告是國(guó)家的行政機(jī)關(guān)B.原、被告均是國(guó)家機(jī)關(guān)行政工作人員C.原告是國(guó)家機(jī)關(guān),被告是國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員D.原告是國(guó)家機(jī)關(guān),被告是公民、法人或其他組織參考答案:A解題思路:根據(jù)行政訴訟法,行政訴訟是個(gè)人、法人或其他組織認(rèn)為國(guó)家機(jī)關(guān)作出的行政行為侵犯其合法權(quán)益而向法院提起的訴訟。所以原告為公民、法人或其他組織,被告是國(guó)家的行政機(jī)關(guān)。故正確答案為A。33.自互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入圖書(shū)行業(yè)以來(lái),處于作者與讀者中間環(huán)節(jié)的實(shí)體書(shū)店,逐漸被擁有同等功能的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)所________。此外,由于圖書(shū)行業(yè)的利潤(rùn)原本就較為稀薄,再加上閱讀方式改變、經(jīng)營(yíng)成本上漲等因素的________,許多以賣(mài)書(shū)為主業(yè)的實(shí)體書(shū)店越發(fā)________。依次填入劃?rùn)M線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.替換
制約
力不從心B.取代
沖擊
舉步維艱C.替代
影響
積重難返D.侵蝕
打擊
門(mén)可羅雀參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文意可知,作者要表達(dá)的意思是實(shí)體書(shū)店逐漸被網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)所取代。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均有此意,而D項(xiàng)“侵蝕”是侵占的意思,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。第二步,突破口在第三空。作者要表的意思是實(shí)體書(shū)店逐漸被網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)所取代,許多實(shí)體書(shū)店發(fā)展的不是很順利。B項(xiàng)“舉步維艱”意思是每走一步都很艱難,在此處用來(lái)形容實(shí)體書(shū)店發(fā)展困難,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“力不從心”指心里想做某事,但是力量不夠,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“積重難返”意思是指長(zhǎng)期形成的不良的風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變,也指長(zhǎng)期積累的問(wèn)題不易解決。不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第二空。受“經(jīng)營(yíng)成本上漲”等因素沖擊符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。34.據(jù)考證,河姆渡文化比仰韶文化年代更久遠(yuǎn)。大汶口文化比殷墟文化遠(yuǎn)。因此,河姆渡文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn)。以下各項(xiàng),作為前提加入題干,能使題干的推理成立,除了:A.河姆渡文化與大汶口年代相當(dāng)B.大汶口比仰韶文化年代更久遠(yuǎn)C.仰韶文化與大汶口年代相當(dāng)D.仰韶文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn)參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”及“除了”,確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):河姆渡文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn)。論據(jù):河姆渡文化比仰韶文化年代更久遠(yuǎn),大汶口文化比殷墟文化遠(yuǎn)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):補(bǔ)充前提。河姆渡文化與大汶口年代相當(dāng),根據(jù)“大汶口文化比殷墟文化遠(yuǎn)”,則河姆渡文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn),屬于前提。B項(xiàng):不確定項(xiàng)。大汶口比仰韶文化年代更久遠(yuǎn),不能確定河姆渡文化與殷墟文化的關(guān)系,不屬于前提。C項(xiàng):補(bǔ)充前提。仰韶文化與大汶口年代相當(dāng),根據(jù)“河姆渡文化比仰韶文化年代更久遠(yuǎn),大汶口文化比殷墟文化遠(yuǎn)”,則河姆渡文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn),屬于前提。D項(xiàng):補(bǔ)充前提。仰韶文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn),根據(jù)“河姆渡文化比仰韶文化年代更久遠(yuǎn)”,則河姆渡文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn),屬于前提。因此,選擇B選項(xiàng)。35.電熱毯對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于信鴿A.風(fēng)扇詩(shī)人B.毛衣織女C.棉被農(nóng)民D.暖爐郵差參考答案:D解題思路:本題需要將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng),電熱毯和電扇都是電器,詩(shī)人和信鴿沒(méi)有類(lèi)似的邏輯關(guān)系,排除。B項(xiàng),電熱毯和毛衣都有取暖的作用,織女和信鴿沒(méi)有類(lèi)似的邏輯關(guān)系,排除。C項(xiàng),電熱毯和棉被都有取暖的作用,農(nóng)民和信鴿沒(méi)有類(lèi)似的邏輯關(guān)系,排除。D項(xiàng),電熱毯和暖爐都有取暖的作用,郵差和信鴿都有送信的作用,前后關(guān)系一致。故本題選D。36.全文主要說(shuō)明了:
A.發(fā)展文體產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的益處
B.我國(guó)應(yīng)該大力發(fā)展文體產(chǎn)業(yè)
C.我國(guó)在文體產(chǎn)業(yè)方面的不足
D.應(yīng)加大公共體育設(shè)施投資
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文章段落。第一段論述了文體產(chǎn)業(yè)是西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),說(shuō)明文體產(chǎn)業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展十分重要。第二段通過(guò)“既有著持續(xù)增長(zhǎng)的消費(fèi)需求和容量巨大的市場(chǎng)潛力,更有著十分廣闊的發(fā)展空間”,說(shuō)明了文體產(chǎn)業(yè)的益處。第二段、第三段分別舉了圖書(shū)館和體育設(shè)施的例子來(lái)說(shuō)明我國(guó)文體產(chǎn)品供給的不足以及發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展空間。最后一段說(shuō)明了發(fā)展文體產(chǎn)業(yè)可以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì),帶動(dòng)就業(yè)等好處。因此主旨是發(fā)展文體產(chǎn)業(yè)的好處。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文章重點(diǎn)的同義替換,符合文意。B項(xiàng)是意圖項(xiàng),不是主旨項(xiàng),故排除。C項(xiàng)不是重點(diǎn),排除。D項(xiàng)“公共體育設(shè)施”脫離文章的主體詞“文體產(chǎn)業(yè)”,概括片面,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
37.“不負(fù)眾望”與“不孚眾望”,僅一字之差,但其義________,作為公益型國(guó)企的石油石化、電網(wǎng)、通信服務(wù)等,一定要心系國(guó)家利益和人民利益,并把國(guó)家利益和人民利益放在首位,做到“________”,切忌“________”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.涇渭分明
不孚眾望
不負(fù)眾望B.大相徑庭
不孚眾望
不負(fù)眾望C.迥然不同
不負(fù)眾望
不孚眾望D.天差地別
不負(fù)眾望
不孚眾望參考答案:C解題思路:第一步,突破口在后兩個(gè)空。由“要心系國(guó)家利益和人民利益,并把國(guó)家利益和人民利益放在首位”可知,要做到讓人民滿(mǎn)意,切忌讓人民不滿(mǎn)意?!安绘诒娡敝覆荒苁贡娙诵欧?,“不負(fù)眾望”指不辜負(fù)大家的期望,故“不負(fù)眾望”在前,“不孚眾望”在后。因此排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,分析第一空。由“但”字可知文段要表達(dá)的意思是“雖一字之差含義卻完全不同”。C項(xiàng)“迥然不同”側(cè)重毫無(wú)共同之處?!安绘诒娡焙汀安回?fù)眾望”兩詞含義完全相反,“迥然不同”符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“天差地別”側(cè)重差距大,往往含有好壞的對(duì)比,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。涇渭分明:比喻界限清楚或是非分明。大相徑庭:比喻相差很遠(yuǎn),大不相同。38.所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均含有三角形,考慮遍歷,故?處應(yīng)選擇含有三角形的圖形,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。39.8,17,24,37,()A.64B.42C.52D.48參考答案:D解題思路:第一步:分析題干題干數(shù)列遞增,數(shù)列中的每個(gè)數(shù)字附近都有冪次數(shù),8靠近9,17靠近16,24靠近25,37靠近36,故考慮冪次修正數(shù)列。第二步:尋找規(guī)律題干數(shù)列可記為:8=3-1,17=4+1,24=5-1,37=6^2+1,觀察可知為冪次修正數(shù)列,底數(shù)3、4、5、6遞增,指數(shù)為2,修正項(xiàng)為減1加1周期循環(huán)。第三步:得出答案所求項(xiàng)為第五項(xiàng),則底數(shù)為7,指數(shù)為2,修正項(xiàng)周期循環(huán)為-1。所求項(xiàng)應(yīng)該為:。第四步:再次標(biāo)注答案故正確答案為D。40.為評(píng)選扶貧工作先進(jìn)項(xiàng)目案例,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行優(yōu)秀扶貧項(xiàng)目案例評(píng)選活動(dòng),共邀請(qǐng)71名評(píng)委參加投票評(píng)選,從甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)案例中評(píng)選“最佳案例”,最終甲得選票35張,乙得選票為第二名,丙、丁票數(shù)一樣,戊得選票8張為最少,那么乙得選票(
)張。A.8B.9C.10D.11參考答案:C解題思路:設(shè)乙得票數(shù)為x張,丙和丁得票數(shù)均為y張,根據(jù)題意可列方程:35+x+2y+8=71,整理可得x+2y=28。2y與28均為偶數(shù),則x必為偶數(shù),排除B、D兩項(xiàng),且乙為第二名,得票數(shù)應(yīng)高于戊,排除A項(xiàng)。代入C項(xiàng)驗(yàn)證,當(dāng)乙得票10張時(shí),y=(28-10)÷2=9張,符合題意。故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查不定方程問(wèn)題。第二步,設(shè)乙得到選票為x張,丙、丁票數(shù)為y張。根據(jù)總共71票可列式:x+2y+35+8=71,化簡(jiǎn)得x+2y=28,根據(jù)奇偶特性x為偶數(shù)(28是偶數(shù)、2y是偶數(shù),則x一定是偶數(shù)),排除B、D項(xiàng)。第三步,代入A選項(xiàng),x=8,解得y=10,此時(shí)甲=35、乙=8、丙=丁=10,不可能滿(mǎn)足乙為第二名這個(gè)條件,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。41.某班一次期中數(shù)學(xué)考試成績(jī),平均分為96.4分。后來(lái)發(fā)現(xiàn),小明的成績(jī)是96分,誤寫(xiě)成69分。再次計(jì)算后,該班平均成績(jī)是97分,則該班人數(shù)是(
)。
A.35人
B.40人
C.45人
D.50人參考答案:C
解題思路:方法一:設(shè)該班有人,因?yàn)閮纱谓y(tǒng)計(jì)中只有小明的成績(jī)被統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤,根據(jù)其他人成績(jī)相同列式:,解得。
方法二:小明的成績(jī)是96分,被誤寫(xiě)成69分,使得總分下降分。均分給全班所有人,使得平均分下降分。所以該班人數(shù)分。
故正確答案為C。42.人類(lèi)自從脫離了茹毛飲血的蠻荒時(shí)代,科技便伴隨著我們一直向前。然而,現(xiàn)代科技已強(qiáng)大到令普通人望而生畏的地步。于是,
。當(dāng)前,隨著人民群眾生活的日益豐富多彩,科技的觸角已伸入到生活的方方面面,理解科學(xué)變得日益重要。小到每日開(kāi)門(mén)七件事,大到參與社會(huì)公共事務(wù)決策,今天人們科學(xué)素養(yǎng)的高低,不僅關(guān)乎個(gè)體的生活質(zhì)量,也關(guān)乎到國(guó)家民族的發(fā)展大業(yè)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.人們對(duì)科技與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系產(chǎn)生一些誤解B.了解普通人對(duì)科技發(fā)展的態(tài)度變得十分必要C.如何使科技造福于百姓生活備受關(guān)注D.拉近公眾與科學(xué)的距離就成為一項(xiàng)社會(huì)課題參考答案:D解題思路:語(yǔ)句填空,橫線位于文段中間,重點(diǎn)關(guān)注與上下文之間的聯(lián)系。橫線之前論述現(xiàn)代科技令普通人望而生畏,換言之,即科技與普通人之間的距離非常遙遠(yuǎn)。橫線之后論及科技的觸角伸入到生活的方方面面,即科技與生活的距離被拉近。由此可知,文段重點(diǎn)論述科學(xué)、科技與普通人生活之間的關(guān)系。A、B兩項(xiàng)較易排除,C項(xiàng)為迷惑項(xiàng),“造福于百姓”并非文段論述的重點(diǎn),故排除。故正確答案為D?!疚亩蝸?lái)源】《光明日?qǐng)?bào)》2012年5月《讓公眾離科學(xué)更近》43.如果P在第二天值班,以下哪一項(xiàng)可以為真?A.S在第三天值班B.H在第二天值班C.K在第一天值班D.G在第一天值班參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。P在第二天值班,結(jié)合(1)L和P必須在同一天值班,及每天2人值班,可知第二天為L(zhǎng)、P,G、H均不能在第二天值班,排除B選項(xiàng);G不能在第二天值班,對(duì)(3)如果K在第一天值班,那么G在第二天值班(K在第一天值班→G第二天值班)為“否后”,根據(jù)“否后必否前”可得“K不在第一天值班”排除C選項(xiàng);H不能在第二天值班,對(duì)(4)如果S在第三天值班,那么H在第二天值班(S在第三天值班→H第二天值班)為“否后”,根據(jù)“否后必否前”可得“S不在第三天值班”排除A選項(xiàng);因此,選擇D選項(xiàng)。44.玉不琢不成器,樹(shù)不修不成材。有了管教,方知敬畏;有了敬畏,方知底線;有了底線,方知對(duì)錯(cuò)。如果上述判斷是真的,則可以推出:A.如果知道敬畏,就會(huì)知道對(duì)錯(cuò)B.如果知道對(duì)錯(cuò),就說(shuō)明知道敬畏C.如果不知道底線,就說(shuō)明缺乏管教D.所有不成材的樹(shù)都是沒(méi)修剪過(guò)的樹(shù)參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“不……不……”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①成器→玉琢②成材→樹(shù)修③敬畏→管教④底線→敬畏⑤對(duì)錯(cuò)→底線由③④⑤遞推可得⑥:對(duì)錯(cuò)→底線→敬畏→管教第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):翻譯選項(xiàng):敬畏→對(duì)錯(cuò),“敬畏”是對(duì)⑥的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除;B項(xiàng):翻譯選項(xiàng):對(duì)錯(cuò)→敬畏,“對(duì)錯(cuò)”是對(duì)⑥的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得“敬畏”,可以推出;C項(xiàng):翻譯選項(xiàng):?底線→?管教,“?底線”是對(duì)⑥的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;D項(xiàng):翻譯選項(xiàng):?成材→?修剪,“?成材”是對(duì)②的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。45.粉筆:黑板A.鼠標(biāo):鍵盤(pán)B.冰刀:跑道C.鑰匙:大門(mén)D.戰(zhàn)場(chǎng):將軍參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。粉筆可以作用于黑板,二者為配套使用關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):鼠標(biāo)和鍵盤(pán)都是電腦的組成部分,二者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):冰刀作用于跑道,二者為配套使用關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):鑰匙與鎖是配套關(guān)系,可以作用于大門(mén),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):將軍可以在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮作戰(zhàn),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。46.我國(guó)水資源的特點(diǎn)有:A.人均水資源占有量豐富B.水量在地區(qū)分布上不平衡C.水資源總量較豐富D.水量在時(shí)間分配上不均勻參考答案:BCD解題思路:第一步,本題考查國(guó)情知識(shí)。第二步,B項(xiàng)、D項(xiàng):我國(guó)水資源時(shí)空分布不均勻,淮河流域及其以北地區(qū)的國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%,但水資源僅占全國(guó)總量的19%,長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū)集中了全國(guó)水資源量的81%,而該區(qū)耕地面積僅占全國(guó)的36.5%,由此形成了南方水多、耕地少、水量有余,北方耕地多、水量不足的局面。此外,水資源的年內(nèi)、年際分配嚴(yán)重不均,大部分地區(qū)60%~80%的降水量集中在夏秋汛期,洪澇干旱災(zāi)害頻繁。B項(xiàng)、D項(xiàng)正確。C項(xiàng):我國(guó)是一個(gè)水資源短缺,水旱災(zāi)害頻繁的國(guó)家。水資源主要來(lái)自大氣降水,水資源總量較為豐富,居世界第六位。C項(xiàng)正確。因此,選擇BCD選項(xiàng)。A項(xiàng):我國(guó)人口眾多,人均占有量?jī)H有2300立方米,不足世界人均占有水量的四分之一,列世界第110位,已被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家之一。我國(guó)人均水資源擁有量與人們?nèi)找嬖黾拥挠盟枨笾g的矛盾日益加深,尤其在干旱的北方地區(qū)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。47.最新數(shù)據(jù)報(bào)告顯示,今年我國(guó)市場(chǎng)的智能手機(jī)出貨量大幅度下降。專(zhuān)家認(rèn)為,由于每一家智能手機(jī)制造商都展開(kāi)鋪天蓋地的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),市場(chǎng)有點(diǎn)疲憊的跡象。競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,制造商被迫模仿其它企業(yè)的產(chǎn)品組合和市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略。雖然整個(gè)市場(chǎng)十分不景氣,還是有少數(shù)企業(yè)成為贏家,如小米手機(jī)推出更多廉價(jià)手機(jī),在大力地爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額。因此可以推出:A.智能電子產(chǎn)品市場(chǎng)有疲憊的跡象,導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈銷(xiāo)量下降B.制造商模仿其它企業(yè)的產(chǎn)品組合和市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略,是導(dǎo)致市場(chǎng)疲憊的主要原因C.據(jù)最新的報(bào)告顯示,我國(guó)市場(chǎng)的智能手機(jī)出貨量近年來(lái)持續(xù)大幅度下降D.整體手機(jī)市場(chǎng)均不景氣,但可能有個(gè)別的企業(yè)業(yè)績(jī)并沒(méi)有下滑參考答案:D解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干并未提及智能電子產(chǎn)品市場(chǎng)疲憊,是導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈銷(xiāo)量下降的原因,該項(xiàng)無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):由題干可知“每一家智能手機(jī)制造商都展開(kāi)鋪天蓋地的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)”是導(dǎo)致市場(chǎng)疲憊的原因,該項(xiàng)表述與題干不符,排除;C項(xiàng):題干僅指出今年我國(guó)市場(chǎng)的智能手機(jī)出貨量大幅度下降,該項(xiàng)中的“近年”屬概念擴(kuò)大,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):題干最后指出,“雖然整個(gè)市場(chǎng)十分不景氣,還是有少數(shù)企業(yè)成為贏家”,因此可以得知個(gè)別企業(yè)業(yè)績(jī)并沒(méi)有下滑,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。48.自來(lái)水廠用來(lái)進(jìn)行水消毒處理的常用化學(xué)試劑是:A.臭氧B.氯氣C.過(guò)氧化氫D.碘伏參考答案:B解題思路:B項(xiàng)正確:自來(lái)水廠主要以氯氣為消毒劑,氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸,而次氯酸的強(qiáng)氧化性能導(dǎo)致微生物細(xì)胞中的酶被氧化并且蛋白質(zhì)被阻止合成而死亡,從而實(shí)現(xiàn)了消毒。A項(xiàng)錯(cuò)誤:臭氧雖然也可用于水處理、水產(chǎn)養(yǎng)殖等領(lǐng)域,但是由于投資大、費(fèi)用較氯化消毒高,消毒后對(duì)管道有腐蝕作用等缺點(diǎn),臭氧并不是水消毒的常用化學(xué)劑。C項(xiàng)錯(cuò)誤:過(guò)氧化氫水溶液俗稱(chēng)雙氧水,適用于醫(yī)用傷口消毒及環(huán)境消毒和食品消毒。D項(xiàng)錯(cuò)誤:碘伏是單質(zhì)碘與聚乙烯吡咯烷酮的不定型結(jié)合物,在醫(yī)療上用作殺菌消毒劑。故正確答案為B。49.搖曳∶晃動(dòng)A.自滿(mǎn)∶自謙B.翻天覆地∶一成不變C.悲痛∶欲絕D.順風(fēng)轉(zhuǎn)舵∶見(jiàn)機(jī)行事參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皳u曳”是指輕輕地?cái)[蕩,形容東西在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的樣子,與“晃動(dòng)”屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“自滿(mǎn)”是指滿(mǎn)足于自己已有的成績(jī)而沾沾自喜的心理狀態(tài),“自謙”是指自己抱著謙遜的態(tài)度,二者屬于反義關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“翻天覆地”形容變化巨大而徹底,也指鬧得很兇,“一成不變”是指一經(jīng)形成,不再改變,也用來(lái)形容墨守成規(guī),不知變通,二者屬于反義關(guān)系,排除;C項(xiàng):“悲痛欲絕”是指悲哀傷心到了極點(diǎn),“欲絕”形容“悲痛”的程度,二者不屬于近義關(guān)系,排除;D項(xiàng):“順風(fēng)轉(zhuǎn)舵”是指隨著風(fēng)向轉(zhuǎn)換舵位,比喻順著情勢(shì)改變態(tài)度,“見(jiàn)機(jī)行事”是指看具體情況靈活辦事,二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。50.左邊給定的是紙盒的表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?(
)A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:本題為空間重構(gòu)題。對(duì)展開(kāi)圖進(jìn)行編號(hào),如下圖所示:A項(xiàng):選項(xiàng)與展開(kāi)圖中均有面①,在展開(kāi)圖和選項(xiàng)的面①上,以三角形頂點(diǎn)所在的邊為起始邊,沿著逆時(shí)針同時(shí)進(jìn)行畫(huà)邊,展開(kāi)圖中與邊2相鄰的面為面②;而選項(xiàng)中與邊2相鄰的面為面④或面⑤,選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)與展開(kāi)圖中均有面⑥,在展開(kāi)圖和選項(xiàng)的面⑥上,以尖角指向的邊為起始邊,沿著逆時(shí)針同時(shí)進(jìn)行畫(huà)邊,展開(kāi)圖中與邊2相鄰的面為面④;在選項(xiàng)中無(wú)法直接觀察邊2相鄰的面,可以觀察選項(xiàng)的頂面,由于面⑥與面⑤為相對(duì)面,故選項(xiàng)中的頂面為面④,選項(xiàng)中面④沒(méi)有與邊2相鄰,選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)與展開(kāi)圖一致,當(dāng)選;D項(xiàng):由展開(kāi)圖可知,面②與面④為相對(duì)面,故選項(xiàng)中最右側(cè)面為面⑤,選項(xiàng)出現(xiàn)的是面②③⑤,觀察展開(kāi)圖中三面的共點(diǎn),與面⑤的斜線沒(méi)有相交,而選項(xiàng)中三面的共點(diǎn),與面⑤中的斜線出現(xiàn)相交,選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致,排除。故正確答案為C。51.從對(duì)技術(shù)與知識(shí)關(guān)系的梳理以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)自主性的趨向來(lái)看,未來(lái)新聞傳播學(xué)科重構(gòu)中應(yīng)該注意一個(gè)核心問(wèn)題:如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系問(wèn)題,使研究者從沉浸其中的技術(shù)系統(tǒng)中跳脫出來(lái),以一種批判的眼光對(duì)待技術(shù)體系,避免成為因互聯(lián)網(wǎng)自主性導(dǎo)致社會(huì)失序的推手。對(duì)此,唐?伊德指出,“正是因?yàn)樘煜?,我們不僅忽視了由技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)行批判性反思的需要,而且也忽視了從這種批判性反思中獲得的結(jié)果”。因此需要從一個(gè)超越的角度來(lái)對(duì)待圍困我們的技術(shù)社會(huì)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.新聞傳播學(xué)重構(gòu)有技術(shù)與知識(shí)雙重困難B.新聞傳播學(xué)重構(gòu)必須正確對(duì)待技術(shù)體系C.新聞傳播學(xué)重構(gòu)要梳理人與技術(shù)的關(guān)系D.新聞傳播學(xué)重構(gòu)要重視互聯(lián)網(wǎng)的自主性參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出了未來(lái)新聞傳播學(xué)科重構(gòu)中應(yīng)該重視的問(wèn)題,即如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系,接著引用了“唐?伊德”的觀點(diǎn)論述重視這一問(wèn)題的重要性。尾句用結(jié)論引導(dǎo)詞“因此”引出對(duì)這一問(wèn)題應(yīng)該采取的對(duì)策,即“需要從一個(gè)超越的角度來(lái)對(duì)待圍困我們的技術(shù)社會(huì)”,也就是平衡人與技術(shù)的關(guān)系。故文段重點(diǎn)就是圍繞如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系展開(kāi)論述。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的概括。閱讀時(shí)可逐步劃分文段的層次結(jié)構(gòu),根據(jù)各層內(nèi)容概括文段的主要意思。
文段可逐步分為三層:首先指出未來(lái)新聞傳播學(xué)科重構(gòu)中應(yīng)該注意一個(gè)核心問(wèn)題,即如何平衡人與技術(shù)的關(guān)系問(wèn)題;“對(duì)此”之后引用唐·伊德的話(huà)來(lái)進(jìn)一步作證前文;最后一句指出,我們需要(在思考人與技術(shù)關(guān)系的基礎(chǔ)上)從一個(gè)超越的角度來(lái)對(duì)待技術(shù)社會(huì)。第一層是重點(diǎn),后兩層都圍繞這一層展開(kāi),因此文段意在強(qiáng)調(diào)新聞傳播學(xué)科重構(gòu)中應(yīng)該注意“平衡人與技術(shù)的關(guān)系”這一問(wèn)題。C項(xiàng)正確,當(dāng)選。A項(xiàng),“技術(shù)與知識(shí)的雙重困難”無(wú)中生有,排除。B項(xiàng)“正確對(duì)待技術(shù)體系”、D項(xiàng)“互聯(lián)網(wǎng)的自主性”也是文段以一句話(huà)帶過(guò)的內(nèi)容,不是重點(diǎn),排除。故本題選C。解題思路:文段首句引出未來(lái)新聞傳播學(xué)科重構(gòu)要注意“平衡人與技術(shù)的關(guān)系”這一核心問(wèn)題,之后引用唐?伊德所說(shuō)的話(huà)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步的分析。最后通過(guò)結(jié)論詞“因此”,進(jìn)一步指出人們需要以超越以往的角度來(lái)對(duì)待技術(shù)社會(huì),即解決前文提到的核心問(wèn)題,要平衡人與技術(shù)的關(guān)系,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“技術(shù)與知識(shí)雙重困難”,文段說(shuō)的是技術(shù)和人的關(guān)系,與“知識(shí)”無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng),“正確對(duì)待技術(shù)體系”是“平衡人與技術(shù)的關(guān)系”帶來(lái)的結(jié)果,應(yīng)先解決“人與技術(shù)的關(guān)系”這一問(wèn)題,才能正確的看待技術(shù)體系,故非文段的重點(diǎn),排除;D項(xiàng),“互聯(lián)網(wǎng)的自主性”非文段的重點(diǎn),沒(méi)有提及“人與技術(shù)的關(guān)系”這一核心話(huà)題,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊痘ヂ?lián)網(wǎng)革命與新聞傳播學(xué)科重構(gòu)之反思》52.小王在做一道除法時(shí),誤將除數(shù)45看成54,結(jié)果得到的商是3,余數(shù)是7。問(wèn)正確的商和余數(shù)之和是:A.11B.18C.26D.37參考答案:D解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步,由題意可知被除數(shù)為54×3+7=169,則正確的列式為169÷45=3…34,可得正確的商和余數(shù)之和是3+34=37。因此,選擇D選項(xiàng)。53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干中所給圖形面的個(gè)數(shù)依次為2、3、4、5,呈等差數(shù)列,遵循此規(guī)律,問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入一個(gè)含有6個(gè)面的圖形。只有D選項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。54.根據(jù)文章,乾隆年間,皇宮過(guò)中秋節(jié)時(shí)用來(lái)祭月的食品不包括(
)。A.餃子B.九節(jié)藕C.自來(lái)紅小月餅D.蓮瓣形的西瓜參考答案:A解題思路:A項(xiàng),文段并未提及“餃子”,無(wú)中生有,當(dāng)選;B、D兩項(xiàng),對(duì)應(yīng)第三段內(nèi)容“中秋節(jié)‘內(nèi)廷供月例用九節(jié)藕’‘供月西瓜必參差切之,如建花瓣形’。九節(jié)藕,是指西苑叁海蓮花池內(nèi)所出的九節(jié)生在一根上的果藕,象征著‘九九’至尊。蓮瓣形的西瓜,則是用刀將整個(gè)西瓜雕成數(shù)瓣,每瓣綻開(kāi)如一朵大蓮花。”可知,祭月食品包括九節(jié)藕和蓮瓣形的西瓜,符合文意,排除;C項(xiàng),根據(jù)第四段“乾隆二十八年,在山莊的煙波致爽殿院內(nèi)擺月供時(shí),有供品二十八種,其中有自來(lái)紅小月餅”可知,符合文意,排除。本題為選非題,故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊痘实垡渤宰詠?lái)紅月餅》55.安徽
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
五臺(tái)山A.天堂寨;湖北B.云臺(tái)山;河南C.衡山;山西D.黃山;山西參考答案:D解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“天堂寨”位于“安徽”與湖北的交界處,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,“湖北”與“五臺(tái)山”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“云臺(tái)山”位于河南境內(nèi),“安徽”與“云臺(tái)山”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“河南”與“五臺(tái)山”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“衡山”位于湖南境內(nèi),“安徽”與“衡山”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“五臺(tái)山”位于“山西”境內(nèi),二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“黃山”位于“安徽”境內(nèi),二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,“五臺(tái)山”位于“山西”境內(nèi),二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。56.建立和完善現(xiàn)代事業(yè)制度的基礎(chǔ)和前提是:A.多元化的組織模式B.科學(xué)民主的領(lǐng)導(dǎo)制度C.健全的事業(yè)單位法人制度D.多元化的投資和支持參考答案:C解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位常識(shí)。第二步,健全的事業(yè)單位法人制度是現(xiàn)代事業(yè)制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是建立和完善現(xiàn)代事業(yè)制度的基礎(chǔ)與前提。法人是“具有民事權(quán)利能力和民事行為能力,依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織”。因此,建立完善的事業(yè)法人制度將有助于實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位所有權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)、監(jiān)督管理權(quán)限的分離。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng):多元化的組織模式、科學(xué)民主的領(lǐng)導(dǎo)制度、多元化的投資和支持以及完善的具體運(yùn)作制度,構(gòu)成了現(xiàn)代事業(yè)管理制度的其他四項(xiàng)主要內(nèi)容,而非基礎(chǔ)和前提。ABD項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。57.李某辭職后,利用保留有原單位甲公司公章的空白合同書(shū)和授權(quán)委托書(shū),與不知情的乙公司簽訂了一份合同,乙公司要求甲公司履行相關(guān)義務(wù),甲公司不應(yīng)履行。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查代理知識(shí)。第二步,表見(jiàn)代理是指行為人雖無(wú)代理權(quán),但由于本人的行為,造成了足以使善意第三人相信其有代理權(quán)的表象,而與善意第三人進(jìn)行的、由本人承擔(dān)法律后果的代理行為。題干中李某辭職后,利用保留有原單位甲公司公章的空白合同書(shū)和授權(quán)委托書(shū)與不知情的乙公司簽訂了一份合同,已構(gòu)成表見(jiàn)代理。根據(jù)《合同法》第四十九條,行為人沒(méi)有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后以被代理人名義訂立合同,相對(duì)人有理由相信行為人有代理權(quán)的,該代理行為有效。所以李某與乙公司簽的合同是有效的,甲公司要履行相關(guān)義務(wù)。題干中“甲公司不應(yīng)履行”表述錯(cuò)誤。因此,本題錯(cuò)誤。根據(jù)《合同法》第四十八條,無(wú)權(quán)代理人訂立的合同:行為人沒(méi)有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后以被代理人名義訂立的合同,未經(jīng)被代理人追認(rèn),對(duì)被代理人不發(fā)生效力,由行為人承擔(dān)責(zé)任。相對(duì)人可以催告被代理人在一個(gè)月內(nèi)予以追認(rèn)。被代理人未作表示的,視為拒絕追認(rèn)。合同被追認(rèn)之前,善意相對(duì)人有撤銷(xiāo)的權(quán)利。撤銷(xiāo)應(yīng)當(dāng)以通知的方式作出。58.從控制的角度來(lái)看,“亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚”可以理解為是一種:A.跟蹤控制B.前饋控制C.反饋控制D.間接控制參考答案:C解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)。第二步,“亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚”出自《戰(zhàn)國(guó)策·楚策四》,意思是羊丟掉以后再去修補(bǔ)也不算遲。現(xiàn)在指人不怕做錯(cuò)事情,就怕做錯(cuò)了不及時(shí)改正;更怕不但不及時(shí)改正,而且還不斷地錯(cuò)上加錯(cuò),時(shí)間長(zhǎng)了,最后可能連補(bǔ)救的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。比喻及時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題和錯(cuò)誤,只要我們要及時(shí)糾正和改進(jìn),汲取教訓(xùn)就還能補(bǔ)救,可以避免這樣的問(wèn)題再出現(xiàn)。反饋控制包括成果控制、事后控制。是指在一個(gè)時(shí)期的組織活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束以后,對(duì)本期的資源利用狀況及其結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。事后控制的側(cè)重點(diǎn)在于矯正偏差。所以“亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚”這句話(huà)強(qiáng)調(diào)糾正偏差,是反饋控制。因此,選擇C選項(xiàng)??刂剖菍?duì)組織各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展情況進(jìn)行檢查、預(yù)測(cè)并及時(shí)采取措施予以糾正,以保證組織活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行的過(guò)程。A項(xiàng):跟蹤控制是指有針對(duì)性地對(duì)某些事或某些物進(jìn)行不間斷地檢查、評(píng)估和考核。題干說(shuō)的是事后的控制內(nèi)容,與題干不符。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):前饋控制包括預(yù)先控制、事前控制。是實(shí)際組織活動(dòng)開(kāi)始之前進(jìn)行的控制。預(yù)先控制的側(cè)重點(diǎn)在于預(yù)先防范。題干說(shuō)的是事后的控制內(nèi)容,與題干不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):間接控制是指根據(jù)計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)考核工作的實(shí)際結(jié)果,分析出現(xiàn)偏差的原因,并追究責(zé)任者的個(gè)人責(zé)任以使其改進(jìn)未來(lái)工作的一種控制方法,多見(jiàn)于上級(jí)管理者對(duì)下級(jí)人員工作過(guò)程的控制。題干說(shuō)的是事后的控制內(nèi)容,與題干不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤。59.管理是與人類(lèi)的社會(huì)生產(chǎn)和公共生活相伴而生的,表明管理具有社會(huì)性。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。第二步,管理是人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)分工和協(xié)作的產(chǎn)物,由于人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)自始至終就是以社會(huì)協(xié)作的方式進(jìn)行的,因此,管理是與人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)相伴而生的活動(dòng)。同時(shí),管理也是社會(huì)公共生活的產(chǎn)物。管理的這種與社會(huì)生產(chǎn)和公共生活相伴而生的特性,表明管理是人類(lèi)社會(huì)的自然屬性。所以題干中表明的是管理具有自然屬性,而不是社會(huì)性。因此,本題錯(cuò)誤。管理的社會(huì)屬性,作為一種社會(huì)活動(dòng),管理都是在特定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治關(guān)系中進(jìn)行的,因此,管理的社會(huì)屬性無(wú)疑是由不同社會(huì)中占統(tǒng)治地位的社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治關(guān)系決定的。管理的社會(huì)屬性,使得管理具有特定的社會(huì)歷史性質(zhì),具有特定的目標(biāo)和價(jià)值取向,也具有不同的側(cè)重點(diǎn)和不同的方式。60.①獲得相對(duì)的自由,從而充分地達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的境界②“美”是人生的最高境界③人只有滿(mǎn)足自己和社會(huì)的需要才能達(dá)到“善”④“善”側(cè)重于掌握人的需要⑤而“美”則側(cè)重于在“真”“善”的前提下,超越二者的局限性⑥“真”側(cè)重于人掌握客觀規(guī)律將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥④⑤③②①B.④③⑥⑤①②C.②④③⑤⑥①D.②⑥④③⑤①參考答案:D解題思路:本題考查語(yǔ)句排序。解答本題首先需要通讀題干,了解文段論述話(huà)題為“真”“善”“美”。然后分析選項(xiàng),從首句入手較難判斷,而④⑤⑥話(huà)題具有一致性,根據(jù)⑤的內(nèi)容可確定三句順序,排除B、C。最后對(duì)比剩余兩項(xiàng),根據(jù)③的內(nèi)容確定其前句應(yīng)為④而非⑤,排除A。確定答案。分析可知,文段主要闡述的是“真”“善”“美”。④⑤⑥分別介紹“善”“美”“真”的側(cè)重點(diǎn),由⑤的“而‘美’則側(cè)重于在‘真’‘善’的前提下……”可知,三句相對(duì)順序應(yīng)為⑥④⑤,首先排除與此順序不符的B、C。③論述如何才能達(dá)到“善”,與⑤銜接不恰當(dāng),應(yīng)接在④之后,排除A。故本題選D。解題思路:第一步,對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②④⑥均可做首句,無(wú)法排除。第二步,尋找其他突破口。⑤句說(shuō)“美”側(cè)重于在“真”“善”的前提下,超越二者的局限性。因此關(guān)于“真”“善”的表述③④⑥都應(yīng)該在⑤之前,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第三步,對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。②的位置不同,②是給“美”下定義,不適合做尾句,排除B項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)選項(xiàng)判斷首句,⑥句介紹了“真”的側(cè)重,④句介紹了
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