第3課優(yōu)良的意志品質(zhì)

第3課:優(yōu)良的意志品質(zhì)第一課時(shí)意志的特征1活動(dòng)體驗(yàn):請(qǐng)同學(xué)們用肘關(guān)節(jié)夾住筆來(lái)寫自己的名字，看看寫得怎樣。2《無(wú)手博士——記湘潭師范學(xué)院青年教師趙行良》

他在13歲時(shí)兩只手齊腕處被炸傷，意志堅(jiān)強(qiáng)的他在他那幼小的心靈深處暗下決心：我要讀書，我要戰(zhàn)勝困難，我不能比別人差!寫字，手沒(méi)了，用什么寫？開始，行良嘗試著用腳，腳趾頭太短，夾不住筆；他又改用肘，用光禿禿的肘端，可筆卻怎么也不聽使喚，好不容易夾住，“哧溜”一下，它又從肘間滑落，行良又夾，又滑；幼嫩的皮膚磨破了，閱讀感悟3纏塊坡布繼續(xù)……有志者事竟成，他寫得一手好字，學(xué)習(xí)成績(jī)也很出色，并且如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué)。畢業(yè)后又回到初中時(shí)的母校教書，那時(shí)他又開始練習(xí)用禿手夾著粉筆在黑板上寫字。后來(lái)他又考上了華中師大的碩士研究生，在此期間他發(fā)表了40多篇文章。4趙行良奮筆疾書

5經(jīng)過(guò)努力拼博，他又考上了南京大學(xué)的博士研究生，正當(dāng)他以滿腔熱血向又一個(gè)人生之巔發(fā)起沖擊時(shí)，又一災(zāi)難悄然降臨，30多歲的他已患上肝癌!對(duì)于命運(yùn)多蹇的趙行良來(lái)說(shuō)，病魔嚇不倒他，他全心全身投入到學(xué)業(yè)當(dāng)中去，并且堅(jiān)持鍛煉。半年過(guò)后，奇跡出現(xiàn)了，腫瘤居然神奇般地縮小了，并且以優(yōu)異的成績(jī)獲得了博士學(xué)位。是什么使他如此堅(jiān)強(qiáng)呢?正如他在博士論文《中國(guó)文化的價(jià)值——中國(guó)人文化精神之檢討》中說(shuō)的那樣：“人類生活的意義不限于追逐物質(zhì)財(cái)富一端，人類還應(yīng)尋求自己的精神家園!”6看了剛才的這段材料，你有什么感想？他的意志非常堅(jiān)強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)百折不撓。7這位同學(xué)身上顯示出了堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的什么特征？8學(xué)習(xí)方法千千萬(wàn)，但“自覺(jué)”兩字最重要。自覺(jué)學(xué)習(xí)有如下表現(xiàn)：第一：專心致志第二：科學(xué)地安排時(shí)間第三：勤奮好問(wèn)。1、自覺(jué)性

一個(gè)有自覺(jué)性的人，能對(duì)行動(dòng)的目標(biāo)及其社會(huì)意義有正確而深刻的理解，并能主動(dòng)支配自己的行動(dòng)，使之符合該目標(biāo)。自覺(jué)性貫穿于整個(gè)意志行動(dòng)始終，是產(chǎn)生堅(jiān)強(qiáng)意志的精神支柱。9

戰(zhàn)斗英雄董存瑞在情況緊急的時(shí)候，毅然決定舍身炸碉堡，用自己的生命贏得了戰(zhàn)斗的勝利。這反映出堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的什么特征？

請(qǐng)你講講你所知道的董存瑞102、果斷性

具有果斷性的人能對(duì)情況作出迅速的分析，把握事物的發(fā)展趨勢(shì)，即使是面臨緊急、復(fù)雜的局面也能從容不迫，迅速作出決策并采取行動(dòng)。111213知識(shí)鏈接

重要可行決定法以重要性、可行性為標(biāo)準(zhǔn)，幫助人們?cè)诳雌饋?lái)都不錯(cuò)的決定中快速、果斷地找到一個(gè)最好、最合理的決定。其基本步驟為：第一步：界定你要作的決定。第二步：用頭腦風(fēng)暴法想出盡可能多的決定。第三步：作出決定并付諸實(shí)施。14活學(xué)活用班會(huì)活動(dòng)上,需要作一個(gè)有關(guān)青少年犯罪方面的報(bào)告。查閱資料有這么幾種方式：向同學(xué)借到一些資料，但信息太少；到書店去買資料，但書價(jià)太貴；上網(wǎng)搜索，但父母又限制自己上網(wǎng)。還有其他的選擇……請(qǐng)運(yùn)用“重要可行決定法”進(jìn)行選擇，在這種情況下，你會(huì)怎么做？15

請(qǐng)同學(xué)們來(lái)判斷這是不是處事果斷的表現(xiàn)：A、小瑩在參不參加夏令營(yíng)的問(wèn)題上舉棋不定，既想鍛煉自己又害怕吃苦。B、小文的書不小心掉在三樓的花基上，小文馬上爬過(guò)圍桿，不顧危險(xiǎn)，企圖拾回那本書。優(yōu)柔寡斷草率行事16這一案例顯示出了堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的什么特征？173、堅(jiān)韌性繩據(jù)木斷水滴石穿是指一個(gè)人在行動(dòng)中能堅(jiān)持自己的決定，百折不撓地克服重重困難，以達(dá)到行為目標(biāo)的心理品質(zhì)。18名言欣賞1:鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折——荀子2：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)3:只要功夫深，鐵杵磨成針——陸游19一組數(shù)據(jù)人物主要成就所用時(shí)間曹雪芹《紅樓夢(mèng)》10年司馬遷《史記》19年司馬光《資治通鑒》19年達(dá)爾文《物種起源》28年哥白尼《天體運(yùn)行論》30年李時(shí)珍《本草綱目》27年徐霞客《徐霞客游記》27年馬克思《資本論》40年20讀故事，明事理

東漢時(shí)期一個(gè)叫楊震的人。他為官正直，任荊州刺史時(shí)，舉薦王蜜當(dāng)上了昌邑縣令。后來(lái)，楊震路過(guò)昌邑縣，王密為了報(bào)答他的恩情，在深夜去拜訪他，并且取出懷里的金子放在桌上?！安豢桑豢?！”楊震連忙擺手拒絕，并鄭重地說(shuō)：“以前是因我了解你有真才實(shí)學(xué)，所以才推薦你；現(xiàn)在你這樣做，是太不了解我的為人了?！?1王密勸慰到：“現(xiàn)在是夜里，沒(méi)有人會(huì)知道我們之間的事?！睏钫饑?yán)肅地說(shuō)：“天知，地知，你知，我知，怎么可以說(shuō)是沒(méi)有人知道呢？”怕人知道的事情，不會(huì)是清白的行為。王密非常羞愧，只好收起禮金回去了。后來(lái)，震的子孫為了緬懷其祖先的高尚品德，把他們家的堂屋取名為“四知堂”。思考：在楊震身上，什么品質(zhì)尤為突出?224、自制性

指善于克制自己的情緒并能有意識(shí)地調(diào)整和支配自己思想與行動(dòng)的能力。

主要表現(xiàn)有兩個(gè)方面：

其一，善于迫使自己去執(zhí)行作出的決定；其二，善于抑制與自己的目的相違背的一切愿望、動(dòng)機(jī)、情緒和行為。23

小輝在公共汽車上看到了一個(gè)小偷在盜竊乘客的錢包，心里既憤怒又害怕。于是，他極力控制自己，等汽車一到站，馬上下車。這是不是善于自制呢？24

專家門診馬文：大夫，我經(jīng)常犯有這些毛病：上課總是管不住自己，總愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話；注意力總是集中不起來(lái)；早晨睡覺(jué)特別香，不愿起床，所以老遲到；一聽到同學(xué)說(shuō)我的“壞話”，我就會(huì)暴跳如雷，手腳癢癢，老想跟他們“說(shuō)道說(shuō)道”。你給我查查這到底怎么原因？

診斷結(jié)果：魯莽沖動(dòng)。藥方：要善于約束自己，控制好自己的情緒和行為，遇事要學(xué)會(huì)克服和忍耐。25良好意志品質(zhì)的特征自覺(jué)性——獨(dú)立支配自己的行動(dòng)，不受外界的影響，獨(dú)立完成任務(wù)；遇到危險(xiǎn)、困難、挫折、失敗時(shí)，不逃避果斷性——在緊急情況下善于立刻采取堅(jiān)決的措施，善于抓住時(shí)機(jī)，待時(shí)機(jī)成熟才決定堅(jiān)忍性——是針對(duì)外部的障礙而發(fā)生，在困難面前鍥而不舍

自制性——由克服內(nèi)心的障礙而產(chǎn)生，善于控制自己的情感，善于約束自己的言論，能節(jié)制自己的行動(dòng)26閱讀思考:不良的意志品質(zhì)具有哪些特征?

1:盲從性2:寡斷性3:動(dòng)搖性4:沖動(dòng)性27意志的特征(不良)1:自覺(jué)性(盲從性)

2:果斷性（寡斷性）

3:堅(jiān)忍性(動(dòng)搖性)4:自制性（沖動(dòng)性）課堂總結(jié):28課堂練習(xí)不定項(xiàng)選擇：1、下列屬于意志薄弱的表現(xiàn)有

（）A、小王碰到難一點(diǎn)的題目就不愿獨(dú)立完成B、小張搞小制作遇到了困難，就到圖書館翻閱資料，請(qǐng)教教師和同學(xué)，堅(jiān)持完成了小制作C、小李學(xué)習(xí)英語(yǔ)覺(jué)得單詞記不住，不想繼續(xù)下功夫了D、小陳天天堅(jiān)持清晨長(zhǎng)跑鍛煉2、下列屬于意志堅(jiān)強(qiáng)行為表現(xiàn)的是（）A、小王練習(xí)寫字開始很認(rèn)真，隨后漸漸放松要求B、小明每天為同學(xué)