金色花學(xué)案答案

七年級（上）語文施磊制作（我課堂我做主，我學(xué)習(xí)我主動，我人生我努力?。?4、《散文詩兩首》《金色花》泰戈?duì)枌W(xué)習(xí)目標(biāo)（實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)，就是向理想進(jìn)了一大步?。?、品味詩歌精美語言，體會詩歌中濃濃母子情。2、提升鑒賞詩歌能力，培養(yǎng)健康高尚審美情趣。預(yù)讀（看誰快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，靜心自學(xué)。）一、了解金色花和泰戈?duì)枺?、金色花：印度圣樹，開金黃色碎花，神圣而又漂亮。2、泰戈?duì)枺河《仍娙?、作家，他一生?chuàng)作豐富，詩集有《新月集》、《飛鳥集》等，長篇小說有《小沙子》、《沉船》等。曾獲19諾貝爾文學(xué)獎。印度是一個(gè)以佛教為國教國度，在泰戈?duì)柹⑽脑娎锬軌蛱幪幐械礁挥凶诮桃饬x愛--最高尚、最純潔愛?！督鹕ā愤x自他散文詩集《新月集》。二、朗誦詩歌。1、掃除字詞障礙：匿笑(nì)匿，隱藏，不讓人知道；匿笑，偷笑。沐浴(mùyù)洗澡。比喻承受潤澤、培育。禱告(dǎo)向神請求保佑。嗅(xiù)聞（氣味）。2.學(xué)生自由朗誦，先確定一下這首詩感情基調(diào)，用自己朗誦來表示母愛帶給我們心靈震撼！例句：（1）假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹高枝上，笑嘻嘻在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽你會認(rèn)識我嗎？（孩子調(diào)皮、愉快）（2）你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？”。（母親焦慮惦念）（3）“你到哪里去了，你這壞孩子？”（母親嗔怪、擔(dān)憂、焦慮和欣喜）（4）“我不告訴你，媽媽。”這就是你同我那時(shí)所要說話。（孩子調(diào)皮、撒嬌和對母親愛戀）三、感悟詩歌1、這篇文章里金色花是自然界中花，還是一個(gè)有尤其意義花？（由具備了神力小男孩變花。）2、《金色花》寫了“我”和媽媽哪幾次嬉戲？（三次嬉戲：母親做禱告時(shí)，開放花瓣散發(fā)香氣。母親讀書時(shí)，將影子投在書頁上。母親去牛棚時(shí)，和她開玩笑，恢復(fù)原形。）3、這是一個(gè)怎樣孩子和一個(gè)怎樣?jì)寢專亢⒆樱禾煺婵蓯?、活潑調(diào)皮、

孝順靈巧、天生善良。母親：

關(guān)愛孩子、沉靜安詳、善良慈愛、有涵養(yǎng)，有生活情凋、有虔誠信仰。思悟（相信自己，我能行！）一、作者為何把孩子想像成一朵金色花?一是印度人也喜歡用花比喻兒童；二是泰戈?duì)柦杵潦渖辖鹕ㄙ澝篮⒆涌蓯?。那金黃色彩，正反應(yīng)著母愛光芒。人們喜愛花兒，花兒也惠及人們，正能夠象征孩子回報(bào)母愛心愿。泰戈?duì)栂胂駥?shí)在新奇而美妙。二、孩子為何想變成一朵金色花，而且一而再，再而三地不讓媽媽知道?看孩子為媽媽做了什么，就能夠了解他心愿。孩子總想為媽媽做點(diǎn)事，變成一朵金色花，能夠看著媽媽工作，能夠讓媽媽嗅到花香，能夠投影在媽媽讀書讀到地方。孩子知道，母愛貢獻(xiàn)是無私，對母愛回報(bào)也應(yīng)該是無私，他不圖媽媽稱贊，但求媽媽生活得愈加溫馨。所以他只是撒嬌，就是瞞著媽媽。三、為何媽媽見了面，說“你這壞孩子”?上文說，媽媽叫道：“孩子，你在哪里呀?”能夠想見，不見了孩子，媽媽多么著急，這種惶急心情必定與時(shí)俱增，一旦見了，又驚又喜，自然嗔怪孩子。四、金色花是最漂亮圣樹上花朵，用金色花作喻表現(xiàn)了詩人對孩子一個(gè)怎樣感情？（喜愛、贊美。我們中國喜歡用花朵比喻兒童，印度也一樣。泰戈?duì)柊褍和胂癯梢欢浣鹕?，最漂亮圣樹上花朵，贊美孩子可愛。人們喜愛花兒，花兒也惠及人們，正能夠象征母親喜愛孩子、孩子回報(bào)母愛心愿。泰戈?duì)栂胂駥?shí)在新奇，表示實(shí)在美妙?。┱n外延伸（堅(jiān)信自己，我真行?。┮弧⒓偃缑魈焓悄愀赣H或媽媽生日，你突然具備了文中小男孩神力，你準(zhǔn)備變作什么來表示你對他們滿懷愛意，在賀卡上寫一段話給你父親或媽媽，用“假如我變成了什么”作為這段話開頭，表示你們對父親或媽媽愛？（我love父親媽媽！）（1、假如我變成了一條清清溪流，我要在媽媽工作累時(shí)，讓媽媽來到我身邊，聽我唱一支歡快歌曲，抖落滿身疲憊；我要在媽媽口渴時(shí)，讓媽媽品嘗我甘甜水，使她重新變得容光煥發(fā)！2、假如我變成了一朵小小白云，我要緊緊跟伴隨媽媽，使媽媽不論走到哪兒，都免受烈日無情地炙烤。3、假如我變成了一盞燈，我要為媽媽照亮夜行路……假如我變成了一把傘，我要為媽媽遮風(fēng)當(dāng)雨……假如我變成了一把椅子，我要讓媽媽下班后坐在椅子上消除一天疲勞……4、假如我變成了一株綠色植物，我要在媽媽工作時(shí)深情地望著媽媽，就像我小時(shí)侯媽媽望著我一樣，眼神里充滿了愛信息，我還要經(jīng)過光合作用制造出大量氧氣，讓整個(gè)房間空氣溫馨，讓媽媽愈加輕松愉快。5、假如我變成了一輛自行車，我要讓媽媽騎在我身上，讓我護(hù)送著媽媽去上班，讓媽媽既省力又平安……）二、請你今天回家為自己父母做一件無須花錢事來讓父母感受一下你對他們愛（為他們洗腳、捶背等）。（讓愛住我家?。z測題（我努力我進(jìn)步，我成功我愉快?。?、《金色花》作者是印度（國家）作家、詩人泰戈?duì)枺ㄐ彰?9獲諾貝爾文學(xué)_獎。2、以下不能表現(xiàn)孩子對母愛回報(bào)一句是（D）A．我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。B．你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來。C．將我小小影子投在你書頁上，正投在你所讀地方。D．我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。3、作者為何把孩子想象成一朵金色花？以下了解不恰當(dāng)一項(xiàng)是（B）A．人們喜歡用花朵比喻兒童。B．文中所寫孩子已經(jīng)變成了金色花。C．贊美孩子可愛。D．花兒色彩，反應(yīng)著母愛光芒?；▋阂材軌蛳笳骱⒆踊貓?bào)母愛心愿。4、文中孩子想象自己變成了一朵金色花后，他（她）做了哪些事？請用文中語句概括作答，不少于三個(gè)方面。=1\*GB2⑴看著媽媽工作=2\*GB2⑵讓媽媽嗅到花香=3\*GB2⑶將影子投在媽媽讀書讀到地方5、孩子做這些事，反應(yīng)了他（她）愉快、天真、活潑、可愛性格，也表現(xiàn)了他（她）想讓媽媽生活得愈加溫馨（回報(bào)母愛）心愿。6、第=8\*GB3⑧段中，媽媽見到了自己孩子，她為何要說“你這壞孩子”？因?yàn)閶寢屨液⒆诱伊撕芫?，非常z著急擔(dān)心，所以一見到孩子，自然是又驚又喜，說他（她）是“壞孩子”是嗔怪孩子不說一聲就走了，讓媽媽恨著急，實(shí)際是愛孩子表現(xiàn)。課外閱讀（人差異在于業(yè)余時(shí)間。）對岸泰戈?duì)栁铱释胶訉Π度?。在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上；人們在早晨乘船渡過那邊去，肩上扛著犁頭，去耕耘他們遠(yuǎn)處田；在那邊，牧人使他們鳴叫著牛游泳到河旁牧場去；黃昏時(shí)候，他們都回家了，只留下豺狼在這滿長著野草島上哀叫。媽媽，假如你不在意，我長大時(shí)候，要做這渡船船夫。

聽說有好些古怪池塘在這個(gè)高岸之后。雨過去了，一群一群野鶩飛到那里去。茂盛蘆葦在岸邊四面生長，水鳥在那里生蛋；竹雞帶著跳舞尾巴，將它們細(xì)小足印印在潔凈軟泥上；黃昏時(shí)候，長草頂著白花，邀月光在長草波浪上浮游。媽媽，假如你不在意，我長大時(shí)候，要做這渡船船夫。

我要自此岸至彼岸，渡過來，渡過去，全部在林中正在那兒沐浴男孩女孩，都要詫異地望著我。太陽升到中天，早晨變?yōu)橹形缌?，我將跑到你那里去，“媽媽，我餓了！”一天完了，影子俯伏在樹底下，我便要在黃昏中回家來。我將永遠(yuǎn)不像父親那樣，離開你到城里做事。媽媽，假如你不在意，我長大時(shí)候，我要做這渡船船夫。（選自《新月集》）1．分別用一句話概括三節(jié)詩大意：第一節(jié)：“我”立志做船夫開拓新世界。第二節(jié)：“我”立志做船夫探索自然、改造自然_。第三節(jié)：“我”立志做船夫?yàn)榇迕穹?wù)，報(bào)答祖國母親養(yǎng)育之恩。2．詩人經(jīng)過優(yōu)美詩句表現(xiàn)怎樣思想境界？本詩表現(xiàn)了“我”甘愿做一名船夫，為探索大自然改造大自然村民服務(wù)，報(bào)答養(yǎng)育自己母親、祖國深恩思想感情。3．本詩題目是“對岸”，若改為“我要做這渡船船夫”是否能夠？為何？不能?！皩Π丁笔窃娙俗非竽繕?biāo)，要達(dá)成理想對岸，詩人立志從一名普通船夫做起，甘愿把追求理想對岸人先送到目