主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

—主題班會(huì)活動(dòng)策劃書主題班會(huì)活動(dòng)策劃書1一、活動(dòng)前言：進(jìn)入高校第一年的學(xué)習(xí)生活趕緊就要結(jié)束了，回憶這一年來同學(xué)們的學(xué)習(xí)與日常生活的情況不難發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)心里存在許多迷茫，比方：學(xué)習(xí)方式、將來去向、今后如何錘煉力量等等，這些問題急需有經(jīng)驗(yàn)的人引導(dǎo)，學(xué)習(xí)及生活方面也需要針對(duì)本專業(yè)的優(yōu)秀人員進(jìn)行指導(dǎo)，而且進(jìn)入高校后各方面的道聽途說對(duì)他們?cè)斐珊艽蟮挠绊?。種種情況讓我們的同學(xué)學(xué)習(xí)能動(dòng)性下降、目標(biāo)不明確，鑒于此現(xiàn)象，我們化學(xué)專業(yè)的班委特舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì)，邀請(qǐng)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)XX、XX級(jí)優(yōu)秀同學(xué)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行各方面的指導(dǎo)。二、活動(dòng)目的：使我們的同學(xué)盡快明白學(xué)習(xí)本專業(yè)課程的方法、今后在學(xué)校需要培育的力量、做同學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)本專業(yè)就業(yè)及考研的方向，有針對(duì)性地解決他們生活及工作上的'問題，為他們按時(shí)規(guī)劃將來、確定目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、活動(dòng)主題：“共享、傾聽、感悟”四、活動(dòng)時(shí)間：XX年05月22日晚上6：00至9：00五、活動(dòng)地點(diǎn)：南苑11#教學(xué)樓0303教室六、活動(dòng)：（1）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)全體班委成員（2）同學(xué)嘉賓：XX、XX級(jí)優(yōu)秀同學(xué)（3）參與活動(dòng)人員：12級(jí)全體同學(xué)七、活動(dòng)策劃主辦單位：12級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)班委會(huì)八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：（1）召開班委內(nèi)部會(huì)議，分配任務(wù)，通知到化學(xué)12級(jí)全體同學(xué)（2）確定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)（3）與我專業(yè)XX、XX級(jí)優(yōu)秀同學(xué)溝通，使其明白此次活動(dòng)的意義和流程，邀請(qǐng)他們?yōu)榇笠煌瑢W(xué)講解相關(guān)問題。九、活動(dòng)構(gòu)成：（1）主持人開場白。（2）嘉賓講解并描述個(gè)人閱歷及經(jīng)驗(yàn)。（3）同學(xué)與嘉賓互動(dòng)問答。十、活動(dòng)流程：（1）班長作為活動(dòng)主持人，活動(dòng)開頭時(shí)由主持人介紹此次活動(dòng)的目的和意義，歡迎到場的各位嘉賓，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛，最終依次介紹受邀嘉賓。（2）各位受邀嘉賓依次上臺(tái)，針對(duì)自己的詳細(xì)情況介紹學(xué)習(xí)、生活、同學(xué)工作、就業(yè)或考研等各方面的心得體會(huì)，對(duì)大一新生提出建議。（3）主持人邀請(qǐng)嘉賓與新生進(jìn)行互動(dòng)問答。（4）最終主持人做結(jié)束語，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，歡送嘉賓，XX級(jí)同學(xué)離席退場。（5）班委留下清掃衛(wèi)生，整理會(huì)場。十一、活動(dòng)要求：（1）參與人員帶紙和筆，隨時(shí)記錄，團(tuán)支書做會(huì)議記錄并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。（2）參與人員提前到場，期間不得無故退場。（3）要求化學(xué)XX級(jí)同學(xué)不得無故缺席。十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：總計(jì)：175元。詳細(xì)花費(fèi)如下：紅茶、綠茶：175元。十三、活動(dòng)中的應(yīng)留意的問題及詳情：（1）提前協(xié)調(diào)各部門協(xié)作工作，保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。（2）活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前到場準(zhǔn)備工作。（3）由活動(dòng)性質(zhì)確定，應(yīng)保證同學(xué)與學(xué)長、學(xué)姐插花坐，以便利溝通。（4）布置人員調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛，準(zhǔn)備備用問題，以防冷場。材料與化工學(xué)院應(yīng)化122XX年5月20日主題班會(huì)活動(dòng)策劃書2一、活動(dòng)背景：從踏進(jìn)高校到如今，我們從生疏人到親近如兄弟姐妹，我們?cè)谝黄痖啔v了很多，有榮譽(yù)、有挫折。高校的第二個(gè)年里，我們之間少了新生的拘謹(jǐn)青澀，添了幾分大方親切。伴著我們班集體的凝聚力越來越強(qiáng)，班級(jí)成員的責(zé)任感也油然而生。此時(shí)此刻，在緊急的學(xué)習(xí)之余，我們舉辦一次別開生面的班會(huì)，以同窗的你為主題，強(qiáng)化友情、洋溢活力、揮灑青春！二、活動(dòng)主題：勿忘同窗意，長存校內(nèi)情三、活動(dòng)目的：1、使我班級(jí)成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)期步伐，發(fā)揮青春激情活力，并主動(dòng)主動(dòng)敢于制造，努力探究樹立學(xué)習(xí)工作的典型。同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級(jí)、和諧校內(nèi)及樹立我班級(jí)新形象而作不懈奮斗。2、增加我班集體的凝聚力，使班級(jí)成員之間互相關(guān)懷、互相激勵(lì)，同心協(xié)力為班集體作奉獻(xiàn)。同時(shí)，在班級(jí)成員間廣泛形成一種主動(dòng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氣氛，爭取在學(xué)院、學(xué)校樹立先鋒模范作用。四、活動(dòng)地點(diǎn)：文學(xué)院，教室待定五、活動(dòng)對(duì)象：20XX級(jí)漢語言文學(xué)1班全體成員六、活動(dòng)時(shí)間：20XX年XX月XX日七、活動(dòng)方案：（一）活動(dòng)步驟：1、在班上宣傳該次活動(dòng)，號(hào)召全員參與。2、班委會(huì)提前開會(huì)，選好主持人，做好工作布置，細(xì)致分工。3、申請(qǐng)教室，準(zhǔn)備好開會(huì)運(yùn)用的材料、道具等。4、活動(dòng)開展，并設(shè)專人做好會(huì)議記錄。5、活動(dòng)結(jié)束，組織班上人員寫活動(dòng)感受，班委寫班會(huì)總結(jié)。（二）活動(dòng)流程：1、主持人主持開頭班會(huì)節(jié)目，由班委合唱同桌的你2、第一個(gè)游戲：首先，每名同學(xué)抽取一張撲克牌，由主持人確定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。被抽中的同學(xué)選擇真心話或是大冒險(xiǎn)，并在相應(yīng)的盒子中抽取問題，或由同學(xué)現(xiàn)場出題。真心話的問題是跟班上同學(xué)親密相關(guān)的，比方問A你明白B同學(xué)的華誕嗎大冒險(xiǎn)的游戲也由本班的同學(xué)一起參與，如請(qǐng)A、B、C一起給大家表演一個(gè)節(jié)目。往后幾輪，由上一輪被抽中的`同學(xué)確定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。3、第二個(gè)游戲指手劃腳6個(gè)同學(xué)站成一排，背對(duì)主持。由主持人告知第一名同學(xué)詞語，他向第二名同學(xué)比劃，第二人傳給第三人以此類推，最終一名同學(xué)說出該詞，查看其正確性?？偣部梢赃M(jìn)行34組。4、第三個(gè)游戲每個(gè)同學(xué)用二十個(gè)以內(nèi)的字描述自己，由班委搜集紙條。游戲時(shí)主持人任意抽取一張紙條，念出描述內(nèi)容，讓第二個(gè)游戲中輸了的那組同學(xué)依據(jù)描述內(nèi)容來猜這個(gè)同學(xué)是誰。假如猜不出來就罰表演節(jié)目，或者選擇真心話或者大冒險(xiǎn)游戲。八、活動(dòng)意義：1、有利于增加同學(xué)之間的了解，強(qiáng)化班集體成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念，有利于班委會(huì)開展各項(xiàng)工作，提高工作效率。2、有利于同學(xué)之間的相互溝通，增進(jìn)彼此的了解，留下更深沉的同窗情意。XX級(jí)漢語言文學(xué)1班陳思思20XX年X月X日主題班會(huì)活動(dòng)策劃書3【活動(dòng)主題】：滿園書香關(guān)不住【活動(dòng)對(duì)象】：XXXX系XX級(jí)【指導(dǎo)老師】：XXX【活動(dòng)時(shí)間】：20XX年XX月XX日【活動(dòng)地點(diǎn)】：主題班會(huì)競賽專業(yè)教室【特邀嘉賓】：各系學(xué)工人員學(xué)工處教育技術(shù)中心【活動(dòng)背景】：以弘揚(yáng)長師校內(nèi)文化，點(diǎn)綴“書香校內(nèi)”為背景【活動(dòng)目的】：1、通過班會(huì)使同學(xué)養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習(xí)慣；2、通過讀書使同學(xué)從書本中得到心靈的感悟，查找生活的典范；3、通過讀書促使同學(xué)學(xué)問的更新，活潑思維，提高綜合實(shí)力?！净顒?dòng)形式】：小品，辯論，書法，團(tuán)輔，學(xué)問搶答，合唱（口技）【活動(dòng)準(zhǔn)備】：活動(dòng)策劃書準(zhǔn)備：班長班會(huì)宣傳及現(xiàn)場布置：宣傳委員和文藝委員后勤工作：體育委員和心理委員班會(huì)紀(jì)律：紀(jì)保委員和副班長獎(jiǎng)品布置：組織委員監(jiān)督組：學(xué)習(xí)委員班會(huì)衛(wèi)生：勞動(dòng)委員【活動(dòng)主持人】：XXX、XXX【活動(dòng)步驟】：（1）宣布班會(huì)開頭：男：書籍記載著人類成長的過程，把人類文明代代相傳，綿延至今。女：書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，讓我們?cè)鲩L學(xué)問，還可以讓我們從中得到歡樂。男：無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是微妙無窮的學(xué)問。女：無論是精致絕倫的唐詩宋詞，還是神情好玩的傳奇，無不以書的形式傳承至今。合：大家好！男：我是主持人XXX。女：我是主持人XXX。合：讓我們感受文字之美，盡享讀書之樂，（PPT顯示主題）主題班會(huì)XXX滿園書香關(guān)不住，如今開頭?。ㄈ珗龉恼疲?）故事知多少：男：戲劇莎士比亞說過：“書籍是全世界的養(yǎng)分品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；才智里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書對(duì)我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神糧食?！迸簹v史從遠(yuǎn)古走來，走出地窖，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開頭，書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁恍腥鄙俚囊徊糠?。男：古往今來，很多?yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過燦爛的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀。女：是的，看到這個(gè)主題，我想大家應(yīng)當(dāng)也都在沉思，那么下面有哪位同學(xué)情愿向大家介紹幾位明星讀書的故事呢（3）好書推舉男：同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)分，每當(dāng)你在數(shù)學(xué)，電路基礎(chǔ)的演算中感到枯燥倦怠的時(shí)分，你肯定會(huì)想到45分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們高校生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會(huì)。下面就請(qǐng)同學(xué)們談一下你們的讀書體會(huì)，并向大家推舉自己最寵愛的一本書，以及從書中你們學(xué)到了什么，得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢A同學(xué)：B同學(xué)：C同學(xué)：D同學(xué)：（同學(xué)紛紛發(fā)言，推舉自已所讀過的好書，并說說自己的體會(huì)）。女：確實(shí)，書是我們的好好友，好老師，我們應(yīng)當(dāng)多讀書，苦讀書，從書中吸取養(yǎng)分，增長學(xué)問。接下來，一段小小的學(xué)問競賽環(huán)節(jié)，帶著我們步入學(xué)問的海洋。（4）學(xué)問競賽男：競賽規(guī)章：當(dāng)主持人念完題后，以主持人說開頭搶答為信號(hào)，以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格，搶答者必需在三秒鐘答復(fù)出你的答案，否則視為放棄，重新開頭此題的搶答，答復(fù)正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。PPT（顯示題目）女：目前同學(xué)們課外閱讀風(fēng)格普遍不高，課外閱讀的愛好集中在言情、武俠小說上，而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的，文學(xué)史上聞名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的留意。男：一本書可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。一本好書能帶你走進(jìn)學(xué)問的殿堂，讓你在學(xué)問的海洋里盡情游弋；一本好書能陶冶你的情操，提升你的品德，讓你在素養(yǎng)社會(huì)中表達(dá)你的內(nèi)涵；一本好書，能引領(lǐng)你走向勝利的此岸，迎接光明的人生。（5）小品表演《好同學(xué)與壞同學(xué)》女：讀好書的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)如何做好人，額！XXX，那什么樣的人才是好人什么樣的'同學(xué)才是好同學(xué)呢接下來請(qǐng)賞識(shí)我們自編、自導(dǎo)、自演的小品《好同學(xué)與壞同學(xué)》，有請(qǐng)！男：在剛剛幽默，搞笑的小品所傳遞給我們歡樂的背后，也留給了我們?cè)S多的思索，希望同學(xué)們調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和豐富自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，讓書籍真正成為我們的好友，讓書籍點(diǎn)燃我們才智的明燈！（停頓片刻后）男：額！XXX，你說好同學(xué)就肯定是什么都好而壞同學(xué)就沒有可取的地方了嗎女：恩，這個(gè)問題，問得好，那么接下來，讓我們一起來聽聽他（她）們是怎么說的，接下來有請(qǐng)我們的正方辯友閃亮登場，（掌聲歡迎）他們的觀點(diǎn)是好同學(xué)才是我們學(xué)習(xí)和生活的典范。男：有請(qǐng)我們的反方辯友，（掌聲歡迎）他們的觀點(diǎn)是壞同學(xué)也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。（6）辯論賽：辯論主題：萬般皆下品唯有讀書高正方核心觀：只有讀好書，當(dāng)個(gè)好同學(xué)才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人反方核心觀：有些人書讀得不好，甚至中途輟學(xué)的人，他后來也成了對(duì)社會(huì)有用的人。（請(qǐng)同學(xué)依據(jù)這個(gè)方面的內(nèi)容綻開資料的查找與商量，周末系主任觀看，并指導(dǎo)，不要出漏子哦）活動(dòng)過程：（辯論賽時(shí)間）雙方陳述各自的觀點(diǎn)X分鐘，自由辯論X分鐘左右，最終總結(jié)陳詞X分鐘。評(píng)委點(diǎn)評(píng)X分鐘。男：確實(shí)，每個(gè)人都有自已不同的學(xué)習(xí)和處理方式，學(xué)習(xí)成果的好壞不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是學(xué)問是我們?nèi)松缆飞系牡旎?，沒有學(xué)問是萬萬不行的，同時(shí)我們也看出了力量對(duì)我們以后成長成才的重要性，希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。（7）書法表演：女：經(jīng)過一番劇烈的唇槍舌戰(zhàn)之后，下面請(qǐng)答應(yīng)我要求同學(xué)們將你們沖動(dòng)的心情慢慢安靜下來，讓我們屏住呼吸，領(lǐng)會(huì)一代書圣王曦之的豪情筆墨，接下來由我們的才女湯彩霞同學(xué)給我們帶來現(xiàn)場書法表演《蘭亭序集》，有請(qǐng)DJ放一段古箏版背景音樂（古箏版輕音樂《高山流水》）。（8）合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭：明月幾時(shí)有》女：我們班可是有相當(dāng)多的藝術(shù)人才！對(duì)不對(duì)那么下面我們一熱情的掌聲歡迎XXX同學(xué)和XXX同學(xué)來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》（9）宣布班會(huì)結(jié)束女：同學(xué)們，賞識(shí)玩我們的班會(huì)后，希望每一位同學(xué)都和書交好友，讓書增長我們的學(xué)問，開闊我們的視野，豐富我們的生活，凈化我們的心靈。男：下面我們一起來…...全班同學(xué)合唱《我們是相親相愛的一家人》。合：感謝大家聆聽主動(dòng)踴躍的參與班會(huì)活動(dòng)?！据o導(dǎo)員總結(jié)】：感恩的心團(tuán)輔主題班會(huì)活動(dòng)策劃書4活動(dòng)名稱：經(jīng)濟(jì)2XXX班12月主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月9日主辦單位：江西農(nóng)業(yè)高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)2XXX班關(guān)于舉辦經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)2XXX班12月一、活動(dòng)背景學(xué)風(fēng)是同學(xué)學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題不僅影響同學(xué)的學(xué)習(xí)績效，而且也直接影到同學(xué)今后發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為我班根本建設(shè)和同學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)常抓不懈的工作。為了進(jìn)一步強(qiáng)化我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成以學(xué)習(xí)為主體，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和學(xué)問、力量、品行并重的良好格局。二、活動(dòng)目的通過學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成我班“虛心、努力、老實(shí)、求真”的良好學(xué)風(fēng)；與社會(huì)需求接軌，使同學(xué)們具備寬厚的專業(yè)學(xué)問和扎實(shí)的根本功，具有創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐應(yīng)用力量、良好道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、自主學(xué)習(xí)型的'高素養(yǎng)人才，現(xiàn)結(jié)合我班實(shí)際，進(jìn)行本次主題班會(huì)。三、活動(dòng)主題12月主題班會(huì)：優(yōu)良學(xué)風(fēng)，你我共建。四、活動(dòng)時(shí)間20XX年12月9日18：00X21：00五、活動(dòng)地點(diǎn)E教107六、活動(dòng)對(duì)象經(jīng)濟(jì)2XXX班全體同學(xué)七、活動(dòng)內(nèi)容及流程布置（一）活動(dòng)內(nèi)容1.要求全班同學(xué)佩戴口罩，由班長進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)學(xué)問PPT講解；2.班長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，并傳達(dá)院校對(duì)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)的要求；3.請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行感悟發(fā)言，再次重申考試紀(jì)律，學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求。（二）活動(dòng)布置1.由團(tuán)支書在PU口袋校內(nèi)app上發(fā)起活動(dòng)：經(jīng)濟(jì)2XXX班十二月學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，并通知班級(jí)成員按時(shí)報(bào)名參與。2.各成員自覺接受號(hào)召進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)。3.請(qǐng)同學(xué)共享自己的感悟。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書5活動(dòng)主題：心往一處想，力往一處使。活動(dòng)背景：當(dāng)前班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)、意識(shí)不強(qiáng)，同學(xué)之間常以宿舍為單位，三五成群；一點(diǎn)小事可能引發(fā)一場爭吵；班級(jí)活動(dòng)不能主動(dòng)參與，同學(xué)們趕緊要面臨畢業(yè)找工作的問題，在社會(huì)上在企業(yè)里更需要一種集體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作。因此無論于如今還是將來，都非常有必要進(jìn)行一場有關(guān)于增加班級(jí)凝聚力的主題班會(huì)?；顒?dòng)目的'：防微杜漸，又能有備無患增加同學(xué)們集體意識(shí)、班級(jí)凝聚力；心往一處想，力往一處使同心協(xié)力，力創(chuàng)班級(jí)和諧。主策劃：李紅梅副策劃：張西朋活動(dòng)對(duì)象：11物流二班全體成員活動(dòng)時(shí)間：4月活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管系多媒體教室活動(dòng)流程：1、投球游戲（詳細(xì)游戲及規(guī)章見后附）2、主持人統(tǒng)計(jì)游戲結(jié)果（ppt展現(xiàn)）3、同學(xué)們互動(dòng)，得出結(jié)論（提問或自由答復(fù)為什么會(huì)顯現(xiàn)這種結(jié)果）4、引出本次主題班會(huì)的主題（ppt）5、主持人講解并描述同心協(xié)力，班級(jí)和諧凝聚的重要性6、引用實(shí)例，講解并描述故事，在故事中親身體會(huì)（故事見后附）7、提問階段（自由言論）在本次班會(huì)中學(xué)到了什么，應(yīng)當(dāng)怎么做。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書6同學(xué)們好。本次月考，我們已落下帷幕，在這次考試過程當(dāng)中，我們涌現(xiàn)了一大批成果優(yōu)秀的同學(xué)，取得了優(yōu)異的成果。值得可喜、可賀！并顯現(xiàn)了進(jìn)步較大的同學(xué)，成果進(jìn)步的幅度顯示自己努力的負(fù)出，這就是我們歌詞中寫到的：把希望化成力量，讓奇跡從天而降。所以今天我們召開的主題班會(huì)為：信念目標(biāo)行動(dòng)。這意思就是說，只要我們同學(xué)對(duì)前途和將來充滿信念、下定決心，看清腳下的路，堅(jiān)定地走下去，我們肯定能夠會(huì)有美妙的明天。那么，我們制定目標(biāo)假如我們沒有目標(biāo)，會(huì)有什么樣的后果。有無目標(biāo)，就是有無行動(dòng)。我們通過往屆同學(xué)給我寫的一封信來見證有無目標(biāo)的重要性。讓我們來手一下。全班同學(xué)來讀一下。20XX年已離我遠(yuǎn)去，我也從一個(gè)初中生變成了高中生。半年的時(shí)間我的世界觀發(fā)生了巨大的改變。中考的失意讓我不得迷惑脫自己，那種失利的苦痛纏繞了我整個(gè)暑假。永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘那種恥辱，中考失利的恥辱。整個(gè)暑假，我都在思索：即使考上高校又能如何，上好的高校又能怎樣，還不如趁著年少打拼出一片自己的天地。后來，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了。作為一個(gè)同學(xué)，我只能努力學(xué)習(xí)。為自己的目標(biāo)而奮斗。上高中后，我沒有馬上靜下心來好好想一想我的目標(biāo)、我的理想。如今，結(jié)合自己的閱歷可以更好地剖析自己。明確我的目標(biāo)，在這半年的時(shí)間里，我想應(yīng)當(dāng)是我十幾年生命最充實(shí)的半年，可以說我的真的努力學(xué)了。我成認(rèn)，在中考前我看了六百多頁的小說，而如今半年里，我洗心革面地。在這半年的時(shí)間里，我耳聞目睹地縣中學(xué)子發(fā)奮讀書的精神，我也努力學(xué)習(xí)。由于我骨子里有不甘落后的萌芽。我不甘心被落下，盡管我不聰慧。我想我如今明白了什么是活著的意義了。那就是努力學(xué)習(xí)為我心中的那個(gè)愿望擁有自己的一片天?；钪?，就活著精彩，活的灑脫。希望新的一年更精彩。是從前畢業(yè)的一個(gè)同學(xué)寫的這樣一封信。也就是寫了一篇短文。他在文中顯示了他自己明確了，有目標(biāo)了就活得精彩。那么，我們生活有目標(biāo)和追求。那么，初三要有目標(biāo)，由于目標(biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔，而且目標(biāo)不能朝令夕改。并且目標(biāo)的制定既要符合你的實(shí)際，又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)。目標(biāo)能最大限度地激發(fā)你的潛能，當(dāng)你過一個(gè)時(shí)期，檢查自己的學(xué)習(xí)到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)時(shí)，你在喜悅的同時(shí)，會(huì)充滿自信。就像球員永遠(yuǎn)把目標(biāo)鎖定在球門。只有這樣，你奮斗才有方向才有激情，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，才能結(jié)出成果。有目標(biāo)，有奮斗才能，才能在追求中展現(xiàn)初三的光榮，才表達(dá)初三的全部意義與價(jià)值。那么你的目標(biāo)就是父母的目標(biāo)。我們進(jìn)入初三后，家長寄予我們很高的希望。你的目標(biāo)就是他們的目標(biāo)。那么，我們看，他們（父母）的生活。他們含辛茹苦。含辛茹苦（家中日夜不停地干活掙錢供我上學(xué)而又日見衰老的）考出這樣的成果，我不知如何面對(duì)老師，不知如何面對(duì)我自己，更不知如何面對(duì)含辛茹苦的爸爸媽媽。同學(xué)們請(qǐng)思索下面幾個(gè)問題：１、你的父母如此辛苦，你呢２、你可以成為父母的`驕傲嗎３、你在為你的理想而奮斗嗎４、你的學(xué)習(xí)計(jì)劃正在施行中嗎剛剛聽了同學(xué)們的肺腑之言，老師也頗受感動(dòng)。相信咱們?cè)谧拿恳晃欢紩?huì)成為優(yōu)秀的一員。那么，我們來看。要想取得一個(gè)很大的進(jìn)步。咱們必需有一個(gè)精致周密的計(jì)劃。那么老師建議你做那個(gè)漂亮的、精致的計(jì)劃，有個(gè)方法：要求每一個(gè)同學(xué)要有一本筆記本，每天晚上把第二天要做的最重要的事情和它們的挨次寫出來。依據(jù)自己的力量和精力，至少六件。第二天按照此計(jì)劃認(rèn)真施行，完成一項(xiàng)劃掉一項(xiàng)，真到全部完成為止。由于一開頭可能不太順應(yīng)這種做法，假如強(qiáng)制一下自己就會(huì)慢慢習(xí)慣。（兩手交叉時(shí)習(xí)慣把左手大拇指放右手上面還是把右手大拇指放左手上面然后改正來。）習(xí)慣成自然，一旦成為習(xí)慣，那么同學(xué)們成為一個(gè)良好的生活習(xí)慣，將來咱們會(huì)受益匪淺。那么，每晚我們要有三問：１、我今天都學(xué)習(xí)哪些學(xué)問回想一下，都會(huì)了嗎２、今天我做了哪些事情哪些是做得比擬好的還有哪些可以做得更好的（你比方說，今天課上，我發(fā)言了。我搏得了老師的欣賞，同學(xué)的掌聲。那么說明我語言組織力量非常好。我的表達(dá)能得到了提高。我明天是不是更好呢就這樣去做，舉這個(gè)簡潔的例子。）主題班會(huì)活動(dòng)策劃書7【班會(huì)目的】1、讓同學(xué)深化體會(huì)父母之愛，感受親情的宏大與無私。2、讓同學(xué)理解、關(guān)懷、孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。3、引導(dǎo)同學(xué)由“感謝父母”到“長存感恩之心”的思想意識(shí)轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)感恩。通過本次教育活動(dòng)，讓同學(xué)逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì)，即常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；逢難事，勤商議，讓父母滿意；遇沖突，能寬容，讓父母順心；感育從，不糊涂，讓父母真心；重推恩，能移情，獻(xiàn)社會(huì)愛心?！景鄷?huì)過程】開場：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們大家好：我們中國有句古話，百善孝為先，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而現(xiàn)實(shí)生活中卻顯現(xiàn)了這樣的場景：勞累一天的父母回到家，我們還得衣來伸手，飯來張口，有一些同學(xué)甚至把父母當(dāng)作仆人來使喚。因此我們確定進(jìn)行召開《百善孝為先》的主題班會(huì)。希望通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們明白孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，要從我做起，讓孝敬這一中華民族美德永遠(yuǎn)傳承下去！我宣布《百善孝為先》主題隊(duì)會(huì)如今開頭。一、激情導(dǎo)入主持人1：是誰，把我們帶到這個(gè)世界上主持人2：是誰，把我們從小哺育主持人1：又是誰，把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在心間，牽動(dòng)著他們的絲絲心弦主持人2：他們，就是我們的父母，我們最親的人?；蛟S，由于學(xué)習(xí)繁忙，你無暇時(shí)辰記掛著他們。主持人1：那么，就請(qǐng)?jiān)诮裉?，讓我們緊緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。帶著感動(dòng)，進(jìn)入《百善孝為先》主題班會(huì)感受父母的愛。二、感受父母之愛1、齊誦《游子吟》1：不管我們走到哪里，我們永遠(yuǎn)都是父母的牽掛，不管我們有多大年紀(jì)，我們永遠(yuǎn)都是最需要愛護(hù)的孩子。2：是啊，在我們成長的歷程中，父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許我們并未曾專心留意過，那么，請(qǐng)同學(xué)們悄悄回想，父母對(duì)你的關(guān)愛。（同學(xué)發(fā)言）生1：我的媽媽每天下班后都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，等我晚上睡覺了，她還要給我洗衣服。生2：我的爸爸工作很忙，還常常出差，但他每天都給我打電話，關(guān)懷我的學(xué)習(xí)，還和我談心，我很想他。生3：去年我生病了，爸爸媽媽請(qǐng)了好幾天假帶我去醫(yī)院看病，我看到媽媽都急哭了。生4：媽媽每天給我做好吃的，還讓我先吃，她就吃我剩下的……主持人1：父母對(duì)我們的付出不求回報(bào)。作為子女，我們能白白接受嗎（不能）主持人2：對(duì)，我們應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào)。愛爸爸，愛媽媽，從孝敬他們開頭。三、理解兒女之孝1、認(rèn)識(shí)“孝”主持人1：我們中國有一句古話，叫“百善孝為先”，主持人2：也就是說孝敬父母是各種好品德中占第一位的。主持人1：孝，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。主持人2：孝，啟迪我們的才智。合：孝，是一切德行的根本。2、《弟子規(guī)》中的孝主持人1：在上學(xué)期我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》此刻，讓我們一起來回憶《弟子規(guī)》中的孝。一組齊背：“父母照應(yīng)勿緩父母命行勿懶”二組齊背：“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”三組齊背：“冬則溫夏則凊晨則省昏則定”四組齊背：“出必告反必面居有常業(yè)無變”3、《24孝感人故事》播放從《弟子規(guī)》和《24孝故事》中，你明白了什么生1：我明白了關(guān)懷父母就是孝敬父母。生2：我明白了孝敬父母要從小事做起。生3：我明白了要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽放心。生4：我明白了要做個(gè)懂事的孩子，這樣也叫孝敬父母?！?：說起懂事，在這里想與大家共享一個(gè)非常感人的故事。故事：《老師，我可以不愛嗎》講解并描述人：XXX3：主持人：感謝XXX同學(xué)（老師），聽了這個(gè)故事我想同學(xué)們的感受很深吧！是呀，安銳真是我們學(xué)習(xí)的典范！他在用自己的實(shí)際行動(dòng)，告知大家什么是孝。同學(xué)分組商量：作為一名七班級(jí)的同學(xué)，你認(rèn)為什么是“孝”請(qǐng)于大家與組內(nèi)同學(xué)研討，接下來我們會(huì)以組為單位進(jìn)行發(fā)言。第1組：剛剛我們通過實(shí)際行動(dòng)，明白了孝敬父母要從一件件小事中去表達(dá)，要體諒和理解爸爸媽媽的辛苦。第2組：………主持人1：通過大家的商量，大家對(duì)孝都有了自己的理解，作為兒女我們是如何去做的呢下面就進(jìn)入我們班會(huì)的第4個(gè)部分——踐行兒女之孝。四、踐行兒女之孝視頻賞識(shí)《時(shí)間都去哪了》主持人2：在剛剛的視頻中，當(dāng)孩子到了16歲學(xué)會(huì)了與父母爭吵，不知在座的我們有沒有感受，在這里我想現(xiàn)場采訪一下我們班的同學(xué)，在家里你有沒有做過令父母悲傷的事情希望我們同學(xué)能夠真誠的答復(fù)這個(gè)問題。同學(xué)發(fā)言。主持人2：通過大家的發(fā)言感受到大家的坦誠，事實(shí)上大家心里都明白我們的父母是愛我們的，我們父母的.那份嘮叨對(duì)我們來講是一份幸福，不信請(qǐng)大家來聽一聽父母向?qū)ξ覀冋f得心里話。播放同學(xué)家長視頻（說給兒女的心理話）3：承諾：親愛的爸爸媽媽：從如今開頭，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)父母心。五、說給父母的心里話。主持人1：孝是中華民族的傳統(tǒng)文化，主持人2：孝是不滅的火，長流的水，不老的山，未了的情。主持人1：孝是耐煩，請(qǐng)耐煩聽取父母的教導(dǎo)；主持人2：孝是寬容，請(qǐng)寬容父母的嘮叨；主持人1：我們這么愛爸爸媽媽，下面就請(qǐng)同學(xué)們把想對(duì)爸爸媽媽說的話寫下來，讓我們的父母來感受你的那份孝心，愿在座的每一位同學(xué)都成為傳統(tǒng)美德的繼承者和傳播者。配音：手語《媽媽我愛你》六、班主任總結(jié)同學(xué)們，這次主題班會(huì)活動(dòng)中，我們從中華傳統(tǒng)文化中感受到“百善孝為先”的美德，體會(huì)父母的辛苦；明白孝敬父母的道理；懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母哺育之恩。相信同學(xué)們今后肯定能做一個(gè)孝順的孩子，做到關(guān)懷父母，關(guān)愛父母。在這里老師誠心的希望愛的旋律時(shí)時(shí)奏響在我們每一個(gè)平凡的日子里。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書8[活動(dòng)主題]為紀(jì)念愛國詩人屈原，傳承愛國主義精神，慶祝中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，組織“我說端午節(jié)的由來、風(fēng)俗”和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動(dòng)，使同學(xué)對(duì)屈原、端午有進(jìn)一步了解，喚起他們的愛國情感，提高他們?yōu)樽鎳鴱?qiáng)盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。[活動(dòng)時(shí)間]2020XX年X月X日，農(nóng)歷五月初（星期）[活動(dòng)地點(diǎn)]教室[參與人員]全體同學(xué)36人[主持人]2名[助手]2名[準(zhǔn)備工作]1、聯(lián)系部分同學(xué)組織有關(guān)活動(dòng)材料。2、活動(dòng)提前1周時(shí)間通知全體同學(xué)，并要求同學(xué)們進(jìn)行必要的準(zhǔn)備。3、制作一些幻燈片。4、在黑板上寫上藝術(shù)字：端午節(jié)主題班會(huì)。[程序]1、主持人宣布主題班會(huì)如今開頭2、播放有關(guān)屈原的圖片。資料：Powerpoint3、下面我們進(jìn)行一個(gè)小小的競賽。游戲規(guī)章是：說說你對(duì)屈原的了解。請(qǐng)班主任作裁判，分四小組進(jìn)行競賽，多者為勝。4、賞識(shí)一段由《楚辭》的內(nèi)容改編情景小品《屈原與漁夫》。5、進(jìn)行一個(gè)競賽，請(qǐng)大家說出端午節(jié)的風(fēng)俗，以個(gè)人為單位進(jìn)行搶答。6、伴著時(shí)間的推移，顯現(xiàn)了各式各樣的粽子，我們選取了一些圖片與大家共享。7、宣布競賽結(jié)果XXXX發(fā)獎(jiǎng)8、主持人：中華民族假如沒有屈原這樣的脊梁，將會(huì)是怎樣的蒼白屈原的精神感召著后人才有了文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的呼喊，才有了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的.選擇這些人是我們民族的脊梁，是我們民族的驕傲!做一個(gè)真正宏大的人吧!屈原是我們的典范!“哀思者屈子，其文約，其辭微，其志潔，其行廉”8、主題班會(huì)結(jié)束，感謝大家聆聽。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書9一、主題班會(huì)名稱我的高中生活二、班會(huì)背景開學(xué)兩個(gè)月以來，同學(xué)初步感受到了高中生活的緊急和快節(jié)奏，大部分同學(xué)對(duì)高中生活表現(xiàn)出不順應(yīng)，但每一個(gè)同學(xué)都不情愿在這樣一個(gè)新的開頭就落伍，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成主動(dòng)向上的氣氛，但是也有部分同學(xué)由于自己的性格以及家庭方面的原因，還沒有很快的順應(yīng)這個(gè)班集體。另外X月、X月份過華誕的同學(xué)許多，為了防止平常華誕的鋪張鋪張，讓同學(xué)過一個(gè)特別、簡樸而有意義的華誕，特別召開此次主題班會(huì)。三、班會(huì)目的`1、通過主題班會(huì)，同學(xué)能明確高中生活既是快節(jié)奏緊急的，更是溫馨美妙的。同時(shí)，也能初步認(rèn)識(shí)自身，彼此了解同學(xué)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。2、通過主題班會(huì)，同學(xué)進(jìn)一步理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握；同時(shí)，每個(gè)人都能感受到班級(jí)作為一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力，營造出一個(gè)主動(dòng)向上的、良好的學(xué)習(xí)、生活的氣氛。四、班會(huì)準(zhǔn)備1、請(qǐng)全班同學(xué)參與，每人以“我的創(chuàng)意班會(huì)”為題，寫一篇同學(xué)自己心中比擬憧憬的主題班會(huì)的周記。許多同學(xué)有較好的點(diǎn)子，經(jīng)過篩選，定下本次活動(dòng)的主題為集體華誕。2、要求同學(xué)在休息日時(shí)親自制作（不提倡買）一個(gè)小禮品，一方面培育同學(xué)動(dòng)手操作的力量，另一方面為華誕會(huì)的互贈(zèng)禮品環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。3、召開班干部會(huì)議，商量華誕會(huì)的詳細(xì)流程，廣泛實(shí)行同學(xué)許多創(chuàng)意想法。4、成立主題班會(huì)主創(chuàng)人員策劃會(huì)，詳細(xì)負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。五、班會(huì)過程1、布置會(huì)場，同學(xué)進(jìn)場，遞交自己的禮品。2、主持人致詞，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，班會(huì)開頭。3、以小品形式進(jìn)行串聯(lián)。4、游戲：“心有靈犀一點(diǎn)通”游戲介紹：每組派兩個(gè)人，猜班級(jí)同學(xué)的名字，一個(gè)人比劃，一個(gè)人猜。游戲意義：通過游戲，讓大家更進(jìn)一步了解同學(xué)的特征，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。5、游戲：“青春味道”游戲介紹：每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等，做面部表情，讓另外一組猜。最終主持人訪談表演者，說出在高一5班的與所嘗東西相同味道的故事（酸甜苦辣）6、游戲：“愛拼才會(huì)贏”游戲介紹：每組派三人，用兩腳捆綁，即三人兩腿，看誰能最早拼好“一五”這個(gè)字，愛拼才會(huì)贏。游戲意義：講究團(tuán)隊(duì)合作，表達(dá)本班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，讓同學(xué)在游戲中增加集體榮譽(yù)感。7、送禮品。8、訪談：“話說咱們班”內(nèi)容：請(qǐng)出在12月、1月的小壽星，共同祝福，祝愿我們班。9、共唱：點(diǎn)蠟燭共同祝福，共唱心中的“同一首歌”。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書10為宣傳防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問，提高同學(xué)應(yīng)對(duì)災(zāi)難的力量，11食品班開展了"防災(zāi)減災(zāi)"主題教育活動(dòng)。活動(dòng)包括主題班會(huì)和防災(zāi)演練兩個(gè)環(huán)節(jié)。會(huì)議由萬亮同學(xué)主持。我們開展這次主題班會(huì)，旨在讓同學(xué)了解和把握更多的安全常識(shí)、自救學(xué)問，樹立自救意識(shí)。一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)，讓同學(xué)了解和把握更多的安全常識(shí)、自救學(xué)問，樹立自護(hù)意識(shí)。2、活動(dòng)中同學(xué)通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、交通安全2、校內(nèi)活動(dòng)安全3、消防安全活動(dòng)。每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題，對(duì)常見的不良習(xí)慣一一指出，并說明正確的做法。小組總結(jié)。三、總結(jié)如下：（一）交通安全（一）不良的交通習(xí)慣不走人行橫道，不靠路右邊走。任意橫穿公路。不留意道路和車輛信號(hào)，不聽從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。（二）同學(xué)騎自行車的問題在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車，逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行，與機(jī)動(dòng)車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢(shì)。騎車雙手離把。追逐打鬧，三五并行。手攀機(jī)動(dòng)車行駛，緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。（三）同學(xué)交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識(shí)。缺乏交通安全學(xué)問。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。（四）行路常識(shí)走人行道，靠路右邊走。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。要留意各種信號(hào)燈的.指示（紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈）上下汽車要避讓過往車輛。不在公路上逗留、玩耍、打鬧。（五）騎自行車常識(shí)不要騎有故障的車。不在人行道上騎車，非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。橫穿公路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行，觀看并打手勢(shì)。不要雙手離把，不并肩行駛。騎車不打鬧，追逐。（二）校內(nèi)活動(dòng)安全1、體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全。活動(dòng)課老師不得離開。同學(xué)不做擔(dān)心全的活動(dòng)。2、集體活動(dòng)安全?？赡馨l(fā)生的損害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。3、校內(nèi)勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁用濕布擦電器旋扭開關(guān)。（三）消防安全（一）同學(xué)的消防學(xué)問發(fā)生火災(zāi)的原因：用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。（二）火災(zāi)的預(yù)防：家庭防火：安全運(yùn)用爐火。安全運(yùn)用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要留意場所。學(xué)校防火：嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁同學(xué)亂燒廢物。試驗(yàn)用的易燃物品要妥當(dāng)運(yùn)用。常常檢查電器。設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火同學(xué)要做到：不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)同學(xué)在山林野炊或燒荒。（三）滅火根本學(xué)問隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。報(bào)警：火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。（四）火災(zāi)自井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。身上著火，要卸下衣服，或在地上打滾壓滅火。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書11一．班會(huì)主題：三愛三節(jié)，爭做文明同學(xué)二．班會(huì)時(shí)間：18日下午第三節(jié)三．班會(huì)地點(diǎn)：高一1班教室四．班會(huì)背景：開學(xué)以來，學(xué)校和老師主動(dòng)響應(yīng)國家發(fā)出的號(hào)召，培育同學(xué)“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣，做到愛祖國，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)；節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會(huì)，強(qiáng)化同學(xué)的思想觀念以及對(duì)“三愛三節(jié)”的理解與重視。五．班會(huì)目標(biāo)：1.讓同學(xué)們深化了解“三愛三節(jié)”的詳細(xì)含義。2.教導(dǎo)同學(xué)如何踐行“三愛三節(jié)”。3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。4.利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小學(xué)問。六．班會(huì)準(zhǔn)備：1.班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾，主要表達(dá)“三愛三節(jié)”的主題。2.提前通知同學(xué)通過詢問、上網(wǎng)、看書等i，搜集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。3.將班級(jí)劃分成小組，選動(dòng)身言人，便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組看法發(fā)言。4.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料，制作PPT，在班會(huì)進(jìn)行過程中綻開分析商量。七、班會(huì)過程：1.主持人致辭，班會(huì)開頭。2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。3.分析商量“三愛三節(jié)”對(duì)同學(xué)日常生活的.影響。4.匯總小組看法，總結(jié)分析，突出“三愛三節(jié)”的重要性。5.舉例分析“三愛“：愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)。6.展現(xiàn)“三節(jié)“：節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)糧小妙招，匯總小組手機(jī)成果。7.班主任發(fā)言。8.同學(xué)代表發(fā)言。9.主持人做主題班會(huì)總結(jié)。八．關(guān)于主題班會(huì)本次班會(huì)的進(jìn)行，主動(dòng)響應(yīng)國家的號(hào)召，不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑，更深化的讓同學(xué)們了解到“三愛三節(jié)“的意義，并且通過詳細(xì)事例來強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于”三愛三節(jié)“的思想觀念，使其真正融入到將來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過小組綻開商量，小組成員之間交換了看法，并互相補(bǔ)充，擴(kuò)展了同學(xué)的學(xué)問面接觸范圍，真正是同學(xué)了解到在生活中如何做到”三愛三節(jié)“，為培育良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛三節(jié)“，爭做文明同學(xué)，讓每一位同學(xué)都參與到其中來，為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書12一、活動(dòng)主題低碳生活二、活動(dòng)宗旨通過主題團(tuán)日活動(dòng)，樹立節(jié)約、環(huán)保的意識(shí)，教育引導(dǎo)廣闊團(tuán)員和青年同學(xué)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，從詳情做起，從自身做起，留意節(jié)約、節(jié)能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三、活動(dòng)時(shí)間20XX年3月21日四、活動(dòng)形式工藝品展現(xiàn)加現(xiàn)場拍賣五、活動(dòng)地點(diǎn)教2DX104六、活動(dòng)目的希望通過組織此次活動(dòng)，即提倡低碳生活綠色生活活動(dòng)，將“低碳”的觀念深化人心，并且見證同學(xué)們之間的協(xié)作默契，使支部成員加深對(duì)主題的理解，同時(shí)強(qiáng)化團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。最終以拍賣收?qǐng)?，帶?dòng)整場氣氛。七、活動(dòng)組織者八、活動(dòng)參與者經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院國貿(mào)113團(tuán)支部全體成員九、活動(dòng)要求1、全體團(tuán)員一起參與2、提前帶著作品入場，并領(lǐng)取拍賣特別錢幣3、以小組為拍賣單位4、主持人先開場，讓成員依次上臺(tái)展現(xiàn)作品5、臺(tái)下同學(xué)們清靜的觀看展現(xiàn)，不能熱鬧6、拍賣時(shí)大家放開的玩樂7、留意安全和最終的'衛(wèi)生工作十、活動(dòng)準(zhǔn)備一組音響、展現(xiàn)臺(tái)、拍賣錘子、特別錢幣、鑰匙扣、掛墜、抱枕十一、活動(dòng)流程1、由主持人史樂濤開頭講話，為大家開場2、首先是由女生宿舍129上來展現(xiàn)了漂亮的發(fā)簪，由塑料殼制成；3、其次由131為我們帶來了可愛的自行車，由兩個(gè)光盤和衛(wèi)生紙做成的；4、20X帶來了自制相冊(cè)，宿舍全部成員的照片展現(xiàn)；5、然后每個(gè)宿舍依次上臺(tái)展現(xiàn)作品；6、中間穿插了舞蹈小天后王文艷為大家?guī)砹私?jīng)典的傘子舞，驚艷全場；7、全部展現(xiàn)解說完之后在史樂濤的組織下進(jìn)行拍賣；8、大家看到喜歡的可以利用自己手中的錢幣競標(biāo)購置。十二、活動(dòng)總結(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃書13活動(dòng)目標(biāo)：通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)擴(kuò)大學(xué)問面，激發(fā)同學(xué)關(guān)注環(huán)境，認(rèn)識(shí)人與環(huán)境的關(guān)系。培育同學(xué)環(huán)保意識(shí)以及愛校、愛班、愛家的思想感情。活動(dòng)過程：一、圖片展現(xiàn)人：同學(xué)們，你們喜歡綠色的家園嗎今天我們就要來進(jìn)行“愛我家園，綠色手拉手的活動(dòng)”。人宣布：：活動(dòng)開頭。請(qǐng)同學(xué)們拿出老師昨天布置搜集的綠色家園圖畫，生：溝通圖片生：全班匯報(bào)。二、我們的校內(nèi)哪里有綠化人：我們的學(xué)校是一座綠色的`學(xué)校，學(xué)校里哪里有綠化生：同學(xué)暢談。人：校內(nèi)的綠化又是誰做的呢生：環(huán)衛(wèi)工人、園丁叔叔等等。人：那我們呢生：我們也要參與綠化校內(nèi)的活動(dòng)。人：我們情愿親自用手，建設(shè)我們自己綠色的校內(nèi)。下面請(qǐng)聽拍手歌。生：你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。你拍三、我拍三。愛國愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。你拍五、我拍五。削減污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。愛護(hù)環(huán)境千秋事。三、愛我家園1、說說為校內(nèi)綠化所做的好人好事人：你們明白有哪些人為學(xué)校的綠化做了哪些好事呢請(qǐng)同學(xué)們把課前的小調(diào)查拿出來，先在四人小組里商量溝通，然后匯報(bào)。生：四人小組匯報(bào)溝通，全班匯報(bào)。2、說說破壞校內(nèi)綠化的人和事人：你還明白哪些破壞綠化的事呢也請(qǐng)同學(xué)們把課前的小調(diào)查進(jìn)行匯報(bào)。生：同學(xué)四人小組溝通，再全班匯報(bào)。3、談?wù)劯惺埽ㄐ〗M內(nèi)先談，再全班匯報(bào)）人：看到了這些不好的行為，你有什么感受呢生：談感受。四、齊動(dòng)手，為美化家園增加1分力量1、激勵(lì)美化校內(nèi)學(xué)校是我們活動(dòng)與學(xué)習(xí)的地方，漂亮的校內(nèi)帶給我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，帶給我們更多的歡樂，美化校內(nèi)人人有責(zé)，讓我們時(shí)時(shí)愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。2、可以為家園做些什么人：美化校內(nèi)，我們能做些什么呢請(qǐng)你們每人寫一個(gè)環(huán)保標(biāo)語，然后提出美化校內(nèi)的建議。生：同學(xué)小組活動(dòng)。生：匯報(bào)。人：綠是生命，綠是友愛，讓世界充滿綠。詩朗誦《綠之歌》五、輔導(dǎo)員主題班會(huì)活動(dòng)策劃書14一、班主任發(fā)言：冬日的預(yù)言中，孕育了春?；┑娜兆樱壕偷搅?。搖起風(fēng)箏，看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒喚醒了童稚，風(fēng)兒送來了春的信息。在這春風(fēng)溫暖，春意盎然的日子里，我們團(tuán)聚一堂。都說小鳥長大了，終要離開媽媽；水手精悍了，終要搏擊海浪。而你們，也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘?。〗裉?，就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感謝之情，感恩之意吧！潘：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻何：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿合：是您，我們尊敬的'老師！潘：您將青春融入滴滴燭淚，登記了人類永遠(yuǎn)的驚嘆。何：流淌的汗水和心血啊，在校內(nèi)里把希望灌溉。潘：您用青春寫出無悔的人生。何：您用真情譜寫人間最壯美的詩篇；潘：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，何：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲。合：老師您好！何：六（1）班《謝謝您，老師》主題班會(huì)如今開頭。潘：淡泊以明志，安靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了很多很多，您的愛是真誠的、無私的。無論如今還是將來，無論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)辰想著您。二、朗誦競賽1、詩歌朗誦《老師，辛苦了》表演者：劉韻詩劉子楨2、詩歌朗誦《謝師恩》表演者：駱偉健鄧宇生廖名俊3、詩歌朗誦《老師，您好》表演者：馮寧珺4、《尊師的故事》表演者：楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩5、詩歌朗誦《老師，您辛苦了》表演者：段蔚賴科6、《思念老師》表演者：陳淦輝王婧琳三、總結(jié)潘：兩位同學(xué)記住了老師的好，道出了自己的心聲。同學(xué)們，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬過去，我們與老師就要?jiǎng)e離了！在此，你們有什么心里話想對(duì)老師說的，就趕快說吧！請(qǐng)聽合唱《為太陽祝愿》何：老師，我們明白，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢。潘：您要的是我們