五年級語文下冊第四單元測試卷D卷

第第頁部編版五年級語文下冊第四單元測試卷D卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)知識(共10題；共100分)1.（8分）讀拼音，寫詞語。cǎi

bǐzuò

mèngsēn

línlā

shǒu________________________________jiē

guǒpíng

guǒyì

bānjīng

líng________________________________2.（5分）(2016·廣州)用同音字組詞。biàn：________論

________別

改________

________子jiǎo：________健

________潔

打________

________幸3.（8分）按拼音寫詞語。qípāpiānpìsāorǎoyínglěihāngzhùzhúlí________________________________________________4.（10分）(2016三上·西華期末)日積月累。（1）天門中斷楚江開，________。________，孤帆一片日邊來。（2）子不學(xué)，________。幼不學(xué)，________。（3）金無足赤，________。（4）明月松間照，________。5.（4分）下面的句子采用了什么描寫方法？將序號填入括號內(nèi)。林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令。（）A.環(huán)境描寫

B.語言描寫

C.心理描寫

D.神態(tài)描寫

E.動作描寫

6.（6分）(2018六上·武侯月考)修改病句：①中國的人口是世界上最多的國家。②爭先恐后地在“愛我中華”主題班會上發(fā)言。③一周的夏令營生活豐富多彩，真令人一言難盡。④再過整整一個(gè)月左右的時(shí)間，我們就放假了。7.（5分）(2020五下·)按要求完成句子練習(xí)。（1）難道天下沒有一樣的風(fēng)箏，單他有這個(gè)不成？(換一種說法，保持句子意思不變)（2）寶玉說丫頭們不會放，自己放了半天，只起房高，就落下來，急的頭上的汗都出來了。眾人都笑他，他便恨的摔在地下，指著風(fēng)箏說道：“要不是個(gè)美人兒，我一頓腳跺個(gè)稀爛！”①文中對寶玉的________、________、________進(jìn)行了描寫。②這段話讓人感受到了寶玉________、________、________的性格特點(diǎn)。8.（10.0分）(2020六下·無錫期末)非連續(xù)性文本閱讀留守兒童中近半數(shù)因父母外出打工導(dǎo)致生活質(zhì)量下降，精神上承受著巨大的壓力。為了留守兒童的健康成長，某校團(tuán)委開展了“走近留守兒童”的主題活動，通過同學(xué)之間結(jié)伴的形式，幫助留守兒童走出心理陰影，健康快樂地成長。請你參加本次活動，并完成下列任務(wù)。（1）下面是同學(xué)們搜集的某高校研究機(jī)構(gòu)對我省留守兒童的情況調(diào)查表，請你從中提煉兩則信息。(2分)江蘇省留守兒童抑郁情緒調(diào)查表抑郁頻率經(jīng)常有時(shí)很少沒有百分比5.9%52.9%34.

5%6.7%解決方式對父母說對同學(xué)說對老師說不說百分比23.

6%35.

5%5.9%35%①________。②________。（2）為了開展好這次活動，請你設(shè)計(jì)兩種活動形式。示例:給留守兒童集體過生日。①________

。②________

。9.（14.0分）閱讀下文，回答問題。燕子一對黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開，這一對小客人卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天……我在窗口等著，等待這春天的使者，這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽，也像迎著春風(fēng)的嫩葉，在枝頭上眺望。燕子終于又回來了，________著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一會兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我________它們的勞動成果，向我________它們的快樂。接著，它們又出去了，不知道從什么地方，銜來了一條又肥又綠的蟲子，它們就飽飽地吃了一頓。吃完了，它們在窗外唱了一會兒歌，又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來過一兩次，不是銜著泥沙，就是抬著樹枝……燕子，燕子，我知道你們是在勞動中，才變得如此矯捷！也知道你們是在勞動中，吸取了太陽的光亮，才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。甚至你們那火紅的嘴唇，也是涂上了太陽的顏色，才變得如此艷麗！啊，你是春天的使者，勞動的使者?。?）把下面的字詞填入短文中合適的橫線上。分享

報(bào)告

撞

銜①一對黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。②燕子終于又回來了，________著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。③一會兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我________它們的勞動成果，向我________它們的快樂。（2）在等待燕子時(shí)，“我”的心情是________的。（）A.著急

B.充滿希望

C.快樂

（3）“我”重點(diǎn)描寫了燕子________的活動。（）A.建房子

B.唱歌

C.吃蟲子

（4）“我”贊美了燕子怎樣的精神？10.（30分）習(xí)作（從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)）①生活中，你都會做些什么呢？這些本領(lǐng)是怎么學(xué)會的，在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中有哪些趣事，有什么體會。選一件事寫下來。注意要把過程寫具體，表過出真情實(shí)感。②神話傳說中的人物可真神奇。如果你也會變，你想變成什么呢？請你展開想象，編一個(gè)故事。在故事里你可以變成任何人，任何物。請你把最想寫的內(nèi)容寫下來。參考答案一、基礎(chǔ)知識(共10題；共100分)答案：1-1、考點(diǎn)：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1