教導主任的辭職報告范文匯總六篇

第頁共頁教誨主任的辭職報告范文匯總六篇教誨主任的辭職報告范文匯總六篇教誨主任的辭職報告篇1尊敬的學校領導：你們好！學期末馬上就要到了，一個學期的工作也要完畢了。在學期末完畢前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現過失。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學期末完畢前，我要向學校請辭了。很愧疚，因為我辜負了領導對我的關心。我懷著感謝之情把這個申請寫長一點，希望領導能理解我，包容我。說心里話，干教學工作我一向很自信，但是唯有擔任這個教務主任的工作讓我手足無措。這一學期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領導的信任，又對不起老師的厚望。事非經過不知難，我很感謝學校領導給了我這次歷練的時機，讓我發(fā)現了自身的很多缺乏，明白了很多道理。我想把我不能勝任教誨主任的幾點原因列舉出來，希望領導明鑒、批準為謝!工作近一年來，發(fā)現自己在工作、生活中，所學知識還有很多很多的欠缺，已經不能適應學校課改開展的需要，仍需繼續(xù)學習課改理論。經過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教誨處的教誨員職務，敬請批準。非常感謝領導給予在××工作的時機以及在這兩年里對我的幫助和關心!由于某些原因，今天我在這里提出辭職申請。在近一年的時間里，我有幸得到了單位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多珍貴的課改經歷和理論技能，對課改工作有了大致的理解。思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與更深化的人生觀。這近一年的工作經歷將是我今后學習和工作中的一筆珍貴的財富。學習，是進步的原動力。只有不斷地學習，才能讓自己的理想信念進一步端正，才能讓自己的工作才能不斷提升，才能得到廣闊教職工的認同，才能創(chuàng)始工作的新場面。一年來，我一是按照上級要求認真學習了《老師職業(yè)道德標準》、《中長期教育改革與開展規(guī)劃綱要》、《根底教育改革開展綱要》。二是認真研讀了繼續(xù)教育教材，學習了《教育理論與理論》、《山西教育》、《中國老師報》等報刊雜志中的先進經歷;三是先后到晉中名校參觀學習一周，到成都參加高效課堂教學研究，還參觀了陽城縣九所課改名校;四是深化課堂，在教學理論中和本校老師一起學習研討;通過學習，我認為自己對教育的感情更深了，自己對工作的理解更透徹了，自己實現教育理想的信念更堅決了。我的才能不能勝任教務處教誨員的職務，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和才能以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”照顧和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儯┣箢I導批準我的申請。大家好!今天在這里進展述職，首先我真誠地感謝上級領導對我的信任及各位老師對我工作的理解與支持，讓我有時機在這個平臺上開展工作。祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃開展教誨主任的辭職報告篇2尊敬的王校長：言及此事，實難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負您的厚望。然思慮再三，雖負不義之名，我心意已定：決意辭去xx學校教誨主任一職務，去做一名普通老師。原因有四：其一，團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統率全局的人，或因威信缺乏，或因才能缺乏以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認個人意志的正確率，也不能否認個人意志的重要作用，而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”別人。其二，個人才能缺乏。提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷，亂找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是可以找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思路和工作安排方面。由以上幾點，應該可以斷定我個人的才能確實缺乏以勝任該職務了。其三，個人精力缺乏。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。其四，心態(tài)慵懶對工作無益。當抱著這種心態(tài)去工作，對工作是大無益的。當然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。我一直感到慚愧、內疚。您對我和xx無比關心與照顧，還有那年xx調到xx小學，我到中心校時看到您嚴肅而清楚是同情與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到里您對我的絕望，交談中對我寄予的希望〔您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我〕。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些，這對我這個封建而守舊的.人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。望領導早日批準我的辭職申請，在此非常的感謝！XXX20xx年X月X日教誨主任的辭職報告篇3尊敬的校長：你好！學期末很快就要降臨了，一個學期的工作也就馬上要完畢了。在學期末完畢之前，我終于是狠狠的噓了口氣，我的工作總算是沒有出現什么過失。然而我并不敢保證，日后的工作當中不會出現問題，我也只好于學期末完畢之前，向學校遞交自己的辭職報告了。早學校工作將近一年時間以來，發(fā)現自己在工作以及生活當中，所學到的知識還有不少方面的欠缺，已經不可以繼續(xù)適應學校課程改革開展的需要，仍然需要繼續(xù)對課改理論進展學習。經慎重的考慮后，特此提出遞交自己的辭呈請：我自愿申請將教誨處的教誨員職務予以辭去，望予以批準。在將近一年的時間當中，我非常有幸的獲得了單位領導還有各位同事們的悉心指導還有熱情幫助，工作方面，我學到了非常多珍貴的課程改革經歷以及理論才能，對于課程改革工作有了一個大體上的理解。思想方面，獲得領導以及同事們的指導以及提攜，有了更為成熟和更為深化的人生觀。這將近一年的工作經歷將會是我在日后學習和工作中的一筆極為珍貴的精神財富。我的才能不可以勝任教務處教誨員這一職務，這是我感到非常傷心的一個地方，我知道我自己應去努力然而我經過努力之后仍然是不行。我的資歷、才能還有閱歷均不可以勝任我出現的工作，我只好遞交辭呈，把時機給別的老師來做。在這個地方，非常的感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作、生活當中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長在將近一年時間以來的“特別”照顧提攜還有對我的信任。深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌剩⊥I導批準我的辭職報告。此致敬禮姓名日期教誨主任的辭職報告篇4尊敬的****單位領導:您好!首先致以我深深地歉意，懷著及其復雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信，很遺憾自己在這個時候突然向***單位提出辭職，純粹是出于個人的原因(家庭原因/身體原因等等)，不能在***單位繼續(xù)開展!分開這個單位，分開這些曾經同甘共苦的同事，確實很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定分開了，我懇請單位原諒我的分開，批準我辭職。同時，很榮幸曾身為***單位的一員，能有時機在這里工作學習，不勝感謝!衷心祝愿所有在****辛勤工作的員工工作順利，事業(yè)有成!此致敬禮!XXXXXXX年XX月XX日教誨主任的辭職報告篇5親愛的老板：昨天外面下了一場雨噯，這讓我想起我國著名詩人汪國真的詩句：“總有些這樣的時候，正是為了愛，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷。領導你看，他寫得多好啊，我一邊讀他的詩，一邊吃冷面，結果醋都沒放就吃完了，領導你說，要是我們也能一直這么好上，該多好埃?？墒翘煊胁粶y風云呀，我要走啦，我要揮揮手地走，不帶走一片云彩，領導你看這是不是也很有詩意呢。回想當初，當我第一眼看到你時，我就被你吸引了，你坐在老板桌后，像一臺英國產的大笨鐘般龐大結實，你說要來工作就要先愛這個公司，因為愛了公司才會愛工作，我也沒怎么明白，反正愛不愛的都是耍嘴皮子扯淡，你能給我多少錢才是正經你說是吧。你報了個天殺的低價，按照這個工資數，我能在一月內把它均勻地花在每天的三包康師傅方便面上，還能多出一元錢，買個雞蛋什么的滋補滋補。你見我不樂意，就說愛字當頭，工資無價。我呢當時也正缺錢，想愛就愛吧，反正愛上你這個人開的公司，也算是給海峽兩岸的安定團結做出一份九十年代酷一族應有的奉獻。在你的公司里每天早上不但要打卡，還有排好隊聽你訓話。我最愛聽你訓話了，就想我從小愛聽我姥姥吃豆打屁一樣，但見你在隊伍前面唾沫四濺，很快地板就濕了一層，拖地板的阿姨回回都快樂地說：有你在，她能活到九十九。我們都要在你偉大的光芒的正確地領導下，每天加班加點到很晚，像我吧，是負責公司糧草運營司的，聽上去這官很大，其實就是管訂盒飯，你說加班是給公司做奉獻，所以公司為了報答員工，就要免費給每位加班的員工訂盒飯，盒飯標準是一盒兩元，當時那做盒飯的店家很不開心，說除非全盛著飯才這個價。沒想到你聽了很快樂，說對呀對呀就光訂飯嘛，人是鐵來飯是鋼，鋼鐵以外廢菜包。你還說，員工應當滴水之恩涌泉相報，吃了你的盒飯〔還真是沒菜，盒里全是個飯〕，所以加班費就不必發(fā)了。我們當時大家都很感動，有些女員工當場就流下了沖動的眼淚，大家都說：在社會的大家庭里，能碰上你這么一個老板，真是我的福氣埃。但我真的要走了，唉，其實不想走，其實還想留，想留下來好好揍你一頓，真的，打是疼來罵是愛，我對你疼得要死，愛得要命，所以要是能胖揍你丫一頓，該多好埃。噢，對了，除了這份辭職信以外，桌子上還有張我給勞動仲裁委員會寄去的狀紙復印件，你看看，順便幫我挑挑錯別字，別到時法院的人來找你時，人家會因你手下的人文化程度低而看不起你。此致敬禮！教誨主任的辭職報告篇6尊敬的領導：我?guī)е鴱碗s的心情寫這封辭職信。由于學校對我才能的信任，使我得以參加中山實驗高中，自從xx年入職以來，我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團隊、壓力，甚至個人愛好，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經過這兩年半在學校從事的物理教學和班級管理工作，我在教育教學管理領域學到了很多知識、積累了一定的經歷。對此我深懷感謝。我老家在山東農