河北省滄州市二年級下學(xué)期語文期末試卷A卷

第第頁河北省滄州市二年級下學(xué)期語文期末試卷A卷一、2019—2020學(xué)年度二年級第二學(xué)期期末語文綜合練習(xí)(共10題；共39分)1.（1分）給下面的字加部首再組詞。元—________—________

何—________—________石—________—________

列—________—________2.（5分）認(rèn)一認(rèn)，連一連。bà

mā

huà

tǔ

dǎ

wǒ

mǎ

mù

xià

dì媽

爸

土

畫

我

打

地

馬

木

下3.（1分）我能組詞語。妖________

擾________

煤________

猙________澆________

嬈________

媒________

掙________4.（1分）看拼音寫漢字cōngyùyóushǎngdiāokèqīngshuǎngyǎnyìng________________________________________5.（1分）形近字組詞始________

治________

絕________

絕________6.（5分）按要求完成句子練習(xí)。①在回家的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了。②盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。從句①的“________”一詞我可以體會到法布爾在實(shí)驗(yàn)未被驗(yàn)證前的懷疑的心理；從句②的“________”一詞我可以體會到法布爾在實(shí)驗(yàn)被驗(yàn)證后的信服的心理。7.（3分）寫反義詞可愛________

美麗________

蠕動________8.（13分）讀課文《松鼠》在括號中填上恰當(dāng)?shù)倪B詞。

①________單單有陽光，那也算不了出奇。

②________有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們________從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，________逃到別的樹上去。

③它們________也捕捉鳥雀，________不是肉食動物。

④它們在樹上做窩，摘果實(shí)，喝露水，________樹被風(fēng)刮得太厲害了，________到地上來。

9.（4分）閱讀理解蠟燭一盞臺燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個(gè)房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土氣，在桌上也占地方，簡直是廢物，有什么用？”蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺燈，謙虛地說：“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)好好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢？”臺燈早就不耐煩了，大聲喊道；“行了，有什么好想的，我本來就比你強(qiáng)嘛！”一天晚上，臺燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎那間，整個(gè)房間被黑暗籠罩了──原來線路出了問題。這時(shí)，人們多么需要光??！哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點(diǎn)燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對臺燈說：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的貢獻(xiàn)。”蠟燭說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。臺燈很受感動，心想：“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’，不炫耀、不驕傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類做出貢獻(xiàn)。”（1）在文中找出下列詞語的反義詞。謙虛——（________）黑暗——（________）（2）在文中找出三個(gè)反映臺燈很驕傲的詞語，再找出三個(gè)蠟燭很謙虛的詞語。臺燈________________________蠟燭________________________（3）將句子寫完整。蠟燭具備的精神是________（4）用“‖”把短文分成兩段，并寫出段意。10.（5分）用下列詞語造句①抖動②熟練

參考答案一、20