班主任工作計劃匯編四篇

Word版本，下載可自由編輯班主任工作計劃匯編四篇【精華】班主任工作方案模板匯編四篇

時光的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，寫一份工作方案，為接下來的工作做預(yù)備吧！什么樣的工作方案才是好的工作方案呢？設(shè)計主題班會，給同學(xué)加油鼓勁，告知同學(xué)天天有心得我們就是勝利。對每次檢測考試舉行績分析，協(xié)助同學(xué)盡早進(jìn)入備考狀態(tài)。

（三）做好初三培優(yōu)補差工作

初三同學(xué)，面向中考，從調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性入手。年級中排名靠前的同學(xué)及一些有很大潛力的同學(xué)，聯(lián)合各課任教師共同努力，激勵他們，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性，成果較好的科目要保持，稍差的科目，要協(xié)助他們提升。對于年級里的學(xué)困生從心理著手，一方面，勤與家長交流，請家長協(xié)助做工作，同時請課任教師協(xié)助觀看、了解，協(xié)助同學(xué)在初三學(xué)習(xí)生活中心得人生的財寶。在年級內(nèi)部，發(fā)揮班干部引導(dǎo)、班集體團結(jié)的作用，激勵大家，鼓舞大家心中有目標(biāo)不斷向前，讓每個同學(xué)都做到有目標(biāo)，有奮斗。

總之，我想利用我們的努力，使我們這個班集體是遵紀(jì)活潑、樂觀向上、團結(jié)奮進(jìn)的一個大家庭，我會竭盡全力帶好這個年級！

班主任工作方案篇3一班級是孩子進(jìn)入正規(guī)教導(dǎo)的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教導(dǎo)甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都十分重視啟蒙教導(dǎo)，班主任這個角色顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿謙虛學(xué)習(xí)，用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空，為了讓年級彌漫活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面進(jìn)展，一特制定班主任工作方案如下：

一、年級基本狀況：

我班共有同學(xué)32人。其中男生18人，女生14人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和奇怪???心，他們清純和善可愛。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教導(dǎo)與小學(xué)教導(dǎo)是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校內(nèi)生活，提升他們學(xué)習(xí)的愛好，特制定了如下工作方案。

二、基本工作內(nèi)容：

(一)、搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練學(xué)校生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證同學(xué)盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練同學(xué)的集體意識，參與各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強，效果好。

3、通過大課間帶同學(xué)學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，利用教師手把手地教，使同學(xué)把握正確的打掃辦法。實現(xiàn)年級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)同學(xué)熱愛勞動的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團結(jié)配合的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

(二)、對同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo)。

1、每周一升旗的時光，訓(xùn)練同學(xué)盡快的排好隊，服從口令。通過國旗對孩子舉行愛國主義教導(dǎo)，升國旗，唱國歌，行注目禮。

2、結(jié)合生活情境，適時對同學(xué)舉行品德教導(dǎo)。教導(dǎo)同學(xué)要誠實信用，熱愛班集體，主動關(guān)懷協(xié)助他人。

(三)、教導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課教師聯(lián)系，注重教學(xué)模式的創(chuàng)新，注重教學(xué)辦法的多樣化，以激起同學(xué)劇烈的求知欲，提升同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

2、加強對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，讓同學(xué)不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

3、加強對個別學(xué)習(xí)困難，注重力難以集中的孩子的教導(dǎo)輔導(dǎo)，提升同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。

(四)、關(guān)懷同學(xué)身心健康。

1、對同學(xué)舉行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解，使同學(xué)樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教導(dǎo)同學(xué)加強體育熬煉，增加體質(zhì)。

3、教導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、在年級之中努力營造寬裕和睦的心理氛圍，協(xié)作科任教師，形成一股樂觀向上的班風(fēng)。密切注重同學(xué)群體和個體的心理動向，舉行適時教導(dǎo)。

(五)、加強與家長的合作

1、建立小學(xué)家庭電話互訪制度。班主任留有每位同學(xué)家長的電話號碼，生每有長進(jìn)或特別狀況在第一時光告訴家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、利用走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特別同學(xué)的家訪工作。爭取家長對年級工作的支持，努力使家校教導(dǎo)形成合力。

班主任工作方案篇4新的一學(xué)期開頭了，我在順當(dāng)?shù)?送走初三畢業(yè)生后，又接任了初一（1）班的班主任。本班有著一群活潑可愛的孩子，共有39名同學(xué)，其中有男生22人，女生17人。同學(xué)大多比較聽話懂事，有較強的上進(jìn)心，但也有部分學(xué)生基礎(chǔ)十分薄弱，有自卑和厭學(xué)的心情，極個別同學(xué)性格反叛。在將來的三年里，我將和他們一起走過每一個風(fēng)風(fēng)雨雨。新學(xué)期之初，為了更好的工作，特制定如下工作方案：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以“誠信、自強、勵學(xué)、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ)，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教導(dǎo)載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)爭力強、團結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手，以如何增進(jìn)同學(xué)形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教導(dǎo)主攻方向，進(jìn)一步加強教導(dǎo)教學(xué)常規(guī)管理,為形成年級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)年級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力。

二、工作目標(biāo)

1、落實校德育處“平安紀(jì)律教導(dǎo)”，通過各種班隊會組織同學(xué)學(xué)習(xí)平安紀(jì)律教導(dǎo)，加強平安紀(jì)律教導(dǎo)宣揚；

2、加強同學(xué)日常行為規(guī)范教導(dǎo)，對同學(xué)在校常規(guī)加強管理，以形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；

3、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐盛的活動，營造濃郁的年級文化氛圍，同時加強愛國主義教導(dǎo)及感恩教導(dǎo)；

4、創(chuàng)建和睦、清潔、有序的年級環(huán)境；

5、做好同學(xué)的心理健康教導(dǎo)工作，提升同學(xué)的心理健康水平；

6、加強法制教導(dǎo)宣揚，引領(lǐng)同學(xué)做守法好公民；

7、與家長做好聯(lián)系工作，形成家校共管的良好教導(dǎo)氛圍。

三、主要工作思路

1、加強個人思想建設(shè)

做為班主任，首先要加強個人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作樂觀性、主動性和制造性,加強勞動紀(jì)律觀點,仔細(xì)落實小學(xué)的一系列規(guī)則制度,堅持參與班主任例會的學(xué)習(xí)。

2、抓好同學(xué)行為規(guī)范和養(yǎng)成教導(dǎo)

開學(xué)初,要仔細(xì)具體做好本班同學(xué)情況分析,并組建班委會、共同制定出切實可行的年級方案。用一定的時光仔細(xì)學(xué)習(xí)《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《郊南中學(xué)同學(xué)一日常規(guī)》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo),不放過細(xì)小事情,大力表揚同學(xué)中的好人好事,對同學(xué)舉行“誠實守信,關(guān)懷他人,團結(jié)配合,共同長進(jìn)”的教導(dǎo)。通過班會、課外活動、黑板報等時光開展思想教導(dǎo)活動,結(jié)合小學(xué)工作支配和年級實際狀況做到有方案有步驟,使對同學(xué)的思想教導(dǎo)工作落到實處。

3、平安工作常抓不懈

舉行深化細(xì)致的平安教導(dǎo)工作,增加同學(xué)的平安意識，嚴(yán)禁同學(xué)攜帶危及平安的玩具到校，嚴(yán)禁同學(xué)與社會青年結(jié)交，嚴(yán)禁同學(xué)出入不健康場所，杜絕平安隱患；加強課間巡查,制止同學(xué)瘋追打鬧的行為,管理好同學(xué)課余時光，按時放學(xué)，嚴(yán)格請假制度、作息制度，將一切平安隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。

4、加強同學(xué)心理健康教導(dǎo)工作

現(xiàn)在的同學(xué)中學(xué)習(xí)壓力過大、人際交往困窘、青春期困窘等是普遍存在的問題，針對本班實際狀況，適時地開展心理健康教導(dǎo)工作，設(shè)立靜靜話信箱，與同學(xué)之間主動交流，對其舉行樂觀的心理輔導(dǎo)，使同學(xué)能順當(dāng)渡過初一這一適應(yīng)期。

5、完美教師、同學(xué)、家長三位一體的教導(dǎo)教學(xué)體系，做到教師、同學(xué)、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起年級與家長交流、班級組和小學(xué)與家長交流的紐帶，家校協(xié)作，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)素養(yǎng)教導(dǎo)的進(jìn)展。

6、樂觀協(xié)作小學(xué)舉行各類征文競賽、主題班隊會、學(xué)問比賽、學(xué)習(xí)閱歷溝通等活動，豐盛同學(xué)在校生活，使同學(xué)得到全面進(jìn)展。

7、加強年級管理，提升班干部管理水平。組建班委會，并細(xì)心培訓(xùn)，使之成為一支熱愛集體、工作能力強、自身素養(yǎng)好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍。

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