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愛的教育心得體會7篇愛的訓(xùn)練心得體會篇1

?愛的訓(xùn)練》——這真是一本無與倫比的、能夠感動任何人的書!

當(dāng)你看完這本書后,你就會深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動、一言一行,是否造成過不好的影響;是否破壞了與他人寶貴的友情;是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷……

像最終的每月故事《海難》中寫道“‘要那個小的(“小的”指小男孩,即馬里奧)!船已經(jīng)超載了,要那個小的!’水手喊”,馬里奧不是沒有生的機(jī)會,但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受傷時給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機(jī)會,他死留給自己,把生送給同伴。由于馬里奧知道,別人或許更比他需要“生”。

即使已經(jīng)過去了四十四年,恩里科的父親也不忘他的學(xué)校老師,還專程來探望他,并像小時候那樣愛戴他、敬重他。這是多么好的一位父親!我立刻覺得恩里科很幸福,它擁有如此博學(xué)多識、如此溫文爾雅的父親!

恩里科的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)!正直的卡羅內(nèi),勤勞的柯萊蒂,用功的斯塔爾迪,英勇的羅貝蒂,可愛的小泥瓦匠,品學(xué)兼優(yōu)的德羅西……這是一群多么友善的好伙伴啊!

我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來,盼望在多少年之后,我還能把它找出來,重新閱讀這本書,從新感受從這本書中透露出的對國家、對伴侶、對親人、對任何人的愛!

愛的訓(xùn)練心得體會篇2

讀了這本書這書不覺眼睛潤濕。這不是悲傷的眼淚,乃是慚愧和感謝的眼淚。我是一個12歲女兒的母親,執(zhí)過十八年教鞭的老師。平日為人為母為師的態(tài)度,讀了這書似乎丑女見了美人,自己尷尬起來,不覺慚愧了流淚。書中敘述的人與人的感情都已近于抱負(fù)的世界,雖是幻影,使人讀了覺到抱負(fù)世界的情味,以為世間要如此才好。于是不覺就感謝了流淚。

愉快的先生、英勇的洛佩諦、少年愛國者、有禮貌的紳士、勇于擔(dān)當(dāng)過失的卡洛斐、少年筆耕敘利亞、不怕犧牲的鼓手、和善的西西洛、用自己身軀愛護(hù)祖母的費魯喬、救助伴侶的少年、急人所急的洛辟諾伍長、只身尋母的瑪爾可、先人后己的馬利阿……這一個個鮮活的人物消失在讀者面前,一件件平凡、微小的事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛、伴侶之誼,展現(xiàn)人生的和善與純凈,謳歌愛祖國、愛社會的精神。

這部作品語言樸實、自然,但飽含了作家對在社會中下層鄧辛度日的大眾的膚淺的關(guān)愛,對一般人純真心靈的熱枕贊頌。一位詩人這樣寫道:愛心似春風(fēng),溶化一切堅冰。是的,愛是亙古不變的人性主題,一個沒有愛心,自私至上的社會是一個黑暗冰冷的社會。召喚愛心,召喚助人為樂的品質(zhì)是我們共同的心聲。愛心和奉獻(xiàn)是不尋常的東西,付出的人收獲的比得到的還要多。

同樣,在我們的訓(xùn)練工作中,對同學(xué)來說,愛可能是老師一句親切的話語,可能是一次溫順的摩挲,可能是一個鼓舞的笑容,更可能是一個理解的眼神……給同學(xué)一些關(guān)愛,他們會還你一個奇跡!愛是人類最美妙的語言,它的力氣是無窮的。老師的愛可以給同學(xué)撐起一片光明的天空。

記得我曾教過一名叫藍(lán)嵐的同學(xué),剛接班時該生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,動作慢,再加上父母忙于工作,無人管教。她很貪玩,常常不能按時完成作業(yè),沒過幾天,她就會積起一大堆作業(yè)沒有完成。同學(xué)給他起了個外號叫“懶懶”。有一次我進(jìn)教室找她要作業(yè),聽到他她大聲給同學(xué)們講笑話,大家都笑成一團(tuán)。于是我趁機(jī)也給她起了個外號“喜洋洋”,當(dāng)著她的面對同學(xué)們說:“沒想到藍(lán)嵐這么會講笑話,這么愛笑,假如我們大家多去督促她,指導(dǎo)她完成作業(yè),相信她完成作業(yè)后會是更加的喜氣洋洋,大家能聽到更多的笑話。”這令她感到很意外,立刻坐下刷刷刷地做作業(yè)。這以后,大家都熱忱地關(guān)心她,我也時時提示她,她的狀況也有所好轉(zhuǎn)了。

看到她對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了愛好,我把小組長的任務(wù)交給了她,更是讓她喜氣洋洋,信念百倍。我認(rèn)為,這種委以任務(wù)的方法也不失為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一種行之有效的方法,用百分之百的熱忱,去爭取哪怕百分之一的效果。

最終,藍(lán)嵐以良好的成果升入了學(xué)校。畢業(yè)后,每到老師節(jié),藍(lán)嵐就會叫上一大幫同學(xué)來學(xué)??次摇慨?dāng)那時,我的心里布滿了欣慰。

愛可以制造奇跡,愛是人類最美的共性。不管是什么樣的孩子,愛是最好的訓(xùn)練。讓我們以愛為原動力,用愛心去鋪設(shè)一條通往同學(xué)心靈的路吧!讓同學(xué)在愛的天空下歡樂成長。

愛的訓(xùn)練心得體會篇3

今日我懷著無比感動的心情一口氣讀完了《愛的訓(xùn)練》這本書,我的心靈受到了深深的震撼。吸引我的并不是這本書的價值地位,而是從那平凡而又細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的師生之情,親子之情,伴侶之情這部小說字里行間都布滿著愛,散發(fā)出的那種深厚的情感力氣非常強(qiáng)大,每一種愛都感人肺腑,引人深思?!稅鄣挠?xùn)練》這本書通過塑造一個個平凡而真實的人物形象,通過描寫他們在平凡生活中閃爍著光輝人性的不平凡事跡,感染著我們每一個人的心,其實,崇高純真的人性之愛就是一種最真誠的訓(xùn)練,而訓(xùn)練使愛在升華。

?愛的訓(xùn)練》這本書主要敘述了一個名叫安利柯的意大利小男孩的成長故事,其中,最令我感動的是羅貝蒂救人負(fù)傷的故事。一天,羅貝蒂早上上學(xué)的時候,觀察一個從母親身邊跑開的孩子摔倒在了公路中間。這時,一輛馬車向孩子駛了去,羅貝蒂奮不顧身地拉開了那個孩子,卻讓馬車軋碎了自己的腳骨。羅貝蒂雖然受傷了,但他卻做了一件有意義的事,羅貝蒂真是好樣的,他值得我們每一個人去學(xué)習(xí),去贊揚(yáng),是他用愛心感動了我們。

雖然每個人的人生閱歷不同,但你會從《愛的訓(xùn)練》中體現(xiàn)到曾經(jīng)經(jīng)受過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同,它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對于愛的一些思考,只要我們專心去發(fā)覺,專心靈去感悟,我們就會發(fā)覺世界其實很美妙,到處都布滿著愛。

愛的訓(xùn)練心得體會篇4

始終以來,都聽人說《愛的訓(xùn)練》這本書很值得一看,所以在新華書店過來售書書時,推舉一部分同學(xué)買了這本書,這以后,就常??吹剿麄冊诳矗芡瑢W(xué)的影響,我也讀了這本書。

這本書的,埃德蒙多·德·亞米契斯,誕生在意大利里古拉州的一個小鎮(zhèn)奧奈格里斯,參與過統(tǒng)一意大利的愛國戰(zhàn)斗,在行軍打仗中開頭了他的寫作生活。1870年意大利完成統(tǒng)一,亞米契斯退伍后從事訓(xùn)練事業(yè),創(chuàng)作了很多反映訓(xùn)練事業(yè)的作品。亞米契斯受意大利民族解放運動領(lǐng)袖馬志尼的影響很大,作為一個民族主義者和人道主義者,他認(rèn)為訓(xùn)練問題具有重大意義。

在這本書中以一個學(xué)校生的名義,通過日記本的形式,敘述了很小的故事,然后將“愛的訓(xùn)練”融入這些故事,用以培育年輕一代的思想情操。他所提倡的愛的訓(xùn)練,包括喜愛學(xué)習(xí)、喜愛勞動、喜愛祖國、憐憫弱小、樂于助人、尊師愛生、愛護(hù)父母等人類美妙的精神,在眼中通過一些小故事表現(xiàn)得親切感人,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。這些日記形式的故事一篇篇都不是很長,都是孩子在讀書期間一天內(nèi)發(fā)生的好玩,有意義的事,孩子只是很簡潔的將這些學(xué)習(xí)過程,訓(xùn)練過程照實地記敘著,但越是簡潔的東西越是可以表達(dá)許多的。由于讀者看到學(xué)校生將他眼中的先生的訓(xùn)練方法,先生對同學(xué)的愛、關(guān)懷,對同學(xué)的關(guān)心,以及同學(xué)之間互幫互助,友愛的情感用一些記敘性的文章記錄下來,有一些簡潔的情感表達(dá)其中,學(xué)校生雖小,但卻能深刻感受到先生“愛的訓(xùn)練”,感受好與壞,感受愛與憎惡,這一切簡單的感受通過這一篇篇日記表達(dá)出來,傳達(dá)給讀者,引起讀者的一些思索,讓讀者能切身體會“愛的訓(xùn)練”,感受“童言無忌”。

當(dāng)我們在閱讀這本書時,可以漸漸思索些什么,這些思索使我們能夠深刻體會一下愛的訓(xùn)練。愛的訓(xùn)練并非易事,當(dāng)老師、父母能把握好這個度,那愛的訓(xùn)練則發(fā)揮了它應(yīng)有的作用,而不正值處理這愛的訓(xùn)練,這愛就有可能成為溺愛,盲目的愛,將會起到反作用。我想這是我們大家都不想看到的。所以,這些以日記形式的小故事表現(xiàn)給我們看。這些日記大人可以看,以了解孩子的心靈,小孩也可以看,感受同齡人的身心狀態(tài),一切都因它沒有簡單的語言,卻能帶來一些共鳴。

?愛的訓(xùn)練》是一部思想性和藝術(shù)性都很強(qiáng)的作品,鼓舞孩子能接受挑戰(zhàn),用愛心制造美妙的世界,所以值得大家一看。

愛的訓(xùn)練心得體會篇5

文章中母親那“愛”的訓(xùn)練也讓我感受頗深。一次,她的兒子閑在家里,所以她就領(lǐng)著兒子到畸形兒學(xué)校去,卻讓她的兒子留在校門口,不讓他進(jìn)去。出來后對這兒子說:“我之所以不讓你進(jìn)去,像你這樣體質(zhì)健康的小孩進(jìn)去給那些不幸的殘疾兒觀察,他們是多么悲傷,有可能他們還會自暴自棄。是的,對于那些殘疾兒來說他們的心里都有一塊陰影,此刻好心人的幫忙早已把陰影拋在腦后了。假如在讓他們觀察那些比他們自己健康而又更歡樂的孩子,就等于重新再揭他們的傷疤。所以這位母親訓(xùn)練兒子要為別人著想,要有著一顆和善的心。無論誰遇到了困難都要伸出一雙暖和的手去幫忙他們。

雖然《愛的訓(xùn)練》只是一個孩子的成長日記,但是卻給了我無比深刻的感受。我也要向書中具有良好品質(zhì)的人物們學(xué)習(xí)。學(xué)會關(guān)懷別人,用一顆酷熱的愛心去幫忙需要幫忙的人。幫忙迷失了方向的小孩找到回家的路。讓無依無靠的老人感到暖和,讓在異國他鄉(xiāng)的人不再孤獨,讓這世界處處都布滿歡聲和笑語。所以我自己要做好榜樣帶動身邊的全部人。對于父母的嘮叨,我就應(yīng)好好的理睬;對于老師對我的要求,我就應(yīng)去實踐;對于同學(xué)對我的意見,我就應(yīng)去接受。由于我明白這都是對我的”愛“的訓(xùn)練。

愛的訓(xùn)練心得體會篇6

?愛的訓(xùn)練》全文采納了日記的形似,敘述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。

愛就像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形經(jīng)常會被我們所忽視?!稅鄣挠?xùn)練》一書中描寫了一群布滿活力、樂觀要求上進(jìn)、如陽光般絢爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。

對親友的真摯之情,在《愛的訓(xùn)練》一書中到處都有這種氣息,特殊是每月故事中的《萬里尋母記》,讓我不經(jīng)為里面的仆人公馬爾可心生一股敬意。他的母親在他13歲時為了擺清債務(wù),獨自一人去了阿根廷共和國的首都一個富有的人家去當(dāng)了女傭,后來斷絕了聯(lián)系。13歲的仆人公馬爾可,不顧去美洲的危急毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的懇求。這件事一開頭雖沒勝利,可兩天后他父親的一個船長伴侶聽說了這件事后,便去找到了他父親告知他可以免費帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了很多人,有好也有壞,像慈愛的倫巴底老人,和善的西班牙婦女,熱心的小伴計和無惡不作的小偷,當(dāng)然還有很多樂于助人的好人等等。在這些人的關(guān)心下馬爾可最終找到了母親。

對自己的祖國意大利深深的愛,在《愛的訓(xùn)練》一書中不時有消失震撼人心的愛國故事。像愛國少年他為了國家的尊嚴(yán)連錢也不要,把它全扔到了辱罵他國家的人臉上和頭上。年輕的少年鼓手為不讓自己的國家失敗,冒著如同暴雨般的子彈去求救,雖然最終他們成功了,可他卻永久失去了一條腿。我們做為炎黃子孫更應(yīng)當(dāng)要有一顆喜愛祖國真摯的心,仁以為己任的想法,將我們中華五千年的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們用愛國的熱忱洋溢全世界,感染全世界。

?愛的訓(xùn)練》中我想“愛會是什么呢?”這不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,有小有大,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對同學(xué)的鼓舞,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑。大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、為國獻(xiàn)身。

愛的訓(xùn)練心得體會篇7

高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,一個人可以一天不吃飯,一天不睡覺,但一天不讀書是不行的。由于,只有讀書才能打開才智的大門。今日我就要向大家推舉一本好書——《愛的訓(xùn)練》。

?愛的訓(xùn)練》這本書是意大利作家亞米契斯的代表作,1886年這本書剛一出版,就馬上轟動了意大利文壇??芍^是家喻戶曉,婦孺皆知。不久又被翻譯成多種文字,風(fēng)靡全球,這本書不僅被作為中學(xué)校生的教科書,還被作為訓(xùn)練孩子的范本,成為全世界公認(rèn)的最富有愛心的兒童讀物,足以說明《愛的訓(xùn)練》在當(dāng)時乃至現(xiàn)在文壇上是多么舉足輕重的名著。

整本書都圍圍著一個字,那就是“愛”,無論是父母之愛、伙伴之愛、同學(xué)之愛、師生之愛,都是這本書的主旨,其中的人物富有正義感,在別人危難時都會伸以援手,不管熟悉不熟悉對方。其中最讓我感動的是書中“意外大事”一章。早晨,洛貝蒂在上學(xué)途中,發(fā)覺一名低班級的學(xué)校生滑倒在公路中心,一輛奔馳的車飛奔過來,立刻就

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