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文檔簡介

四川省眉山市成考專升本2023年大學(xué)語文自考真題(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)中具有承上啟下作用的句子是A.A.不忍登高臨遠(yuǎn)B.嘆年來蹤跡C.漸霜風(fēng)凄緊D.是處紅衰翠減

2.《談時間》一文選自梁實秋的散文集()

A.《雅舍談吃》B.《槐園夢憶》C.《雅舍小品》D.《實秋雜文》

3.《麥琪的禮物》在情節(jié)安排上運(yùn)用的是()

A.單一明線B.單一暗線C.雙線并行D.三條線索

4.《張中丞傳后敘》最突出的寫作特色是()

A.抒情與敘事并重;

B.議論與敘事并重

C.議論與抒情并重;

D.描寫與抒情并重

5.“遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻”所用的修辭手法是

A.象征、比喻B.象征、擬人C.雙關(guān)、比喻D.比喻、擬人

6.絕句屬于()A.古體詩B.楚辭體C.樂府詩D.格律詩

7.《麥琪的禮物》的主要構(gòu)思特點是()

A.一虛一實雙線并行,留下懸念

B.運(yùn)用倒敘手法開始就制造懸念

C.比興寄托,充滿象征暗示意味

D.結(jié)局在預(yù)料之中,一切圓滿

8.唐宋古文八大家之首是()

A.蘇軾B.韓愈C.柳宗元D.王安石

9.《米龍老爹》在敘述方法上的特點是()

A.順敘方式和第一人稱和第三人稱敘述方式交互使用

B.順敘之中有插敘和第三人稱敘述方式

C.倒敘方式和第一人稱敘述方式

D.倒敘方式和第一人稱與第三人稱敘述方式交互使用

10.下列詩歌屬于絕句的是

A.陶淵明《飲酒》(其五)B.李白《行路難》(其一)C.王維《山居秋暝》D.杜牧《泊秦淮》

11.

18

“惟有長江水,無語東流”出自于()。

12.

12

《紅樓夢》在體例上看是()。

13.下面哪部作品的出版成為中國現(xiàn)代小說的開端()

A.《家》

B.《吶喊》

C.《春蠶》

D.《駱駝祥子》

14.有“曲狀元”之稱的是()

A.王實甫B.馬致遠(yuǎn)C.自樸D.關(guān)漢卿

15.杜甫《蜀相》"兩朝開濟(jì)老臣心"中"老臣"是指()

A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石二、填空題(10題)16.培根在本文中說:“史鑒使人__________;詩歌使人__________;數(shù)學(xué)使人__________;博物使人__________;倫理之學(xué)使人__________;邏輯與修辭使人__________?!?/p>

17.曹操的《短歌行》是一首____________。

18.孔子名丘,字________。

19.《席方平》的作者是___。

20.錢鐘書的《論快樂》選自散文集《__________》。

21.___________與楊炯、盧照齡、駱賓王并稱初唐四杰。

22.雜劇《西廂記.長亭送別》中的"末"指的是_________。

23.《壯悔堂文集》的作者是__________。

24.唐代詩人中被稱為"小李社"的是李商隱和_____________。

25.蘇軾《水調(diào)歌頭》:"________,千里共嬋娟。"

三、判斷題(5題)26.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

27.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

28.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

29.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

30.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

四、文言文閱讀(3題)31.劃分層次,概括每層大意。

32.閱讀《李將軍列傳》(節(jié)選)中的一段文字,回答下列各小題:

……廣之將兵,乏絕之處,見水,士卒不盡飲,廣不近水;士卒不盡食,廣不嘗食。寬緩不苛,士以此愛樂為用……

解釋這段文字中加點詞語。(4分)

乏絕:盡飲:

33.“把吳鉤看了,欄稈拍遍”表達(dá)了作者怎樣的感情?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.作者從空間的角度寫“山是縱的遠(yuǎn)方”,此外還寫了幾種“遠(yuǎn)方”?

35.從整體上看,這里運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法?

36.

六、作文(1題)37.豬向牛抱怨它不受人們的歡迎:“人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實,你給予了人們牛奶和奶油,但我給予人類的更多,我奉獻(xiàn)人類熏肉和火腿,但是,人們還是不喜歡我,為什么?”牛想了想說:“也許是因為我是在生前奉獻(xiàn)的。”牛的回答很巧妙,生前奉獻(xiàn)是針對豬的評論而言的,實際上牛的奉獻(xiàn)更徹底。請以“奉獻(xiàn)”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。

參考答案

1.A

2.C

3.C

4.B

5.B

6.D本題考查了詩詞曲賦常識。詩歌按表現(xiàn)形式可以分為格律詩、自由詩和民歌。格律詩有嚴(yán)格的格式和韻律要求,中國古代的律詩、絕句、詞、散曲及外國的十四行詩等都屬于格律詩。

7.A

8.B

9.D

10.D

11.A

12.A

13.B

14.B

15.C

16.明智;巧慧;精細(xì);深沉;莊重;善辯

17.樂府舊題詩

18.仲尼仲尼

19.蒲松齡蒲松齡

20.寫在人生邊上

21.王勃

22.張生(或張珙、張君端)

23.侯方域

24.杜牧杜牧

25.但愿人長久但愿人長久

26.Y

27.N

28.Y

29.Y

30.N31.可分兩部分:前部分正面論述三王五帝不卻眾庶廣招人才無敵天下的道理。后部分(從“今乃棄黔首”劃分)論證逐客損害自己、資助敵國的道理。

32.泛絕:缺少斷絕(指缺糧斷水)。盡飲:全都喝完。33.“把吳鉤看了,欄桿拍遍”是動作描寫和細(xì)節(jié)描寫,很有表現(xiàn)力,表達(dá)了作者渴望報效國家、建功立業(yè)的豪情壯志,也抒發(fā)了英雄無用武之地的苦悶,以及一片赤誠無人理解的悲哀。

揭示出游子不得返鄉(xiāng),是因為異族占領(lǐng)了中原,所以想拿起武器,北上殺敵。以上這三道小題都是考查對某一句詞的理解,可見考生學(xué)習(xí)時要求細(xì)、求深,多閱讀,多領(lǐng)會,才能在考試時得心應(yīng)手。另外,雖是分析詞句,卻也要結(jié)合課文整體來把握。

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