2023屆山東省臨沂市中考語文階段性適應(yīng)模擬試題（一模）無答案

第頁碼頁碼頁/總NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁2023屆山東省臨沂市中考語文階段性適應(yīng)模擬試題（一模）注意事項∶1.本試卷分試題卷和答題紙兩部分。2.考生必須將答案全部寫在答題紙的相應(yīng)位置上，寫在試題卷上的一律無效。3.本試題，考試時間120分鐘。一、積累運用（22分）1.下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是（2分）A.豢養(yǎng)（huàn）秀頎（qí）洗滌（tiáo）自吹自擂（（léi）B.靜謐（mì）畸形（jī）斟酌（zhuó）心有靈犀（xī）C.彷徨（páng）喧囂（xiāo）綸巾（lún）戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（jīng）D.罅隙（xià）孱頭（chán）馳騁（chěng）誨人不倦（huì）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（2分）A.窠巢仲裁不可思議交頭結(jié)耳B.預(yù)唐瞥見如雷灌耳迥乎不同C.駕馭瀕臨世外桃源顛沛流離D.桑梓狼籍以身作則前仆后繼3.下列句子中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.在太卜鄭詹尹的眼里，屈原只不過就會做幾首談情說愛的山歌，時而說些嘩眾取寵的大話罷了，并沒有什么大的本領(lǐng)。B.《圍城》的諷刺幽默中蘊含著錢鐘書先生深厚的學(xué)識素養(yǎng)，他對于古今中外的文化、文學(xué)典故，總能夠信手拈來，巧為己用。C.4月25日上午，銷聲匿跡多年的國寶級"微笑天使"長江野生江豚，在宜昌江段葛洲壩下游附近成群出現(xiàn)，這標(biāo)志著長江生態(tài)持續(xù)向好。D.雖然汶川地震已經(jīng)過去14年了，但是回想起來感覺就像是發(fā)生在昨天一樣，無數(shù)震驚的、悲傷的、感動的畫面還歷歷在目地出現(xiàn)在眼前。4.下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述，不正確的一項是（2分）A.杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是一首能唱的詩，屬于古代詩歌的一種體裁。B.《戰(zhàn)國策》著重記錄了戰(zhàn)國時期一些謀臣策士的言論和謀略，作者是西漢劉向。C.《孔乙己》是魯迅的代表作之一，選自《吶喊》，是魯迅在“五四”前夕繼《狂人日記》之后寫的第二篇白話小說。D.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。5.根據(jù)課文默寫古詩文。（6分）。（1）前不見古人，后不見來者。，。（陳子昂《登幽州臺歌》）（2），。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）（3）晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。，。（溫庭筠《商山早行》）（4），歸去，也無風(fēng)雨也無晴。（蘇軾《定風(fēng)波》）（5）可憐身上衣正單，。（白居易《賣炭翁》）（6）香遠益清，亭亭凈植，。（周敦頤《愛蓮說》）6.班級開展“好讀書·讀好書”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加并完成以下任務(wù)。（8分）（1）【標(biāo)語擴寫】班長為營造活動氛圍，擬寫了一條宣傳標(biāo)語“好讀書唯勤，讀好書貴選”，打算寫在黑板上。語文學(xué)習(xí)委員據(jù)此擴寫了上句后表意更全面了，請你仿照句式，也對下句進行擴寫。（2分）上句擴寫∶好讀書，唯有勤奮才可攀登書山；下句擴寫∶（2）【邀請評委】學(xué)校將于5月30日下午在大禮堂舉辦“經(jīng)典誦讀”演講比賽，準(zhǔn)備邀請語文組組長李老師擔(dān)任評委團主席，請你代表學(xué)生會組織委員王銘前往邀請李老師。你將怎樣向李老師說呢?（4分）（3）【消息改寫】活動結(jié)束后，有同學(xué)擬寫了一則消息，其中有一處語病，一處標(biāo)點符號使用錯誤，請找出來并提出修改意見。（2分）①為了弘揚博大精深的傳統(tǒng)文化，讓同學(xué)們進一步感受古詩詞的神奇魅力，②我校于5月23至30日開展了以《經(jīng)典誦讀》為主題的古詩詞誦讀比賽活動。③本次比賽設(shè)置了初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，經(jīng)過激烈的角逐，最終評出15名獲獎?wù)?。④通過本次誦讀比賽，讓同學(xué)們感受到了中華古典詩詞的豐富多彩，激發(fā)了大家對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。語病∶第____句，修改意見∶標(biāo)點∶第___句，修改意見∶二、閱讀理解（48分）（一）閱讀下面宋詞，完成第7題。（4分）漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去!7.本詞被評論家譽為"無一毫粉釵氣"，請結(jié)合詞中寫景的語句，簡析本詞意境和風(fēng)格上的這一特色。（4分）（二）閱讀下面的文言文，完成8—12題。（14分）【甲】至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒冽，山肴野獲，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。（選自歐陽修《醉翁亭記》）【乙】六一居士初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退于潁水之上，則又更號六一居士。客有問曰;"六一，何謂也?"居士曰∶"吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺。"客曰∶"是為五一爾，奈何?"居士曰∶"以吾一翁老于此五物之間是豈不為六一乎?"客笑曰∶"子欲逃名者乎?而屢易其號。此莊生所誚畏影而走乎日中者也;余將見子疾走大喘渴死，而名不得逃也。"居士曰∶"吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也;吾為此名，聊以志吾之樂爾。"（選自歐陽修《六一居士傳》）【注釋】①潁水∶地名。②逃名;不求名聲，避名而不居。③誚∶譏諷，本句出自莊子故事，意即"這正像莊子所譏諷的那個害怕影子卻跑到陽光中去的人;我將會看見您像那個人一樣，迅速奔跑，大口喘氣，干渴而死，名聲卻不能逃脫。"解釋下列句中加點的詞語。（3分）樹林陰翳六一居士初謫滁山（3）而屢易其號9.下列句子中加點的"而"和"既老而衰且病"中"而"的意義和用法全都相同的一項是（2分）A.鳴之而不能通其意（《馬說》）B.中峨冠而多髯者為東坡（《核舟記》）C.河曲智叟笑而止之曰（《愚公移山》）D.環(huán)而攻之而不勝（《得道多助，失道寡助》10.請用"/"給文中畫波浪線的句子斷句。（斷兩處）（2分）以吾一翁老于此五物之間是豈不為六一乎?11.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）（1）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。（3分）（2）吾為此名，聊以志吾之樂爾。（2分）12.【甲】【乙】兩文都寫到"樂"，卻有所不同，請簡要概括。（2分）（三）閱讀下面的文章，完成13—15小題。（8分）新冠為何會導(dǎo)致嗅覺喪失?淺草①研究顯示，40%-85%的新冠肺炎患者經(jīng)歷過嗅覺喪失，這使其成為診斷是否感染新冠病毒的重要癥狀之一。那么，為什么新冠病毒會讓我們喪失嗅覺呢?②我們感知氣味是一個復(fù)雜的過程。每次當(dāng)我們吸入空氣時，環(huán)境中的氣味分子就會到達鼻黏膜上的嗅覺上皮。這一小塊組織含有數(shù)百萬個專門處理氣味的神經(jīng)元。這些神經(jīng)元中的每一個都長有纖毛，當(dāng)氣味分子飄過時，纖毛通過表面的粘液來捕捉氣味分子。這些分子可以被嗅覺神經(jīng)元上的感受器接受。當(dāng)一個特定的氣味分子與神經(jīng)元上的其中一個感受器結(jié)合時，就會觸發(fā)一個神經(jīng)信號，然后傳遞到大腦。③每個嗅覺感受器只能與特定的氣味分子結(jié)合。人類有數(shù)千種嗅覺感受器，所以我們能夠區(qū)分數(shù)千種不同的氣味。④鼻子為任何呼吸道病原體提供了入口。一些病毒，像流感和普通感冒病毒，也會削弱我們的嗅覺。這往往是呼吸道被粘液阻塞，空氣無法抵達鼻子上的嗅覺感受器的緣故。不過，這些癥狀隨后會跟其他癥狀一起消失。⑤另一些病毒，如脊髓灰質(zhì)炎病毒，通過鼻腔侵入，直接感染嗅覺神經(jīng)元，破壞這些神經(jīng)元，導(dǎo)致暫時甚至長時間的味覺和嗅覺喪失。⑥不同于流感病毒，在感染新冠病毒期間，你看不到任何鼻塞的癥狀;新冠病毒導(dǎo)致嗅覺喪失的機制，也不同于脊髓灰質(zhì)炎病毒。⑦我們現(xiàn)在知道，新冠病毒是通過一種稱為"ACE2受體"的蛋白侵入肺部和身體其他部位的細胞的。ACE2受體是細胞上的一個個小突起，可以為新冠病毒提供入侵細胞的登陸點。⑧ACE2受體廣泛存在于人體各個部位的細胞中，其中包括鼻腔內(nèi)的支柱細胞。支柱細胞為嗅覺上皮提供營養(yǎng)。研究表明，新冠病毒可以利用ACE2受體，入侵支柱細胞。一旦病毒侵入，免疫系統(tǒng)就會啟動，從而引發(fā)嗅覺上皮的炎癥。⑨炎癥將導(dǎo)致嗅覺神經(jīng)元失去纖毛。沒有了這些在空中揮舞的纖毛，嗅覺神經(jīng)元就很難捕捉到氣味分子。不過，一旦炎癥消退，通常新的纖毛就會長出來，嗅覺恢復(fù)。⑩好消息是，對大多數(shù)人來說，一旦炎癥消除，在10天左右的時間內(nèi)，嗅覺就會恢復(fù)。但即使恢復(fù)，嗅覺的敏感性可能也會受到不同程度的削弱，也有些人，連續(xù)數(shù)月失去嗅覺。在某些情況下，炎癥嚴重到足以損傷嗅覺神經(jīng)元，也可能導(dǎo)致嗅覺長期喪失。一般來說，如果感染病毒一年之后，仍不能聞到氣味，嗅覺很可能就無法恢復(fù)了。?目前，許多機構(gòu)都依賴測體溫來發(fā)現(xiàn)潛在的感染者。但研究發(fā)現(xiàn)，在感染人群中，嗅覺喪失比體溫升高更普遍，尤其是感染后的頭幾天。如果我們設(shè)計一套標(biāo)準(zhǔn)化的嗅覺測試，取代測體溫，也許能更有效地識別出潛在的感染者。?退一步說，即使不進行嗅覺測試，僅僅讓每個人自我報告嗅覺有無喪失，也有助于顯示病毒在人群中的傳播。這是比核酸檢測更便宜、更容易追蹤病毒傳播的辦法。（選自《大科技》2021年第6期）13.通讀全文后，用簡潔的語言概括新冠為何會導(dǎo)致病人嗅覺喪失。（4分）14.流感病毒和脊髓灰質(zhì)炎病毒導(dǎo)致的嗅覺削弱或喪失有何不同?（2分）15.下面對文章有關(guān)內(nèi)容的理解有誤的一項是（2分）A.40%-85%的新冠肺炎患者經(jīng)歷過嗅覺喪失，這使其成為診斷是否感染新冠病毒的重要癥狀之一。B.因為人類鼻腔內(nèi)的數(shù)千種嗅覺感受器能與數(shù)千種特定的氣味分子結(jié)合，所以我們能夠區(qū)分數(shù)千種不同的氣味。C.如果新冠炎癥嚴重損傷嗅覺神經(jīng)元，感染病毒一年之后，仍不能聞到氣味，就會導(dǎo)致患者的嗅覺長期喪失，無法恢復(fù)了。如果讓每個人自我報告嗅覺有無喪失，會有助于顯示病毒在人群中的傳播，這也是比核酸檢測更便宜、更容易追蹤病毒傳播的辦法。（四）閱讀下面的文字，完成16—19小題。（14分）石崖上的棗樹劉成章①那是陜北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齊上齊下，刀削的一般，筆直地立在那兒;崖上又極少有土，極少有草，卻不知在何年何月，就在那半崖上，在一條看不大清楚的石縫間，突兀地生了一棵棗樹。照說，棗樹生長在那兒，哪來的什么養(yǎng)料和水分，只要能勉強擠出幾片葉子，現(xiàn)出一點兒綠色，就算很不錯了；可它偏偏俘乎常理，長得健壯而蓬勃。每到了八九月間，紅的綠的半紅半綠的棗兒綴滿那棗樹的枝葉間，把整個樹冠都壓得垂吊著，像一片彩色瀑布。②年年金秋到，這一樹棗子總是紅得誘人，裝飾著好大一片天空。挑筐的走過，扛鋤的走過，都只能仰著脖子，望棗興嘆；城里人顛簸著汽車前來旅游，猛地看見了，也頓時興奮起來，躍下車，結(jié)果呢，也只能仰著脖子，望棗興嘆。他們口腔里分泌著唾液，每一條神經(jīng)都被挑逗得打著顫顫，卻都無可奈何。③石崖下有個石雕加工工地，工地上匯集了來自好幾個縣的能工巧匠，有老漢也有年輕后生。他們雕成的和正雕著的石獅子，一個個生動可愛，擺得到處都是。這些民間藝術(shù)家們，如處近水樓臺，當(dāng)然更想摘那樹好棗子。據(jù)說，他們中間的一個小后生，膂力過人，他曾運足了氣，把一塊石子兒硬是扔到棗樹上，不過也僅僅打下兩三顆棗子而已?！斑@棗真成了王母娘娘的蟠桃了!”他瞅著那棗樹咒罵。而那棗樹，望著氣急敗壞的小伙子，好像故意氣他似的，搖了三搖。④一棵棗樹，爽了那么多人的眼，打動了那么多人的心，又掃了那么多人的興，使有的人在離開的路上還要對它念念想想，思思謀謀，人們無從弄清它的背景，更無從弄清它是輕佻還是貴氣。⑤那年親眼看見這棵棗樹的時候，我也忍不住停下腳步，仰起了脖子。由于仰角太大，我的帽子都順著肩膀滑落了。與我同行的朋友說∶“光瞅有什么用!要是真想嘗嘗，咱們哪天有了空兒，從山后爬到那崖上去。”后來我們真的去了。繞來繞去地足足走了有七八里山路，走得人大汗淋漓，襯衣全濕透了，才算近距離地看見了棗樹。也許由于特別興奮，也許是棗子的映照，我倆的臉都紅得像一片霞了。那棗樹真讓我們很想歡呼幾聲。崖上風(fēng)很大，陽光也很充足，風(fēng)和陽光一年年地透過了它粗糙的樹皮和枝葉，為它儲滿了誘人的生命力，因而果實又大又艷，寶石一般。雖然那樹上的每顆棗子我們都看得清清楚楚，甚至能看見爬在棗子上的幾只大螞蟻，但是那兒的地勢太險峻了，我們依然無法再向它挪近一步，令人惋惜，只得一步一回頭地悻悻離開。⑥好多年之后，當(dāng)我不由得又想起那棵棗樹的時候，終于不再悻悻了，那是因為我重讀了《詩經(jīng)·蒹葭》蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。⑦我又想起了一首陜北現(xiàn)代民歌∶羊肚子手巾喲三道藍，咱們見面面容易說話話難。一個在山上喲一個在溝，拉不上話話呦咱招一招手。瞭見了個村村喲瞭不見個人，淚蛋蛋拋在沙蒿蒿林。⑧這些不朽民歌所創(chuàng)造的情境，和那裸棗樹所引發(fā)的情境不是一樣的嗎?⑨想到這一層，我忽然感到我的生命顫栗起來，抖落了些許的俗氣。你看，那棵棗樹是那么美好，那么誘人，卻總是難以觸到，總是讓人企慕;它總是撩逗著你，召喚著你，卻又總是遠離著你;它是美人，美人如花隔云端。它結(jié)的是一樹實實在在的棗，但它給人們帶來的卻是詩的境界、浪漫的情懷、美學(xué)的情景。它讓我想起錢鍾書先生所命名的"企慕情境"，令人久久回味。（選自《光明日報》，有刪改）16.作者圍繞棗樹寫了哪幾件事?請結(jié)合全文簡要概括。（3分）17.文章第②段寫人們看見棗子的表現(xiàn)有什么作用?請簡要分析。（3分）18.根據(jù)要求，結(jié)合上下文回答問題。（4分）（1）每到八九月間，紅的綠的半紅半綠的棗兒綴滿那棗樹的枝葉間，把整個樹冠都壓得垂吊著，像一片彩色瀑布。（賞析句子）（2）想到這一層，我忽然感到我的生命顫栗起來，抖落了些許的俗氣。（體會加點詞語的米含意）19.結(jié)合全文，聯(lián)系生活實際，談一談石崖上的棗樹給了你哪些啟示。（4分）（五）名著閱讀。（8分）20.閱讀名著片段，完成后面小題。他的車也不講究了，什么新車舊車的，只要車份兒小就好。拉上買賣，稍微有點甜頭，他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng)，他會瞪眼，打起架來，到警區(qū)去住兩天才不算一回事!獨自拉著車，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上幫兒車，要是高興的話，他還肯跑一氣.，專為把別人落在后邊。在這種時候，他也很會掏壞，什么橫切別的車，什么故意拐硬