高等職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)頂崗實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)

高等職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)頂崗實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)為貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議精神和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，深化產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，建立健全職業(yè)教育質(zhì)量保障體系，進一步規(guī)范和加強職業(yè)學(xué)校頂崗實習(xí)教學(xué)、管理和服務(wù)，我部組織制定了首批涉及30個專業(yè)（類）的70個《職業(yè)學(xué)校專業(yè)（類）頂崗實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》。頂崗實習(xí)是職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好職業(yè)道德，強化學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能，提高綜合職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。頂崗實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)是組織開展專業(yè)頂崗實習(xí)的教學(xué)基本文件，是明確實習(xí)目標(biāo)與任務(wù)、內(nèi)容與要求、考核與評價等的基本依據(jù)。請各地教育行政部門、各有關(guān)職業(yè)學(xué)校按照頂崗實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合實際認真貫徹執(zhí)行。目 錄一、適用范圍/?001二、實習(xí)目標(biāo)/?001三、時間安排/?001四、實習(xí)條件/?002（一）實習(xí)企業(yè)/?002（二）設(shè)施條件/?002（三）實習(xí)崗位/?002（四）指導(dǎo)教師/?003五、實習(xí)內(nèi)容/?004六、實習(xí)成果/?015七、考核評價/?015（一）考核內(nèi)容/?015（二）考核形式/?018（三）考核組織/?018八、實習(xí)管理/?018（一）管理制度/?018（二）過程記錄/?020（三）實習(xí)總結(jié)/?021附件/?023

一、適用范圍本標(biāo)準(zhǔn)由財政職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會研究制定，適用于高等職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)學(xué)生的頂崗實習(xí)安排，針對企事業(yè)單位出納、往來會計、稅務(wù)會計、成本會計和總賬會計（或總賬會計助理，下同）等崗位。二、實習(xí)目標(biāo)學(xué)生通過高等職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)頂崗實習(xí)，了解企業(yè)的運作、組織架構(gòu)、規(guī)章制度和企業(yè)文化；掌握崗位的典型工作流程、工作內(nèi)容及核心技能；養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、精益求精、誠實守信的職業(yè)精神，增強學(xué)生的就業(yè)能力。三、時間安排實習(xí)時間累計半年。建議第二學(xué)年下學(xué)期安排9周，第三學(xué)年下學(xué)期安排9?~?11周。四、實習(xí)條件（一）實習(xí)企業(yè)實習(xí)企業(yè)必須符合下列條件：（1）實習(xí)企業(yè)是依法設(shè)立的企業(yè)或事業(yè)單位；（2）實習(xí)企業(yè)有獨立設(shè)置的財會部門；（3）實習(xí)企業(yè)的會計核算符合會計基礎(chǔ)工作規(guī)范要求；（4）實習(xí)企業(yè)有符合條件的指導(dǎo)教師；（5）實習(xí)企業(yè)能在學(xué)生實習(xí)期間提供必要的生活條件。（二）設(shè)施條件實習(xí)企業(yè)必須符合下列設(shè)施條件：（1）配備必要的工具、軟件、計算機、網(wǎng)絡(luò)及配套設(shè)備；（2）具備基本的工作和學(xué)習(xí)條件；（3）具備完整的制度、規(guī)定等文本資料；（4）能提供基本的安全保障。（三）實習(xí)崗位本專業(yè)實習(xí)崗位為出納、往來會計、成本會計、稅務(wù)會計和總賬會計。其中，第二學(xué)年建議安排出納和往來會計崗位，第三學(xué)年建議安排成本會計、稅務(wù)會計、總賬會計中的兩個崗位。代理記賬公司通常設(shè)置記賬會計和稅務(wù)會計兩個崗位，頂崗實習(xí)時參照總賬會計和稅務(wù)會計執(zhí)行。稅務(wù)師事務(wù)所和會計師事務(wù)所的企業(yè)所得稅匯算清繳業(yè)務(wù)崗位參照稅務(wù)會計執(zhí)行。（四）指導(dǎo)教師頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師是指導(dǎo)學(xué)生頂崗實習(xí)的具體實施者，由實習(xí)企業(yè)和學(xué)校共同派出。指導(dǎo)教師需有較強的實踐經(jīng)驗和工作責(zé)任心，具體要求如下。1.?企業(yè)指導(dǎo)教師（1）具有良好的會計職業(yè)道德，近5年沒有違反會計職業(yè)道德的不良記錄；（2）具有會計從業(yè)資格或注冊會計師執(zhí)業(yè)資格，現(xiàn)從事會計工作；（3）具備會計師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或從事會計工作三年以上；（4）熱心教育事業(yè)，愿意從事實習(xí)指導(dǎo)工作；（5）身體狀況能夠適應(yīng)指導(dǎo)頂崗實習(xí)工作的要求。2.?學(xué)校指導(dǎo)教師（1）具有嚴謹、認真的工作態(tài)度；（2）具備高校教師資格；（3）熟悉專業(yè)教學(xué)內(nèi)容；（4）具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱或3年以上教學(xué)經(jīng)歷或企業(yè)工作經(jīng)歷；（5）具有較強的校企合作協(xié)調(diào)和組織能力。2.?往來會計崗位表2? 高職會計專業(yè)往來會計崗位實習(xí)內(nèi)容時間實習(xí)項目工作任務(wù)職業(yè)技能與素養(yǎng)5周客戶信用評價1.調(diào)查、審核客戶信用情況；2.議定客戶、供應(yīng)商的賒銷、預(yù)付額度1.能根據(jù)企業(yè)規(guī)定判定客戶與供應(yīng)商的信用等級；2.能根據(jù)相關(guān)風(fēng)險內(nèi)控知識評價債權(quán)債務(wù)對企業(yè)的影響；3.能分析因客戶關(guān)系帶來的潛贏潛虧審核合同、原始憑證1.審核購銷合同；2.審核相應(yīng)的原始憑證1.熟悉票據(jù)法、發(fā)票法、銀行結(jié)算法，能根據(jù)法定要求和相關(guān)知識審核業(yè)務(wù)是否合法、合規(guī)；2.熟悉合同法，能根據(jù)合同和相關(guān)憑證確定相應(yīng)收支的可行性；3.熟悉財務(wù)報表分析和成本控制的基本方法核算往來業(yè)務(wù)1.核算銷售、采購、應(yīng)收應(yīng)付、預(yù)收預(yù)付經(jīng)濟業(yè)務(wù)；2.核算壞賬準(zhǔn)備的計提與核銷1.能根據(jù)會計準(zhǔn)則和內(nèi)部管理制度對銷售、采購及往來收支業(yè)務(wù)作出準(zhǔn)確的職業(yè)判斷；2.能運用財務(wù)系統(tǒng)進行銷售、采購和往來業(yè)務(wù)的會計處理；3.能進行壞賬準(zhǔn)備的賬務(wù)處理；4.能進行壞賬損失的賬務(wù)處理分析賬齡1.編制賬齡分析表；2.分析往來賬對公司收支的影響；3.上報有問題的往來賬1.能運用軟件編制往來報表；2.能結(jié)合客戶、供應(yīng)商及公司自身情況，分析往來款的風(fēng)險；3.能熟練操作Office等日常辦公軟件；4.能起草往來分析報告對賬與催款1.與供應(yīng)商和客戶對賬；2.催收貨款1.能及時與銷售、采購人員溝通，分析潛在風(fēng)險；2.能與客戶、供應(yīng)商進行有效溝通，能辦理對賬手續(xù)；3.能夠配合銷售人員及時收回欠款，能夠配合采購人員及時結(jié)清預(yù)付款3.?成本會計崗位表3? 高職會計專業(yè)成本會計崗位實習(xí)內(nèi)容時間實習(xí)項目工作任務(wù)職業(yè)技能與素養(yǎng)5周熟悉成本核算基礎(chǔ)1.繪制生產(chǎn)工藝流程；2.熟悉成本核算制度；3.熟悉相關(guān)單據(jù)表格1.了解生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場，能與生產(chǎn)、技術(shù)部門溝通交流；2.能根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)特點及成本管理要求熟悉并理解企業(yè)成本核算制度；3.能根據(jù)成本核算要求熟悉并理解企業(yè)成本核算方法，理解相應(yīng)單據(jù)表格核算和管理采購成本1.管理供應(yīng)商；2.管理采購價格；3.審核購銷合同1.能與供應(yīng)商進行有效溝通交流；2.熟悉采購與付款內(nèi)部控制制度，熟悉采購流程并對關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行控制；3.能對購銷合同關(guān)鍵點進行審核；4.能編制采購成本定額，并進行采購成本管理和賬務(wù)處理核算料、工、費1.審核料、工、費核算單據(jù)；2.歸集和分配料、工、費；3.進行料、工、費的賬務(wù)處理1.熟練操作Excel應(yīng)用函數(shù)常用公式、圖表、數(shù)據(jù)透視表；2.能運用合理的方法歸集和分配材料費用并處理相關(guān)賬務(wù)；3.能運用合理的方法歸集和分配人工費用并處理相關(guān)賬務(wù)；4.能運用合理的方法歸集和分配制造費用并處理相關(guān)賬務(wù)；5.熟悉成本計算的品種法、分步法和分批法，并能結(jié)合本企業(yè)進行運用；6.能提出優(yōu)化成本核算方案的建議核算存貨、固定資產(chǎn)1.存貨跟蹤；2.盤點存貨和固定資產(chǎn)；3.計提固定資產(chǎn)折舊；4.進行固定資產(chǎn)折舊的賬務(wù)處理1.熟悉先進先出法、加權(quán)平均法等存貨計價方法，能對存貨的收入、發(fā)出、結(jié)存進行跟蹤管理和賬務(wù)處理；2.熟悉財產(chǎn)清查方法，會使用常用計量器具，能對存貨、固定資產(chǎn)進行盤點并完成賬務(wù)處理；3.熟悉折舊計提方法，能根據(jù)企業(yè)相關(guān)制度要求計提折舊；4.能進行折舊的賬務(wù)處理編制成本報表1.編制成本報表；2.報送成本報表1.能填制產(chǎn)品成本計算表；2.能依據(jù)產(chǎn)品成本計算表匯總編制成本報表；3.能根據(jù)規(guī)定的報送對象報送成本報表并進行有效溝通管理生產(chǎn)成本1.制訂產(chǎn)品定額；2.編制費用預(yù)算；3.分析成本費用1.能在生產(chǎn)、技術(shù)部門配合下制訂或修訂產(chǎn)品成本定額；2.能根據(jù)企業(yè)具體情況編制各種費用預(yù)算；3.能運用成本分析方法分析成本費用，撰寫成本分析報告核算和管理銷售成本1.核算銷售成本；2.管理銷售成本1.熟悉存貨發(fā)出計價方法，能計算產(chǎn)品銷售成本并進行賬務(wù)處理；2.能根據(jù)預(yù)算控制銷售成本并進行賬務(wù)處理；3.能對銷售成本進行分析，撰寫分析報告，提出改進建議4.?稅務(wù)會計崗位表4? 高職會計專業(yè)稅務(wù)會計崗位實習(xí)內(nèi)容時間實習(xí)項目工作任務(wù)職業(yè)技能與素養(yǎng)5周發(fā)票管理1.購買、管理發(fā)票；2.審核、認證發(fā)票1.能夠辦理發(fā)票領(lǐng)購繳銷手續(xù)，能與稅務(wù)部門溝通交流；2.熟悉發(fā)票管理規(guī)定，會填制發(fā)票并能指導(dǎo)他人；3.會使用稅務(wù)軟件驗證、核銷增值稅專用發(fā)票和其他發(fā)票納稅核算1.核算涉稅收支；2.核算涉稅資產(chǎn)；3.核算各種稅費；4.編制納稅申報表1.熟悉稅法，具備較強的依法納稅意識；2.能熟練運用各種稅收計算和申報軟件，能計算各種稅費應(yīng)繳金額；3.能進行稅費賬務(wù)處理；4.能熟練編制各種納稅申報表納稅申報1.審核納稅申報表；2.辦理申報納稅；3.辦理代扣代繳水費1.能對納稅申報表、稅收繳款書和相關(guān)財務(wù)報表進行審核；2.能使用報稅系統(tǒng)軟件按時申報納稅；3.會代扣代繳相關(guān)稅費稅務(wù)關(guān)系維護1.協(xié)調(diào)、維護稅務(wù)關(guān)系；2.配合稅務(wù)稽查；3.辦理稅務(wù)登記1.能協(xié)調(diào)處理好與稅務(wù)機關(guān)的關(guān)系，具有較強的保密意識；2.能建立和維護稅務(wù)檔案，會辦理財務(wù)制度報備；3.能配合稅務(wù)稽查，對稅務(wù)稽查結(jié)果有得當(dāng)?shù)慕忉?、?yīng)對和處理能力；4.能辦理開業(yè)、變更和外出經(jīng)營稅務(wù)登記；5.能辦理一般納稅人資格認定稅務(wù)籌劃1.編制稅務(wù)預(yù)算，控制稅務(wù)成本；2.提出稅務(wù)籌劃建議；3.分析各類稅費；4.提示、預(yù)警稅務(wù)風(fēng)險1.熟悉稅收優(yōu)惠政策，能結(jié)合實際運用于本企業(yè)；2.能運用稅法知識做好稅務(wù)預(yù)算；3.能提出稅務(wù)籌劃建議進行合理節(jié)稅；4.能對各類稅費進行核對和分析；5.能根據(jù)稅務(wù)分析結(jié)果提示、預(yù)警稅務(wù)風(fēng)險5.?總賬會計崗位表5? 高職會計專業(yè)總賬會計崗位實習(xí)內(nèi)容時間實習(xí)項目工作任務(wù)職業(yè)技能與素養(yǎng)5周賬務(wù)處理1.填制和審核會計憑證；2.登記總賬；3.月末攤銷和計提；4.對賬和結(jié)賬1.具備全面的賬務(wù)處理能力，能對其他崗位填制的賬證進行復(fù)核；2.熟練操作總賬系統(tǒng)，能根據(jù)賬簿記錄填制轉(zhuǎn)賬憑證，能按照會計核算程序登記總賬；3.能計算各種計提攤銷和準(zhǔn)備金并進行賬務(wù)處理；4.熟悉賬證體系的內(nèi)在聯(lián)系，能根據(jù)不同賬簿間的數(shù)據(jù)鉤稽關(guān)系對賬；5.能取得銀行對賬單并編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，能處理未達賬項；6.熟悉利潤的形成與分配業(yè)務(wù)，能按規(guī)范的方法進行期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬；7.熟悉錯賬更正方法，能規(guī)范更正錯賬；8.具有較強的業(yè)務(wù)統(tǒng)籌能力編制財務(wù)報表1.編制資產(chǎn)負債表；2.編制利潤表；3.編制現(xiàn)金流量表；4.編制所有者權(quán)益變動表；5.編寫報表附注1.熟悉報表編制要求，做好報表編制準(zhǔn)備工作；2.能運用各種報表編制方法取得各項數(shù)據(jù)并填列報表；3.能填寫報表附注；4.能對填制的報表進行復(fù)核，能查找報表中的問題并進行處理；5.能按照規(guī)范的要求對報表簽章并按照規(guī)定的程序報出會計資料整理裝訂與管理1.整理裝訂憑證、報表和其他會計資料；2.組織會計資料移交保管；3.組織銷毀保管期滿會計資料1.能整齊、規(guī)范地分類整理會計憑證；2.能牢固、美觀地裝訂會計憑證、報表；3.能依法歸類保管不同性質(zhì)會計資料；4.能按規(guī)定組織會計資料移交；5.會計資料保管期滿能采用合法程序銷毀財務(wù)報表分析1.采集、篩選財務(wù)數(shù)據(jù)；2.計算各項財務(wù)指標(biāo)，對比、分析數(shù)據(jù)；3.撰寫財務(wù)分析報告1.能根據(jù)報表和相關(guān)數(shù)據(jù)計算企業(yè)財務(wù)分析的各項指標(biāo)；2.能夠根據(jù)財務(wù)指標(biāo)分析判斷企業(yè)的償債能力、營運能力、盈利能力和發(fā)展能力；3.能根據(jù)各項財務(wù)指標(biāo)和平時了解的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況撰寫規(guī)范的財務(wù)分析報告并能提出改進建議；4.能對虛假財務(wù)信息和異常財務(wù)信息作出初步判斷財務(wù)預(yù)算及控制1.制訂財務(wù)預(yù)算；2.執(zhí)行和控制財務(wù)預(yù)算；1.熟悉全面預(yù)算的編制方法，能獨立編制財務(wù)預(yù)算；2.能夠綜合運用歷史數(shù)據(jù)，不斷優(yōu)化財務(wù)預(yù)算；六、實習(xí)成果實習(xí)學(xué)生應(yīng)在頂崗實習(xí)結(jié)束時提交頂崗實習(xí)企業(yè)證明材料，必須提交以下成果中的任一項：（1）頂崗實習(xí)總結(jié)報告一篇；（2）實習(xí)期間形成的技術(shù)方案或論文；（3）實習(xí)期間完成的實物作品的圖文說明材料或音視頻說明材料。七、考核評價（一）考核內(nèi)容頂崗實習(xí)的考核內(nèi)容包括實習(xí)態(tài)度、實習(xí)過程和實習(xí)效果。考核評價內(nèi)容指標(biāo)如表6。表6?學(xué)生頂崗實習(xí)考核評價內(nèi)容一級指標(biāo)二級指標(biāo)觀測點評價主體權(quán)重1.?職業(yè)素養(yǎng)（10%）1.1?職業(yè)意識嚴守紀律，忠于職守；誠實守信，保守秘密；堅持準(zhǔn)則，強化服務(wù)企業(yè)指導(dǎo)教師4%1.2?職業(yè)態(tài)度主動承擔(dān)工作任務(wù)；在團隊中起帶頭作用；責(zé)任意識、創(chuàng)新意識強企業(yè)指導(dǎo)教師3%1.3?投入時間頂崗實習(xí)時長；加班時長；主動參與公共事務(wù)時長；上班時間是否干工作之外的事情企業(yè)指導(dǎo)教師3%2.?實習(xí)過程（40%）2.1?實習(xí)出勤率頂崗實習(xí)出勤率；遲到、早退次數(shù)企業(yè)指導(dǎo)教師5%2.2?遵守實習(xí)單位規(guī)章制度情況遵守作息制度、安全管理制度、環(huán)境衛(wèi)生制度等情況；違規(guī)違紀情況企業(yè)指導(dǎo)教師3%2.3?向企業(yè)指導(dǎo)教師請求指導(dǎo)的情況主動請教企業(yè)指導(dǎo)教師次數(shù)；請教問題的針對性、科學(xué)性企業(yè)指導(dǎo)教師7%2.4?實習(xí)崗位工作任務(wù)完成情況工作任務(wù)完成的數(shù)量和質(zhì)量；工作中失誤情況企業(yè)指導(dǎo)教師22%2.5?遵守職業(yè)規(guī)范情況保密意識和保密紀律；遵守職業(yè)道德情況企業(yè)指導(dǎo)教師3%3.?實習(xí)效果（50%）3.1?實習(xí)記錄情況實習(xí)記錄提交的及時性、全面性、合理性；實習(xí)記錄的規(guī)范性；提交相關(guān)資料情況學(xué)校指導(dǎo)教師15%3.2?實習(xí)報告情況實習(xí)報告的專業(yè)性；實習(xí)報告的規(guī)范性；實習(xí)報告的先進性；實習(xí)報告答辯情況學(xué)校指導(dǎo)教師30%3.3?技能提升情況通過專業(yè)技能測試或根據(jù)完成工作任務(wù)能力提升情況獲取數(shù)據(jù)學(xué)校指導(dǎo)教師5%（二）考核形式頂崗實習(xí)成績以企業(yè)指導(dǎo)教師填寫的“頂崗實習(xí)考核鑒定表”、學(xué)生提交的頂崗實習(xí)記錄、頂崗實習(xí)報告及答辯情況為主要依據(jù)，參考學(xué)生提交的其他頂崗實習(xí)成果，由校企雙方共同確定。頂崗實習(xí)成績根據(jù)考核得分按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級評定。其中90分以上為優(yōu)秀，80?~?90分為良好，70?~?79分為中等，60?~?69分為及格，60分以下為不及格。（三）考核組織校企合作共同開展頂崗實習(xí)考核工作，其中企業(yè)指導(dǎo)教師負責(zé)學(xué)生在崗實習(xí)期間的考核，通過頂崗實習(xí)考核鑒定表提交實習(xí)成績。學(xué)校指導(dǎo)教師負責(zé)根據(jù)頂崗實習(xí)記錄、頂崗實習(xí)報告及其答辯情況以及平時指導(dǎo)情況確定學(xué)生成績。最終成績根據(jù)校企雙方指導(dǎo)教師評定的成績綜合計算得出，校企雙方教師在成績評定時要保持必要的溝通，確?？己私Y(jié)果的公正、客觀、合理。八、實習(xí)管理（一）管理制度1.?制訂實習(xí)計劃學(xué)校指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)人才培養(yǎng)方案的要求在頂崗實習(xí)實施之前制訂頂崗實習(xí)計劃，對頂崗實習(xí)的目的、內(nèi)容、崗位安排、指導(dǎo)方式方法、實習(xí)組織方式及要求、實習(xí)進度、考核方式及經(jīng)費預(yù)算等作出具體安排。頂崗實習(xí)計劃應(yīng)當(dāng)征求企業(yè)指導(dǎo)教師意見。2.?簽訂實習(xí)協(xié)議頂崗實習(xí)開始之前，學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)三方應(yīng)就該次頂崗實習(xí)的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任簽訂專門的協(xié)議，就頂崗實習(xí)的崗位安排、實習(xí)期限、實習(xí)內(nèi)容、費用支出、制度約束、成績考核、工傷事故、爭議協(xié)調(diào)等方面作出明確的約定。3.?聘請企業(yè)指導(dǎo)教師頂崗實習(xí)開始之前，校企雙方共同確定企業(yè)指導(dǎo)教師。企業(yè)指導(dǎo)教師的確定應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮學(xué)校此前已經(jīng)聘請的企業(yè)指導(dǎo)教師。對于此前沒有聘請的人員需要安排作為企業(yè)指導(dǎo)教師的，經(jīng)企業(yè)推薦、學(xué)校人事部門核準(zhǔn)后，可以聘請為企業(yè)指導(dǎo)教師。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在頂崗實習(xí)開始之前向企業(yè)指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。4.?落實安全及保險責(zé)任學(xué)生正式上崗之前，學(xué)校和企業(yè)應(yīng)對學(xué)生進行安全教育，保證頂崗實習(xí)學(xué)生具備必要的安全知識。學(xué)校應(yīng)當(dāng)為實習(xí)學(xué)生購買保障期涵蓋實習(xí)期的人身意外保險。保險責(zé)任范圍應(yīng)當(dāng)覆蓋學(xué)生實習(xí)活動的全過程，包括學(xué)生實習(xí)期間遭受人身意外事故和法律法規(guī)、行政規(guī)章認定為工傷情形下校方依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。5.?考勤管理學(xué)校和企業(yè)應(yīng)加強學(xué)生頂崗實習(xí)過程的勞動管理，實習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴格遵守實習(xí)企業(yè)的作息時間和考勤制度。未經(jīng)學(xué)校和企業(yè)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)實習(xí)生不得離崗。一天以內(nèi)的病事假按照實習(xí)企業(yè)員工管理的有關(guān)制度審批，超過一天的應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校和企業(yè)雙方的考勤管理制度經(jīng)校企雙方審批。實習(xí)結(jié)束時，企業(yè)指導(dǎo)教師應(yīng)將實習(xí)生考勤情況記入頂崗實習(xí)考核鑒定表并作為成績評定的依據(jù)。（二）過程記錄1.?實習(xí)過程記錄學(xué)校應(yīng)當(dāng)充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段構(gòu)建頂崗實習(xí)信息平臺，做好對頂崗實習(xí)過程的記錄和管理。頂崗實習(xí)信息平臺應(yīng)提供記錄、指導(dǎo)和管理的基本功能，如崗前培訓(xùn)功能、遠程指導(dǎo)功能、交流討論功能、材料上傳功能、實習(xí)記錄功能、考勤管理功能、多方評價功能、信息統(tǒng)計功能、教師考核功能等。學(xué)校指導(dǎo)教師應(yīng)督促學(xué)生按時在平臺上填寫頂崗實習(xí)記錄和相關(guān)數(shù)據(jù)，按時提交頂崗實習(xí)報告。2.?指導(dǎo)與檢查頂崗實習(xí)指導(dǎo)以企業(yè)指導(dǎo)教師日常工作中的業(yè)務(wù)指導(dǎo)為主，學(xué)校指導(dǎo)教師現(xiàn)場指導(dǎo)每月不少于1次，遠程指導(dǎo)每周不少于1次。學(xué)校指導(dǎo)教師側(cè)重對學(xué)生職業(yè)困惑的疏解和職業(yè)方向的引導(dǎo)。學(xué)校教學(xué)管理部門、督導(dǎo)部門和各院系應(yīng)對學(xué)生頂崗實習(xí)的情況進行抽查監(jiān)督。（三）實習(xí)總結(jié)1.