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科目科學年級四班級授課人課題第四單元復習與測試第1課時總第29課時社會主義核心價值觀如何融入此教材:核心素養(yǎng)目標:1.知道地球是一個球體。知道地球是太陽系中的一顆行星,太陽是太陽系中唯一的恒星。知道人類對地球形狀的認識,經(jīng)歷了一個漫長的過程。2、知道地球表面大部分是海洋,小部分是陸地。知道地球上除了海洋,還有河流、湖泊等水體類型。知道水是重要的自然資源,噴灌、滴灌等是節(jié)約水資源的技術。3、知道農(nóng)歷每月月相的主要變化是從新月開始,依次是蛾眉月、上弦月、盈凸月、滿月、虧凸月、下弦月、殘月,這種變化每月重復,這就是月相變化的規(guī)律。知道月球是地球的衛(wèi)星。4.科學知識知道月球表面有環(huán)形山,有巖石,有月海(月球月面上比較低洼的平原)等。知道隨著科技的發(fā)展,人類揭示的月球秘密會越來越多。重點月球知識難點選擇月相對應的日期。教學準備教學過程:板書設計:教學后記:科目科學年級四班級授課人課題第四單元測試卷分析第1課時總第30課時社會主義核心價值觀如何融入此教材:核心素養(yǎng)目標:1.知道地球是一個球體。知道地球是太陽系中的一顆行星,太陽是太陽系中唯一的恒星。知道人類對地球形狀的認識,經(jīng)歷了一個漫長的過程。2、知道地球表面大部分是海洋,小部分是陸地。知道地球上除了海洋,還有河流、湖泊等水體類型。知道水是重要的自然資源,噴灌、滴灌等是節(jié)約水資源的技術。3、知道農(nóng)歷每月月相的主要變化是從新月開始,依次是蛾眉月、上弦月、盈凸月、滿月、虧凸月、下弦月、殘月,這種變化每月重復,這就是月相變化的規(guī)律。知道月球是地球的衛(wèi)星。4.科學知識知道月球表面有環(huán)形山,有巖石,有月海(月球月面上比較低洼的平原)等。知道隨著科技的發(fā)展,人類揭示的月球秘密會越來越多。重點月球知識難點選擇月相對應的日期。教學準備教學過程:一、填空(每空1分,共18分)1、個別學生寫錯伽利略的略字和亞里士多德的德字。2、部分學生不懂日食和月食的成因。二、選擇題(每題2分,共20分)1、部分學生不知道提出日心說的科學家姓名。2、部分學生不清楚水體狀態(tài)的含義。三、判斷題(每題2分,共20分)1、部分學生沒注意是早晨,只記得上弦月日期。2、部分學生誤認為是中國發(fā)射了歷史上第一顆人造衛(wèi)星。連線題(14分)對下半月的月相日期易弄錯。五、實驗探究題(00分)無明顯錯誤。六、簡答題(18分)部分學生不知道月球主要特征,因此無法快速想到要做哪些旅行準備,難說明理由。板書設計:教學后記:收獲:學生對地球形狀的探究、節(jié)約用水、海陸比例、月相周期和部分月相、環(huán)形山的形成原因印象深刻。不足:對凸月月相、月球表面特征、宇宙飛船名稱不熟悉,不會完整回答問題。措施:1、多讓學生練習,講解,引導學生讀題并理解題意。2、用DVD幫助學生理解知識,提高興趣,
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