督學(xué)培訓(xùn)心得體會督學(xué)培訓(xùn)心得體會八篇

督學(xué)培訓(xùn)心得體會督學(xué)培訓(xùn)心得體會精選八篇

篇一：督學(xué)培訓(xùn)心得體會“黔南州督學(xué)責(zé)任區(qū)學(xué)校督導(dǎo)評價指南”學(xué)習(xí)心得體會通過對評價指南的自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，我知道了責(zé)任督學(xué)為什么要進校督導(dǎo)，進校督導(dǎo)什么以及怎樣進行督導(dǎo)。督學(xué)與學(xué)校是平等的合作伙伴關(guān)系，在工作中不是上下級、不是去檢查挑刺，而是幫助、指導(dǎo)學(xué)校。但對學(xué)校督導(dǎo)時要注重學(xué)校在原有基礎(chǔ)上的進步，不能用一把尺子評價所有的學(xué)校。通過學(xué)習(xí)，我知道了督導(dǎo)評價的流程，學(xué)會了督導(dǎo)前準(zhǔn)備，進校督導(dǎo)的方法，督導(dǎo)后如何跟進。在培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了督導(dǎo)內(nèi)容指標(biāo)體系，知道一級指標(biāo)、二級指標(biāo)、三級指標(biāo)的內(nèi)容及指標(biāo)的評估要點、證據(jù)的收集。對學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)的質(zhì)量、學(xué)生發(fā)展、辦學(xué)條件五個方面進行督導(dǎo)。對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題一定要下發(fā)整改通知書，要堅持這個原則。當(dāng)然要想當(dāng)好一名合格的督學(xué)還需要不斷的學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗。以便將合格的督導(dǎo)結(jié)果提供給教育行政主管部門及其他政府職能部門，作為加強和改善教育工作的決策和依據(jù)。貴定縣第X小學(xué)XXX20xx年4月21日…………篇二：督學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會督學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會督學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會帶問題調(diào)研用數(shù)據(jù)說話**，本人兩次到國家教育行政學(xué)院（北京市大興區(qū)）參加了全國教育督學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，先后聆聽了林仕梁、曾天山、王定華、王建宗、楊國順等專家學(xué)者的報告，其中北京市政府督學(xué)、教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會委員、教育部課程改革試驗區(qū)專家指導(dǎo)組委員、國培計劃專家、中國新課程研究院指導(dǎo)專家胡新懿教授的《課程改革創(chuàng)新與課堂教學(xué)》講座，令人印象特別深刻。一、主要觀點對我來說，聆聽胡教授的講座，是學(xué)習(xí)，更是一種享受。其思想之前衛(wèi)、觀點之獨到、言語之簡潔、>演講之精妙，無不讓聽者入神。胡教授講授的《課程改革創(chuàng)新與課堂教學(xué)》，給我印象特別深刻的觀點主要有以下三點：1、要樹立五種新的人才培養(yǎng)觀念。即樹立全面發(fā)展觀念，樹立人人成才觀念，樹立多樣化人才觀念，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，樹立系統(tǒng)培養(yǎng)觀念。他認(rèn)為：學(xué)生不只是需要知識，更需要引導(dǎo)?！白寣W(xué)生成為會規(guī)劃人生的人”。在他的倡導(dǎo)下，北京二中等學(xué)校每年、每期都讓學(xué)生做發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃，在班級設(shè)立“學(xué)期發(fā)展規(guī)劃欄”，指導(dǎo)和幫助學(xué)生做好不同時期的人生規(guī)劃。2、課程改革是一項綜合改革。學(xué)習(xí)、實踐新的“學(xué)習(xí)科學(xué)”理論，改變課堂教學(xué)；課改分“執(zhí)行、破冰、創(chuàng)新”三個階段；將課堂教學(xué)改革作為課程改革的重點；要調(diào)用多感官學(xué)習(xí)是最有效的；倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。目前世界更注重24小時后的知識保留度，他認(rèn)為Learningpyramid-學(xué)習(xí)金字塔對改善教學(xué)方法有很好的啟發(fā)作用，建議各校將其掛在教室里，供師生學(xué)習(xí)使用。截止目前，他已在多所學(xué)?？吹綆熒灾频膶W(xué)習(xí)金字塔。如吉林省吉林市第58中學(xué)學(xué)生自制的“學(xué)習(xí)金字塔”，位于中緬邊界云南省騰沖縣固東鎮(zhèn)的一農(nóng)村學(xué)校班班有《學(xué)習(xí)金字塔》。3、教師在課堂上要關(guān)注學(xué)生整體生命的發(fā)展質(zhì)量，不只是知識。學(xué)生是以整個生命進入課堂；國家處于轉(zhuǎn)型期，社會浮躁，教育必須沉靜?！?0xx督學(xué)培訓(xùn)心得體會2016督學(xué)培訓(xùn)心得體會督學(xué)培訓(xùn)心得體會20xx年6月7日，我有幸跟隨三亞市教育局督導(dǎo)室到上海進行為期一周的責(zé)任督學(xué)學(xué)習(xí)，受益匪淺。20xx年6月8日上午，我們在長寧區(qū)教育督導(dǎo)室聽取了常務(wù)副主任余永范的簡要報告，介紹了長寧區(qū)教育督導(dǎo)的工作情況。上海人辦事一如上海人的性格，細(xì)致入微、講究細(xì)節(jié)，長寧區(qū)出臺了教育督導(dǎo)條例，將督學(xué)對象擴大到各級各類學(xué)校，將責(zé)任督學(xué)分為A角(專家督學(xué))和B角(本校在職教師)，由政府部門包括教育局進行督政，由教育學(xué)會和第三方機構(gòu)進行評估監(jiān)測，并提出了教育督導(dǎo)評價體系的"幸福指數(shù)"，不僅分工明確、公平公正，還讓被督導(dǎo)的學(xué)校得到了真正的成長，并減輕了他們的壓力。長寧區(qū)本學(xué)期的督學(xué)重點是體育主題，不管是長寧區(qū)復(fù)旦小學(xué)還是新涇中學(xué)，以及后面參觀的幾所長寧區(qū)中小學(xué)校，通過他們精彩的匯報，了解了他們的辦學(xué)宗旨和教育理念，極具特色、觀念超前、發(fā)人深思、催人奮進。感想總結(jié)如下：一、對學(xué)校督導(dǎo)有新要求一是督學(xué)必須引導(dǎo)學(xué)校全面貫徹國家教育方針，不斷創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展、個性發(fā)展與自主發(fā)展。二是督學(xué)應(yīng)關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)的每一所學(xué)校和學(xué)校教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)對責(zé)任區(qū)學(xué)校的全面覆蓋和教育教學(xué)的全面監(jiān)控。三是督學(xué)必須指導(dǎo)和幫助學(xué)?？偨Y(jié)辦學(xué)成績與特色，促進學(xué)校形成持續(xù)改進的機制與文化，推進學(xué)校不斷規(guī)范發(fā)展與特色發(fā)展。四是督學(xué)在對學(xué)校全面督導(dǎo)評價后，不但要指導(dǎo)學(xué)校制定科學(xué)合理、切實可行的學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，而且要跟蹤規(guī)劃的實施情況，同時還要總結(jié)與推廣責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校先進的辦學(xué)思想、管理策略及課程改革實驗研究的新成果，讓好的學(xué)校起到示范引領(lǐng)作用。二、對責(zé)任區(qū)督學(xué)有新要求教育發(fā)展的新變化，給教育督導(dǎo)工作提出了新的要求，對每一個責(zé)任區(qū)督學(xué)的要求更高。光有水平不行，還得有一顆熱愛教育事業(yè)的心，還得有過硬的思想品質(zhì);光提出問題不行，還得幫助學(xué)校找出解決問題的辦法，或與學(xué)校一道解決問題;光會找學(xué)校的茬不行，還得學(xué)會尋找學(xué)校的閃光點，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)勢，推廣學(xué)校的好經(jīng)驗;光會自己上課不行，還得學(xué)會指導(dǎo)別人如何上好課等等?？梢哉f，現(xiàn)在的督學(xué)"打鐵靠本身硬"，不但要善于學(xué)習(xí)、善于積累、善于總結(jié)，還要有自己的專長。因此督學(xué)必須要珍惜每一次學(xué)習(xí)機會，提升專業(yè)能力，不斷豐富專業(yè)知識，努力成為教育專家。只有這樣才能真正樹立教育督導(dǎo)的威信，才能更好的開展督學(xué)責(zé)任區(qū)工作，從而促進學(xué)校的發(fā)展?！模簠⒓尤〗逃綄?dǎo)培訓(xùn)班心得體會參加全省教育督導(dǎo)培訓(xùn)班心得體會永吉縣人民政府教育督導(dǎo)室聶建鋒美麗的春城，難忘的8月，省教育督導(dǎo)團舉辦的全省教育督導(dǎo)培訓(xùn)班于8月x日如期開班，作為受災(zāi)縣區(qū)政府的一名新督學(xué)，帶著災(zāi)區(qū)人民搶險救災(zāi)的激情，帶著培訓(xùn)學(xué)習(xí)的渴望，我有幸參加了這次教育督導(dǎo)培訓(xùn)班。6天的培訓(xùn)，組織周密，安排緊湊，內(nèi)容豐富。省政府教育督導(dǎo)團王青逯總督學(xué)在開班儀式上作了重要講話，省教育廳戰(zhàn)高峰副廳長、孫鶴娟副廳長、督導(dǎo)團薛俊華主任、武學(xué)禹正處長級督學(xué)、李斐章督學(xué)、陶濤督學(xué)、宋兆林督學(xué)、許世彬正處長級督學(xué)，教育廳政策法規(guī)處蘇佩衡處長以及部分縣（市）區(qū)督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)為參加培訓(xùn)的150余名學(xué)員，作了精彩的報告、講座和經(jīng)驗介紹。這些耳目一新、站位高遠(yuǎn)的報告、講座和經(jīng)驗介紹，不僅開拓了我的視野，而且啟迪了我的思維，讓我真正領(lǐng)悟到了作為一名新時期縣級政府督學(xué)應(yīng)該具備的新理念、新思想以及基本的素質(zhì)和能力。一、站位高遠(yuǎn)的培訓(xùn)這次培訓(xùn)以全面落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020）》，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展為主題。無論是戰(zhàn)高峰、孫鶴娟副廳長的專題報告，還是省教育督導(dǎo)團各位督學(xué)以及教育廳蘇佩衡處長的專題講座，都從國家高度，事業(yè)發(fā)展科學(xué)、健康、快速發(fā)展的角度，對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020）》進行了全面、深刻的剖析，并結(jié)合我省實際，認(rèn)真分析了我們工作面臨的形勢和任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，我進一步理解了《綱要》中提出的“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量”的20字教育工作方針，“優(yōu)先發(fā)展”是黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針，“育人為本”是教育工作的根本要求，“改革創(chuàng)新”是完成戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保證，“促進公平和提高質(zhì)量”是當(dāng)前和今后教育工作的兩大重點；通過學(xué)習(xí)，我進一步明確了“到20xx年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進入人力資源強國行列”的戰(zhàn)略目標(biāo)和“堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育”的戰(zhàn)略主題，學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育等8個方面教育的發(fā)展任務(wù)以及今后教育工作的重點和方向；通過學(xué)習(xí)，我進一步掌握了《綱要》為解放思想，破除不利于教育發(fā)展的體制機制障礙而決定進行的“人才培養(yǎng)體制、考試招生制度、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度、辦學(xué)體制、管理體制和擴大教育開放”6項體制改革和10個重大項目、10項改革試點等相關(guān)內(nèi)容。這些措施性工作成為當(dāng)前破解教育改革發(fā)展重點難點的有力抓手。據(jù)此，我想這次培訓(xùn)后進一步認(rèn)真、深刻學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》應(yīng)該成為每一位學(xué)員做好當(dāng)前和下一步工作的新要求和新任務(wù)?！澹憾綄?dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會MicrosoftWord文檔督導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會10月x日至16日，我參加了教體局督導(dǎo)室組織的督導(dǎo)教育培訓(xùn)活動，本人有幸參加，通過學(xué)習(xí)深有感觸；感謝督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)提供本次難得的學(xué)習(xí)機會，本次學(xué)習(xí)活動有以下認(rèn)識：1、安排嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，學(xué)員按號入座，一掃以往松散之風(fēng)；2、內(nèi)容充實，既有督導(dǎo)方面的專家高主任在督導(dǎo)發(fā)展、政策、形式上的宏觀引領(lǐng)；又有興東小學(xué)后勤主任鄭振峰和北關(guān)小學(xué)教導(dǎo)主任田宏偉分別就學(xué)校檔案管理工作對學(xué)員進行具體指導(dǎo)，展示了工作中得實際做法，經(jīng)驗，難得可貴；更重要的是督導(dǎo)室劉主任對督導(dǎo)工作的總結(jié)和張主任的講話讓我們汗顏；3、最后又外出到了壽光實地看了兩所學(xué)校，開拓了眼界，找到了差距。整個活動務(wù)實高效。為今后積累經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望，更好的做好工作，寫心得體會匯報如下：一、提高了對督導(dǎo)工作重要性的認(rèn)識，以往認(rèn)為督導(dǎo)工作就是一年一次的督導(dǎo)評估檢查，照章索驥，按條辦理就是了。事實上，工作需要指導(dǎo)：1、是方向性的，能夠使工作沿著正去正確的方向進行，而不是我行我素，比如讓你實施素質(zhì)教育，你卻加班加點搞應(yīng)試，需要領(lǐng)導(dǎo)來督促指導(dǎo)。2、工作過程中的督促指導(dǎo)，教體局或上級部門安排工作，學(xué)校要貫徹執(zhí)行。通過督導(dǎo)可以修訂執(zhí)行過程中的存在的問題，利于工作的開展。3、工作后的總結(jié)驗收，比如督導(dǎo)評估檢查，對學(xué)校工作的整體作出評價，肯定成績，指出不足，提出希望要求。所以我們的工作離不開督導(dǎo)。二、為今后的工作提供了目標(biāo)和方法1、工作要高標(biāo)準(zhǔn)，看了壽光市世紀(jì)學(xué)校、文家街道西城小學(xué)學(xué)校制度建設(shè)、檔案管理、校園文化、學(xué)生宿舍、餐廳食品安全管理及學(xué)校辦學(xué)特色等現(xiàn)場之后，認(rèn)為我們的工作不是做不好，而是要求標(biāo)準(zhǔn)低，自我感覺良好，這樣就行，這就差不多了等，自我滿足，不是做不到，而是想不到。比如衛(wèi)生兩個學(xué)校都非常衛(wèi)生干凈，條件建設(shè)我們跟不上，軟的方面可以做的到。2、管理的精細(xì)化，我們看的兩所學(xué)校的管理都非常用心精細(xì)，從材料的積累整理，文化氛圍（處處都有名人、名言，警示標(biāo)識）的創(chuàng)設(shè)等都突出了這一思想。特別是世紀(jì)學(xué)校的學(xué)生宿舍，特別干凈清新，顯示出世紀(jì)學(xué)校管理的高層次，高水平，學(xué)生的高素質(zhì)?！憾綄?dǎo)學(xué)習(xí)心得體會終身學(xué)習(xí)終身受用學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)知識心得體會四大寨民族小學(xué)吳其輝近日，接到縣教育督導(dǎo)室的通知，要求學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)和學(xué)校管理部分知識，本人不敢怠慢，及時查閱學(xué)習(xí)資料，充分利用課余時間和周末休息時間，抽閑等空，加班加點地學(xué)習(xí)充電。通過學(xué)習(xí)，使我對教育督導(dǎo)知識和相關(guān)法律法規(guī)有了更進一步的理解，學(xué)校管理方面也增長不少知識和經(jīng)驗?，F(xiàn)簡單談?wù)劷諄韺W(xué)習(xí)的新得體會。通過學(xué)習(xí)，使我了解到《貴州省教育督導(dǎo)條例》的頒布和實施，進一步證明省委省政府對督導(dǎo)工作的重視。對于我們來說是鼓勵，是鞭策。如春風(fēng)，送來的是工作的動力；像春雨，滋潤了每一個督導(dǎo)工作者的心田；似春花，帶給教育督導(dǎo)的是萬紫千紅的春天。新形勢下，《貴州省教育督導(dǎo)條例》為我們今后做好督導(dǎo)工作指明了方向?！顿F州省義務(wù)教育條例》所規(guī)定的條款，真正以人為本，保障義務(wù)教育階段所有孩子、所有學(xué)校、所有老師的基本權(quán)利，同時提出縮小辦學(xué)差距，不分重點校、重點班，非常人性化，體現(xiàn)了對所有人的尊重；不管什么樣的家庭背景和經(jīng)濟實力，每個孩子都可以享受均等的教育，體現(xiàn)了人與人之間的和諧。那么就讓我們從身邊做起，關(guān)注暫時掉隊的孩子吧。通過對《教師法》的學(xué)習(xí)讓我對教師這個職業(yè)有了更深一步的認(rèn)識：1.為人師表，言傳身教2.將做人的教育隅于教學(xué)中3.虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)，做到教學(xué)相長4.視學(xué)生為己出，處處關(guān)愛學(xué)生我平時對我自己要求很嚴(yán)格，通過學(xué)習(xí)《教師法》以后，感覺我自己對我自己要求太低了。我決心從現(xiàn)在起我要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思。為了實現(xiàn)“為人師表，以德立身”。我決心從以下幾方面做好：第一，要從開始嚴(yán)格要求自己?？鬃诱f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！蔽易鳛橐幻處?，就要一身正氣，就是要突出“為人師表”，就是要追求“以德立身”。第二，我要堅持學(xué)習(xí)與實踐。我們教師的基本職能就是“傳道、授業(yè)、解惑”。因此，我作為一名教師，首先要學(xué)識淵博，品德高尚，還要富有教學(xué)經(jīng)驗。而要做到這些要求，救應(yīng)該做到堅持學(xué)習(xí)與實踐。處在跨世紀(jì)的今天，我們教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，要刻苦學(xué)習(xí)教育科學(xué)的理論，要進一步學(xué)習(xí)新知識，不斷增強業(yè)務(wù)水平?！撸航虒W(xué)督導(dǎo)老師培訓(xùn)心得暑期假前培訓(xùn)心得（一）這次培訓(xùn)，對我們這樣在教學(xué)一線奮戰(zhàn)了近xx年的“老兵”同樣是一次難得的充電機會。非常感謝董事長親自在培訓(xùn)中給全院及長春公司的全體中層干部做了糾偏鼓勁的重要講話，三個多小時的講話，按理說很長，但挺聽起來還覺得意猶未盡。因為，每句話都是樸實、真切的總結(jié)和暢想，打動了每個人的心、激發(fā)了每名員工的斗志，實感受益匪淺。聽了講話，使我看到了學(xué)院光明前途，堅定了長期為學(xué)院發(fā)展做微薄貢獻的決心。如果把學(xué)院比作一列火車，它已告別了低速運行的初級階段，現(xiàn)已是一架高鐵列車，為保證這列車能沿著又快又穩(wěn)的軌道高速行駛，達到更輝煌和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我們——這架高速列車上的組成零件，就必須認(rèn)真做好自己應(yīng)完成的那份工作，這是收獲之一。之二是從董事長講話的后部分我體會出了兩點是今后工作必須時刻提醒自己的，即做事和做人。在做事上，已是要根據(jù)督導(dǎo)工作的需要，強化自己對全院十幾個主專業(yè)的技能學(xué)習(xí)，確定做到干什么、學(xué)什么、缺什么、補什么，至少不能在督查中說外行話；二是要重視理論指導(dǎo)下的經(jīng)驗總結(jié)，這是董事長在講話中多次提到的；三是重視橫向?qū)W習(xí)，力爭把自己的工作做到最精最好。在做人上，一是不提老資格，絕對和自己同事講和諧，講團結(jié)，一切從學(xué)院大局出發(fā)，做一個與人為善，受人歡迎的人；二是，不說不負(fù)責(zé)的話，不做不顧及他人感受的事；三是一如既往地堅持原則，在事關(guān)學(xué)院發(fā)展的問題上，既要講和諧，更要講立場，扎實做事，踏實做人?！耍憾綄W(xué)培訓(xùn)總結(jié)關(guān)于20xx年甘肅省督學(xué)能力提升培訓(xùn)項目的學(xué)習(xí)總結(jié)靈臺縣王元平今年10月，我有幸參加了20xx年甘肅省督學(xué)能力提升培訓(xùn)項目，與來自各市、縣的近千名督學(xué)共同學(xué)習(xí)三月有余。這次培訓(xùn)體現(xiàn)了層次高、人數(shù)多、時間緊、內(nèi)容多、快節(jié)奏、高效率的特點。有幸參加了這次高層次的培訓(xùn)，傾聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者的報告，收獲頗豐，體會很深，現(xiàn)總結(jié)如下：一、本次學(xué)習(xí)的主要任務(wù)為了進一步加強全省教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)，提高督學(xué)的綜合素質(zhì)和能力，省教育廳決定從20xx年起，在全省范圍內(nèi)組織實施“甘肅省督學(xué)能力提升三年行動計劃