2023年03月江蘇南通啟東市水務(wù)局招考聘用編外人員筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月江蘇南通啟東市水務(wù)局招考聘用編外人員筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.竹：高潔：品質(zhì)A.燈：信號：禁行B.火：激情：態(tài)度C.鴿：和平：神州D.餅：團圓：家庭參考答案：B解題思路：竹代表高潔，高潔是一種品質(zhì)；火代表激情，激情是一種態(tài)度。2.提劍論道，企業(yè)家們________，充分發(fā)表了他們對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.居高臨下

遠見卓識B.居高臨下

一孔之見C.高屋建瓴

一得之見D.高屋建瓴

真知灼見參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)體現(xiàn)企業(yè)家“對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”非常了解，能夠“提劍論道”。A項和B項“居高臨下”形容處于有利的地位或傲視他人，不符合語境，排除A項和B項。C項和D項“高屋建瓴”指對事物把握全面，了解透徹，符合語境。第二步，分析第二空。該空與“發(fā)表”搭配，應(yīng)填入能體現(xiàn)企業(yè)家們“對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”的看法的詞。C項“一得之見”指自己對某個問題一點膚淺的見解，謙辭，不符合語境，排除C項。D項“真知灼見”意思是真正知道，確實看見，也指正確而深刻的認(rèn)識和高明的見解。符合語境，D項正確。因此，選擇D選項。遠見卓識：解釋為有遠大的眼光和卓越的見解。一孔之見：孔，小窟窿。從一個小窟窿里面所看到的。比喻片面的見解。3.按照經(jīng)費來源進行劃分，可將公共事業(yè)組織分為自給自足型、部分收費型、無償提供型，下列選項中屬于無償提供型的是（

）。A.醫(yī)院B.高等教育C.特殊教育D.消防局參考答案：D解題思路：第一步，本題考查公共事業(yè)組織知識。第二步，從經(jīng)費來源看，公關(guān)事業(yè)組織可劃分為3種類型，自給自足型、部分收費型、無償提供型。自給自足型如大多數(shù)醫(yī)院。部分收費型如我國的高等教育。無償提供型最典型的是消防、天氣預(yù)報、地震預(yù)報、義務(wù)教育。所以，消防局屬于無償提供型。因此，選擇D選項。4.《孫子兵法》云：“將在外，君命有所不受”，其本意是指將領(lǐng)遠征在外可以應(yīng)急作戰(zhàn)，不必事先請戰(zhàn)或等待君主的命令再戰(zhàn)。從管理學(xué)的角度看，它體現(xiàn)了行政執(zhí)行具有（

）的特點。A.強制性B.靈活性C.針對性D.規(guī)范性參考答案：B解題思路：本題考查行政管理。行政執(zhí)行是公共行政組織或國家行政機關(guān)的基本的活動，各種公共政策和法律法規(guī)是通過行政執(zhí)行活動予以完成。完成行政管理的基本任務(wù)就是實現(xiàn)了行政執(zhí)行職能，因此行政執(zhí)行是國家行政機關(guān)最基本的職能，是行政權(quán)的集中表現(xiàn)。行政執(zhí)行具有經(jīng)常性、連續(xù)性、時效性、靈活性、層次性，行政實施是把決策目標(biāo)具體化的過程，這就要求因時、因地制宜，具體問題具體分析，切忌千篇一律的“一刀切”?！皩⒃谕猓兴皇堋笔切姓?zhí)行具有靈活性的體現(xiàn)。故正確答案為B。5.有一列數(shù)，第一個數(shù)為8，第二個數(shù)為4，從第二個數(shù)起，它們的每個數(shù)都比它前后相鄰的兩數(shù)的和少5，從第一個數(shù)到第2003個數(shù)的和是：A.10001B.10000C.10011D.11000參考答案：C解題思路：第一步，本題考查循環(huán)周期問題。第二步，這一列數(shù)為8、4、1、2、6、9、8、4……，即循環(huán)周期為6，前6項之和為8＋4＋1＋2＋6＋9＝30。第三步，2003÷6＝333…5，故從第一個數(shù)到第2003個數(shù)的和為333×30＋（30－9）＝10011。因此，選擇C選項。6.三個自然數(shù)分別是一位數(shù)、兩位數(shù)和三位數(shù)，其積為3930，其和最小為多少？

A.144

B.146

C.148

D.162參考答案：A

解題思路：將3930進行因式分解，，組成的一位數(shù)、兩位數(shù)和三位數(shù)情況有三種：，，。三者加和最小的情況為。

故正確答案為A。7.0，，，，，（

）A.B.C.D.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列分子部分，出現(xiàn)0，1，5，9，呈現(xiàn)遞增趨勢，采用反約分，原數(shù)列轉(zhuǎn)化為，，，，，分子分母分別成規(guī)律。分子數(shù)列：0，2，5，10，18，數(shù)列變化趨勢平緩，考慮做差，做兩次差如圖所示：二次差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項為3＋1＝4，一次差數(shù)列下一項為8＋4＝12，所求項分子為18＋12＝30；分母數(shù)列：5，6，8，12，20，數(shù)列變化趨勢平緩，考慮做差，做差如圖所示：差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，下一項為8×2＝16，所求項分母為20＋16＝36。則所求項為。因此，選擇A選項8.是否構(gòu)成抄襲，要結(jié)合主觀動機和客觀結(jié)果兩方面來判斷：主觀上是有意還是無意，有沒有欺詐的成分；客觀上自己是否從中獲利，是否對原作者造成傷害。當(dāng)人們依據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)再度審視古往今來那些有著抄襲傾向的“借鑒”時，怎樣的行為應(yīng)該受到輿論譴責(zé)，漸漸明朗。比如文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域，早在17世紀(jì)，莎士比亞就曾經(jīng)身陷“抄襲門”，其作品中的很多句子均與前人作品雷同。絕大多數(shù)的人默許了莎翁的“抄襲”，甚至堅定不移地將其奉為文壇巨匠，這是因為在他所處的時代，這樣的借鑒有利于傳播知識、惠及大眾，而對原作者不構(gòu)成實質(zhì)性的傷害或者傷害幾可忽略不計。下列陳述符合作者觀點的是：A.句子雷同是判定是否為抄襲的重要標(biāo)準(zhǔn)B.為傳播知識的“借鑒”會得到讀者贊同C.時代局限使得抄襲行為不能被明確界定D.在特定時代，對原作者造成實質(zhì)侵害的抄襲才會被譴責(zé)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先從“主觀動機”和“客觀結(jié)果”兩方面對“抄襲”進行界定，指出當(dāng)人們依據(jù)這樣的標(biāo)準(zhǔn)再去審視古往今來那些有著抄襲傾向的“借鑒”時，就能判斷是不是真正的抄襲了。接著列舉莎士比亞曾深陷“抄襲門”一事，對特殊時代的特殊情況進行分析，并提出觀點，即只要借鑒有利于傳播知識、惠及大眾，而對原作者沒有實質(zhì)性的傷害，那么抄襲可以不被輿論譴責(zé)。第二步，對比選項。D項“在特定時代，對原作者造成實質(zhì)侵害的抄襲才會被譴責(zé)”符合作者觀點。因此，選擇D選項。解題思路：文段先對抄襲從主觀、客觀兩方面進行了界定，再由文學(xué)領(lǐng)域的莎士比亞曾深陷“抄襲門”一事，對特殊時代的特殊情況進行了分析，即只要借鑒有利于傳播知識、惠及大眾，而對原作者沒有實質(zhì)性的傷害，則抄襲可以不被追究與譴責(zé)。結(jié)合選項，D項表述正確。A項本身不符合文段一開始提出的主、客觀兩個標(biāo)準(zhǔn)，排除；B項“得到讀者贊同”與“絕大多數(shù)的人默許了······這樣的借鑒有利于傳播知識、惠及大眾”比較可知，“默許”和“贊同”程度不同，不可替換，排除；C項由原文可知，抄襲是可以明確界定的，只是不同時代標(biāo)準(zhǔn)不同而已，對特殊時代的特殊情況，可以視情況而論，排除。故正確答案為D。解題思路：本題考查對作者觀點的理解。解答本題的關(guān)鍵在于把握“構(gòu)成抄襲的兩方面”標(biāo)準(zhǔn)以及末句對莎士比亞例子的解釋。文段先對抄襲從主觀、客觀兩方面進行了界定，再由文學(xué)領(lǐng)域的莎士比亞曾身陷“抄襲門”一事，對特殊時代的特殊情況進行了分析，即只要借鑒有利于傳播知識、惠及大眾，而對原作者沒有實質(zhì)性的傷害，則抄襲可以不被追究與譴責(zé)。故D項理解正確。A項本身不符合文段一開始提出的主、客觀兩個標(biāo)準(zhǔn)，排除。B項“會得到讀者贊同”無中生有。C項，由原文可知，抄襲是可以明確界定的，但對特殊時代的特殊情況，其判定可以視情況而論，故C項說法錯誤。故本題選D。9.習(xí)慣壁壘是指通過長期不斷培養(yǎng)消費者使用自己品牌的習(xí)慣，讓消費者逐漸適應(yīng)其產(chǎn)品或服務(wù)的特殊和使用方法，而不能接受其他競爭對手的產(chǎn)品。蠔油長期以來都是裝在玻璃瓶里的。玻璃瓶的阻隔性，透光性，美觀性都是經(jīng)過多年的驗證，并且被企業(yè)和消費者認(rèn)可。這段文字主要說的是：A.蠔油只適合玻璃瓶包裝B.蠔油的玻璃瓶包裝具有排他性C.玻璃瓶是經(jīng)過多年驗證被認(rèn)可的包裝D.如果蠔油長期用其他材料包裝也會被市場接受參考答案：B解題思路：文段開篇介紹習(xí)慣壁壘的定義，即通過培養(yǎng)消費者習(xí)慣，讓其不能接受其他的競爭產(chǎn)品，緊接著引出蠔油長期以來裝在玻璃瓶里的話題，并從多個方面說明蠔油的玻璃瓶包裝經(jīng)過多年驗證，被企業(yè)和消費者所認(rèn)可。故文段重在強調(diào)蠔油的玻璃瓶包裝因存在習(xí)慣壁壘而被市場認(rèn)可。B項，“排他性”說明市場認(rèn)可蠔油的玻璃瓶包裝，不習(xí)慣其他包裝，符合文意，當(dāng)選。A項，“只適合”表述過于絕對，排除；C項，缺少主題詞“蠔油”，排除；D項，“其他材料包裝也會被市場接受”與文意相悖，文中對“習(xí)慣壁壘”的表述指出市場不能接受其他包裝，且缺少主題詞“玻璃瓶”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯咳嗣褓Y訊《蠔油瓶的設(shè)計為什么一直不改進？》10.下圖是由等腰直角三角形ABC和分別以AB為半徑、BC為直徑的弧圍成的圖形，已知邊AB＝2。則陰影部分的面積是：（π為圓周率）A.π－1.5B.π－2C.2π－3D.2π－4參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類，用公式法解題。第二步，根據(jù)三角形ABC為等腰直角三角形，可得：扇形ABE面積＝

×π×22＝

π，半圓BCD面積＝

×π×12＝

π，故陰影部分面積＝半圓面積－（三角形面積－扇形面積），代入數(shù)據(jù)可得：陰影部分面積＝π－（2×2÷2－

π）＝π－2。因此，選擇B選項。11.研究者對大熊貓腸道內(nèi)的微生物進行分析后發(fā)現(xiàn)，雖然原本食肉的熊貓為了適應(yīng)食物稀缺的環(huán)境而在距今240萬到200萬年間轉(zhuǎn)為以竹子為食，并為此進化出了強壯的頜骨，但它們卻沒有進化出更長的消化道或分泌特定消化酶的能力，從而無法有效地分解竹纖維素。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.口是腹非B.竹子與熊貓C.尚未完成的進化D.是適應(yīng)環(huán)境還是改變自己參考答案：A解題思路：本題考查對文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動、吸人眼球的標(biāo)題。文段通過對大熊貓的飲食進化分析發(fā)現(xiàn)，大熊貓從食肉轉(zhuǎn)為食用竹子，雖然進化出了強壯的頜骨，但是其卻沒有進化出更長的消化道或分泌特定消化酶的能力，從而無法有效地分解竹纖維素。B、D兩項無法體現(xiàn)出熊貓進化過程中的這一特點，排除。與C項相比，A項的“口是腹非”借用成語，簡潔凝練，作為標(biāo)題更吸人眼球。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段首句闡述熊貓為了適應(yīng)環(huán)境從食肉變?yōu)槭持褡?，并且進化了頜骨，后文通過轉(zhuǎn)折進一步闡述，頜骨進化了，消化道或分泌能力沒有進化。綜上，文段主要是強調(diào)熊貓的頜骨進化了，胃卻沒有進化。第二步，對比選項。A項“口是腹非”中“口是”對應(yīng)“頜骨”進化完成，“腹非”對應(yīng)消化道還沒進化好，是對文段主要內(nèi)容的概括。因此，選擇A選項。12.鴛：鴦A.蚱蜢：蝗蟲B.白貓：黑貓C.雄雞：雌雞D.紅男：綠女參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。鴛鴦是一種鳥類，鴛指雄鳥，鴦指雌鳥，二者為并列關(guān)系，且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：蚱蜢即螞蚱，是一種蝗蟲，故二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：白貓和黑貓是并列關(guān)系，但為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：雄雞和雌雞是并列關(guān)系，且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：紅男綠女，意思是指穿著各種漂亮服裝的青年男女，二者為并列關(guān)系，但不是矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。13.科學(xué)家做了一個為期8周的實驗：三批實驗鼠在白天燈光照射16小時后，再在黑夜里分別處于全黑、暗光和開燈狀態(tài)8小時，每日如此。實驗期間，所有實驗鼠的食物類別及食量都完全相同。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，夜間處于暗光環(huán)境、開燈環(huán)境的老鼠都出現(xiàn)體重增加的現(xiàn)象。據(jù)此，研究人員得出結(jié)論：西方人的普遍肥胖與晚上燈火通明的街景和電腦、電視機的光密切相關(guān)。以下各項如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：A.實驗時間僅8周，對幼鼠來說太過短暫，應(yīng)延長實驗時間B.西方人并不是普遍肥胖，中等及以上收入的人群非常重視體重問題，時常進行健身等身材管理C.據(jù)統(tǒng)計，在晚上街景燈火通明的西方城市中，那些經(jīng)常接受電腦、電視機光照射的人大部分并不肥胖D.黑夜處于暗光、開燈環(huán)境的實驗鼠和黑夜處于黑暗環(huán)境的實驗鼠不一樣，前者在夜間進食，而夜晚鼠類新陳代謝率低，能量消耗少，容易增重參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干根據(jù)對實驗鼠進行的實驗得出結(jié)論，即“西方人的普遍肥胖與晚上燈火通明的街景和電腦、電視機的光密切相關(guān)”。要質(zhì)疑該觀點，可以說明肥胖與夜晚的光并無關(guān)聯(lián)。題干結(jié)論：西方人的普遍肥胖與晚上燈火通明的街景和電腦、電視機的光密切相關(guān)。A項，指出實驗時間太過短暫，但不代表其結(jié)論就是錯誤的，質(zhì)疑的力度較弱。B項，指出西方人并不是普遍肥胖，但并未說明那些肥胖的西方人肥胖的原因與晚上燈火通明的街景和電腦、電視機的光密切相關(guān)，屬于無關(guān)項，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。C項，指出在晚上街景燈火通明的西方城市中，接受電腦、電視機光照射的人大部分并不肥胖，說明西方人肥胖與夜晚的光并無關(guān)聯(lián)，直接否定了題干結(jié)論，削弱力度最強。D項，解釋了黑夜處于暗光、開燈環(huán)境的實驗鼠體重增加的原因是它們在夜間進食，屬于另有他因，但仍無法排除夜晚的光與肥胖之間的關(guān)系，且實驗鼠的情況未必能代表西方人，質(zhì)疑的力度較弱。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：西方人的普遍肥胖與晚上燈火通明的街景和電腦、電視機的光密不可分。論據(jù)：三批實驗鼠在白天燈光照射16小時后，再在黑夜里分別處于全黑、暗光和開燈狀態(tài)8小時，每日如此。實驗期間，所有實驗鼠的食物類別及食量都完全相同。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，夜間處于暗光環(huán)境、開燈環(huán)境的老鼠都出現(xiàn)體重增加的現(xiàn)象。第三步，辨析選項。A項：不明確項。該項提到實驗時間短，但不能必然說明實驗結(jié)果不成立，不具有削弱作用。B項：無關(guān)選項。該項討論西方人不是普遍肥胖及哪些人群是否重視健康管理，與論點無關(guān)，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。該項提到“大部分人并不胖”與“西方人的普遍肥胖”不是同一個概念，不具有削弱作用。D項：增加反向論據(jù)。該項提到暗光、開燈環(huán)境的實驗鼠進食的時間是夜晚，而夜晚鼠類新陳代謝低，容易增重，說明實驗鼠增重的原因不是光的問題，具有削弱作用。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：西方人的普遍肥胖與晚上燈火通明的街景和電腦、電視機的光密切相關(guān)。論據(jù)：三批實驗鼠在白天燈光照射16小時后，再在黑夜里分別處于全黑、暗光和開燈狀態(tài)8小時，每日如此。在實驗期間，所有實驗鼠的食物類別及食量都完全相同。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，夜間處于暗光環(huán)境、開燈環(huán)境的老鼠都出現(xiàn)體重增加的現(xiàn)象。本題論據(jù)是用三組老鼠進行試驗，通過該實驗結(jié)果推出論點的結(jié)論：西方人的肥胖也與光線有關(guān)。論點和論據(jù)主體不一致，可以考慮拆橋，即說明老鼠和人不一樣，老鼠的實驗結(jié)論不能代表人類，但是并沒有這樣的選項。還可以考慮削弱論據(jù)，即表明論據(jù)的實驗不科學(xué)不合理。第二步：逐一分析選項。A項：該項說黑夜處于暗光、開燈環(huán)境的實驗鼠和處于黑暗環(huán)境的實驗鼠夜間進食情況不一樣，前者在夜間進食，而夜間是否進食又影響了體重，說明論據(jù)中實驗不科學(xué)，會影響實驗結(jié)果，可以削弱論據(jù)，保留；B項：該項指出論據(jù)中實驗時間不夠長，可能會影響到實驗結(jié)果，但該選項說的是“幼鼠”，而題干中的“實驗鼠”是否都是“幼鼠”并不明確，無法削弱，排除；C項：該項說西方人中某些人會進行身材管理，但是并未說明肥胖是否與光線有關(guān)，無法削弱，排除；D項：該項舉了晚上街景燈火通明的西方城市中有些人并不肥胖的例子來說明燈光不會導(dǎo)致肥胖，舉例削弱論點，保留。對比A、D兩項，A選項削弱論據(jù)，D選項削弱論點力度更強，對比擇優(yōu)選擇D項。故正確答案為D。14.下邊四個圖形中，只有一個是由上邊的四個圖形拼合而成的，請把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。題目要求將題干圖形進行拼合。第二步，觀察圖形特征，將題干圖形進行適當(dāng)旋轉(zhuǎn)后拼合，如下圖所示：因此，選擇B選項。15.下列說法中，不正確的是：A.《老殘游記》的作者是劉鶚B.“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”是韓愈在《早春呈水部張十八員外》中的詩句C.貝多芬創(chuàng)作了《田園交響曲》D.錢鐘書《圍城》一書中主人公的名字是張鴻漸參考答案：D解題思路：第一步，本題考查人文常識并選錯誤項。第二步，《圍城》的主人公是方鴻漸，該書講述了他在愛情婚姻方面的際遇。而張鴻漸是《聊齋》中的主人公。因此，選擇D選項。解題思路：本題用排除法解題。注意D選項，《圍城》曾被改編為電視劇，其主人公的名字是方鴻漸，讓我們記憶深刻，因此D選項存在明顯錯誤，當(dāng)選。A項說法正確?！独蠚堄斡洝肥乔迥﹦Ⅸ?biāo)鞯闹衅≌f。B項說法正確?！疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無”出自韓愈的《早春呈水部張十八員外》。C項說法正確。貝多芬的《第六交響曲（田園）》作于1807—1808年。D項說法錯誤。錢鐘書的《圍城》一書的主人公的名字是方鴻漸。本題為選非題，故本題選D。解題思路：A項正確，《老殘游記》作者是劉鶚，小說以一位走方郎中老殘的游歷為主線，對社會矛盾開掘很深，尤其是他在書中敢于直斥清官（清官中的酷吏）誤國，清官害民，獨具慧眼地指出清官的昏庸常常比貪官更甚。B項正確，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”出自韓愈的《早春呈水部張十八員外》，這首小詩是寫給水部員外郎張籍的一首描寫和贊美早春美景的七言絕句。C項正確，《田園交響曲》，德國作曲家貝多芬的代表作之一，并親自命名為《田園》。D項錯誤，錢鐘書《圍城》一書中主人公的名字是方鴻漸，而不是張鴻漸。本題為選非題，故正確答案為D。16.長期以來，如何準(zhǔn)確

貧困學(xué)生和資助對象，始終是資助工作有效、精準(zhǔn)開展的難題。為此，不少高校

。如讓學(xué)生填寫家庭經(jīng)濟收入情況、自述家貧等。這些做法既傷害了學(xué)生的自尊心，也無法保障資助工作的

界定。而如今大數(shù)據(jù)手段的運用，為破解這一難題帶來了曙光。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.識別煞費苦心科學(xué)B.判斷推陳出新真實C.分辨深謀遠慮客觀D.鑒定絞盡腦汁專業(yè)參考答案：A解題思路：本題可從第二空入手，橫線后的“如”可知，后文“讓學(xué)生填寫家庭經(jīng)濟收入情況、自述家貧等”是對所填內(nèi)容的舉例說明。B項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展。所舉例子并無去掉舊的對策，采用新對策之意，排除；C項“深謀遠慮”指計劃得很周密，考慮得很長遠；后文的例子體現(xiàn)不出此意，排除；A項“煞費苦心”與D項“絞盡腦汁”均指用盡心思，填入文段符合語境，均保留。第三空，之前一些高校采取的“讓學(xué)生填寫家庭經(jīng)濟收入情況、自述家貧等”方式與如今采用的“大數(shù)據(jù)手段”進行對比，強調(diào)了之前的方式不恰當(dāng)，這體現(xiàn)的是之前方式的“不科學(xué)性”，而不是“不專業(yè)”，排除D項。驗證第一空，“識別”貧困學(xué)生和資助對象，搭配恰當(dāng)。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊丁半[形資助”的有形張力》解題思路：第一步，第一空不容易排除，分析第二空。根據(jù)語境可知此處填入的成語形容高校推出了新的做法。B項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展，文中并未體現(xiàn)去除舊的之意，不符合語境，排除B項。C項“深謀遠慮”指計劃得很周密，考慮得很長遠，不符合語境，排除C項。A項“煞費苦心”與D項“絞盡腦汁”均指用盡心思，填入文段符合語境。第二步，分析第三空。此處填入的詞語形容“界定”。根據(jù)語境可知文中指的是這些做法正確與否，A項“科學(xué)”填入此處側(cè)重正確，合理，符合語境。D項“專業(yè)”側(cè)重于專門從事某行業(yè)，不符合語境，排除D項。答案鎖定A選項。第三步，驗證第一空?！白R別”貧困學(xué)生和資助對象，搭配恰當(dāng)。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，閱讀并分析文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析可知本題從第二空入手更容易，辨析四個成語含義，排除不能與“難題”相對應(yīng)的B、C。第三步，再看第三空，由后文“而”可知，所填詞語與大數(shù)據(jù)手段的特點相對，排除D。第四步，驗證第一空。先看第二空，由“始終是資助工作有效、精準(zhǔn)開展的難題”可知，為此，不少高校應(yīng)該是想盡了辦法。“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展（多指繼承文化遺產(chǎn)）。與文段語境不符，排除B。“深謀遠慮”指計劃得很周密，考慮得很長遠。其無想盡辦法之意，排除C。再看第三空，現(xiàn)有手段解決資助界定的難題，而大數(shù)據(jù)手段，作為一種科技手段，則會使界定工作更加“科學(xué)”，而非“專業(yè)”，排除D。驗證第一空，“識別”代入契合句意。故本題選A。17.物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為微計算機、互聯(lián)網(wǎng)與移動通信網(wǎng)之后的世界信息產(chǎn)業(yè)第三次浪潮。下列關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的說法正確的是（

）。A.物聯(lián)網(wǎng)是物體之間的聯(lián)系，與互聯(lián)網(wǎng)無關(guān)B.物聯(lián)網(wǎng)不是一種網(wǎng)絡(luò)C.商品條形碼、RFID等屬于物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用D.物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用范圍只限定于特定物體參考答案：C解題思路：本題考查科技。A項錯誤，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴展的網(wǎng)絡(luò)。從大的范圍來講，沒有互聯(lián)網(wǎng)，就沒有物聯(lián)網(wǎng)。B項錯誤，物聯(lián)網(wǎng)就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思：第一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴展的網(wǎng)絡(luò)；第二，其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間，進行信息交換和通信。C項正確，物聯(lián)網(wǎng)在定義上，是利用RFID、傳感器、條形碼，隨時隨地獲取物體信息，然后透過網(wǎng)絡(luò)，將物體信息實時準(zhǔn)確地傳遞出去，最后利用云端進行分析和處理，然后對物體實施各種智能化控制及管理，近幾年來已經(jīng)成為許多智能應(yīng)用的重要基礎(chǔ)。D項錯誤，物聯(lián)網(wǎng)是一個非常先進的、綜合性的和復(fù)雜的系統(tǒng)。其最終目標(biāo)是為單個產(chǎn)品建立全球的、開放的標(biāo)識標(biāo)準(zhǔn)，并實現(xiàn)基于全球網(wǎng)絡(luò)連接的信息共享。物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用范圍并不只限定于特定物體。故正確答案為C。18.嘈雜：環(huán)境安靜A.疲勞：駕駛安全B.粗心：頭腦清醒C.遲緩：工作效率D.溫暖：抵御寒冬參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。嘈雜是環(huán)境不安靜的一種表現(xiàn)，二者為對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：疲勞可能會影響駕駛安全，二者為因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：粗心指疏忽大意，是頭腦不清醒的一種表現(xiàn)，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項：工作效率有高低之分，遲緩是工作效率低的一種表現(xiàn)，但不是工作效率的表現(xiàn)，二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：溫暖和抵御寒冬之間沒有明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。19.以下有歧義的一項是：A.數(shù)字電視是源自數(shù)字技術(shù)而制成的電視。B.他有一個女兒，在醫(yī)院工作。C.智能手機將給我們的生活帶來革命性變化。D.世界上有許多大學(xué)，正用信息技術(shù)頻繁地開展學(xué)術(shù)交流和國際合作。參考答案：B解題思路：第一步，審題干，找出有歧義的一項。第二步，辨析選項。B項有歧義，“在醫(yī)院工作”的主語不明，可以理解為“他在醫(yī)院工作”，也可以理解為“他的女兒在醫(yī)院工作”。A項、C項和D項表意明確，沒有歧義。因此，選擇B選項。20.春秋時期，秦晉兩國國君幾代都互相通婚，后將兩姓聯(lián)姻稱為“秦晉之好”。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，秦晉之好，是指春秋戰(zhàn)國時，秦晉兩國不止一代互相婚嫁，后泛指兩家聯(lián)姻。公元前676年，晉武公之子姬詭諸繼承君位，即晉獻公。獻公之父武公晚年娶齊桓公女兒齊姜，齊姜則與當(dāng)太子的姬詭諸有私情。姬詭諸繼位后，把庶母齊姜娶為夫人，生女伯姬及子申生。伯姬在后來的秦晉政治聯(lián)姻中嫁給秦穆公為夫人，這便是所謂“秦晉之好”的開端。因此，本題正確。“秦晉之好”出自元代喬孟符《兩世姻緣》第三折：“末將不才，便求小娘子以成秦晉之好，亦不玷辱了他，他如何便不相容?！?1.在市場經(jīng)濟的大潮中，精明的商家瞅準(zhǔn)了“狀元筆記”______的商機，聞風(fēng)而動，借機炒作。對于這樣的炒作，有關(guān)部門與其棒喝，不如善加______。對于“狀元筆記”，只要還以本來面目，取舍權(quán)完全可以交給學(xué)生自己。學(xué)習(xí)固然是個性化之事，但______，從“前輩”身上汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，亦不失為一條捷徑。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.隱藏

管理

集思廣益B.催生

指導(dǎo)

見賢思齊C.蘊含

引導(dǎo)

博采眾長D.附帶

利用

兼收并蓄參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文意可知，該空表達的意思是商家發(fā)現(xiàn)了“狀元筆記”里的商機。A項“隱藏”指藏起來不讓發(fā)現(xiàn)，或不易被發(fā)現(xiàn)的。C項“蘊含”意思是包含在內(nèi)，以上兩項均符合文意。B項“催生”指促使事物加速出現(xiàn)、產(chǎn)生，D項“附帶”指另外有所補充的，以上兩項含義與文意不符，排除B項和D項。第二步，分析第二空。根據(jù)第二空前的“有關(guān)部門與其棒喝，不如善加______”可知有關(guān)部門不應(yīng)一味否定，應(yīng)該積極引導(dǎo)，為企業(yè)指明方向。C項“引導(dǎo)”是啟發(fā)、帶領(lǐng)的意思，與文段主體“有關(guān)部門”搭配合適。A項“管理”指照管并約束，“棒喝”也是管理層面的行為，所以此處填入“管理”不符合文意，排除A項。答案鎖定C選項。第三步，驗證第三空，“博采眾長”指廣泛地采納各家的長處，符合語境信息“從前輩身上汲取經(jīng)驗教訓(xùn)”。因此，選擇C選項。利用：利于發(fā)揮效用，口語中多指貶義。指導(dǎo)：指示教導(dǎo)；指點引導(dǎo)。集思廣益：集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見。見賢思齊：見到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他。兼收并蓄：不管哪方面的（多指不管好壞、有用無用等）全都接收進來，保存下來。22.俗話說“繩在細處斷，冰在薄處裂”，下列與該俗語所蘊含的管理學(xué)原理相同的是：A.木桶原理B.叢林法則C.青蛙效應(yīng)D.蝴蝶效應(yīng)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，“繩在細處斷，冰在薄處裂”意思是：繩子通常斷在最細的地方，冰層也總是從最薄的地方裂開。比喻在薄弱環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問題?！澳就霸怼保阂恢荒就跋胧M水，必須每塊木板都一樣平齊且無破損，如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞，這只桶就無法盛滿水。一只木桶能盛多少水，并不取決于最長的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板。也可稱為短板效應(yīng)。因此，“繩在細處斷，冰在薄處裂”與“木桶原理”所蘊含的管理學(xué)原理相同。即任何一個組織，可能面臨的一個共同問題，就是構(gòu)成組織的各個部分往往是優(yōu)劣不齊的，而劣勢部分往往決定整個組織的水平。因此，整個社會與我們每個人都應(yīng)思考一下自己的“短板”，并盡早補足它。A項正確。因此，選擇A選項。B項：“叢林法則”是自然界里生物學(xué)方面的物競天擇、優(yōu)勝劣汰、弱肉強食的規(guī)律法則?！皡擦址▌t”與“木桶原理”所蘊含的管理學(xué)原理不同。B項與題意不符，不當(dāng)選。C項：“青蛙效應(yīng)”指把一只青蛙扔進開水里，它因感受到巨大的痛苦便會用力一蹬，躍出水面，從而獲得生存的機會。當(dāng)把一只青蛙放在一盆溫水里并逐漸加熱時，由于青蛙已慢慢適應(yīng)了那愜意的水溫，所以當(dāng)溫度已升高到一定程度時，青蛙便再也沒有力量躍出水面了。于是，青蛙便在舒適之中被燙死了。青蛙現(xiàn)象告訴我們，一些突變事件，往往容易引起人們的警覺，而易致人于死地的卻是在自我感覺良好的情況下，對實際情況的逐漸惡化，沒有清醒的察覺?！扒嗤苄?yīng)”與“木桶原理”所蘊含的管理學(xué)原理不同。C項與題意不符，不當(dāng)選。D項：“蝴蝶效應(yīng)”指在一個動力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)。蝴蝶效應(yīng)是說，初始條件十分微小的變化經(jīng)過不斷放大，對其未來狀態(tài)會造成極其巨大的差別。有些小事可以糊涂，有些小事如經(jīng)系統(tǒng)放大，則對一個組織、一個國家來說是很重要的，就不能糊涂?！昂?yīng)”與“木桶原理”所蘊含的管理學(xué)原理不同。D項與題意不符，不當(dāng)選。23.王強與蕭鵬在同一道路上從相距的兩地同向而行，王強的速度為，蕭鵬的速度為，王強帶著一條小狗安安，當(dāng)王強追蕭鵬時，狗先追蕭鵬，再返回遇上王強，又返回追蕭鵬，以此循環(huán)，直到王強追到蕭鵬為止。已知狗的速度為，在追趕蕭鵬的過程中，小狗安安跑的總路程是多少？（

）A.B.C.D.參考答案：A解題思路：根據(jù)題目可判斷此題為追及問題，小狗安安在整個行進的過程中所花的時間等于王強追上蕭鵬的時間，按照追及的公式：，則小狗安安跑的路程。故正確答案為A。24.口才表達所運用的豐富知識，不僅為對方提供了更多的知識、信息，而且知識本身就具有很強的美感，是一種智慧的美。廣博的知識會使你的講說精彩紛呈，美不勝收，讓聽者如沐朝陽，如坐春風(fēng)。文化修養(yǎng)愈高，文化知識愈豐富，你的視野和思路就越開闊，說起話來就能目光四射，揮灑自如，宏論滔滔，振聾發(fā)聵。這段文字意在說明（

）。A.口才表達與知識積累都很重要B.知識的積累有利于促進言語表達C.知識的美感就在于知識愈豐富，修養(yǎng)愈高D.知識博與知識廣是自信的動力參考答案：B解題思路：文段開篇提出“口才表達所運用的豐富知識”的好處，同時也是一種智慧的美，接著指出“廣博的知識”會使說者及聽者怎么樣，最后強調(diào)“文化修養(yǎng)愈高，文化知識愈豐富，視野和思路就越開闊”。文段主要意圖是強調(diào)知識積累對表達的作用，B項當(dāng)選。A項，文段未將口才表達的重要性與知識積累的重要性進行對比，無關(guān)對比，排除；C項，根據(jù)文段“文化修養(yǎng)愈高，文化知識愈豐富”可知，該項屬于因果倒置，排除；D項，“自信的動力”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為B。25.信息：資源A.電子：原子B.毫克：單位C.電腦：智能D.分?jǐn)?shù)：數(shù)學(xué)參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。信息是一種資源，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：原子由原子核和繞核運動的電子組成，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：毫克是一種單位，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項：電腦是智能的，智能是電腦的屬性，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：分?jǐn)?shù)可以應(yīng)用在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，二者為應(yīng)用領(lǐng)域的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。26.下列哪個主體不能擔(dān)任精神病人的監(jiān)護人：A.所在單位B.住所地的居民委員會C.精神病醫(yī)院D.民政部門參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民法知識并選錯誤項。第二步，根據(jù)《民法通則》第十七條，無民事行為能力或者限制民事行為能力的精神病人，由下列人員擔(dān)任監(jiān)護人：（一）配偶；（二）父母；（三）成年子女；（四）其他近親屬；（五）關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔(dān)監(jiān)護責(zé)任，經(jīng)精神病人的所在單位或者住所地的居民委員會、村民委員會同意的?！瓫]有第一款規(guī)定的監(jiān)護人的，由精神病人的所在單位或者住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門擔(dān)任監(jiān)護人。由此可知，精神病醫(yī)院不能作為其監(jiān)護人。因此，選擇C選項。本題出于2016年。2017年10月1日起《民法總則》施行。根據(jù)《民法總則》第三十二條，沒有依法具有監(jiān)護資格的人的，監(jiān)護人由民政部門擔(dān)任，也可以由具備履行監(jiān)護職責(zé)條件的被監(jiān)護人住所地的居民委員會、村民委員會擔(dān)任。已無“所在單位”相關(guān)表述。按照《民法總則》規(guī)定，應(yīng)選AC選項。27.管理的外部環(huán)境決定著管理系統(tǒng)的存在以及影響其發(fā)展的客觀因素的總和。（）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，管理的內(nèi)部環(huán)境指存在特定組織之內(nèi)，決定著管理系統(tǒng)的存在以及影響其發(fā)展的客觀因素的總和，包括人員設(shè)備等實體性因素，規(guī)章、條例等體制性因素，人際關(guān)系、組織氛圍等無形因素。因此，本題錯誤。管理外部環(huán)境是存在于管理系統(tǒng)之外，并對管理系統(tǒng)的建立、存在和發(fā)展產(chǎn)生影響的外界客觀情況和條件。28.計劃對于（

）相當(dāng)于（

）對于操作A.實施規(guī)程B.調(diào)研方法C.方案制定D.改變失誤參考答案：B解題思路：逐一代入選項。A項，按照計劃來實施，計劃是實施的依據(jù)；按照規(guī)程來操作，規(guī)程是操作的依據(jù)，前后邏輯關(guān)系一致，保留；B項，按照計劃來調(diào)研，計劃是調(diào)研的依據(jù)；按照方法來操作，方法是操作的依據(jù)，前后邏輯關(guān)系一致，保留；C項，方案是指進行工作的具體計劃或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃，所以計劃和方案是種屬關(guān)系，制定和操作無明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項，改變計劃是動賓短語，操作失誤并非動賓短語，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。比較A、B選項，如果看語法結(jié)構(gòu)，A項實施計劃是動賓短語，操作規(guī)程是并列名詞短語，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；而B項調(diào)研計劃和操作方法都是并列名詞短語，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為B。29.事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選需要競聘上崗的第一步是：A.審查競聘人員資格條件B.辦理聘任手續(xù)C.制定競聘上崗方案D.在本單位公示擬聘人員名單參考答案：C解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第十條，事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選，需要競聘上崗的，按照下列程序進行：（一）制定競聘上崗方案；（二）在本單位公布競聘崗位、資格條件、聘期等信息；（三）審查競聘人員資格條件；（四）考評；（五）在本單位公示擬聘人員名單；（六）辦理聘任手續(xù)。由此可知，需要競聘上崗的第一步是制定競聘上崗方案。因此，選擇C選項。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第九條，事業(yè)單位公開招聘工作人員按照下列程序進行：（一）制定公開招聘方案；（二）公布招聘崗位、資格條件等招聘信息；（三）審查應(yīng)聘人員資格條件；（四）考試、考察；（五）體檢；（六）公示擬聘人員名單；（七）訂立聘用合同，辦理聘用手續(xù)。30.下列詞語顛倒后意思有所改變的一項是（

）。A.兵來將擋，水來土掩水來土掩，兵來將擋B.眼觀六路，耳聽八方耳聽八方，眼觀六路C.舊的不去，新的不來新的不來，舊的不去D.滿招損，謙受益謙受益，滿招損參考答案：C解題思路：C

項第一句的意思是先去了舊的，再來新的；第二句的意思是先來新的，再去舊的。其他選項均為并列關(guān)系，前后顛倒之后并不改變語意。故正確答案為C。31.志愿服務(wù)是指不以盈利為目的，基于利他動機，自愿貢獻知識、體力、技能等，促進社會和諧與進步的服務(wù)活動。根據(jù)上述定義，下列不屬于志愿服務(wù)的是：A.張老師每年春節(jié)前都組織“獻愛心送溫暖”活動，為孤寡老人打掃房間，送上糧油B.某居民小區(qū)常有穿著白大褂的人為老年人免費量血壓，熱情推銷保健品C.某地遭強臺風(fēng)襲擊后，不少人士自行駕車幫助運送救災(zāi)物資D.某大學(xué)韓教授經(jīng)常為所在社區(qū)居民做公益專題講座，引導(dǎo)居民提高生活質(zhì)量參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“不以盈利為目的，基于利他動機”、“自愿貢獻知識、體力、技能等，促進社會和諧與進步的服務(wù)活動”。第二步：逐一分析選項。A項：張老師組織“獻愛心送溫暖”活動，“為孤寡老人打掃房間，送上糧油”，符合“不以盈利為目的，基于利他動機”、“自愿貢獻知識、體力、技能等，促進社會和諧與進步的服務(wù)活動”，符合定義，排除；

B項：“熱情推銷保健品”，不符合“不以盈利為目的，基于利他動機”，不符合定義，當(dāng)選；C項：“遭強臺風(fēng)襲擊后，不少人士自行駕車幫助運送救災(zāi)物資”，符合“不以盈利為目的，基于利他動機”、“自愿貢獻知識、體力、技能等，促進社會和諧與進步的服務(wù)活動”，符合定義，排除；D項：某大學(xué)韓教授做公益專題講座，符合“不以盈利為目的，基于利他動機”、“自愿貢獻知識、體力、技能等，促進社會和諧與進步的服務(wù)活動”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇不屬于志愿服務(wù)的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“不以盈利為目的”“自愿貢獻知識、體力、技能等”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。志愿服務(wù)定義的關(guān)鍵信息：不以盈利為目的。A項，為孤寡老人打掃房間，送上糧油，是不以盈利為目的的服務(wù)活動，屬于志愿服務(wù)。B項，量血壓是免費的，但卻是為了推銷保健品，最終是以盈利為目的，不符合定義。C項，臺風(fēng)襲擊后，不少人士自行駕車幫助運送救災(zāi)物資，是不以盈利為目的的服務(wù)活動，屬于志愿服務(wù)。D項，韓教授為居民作公益專題講座，是不以盈利為目的的服務(wù)活動，屬于志愿服務(wù)。故本題選B。32.父親∶女兒A.叔叔∶阿姨B.兒子∶女婿C.姨父∶姨媽D.外祖父∶母親參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！案赣H”與“女兒”具有父女的血緣關(guān)系，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“叔叔”與“阿姨”不具有血緣關(guān)系，排除；B項：“兒子”與“女婿”不具有血緣關(guān)系，排除；C項：“姨父”與“姨媽”不具有血緣關(guān)系，排除；D項：“外祖父”與“母親”具有父女的血緣關(guān)系，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。33.醫(yī)生∶查房A.男孩∶玩耍B.編輯∶校對C.講課∶老師D.種田∶農(nóng)民參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“查房”是“醫(yī)生”的工作內(nèi)容，二者屬于職業(yè)與工作內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“玩?！辈皇恰澳泻ⅰ钡墓ぷ鲀?nèi)容，排除；B項：“校對”是“編輯”的工作內(nèi)容，二者屬于職業(yè)與工作內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“講課”是“老師”的工作內(nèi)容，二者屬于職業(yè)與工作內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；D項：“種田”是“農(nóng)民”的工作內(nèi)容，二者屬于職業(yè)與工作內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除。因此，選擇B選項。34.需求定律是指在其他因素（非價格因素）不變的條件下，商品的價格和需求量之間存在反向變動的關(guān)系，即價格越低，需求量越大；價格越高，需求量越小。

根據(jù)上述定義，下列涉及需求定律的是：

A.某品牌服裝為了提高銷量，開展降價促銷活動

B.某國土豆價格不斷下降，但需求并未得到提高

C.某奢侈品的銷量逐年增加，其售價也不斷提高

D.股票市場上，漲幅大的股票會受到股民的追捧

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①商品的價格和需求量之間存在反向變動的關(guān)系；

②價格越低，需求量越大；

③價格越高，需求量越小。

第三步，辨析選項。

A項：降價促銷，提高銷量，體現(xiàn)了“價格越低，需求量越大”，符合定義；

B項：土豆價格下降，需求并未提高，未體現(xiàn)“價格越低，需求量越大”，不符合定義；

C項：售價不斷提高，銷量逐年增加，未體現(xiàn)“價格越高，需求量越小”，不符合定義；

D項：漲幅大代表價格上漲，但受到追捧，未體現(xiàn)“價格越高，需求量越小”，不符合定義。

因此，選擇A選項。

股票漲幅的計算公式：（現(xiàn)價-上一個交易日收盤價）/上一個交易日收盤價*100%

35.下列各句沒有語病，語意明確的一句是：A.加強對全民環(huán)保意識的教育，是當(dāng)前非常至關(guān)重要的問題。B.張義和王強上課說話，被老師叫到辦公室去了。C.選修課的開設(shè)，使同學(xué)們的志趣和特長得到了充分的發(fā)揮。D.教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在《教育法》頒布后，得到了進一步落實。參考答案：D解題思路：第一步，A項“非?！焙汀爸陵P(guān)重要”的“至關(guān)”語義重復(fù)，任意刪去其一，排除A項。第二步，B項有有歧義，既可以理解成“被老師叫去辦公室的是張義和王強兩個人”，也可以理解成“只有張義一個人被老師叫去”，排除B項。第三步，C項屬于“動賓”搭配不當(dāng)，“特長”可以得到“發(fā)揮”，但“志趣”不能與“發(fā)揮”搭配，排除C項。第四步，D項，語意明確，沒有語病。因此，選擇D選項。36.下列句子中，表述得最連貫通順的一句是：A.這條新聞報道了農(nóng)家女以優(yōu)異成績考取大學(xué)，因家庭貧困，又遭水災(zāi)，無力籌措5000元的費用，呼吁社會支援的事件B.在麥?zhǔn)漳餅樗膹男]有爹的苦孩子的一個遲到的婚禮流淚的時候，幸福的鞭炮聲響起來了C.我們的學(xué)生剛到韓國的時候，因為更容易了解該國的風(fēng)土人情，便決定到對口交流的同學(xué)家輪流用餐D.我國經(jīng)濟快速發(fā)展后，機動車激增導(dǎo)致地面交通擁堵，建設(shè)地鐵是緩解地面交通壓力的有效方式參考答案：B解題思路：此題考查病句辨析。A項“呼吁社會支援”的主體是“這條新聞”，而不是“農(nóng)家女”，排除；C項“到對口交流的同學(xué)家輪流用餐”是為了更容易了解風(fēng)土人情，應(yīng)將“因為”改成“為了”，排除；D項中，后兩個分句太獨立，前后沒有連接關(guān)系，不夠連貫，排除；B項表述連貫通順，當(dāng)選。故正確答案為B。解題思路：第一步，審題干，找出表述得最連貫通順的一項。第二步，辨析選項。A項句式雜糅。按原文的表述，是“農(nóng)家女”“呼吁社會支援”，應(yīng)該是“新聞報道”“呼吁社會支援”。B項表述連貫通順。C項，“更容易了解該國的風(fēng)土人情”是目的，而非原因，應(yīng)將“因為”改成“為了”。D項，缺少連詞，需在“建設(shè)地鐵是緩解地面交通壓力的有效方式”前面加上“而”一詞。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對病句的辨析。解答這類題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識逐個辨析選項，找到?jīng)]有語病的一項即可。同時，注意常見的病句類型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、不合邏輯等等。A項，“呼吁社會支援”是這條新聞報道的目的，故不應(yīng)夾雜在報道的事件內(nèi)，正確說法是“這條新聞報道了……的事件，以呼吁社會支援”。B項，“婚禮”前的定語多而雜亂，令人費解，不知麥?zhǔn)漳锸菫樽约旱幕槎Y流淚，還是為她孩子的婚禮流淚。C項邏輯關(guān)系不對，“更容易了解該國的風(fēng)土人情”是目的，故“因為”應(yīng)改為“為了”。故本題選D。37.勵精圖治

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

錯失良機A.治國安民；時不再來B.橫征暴斂；千鈞一發(fā)C.國富民強；瞻前顧后D.兢兢業(yè)業(yè)；爭分奪秒?yún)⒖即鸢福篊解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“勵精圖治”指振奮精神，設(shè)法把國家治理好，“治國安民”指治理國家，安定人民，二者無明顯邏輯關(guān)系，“時不再來”指時機錯過了就不會再來，“錯失良機”指錯誤地失去了良好的機會，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“橫征暴斂”指強征捐稅，搜刮人民財富，不利于“勵精圖治”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“千鈞一發(fā)”比喻萬分危急或異常要緊，和“錯失良機”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：“國富民強”指國家和人民富足強健，因為“勵精圖治”所以“國富民強”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，“瞻前顧后”形容顧慮太多，猶豫不決，因為“瞻前顧后”所以“錯失良機”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“兢兢業(yè)業(yè)”形容做事小心謹(jǐn)慎，認(rèn)真踏實，和“勵精圖治”無明顯邏輯關(guān)系，“爭分奪秒”形容充分利用時間，和“錯失良機”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。38.將下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵孩俟盼淖仲Y料也?？梢匝a充、更正傳世文獻中的記載②在此基礎(chǔ)上來判斷文字資料的時代③出土于墓葬中的古文字資料，要通過材料學(xué)、地質(zhì)學(xué)、考古學(xué)的專業(yè)知識來確定墓葬的大致年代

④對文獻學(xué)、歷史學(xué)等學(xué)科的研究起到促進作用⑤相反，如果出土的文字資料有紀(jì)年或墓主姓名⑥那么也能使通過技術(shù)手段得出的墓葬大致年代更加精確A.①④⑤⑥②③B.③②①④⑤⑥C.①④⑤②③⑥D(zhuǎn).③②⑤⑥①④參考答案：D解題思路：第一步，對比選項，確定首句。③句引出話題，適合做首句。①句中出現(xiàn)補充類表述“也”，不適合做首句，排除A項和C項。第二步，對比B項和D項。判斷①④句和⑤⑥句的先后關(guān)系。⑤句出現(xiàn)“相反”，與之對應(yīng)的為②句中通過“材料學(xué)、地質(zhì)學(xué)、考古學(xué)的專業(yè)知識”來“判斷文字資料的年代”，與①④句無反向并列關(guān)系，故⑤⑥句應(yīng)在①④句前，排除B項。因此，選擇D選項。39.當(dāng)前我國城市建設(shè)面臨經(jīng)濟發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、環(huán)境保護、社會治理模式、民生保障等多方面矛盾，建設(shè)智慧城市是大勢所趨。我國在智慧城市的很多應(yīng)用方面已經(jīng)走在了世界前列，像網(wǎng)約車、共享單車等。但也存在一些問題，如頂層設(shè)計不足、缺乏體系性規(guī)劃與創(chuàng)新等。另外，智慧城市建設(shè)有許多方面沒有考慮到與市民切身相關(guān)的問題，市民的感知度并不明顯。如何把智慧城市建設(shè)和市民利益結(jié)合起來，注重群眾需求，是推進智慧城市建設(shè)、解決智慧城市落地問題的關(guān)鍵。這段文字意在強調(diào)：A.我國智慧城市建設(shè)已走在世界前列B.智慧城市建設(shè)面臨許多綜合性問題C.建設(shè)智慧城市可以解決城市建設(shè)諸多矛盾D.建設(shè)智慧城市要接地氣與群眾需求相聯(lián)系參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先通過“當(dāng)前”介紹了“我國城市建設(shè)面臨著一系列矛盾”這一背景，進而引出“建設(shè)智慧城市”這一話題，并指出我國在智慧城市方面的應(yīng)用。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”和“另外”指出智慧城市建設(shè)存在著一些問題，最后通過“如何”“關(guān)鍵”等詞提出文段的重點。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)，重點在最后一句，主要講的是“智慧城市建設(shè)要考慮市民利益，注重群眾需求”。第二步，對比選項。D項是文段重點的同義替換。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查對文段主旨的概括。文段內(nèi)容較多，可先分析每句話的意思，厘清行文脈絡(luò)，再提煉主旨。文段先指出建設(shè)智慧城市是大勢所趨；然后指出，我國智慧城市建設(shè)雖然在很多應(yīng)用方面已經(jīng)走在了世界前列，但也存在一些問題；并著重探討了智慧城市建設(shè)有許多方面沒有考慮到與市民切身相關(guān)的問題；末句點明文段主旨，即“注重群眾需求，是推進智慧城市建設(shè)，解決智慧城市落地問題的關(guān)鍵”。D項與此相符，當(dāng)選。A項，文段第2句說“我國在智慧城市的很多應(yīng)用方面已經(jīng)走在了世界前列”，選項說法擴大了范圍，排除。B項，文段說我國的智慧城市建設(shè)“也存在一些問題，如頂層設(shè)計不足、缺乏體系性規(guī)劃與創(chuàng)新等”，“綜合性問題”無中生有，排除。C項是文段首句的內(nèi)容，但不是重點，是為提出主旨服務(wù)的，排除。故本題選D。解題思路：文段開篇論述當(dāng)下城市建設(shè)面臨很多矛盾，智慧城市建設(shè)是大勢所趨，引入“智慧城市建設(shè)”這一話題，后文出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”引出智慧城市面臨的問題，接著分析問題“考慮到群眾的需要才是智慧城市建設(shè)的關(guān)鍵”，所以智慧城市的建設(shè)要考慮注重群眾需求，對應(yīng)選項，D項為同義替換，當(dāng)選。A項，為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除；B項，為智慧城市建設(shè)面臨的問題，非重點，排除；C項，對應(yīng)開頭“城市建設(shè)面臨多方面矛盾，建設(shè)智慧城市是大勢所趨”，故為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊督拥貧庵纬鞘胁〔拍茏屩腔鄢鞘懈兄腔邸?0.酒主要以液態(tài)形式存在，在古代缺乏嚴(yán)密容器的條件下是很難________保存的，因此出土的古酒就十分________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.長期罕見B.完好珍貴C.妥善難得D.大量稀少參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意不能直接排除錯誤選項，需要結(jié)合文段主體“酒”的特性，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁棥５谌?，驗證第二空。第一空，根據(jù)句意較難排除，需要結(jié)合酒“液態(tài)、易揮發(fā)”的特性來排除錯誤選項。在容器不“嚴(yán)密”的情況下，酒易揮發(fā)，因此難以“長期”保存。結(jié)合這個特性，A項填入最恰當(dāng)。第二空，“罕見”填入亦符合句意。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“酒主要以液態(tài)形式存在，……保存的”以及“古酒”可知，文段強調(diào)的是由于缺乏嚴(yán)密容器，很難長時間保存。A項“長期”指很久、長時間，符合語境。B項“完好”指完整，沒有損壞、殘缺；C項“妥善”指妥當(dāng)完善；D項“大量”強調(diào)數(shù)量多。三者均不能體現(xiàn)古酒長時期保存，可排除B項、C項和D項。答案鎖定A選項。第二步，驗證第二空。因為無法“長期”保存，因此出土的古酒十分“罕見”，符合語境。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查實詞的最佳語境搭配。第一空，應(yīng)與前面“以液態(tài)形式”相呼應(yīng)，古代難以保存酒是因為“缺乏嚴(yán)密容器”，作為液態(tài)的酒是會揮發(fā)的，所以“長期保存”很難，此處選“長期”更符合語境。C項“妥善”主要用于形容處理事情正確恰當(dāng)，不合文意，排除。第二空，根據(jù)“因此”可知是前文的結(jié)果，其主語是“出土的古酒”，正因為難以長期保存，所以很少發(fā)現(xiàn)有古酒出土。“珍貴”沒有體現(xiàn)“少”的含義，與語境不符;“稀少”雖強調(diào)少，但不如“罕見”程度重；“罕見”強調(diào)難得見到，更符合語境。故正確答案為A。41.下列送別詩句中不屬于描寫目送友人場景的是:A.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流B.山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處C.日暮酒醒人已遠，滿天風(fēng)雨下西樓D.青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏參考答案：C解題思路：本題考查人文常識。A項正確，“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”出自唐代詩人李白的《送孟浩然之廣陵》。這是首送別詩，不僅寫出了友人所乘船孑然遠逝的情景，而且寫出詩人憑欄目送的情景，此刻，詩人佇立在黃鶴樓上，久久地注視著那漸行漸遠，最終消失在茫茫水天相接之處的一片孤帆，他的心早已隨船而去了。寄寓了詩人的惜別之情。B項正確，“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。”出自盛唐岑參的《白雪歌送武判官歸京》。岑參在這首詩中，以詩人的敏銳觀察力和浪漫奔放的筆調(diào)，描繪了祖國西北邊塞的壯麗景色，以及邊塞軍營送別歸京使臣的熱烈場面，表現(xiàn)了詩人和邊防將士的愛國熱情，以及他們對戰(zhàn)友的真摯感情?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，用很平淡質(zhì)樸的語言表現(xiàn)了將士們對戰(zhàn)友的真摯感情，字字傳神，含蓄雋永。這一部分雖然描寫對友人依依惜別的深情，但也表現(xiàn)了邊塞將士的豪邁精神。C項錯誤，“日暮酒醒人已遠，滿天風(fēng)雨下西樓?！背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》。這是一首送別詩。一覺醒來，已是薄暮時分。天色變了，下起了雨，四望一片迷蒙。眼前的江面，兩岸的青山紅葉都已經(jīng)籠罩在蒙蒙雨霧和沉沉暮色之中。而朋友的船，此刻更不知道隨著急流駛到云山霧嶂之外的什么地方去了。不僅寫出身留謝亭而友人早已遠去，而且寫出暮色蒼茫風(fēng)雨凄迷的孤寂落寞的離愁情。D項正確，“青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏?！背鲎蕴拼哌m的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》。這是一首送別詩，同時也是一首邊塞詩，同時送別兩人，且兩人均為遭貶而遷。“青楓江”指瀏水，在長沙與湘江匯合。寫王少府到了長沙，在秋高氣爽的季節(jié)，望著那明凈高遠、略無纖塵的藍天，自然會洗盡煩惱。想象李少府到了峽中，可以去古木參天、枝葉扶疏的白帝城憑吊古跡，以求慰藉。這一句是對離別的二人共同講的，體現(xiàn)了目送的場景。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：本題四個選項都是送別詩，描寫的都是送別友人。題目要求選擇的是不屬于描寫目送友人場景的一項，所以需要對每個選項中詩句所描寫的具體場景進行辨析。注意D項既寫“青楓江”又寫“白帝城”，細細分析，兩者屬于不同的城市，應(yīng)該不屬于目送友人場景的描述。A項錯誤。“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，描寫的是李白送別孟浩然時，注視著友人乘船孑然遠逝，消失在茫茫水天相接之處的場景。B項錯誤。“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，描寫的是詩人遙望朋友遠去的身影，在山回路轉(zhuǎn)中漸漸不見，只看見雪地上留下的馬蹄印。C項錯誤?！叭漳壕菩讶艘堰h，滿天風(fēng)雨下西樓”出自許渾的《謝亭送別》，描寫的是詩人送別友人，在暮色降臨時醒來才知道人已遠去，而這時候，滿天風(fēng)雨，只有詩人一人獨自離開了西樓。D項正確。“青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏”出自高適的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》，描寫的是詩人的想象，上句是他想象長沙的自然風(fēng)光，下句則是他想象夔州的名勝古跡。此句屬于詩人自己的想象，不屬于目送友人場景。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查文學(xué)并選錯誤項。第二步，題干關(guān)鍵詞“目送”?！叭漳壕菩讶艘堰h，滿天風(fēng)雨下西樓。”出自唐代許渾的《謝亭送別》，詩句大意是當(dāng)暮色降臨，我醒來了，才知道人已遠去，而這時候，滿天風(fēng)雨，只有我一個人的身影獨自離開了那西樓。并未體現(xiàn)詩人目送友人遠去的場景。因此，選擇C選項。42.定義：①信心：指一個人對自身信仰的堅定，可包括宗教與非宗教的信仰，是對于尚未見到事物的信念和憑據(jù)，它包括相信和敢于將自己完全委托兩個層面。②恒心：指堅持達到目的或執(zhí)行某項計劃的決心，也指持久不變的意志。③愛心：指同情、憐憫之心，包括相應(yīng)的一定行動，如對象為人類時，就基于彼此都是人類的認(rèn)識而同情憐憫，如對象為非人類時，則基于彼此都是動物或生命的認(rèn)識而同情憐憫。典型例證：（1）小秦認(rèn)為沒有一個人是完美的，但是每個人都有自己優(yōu)秀的地方，只要擁有自己的特長和優(yōu)點就應(yīng)該感到自豪，畢竟自己還是挺厲害的嘛。（2）老李體檢時發(fā)現(xiàn)“三高”，醫(yī)生提醒他要堅持鍛煉，于是老李不論三伏三九都堅持每天晨練一小時，結(jié)果“三高”果真都不“高”了。（3）張某與妻子離婚后承擔(dān)對孩子的撫養(yǎng)義務(wù)，不久張某因搶劫被逮捕，孩子無人照料，民警小戴主動為張某照看孩子。對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷不正確的是：A.例證（3）（2）分別與定義②③相符B.例證（1）（3）分別與定義①③相符C.例證（1）（2）（3）分別與定義①②③相符D.例證（2）（3）分別與定義②③相符參考答案：A解題思路：本題涉及三個定義和三個典型例證，要求選擇判斷不正確的一項，需明確定義之間的區(qū)別，再結(jié)合事例比較分析，即可得出正確答案。信心定義的關(guān)鍵信息：對自身信仰的堅定。恒心定義的關(guān)鍵信息：堅持達到目的或執(zhí)行某項計劃的決心，也指持久不變的意志。愛心定義的關(guān)鍵信息：同情、憐憫之心。例證（1），小秦認(rèn)為自己還是挺厲害的，體現(xiàn)了對自身信仰的堅定，符合信心定義。例證（2），老李不論三伏三九都堅持每天晨練一小時，結(jié)果“三高”果真都不“高”了，體現(xiàn)了堅持達到目的的決心，符合恒心定義。例證（3），民警小戴主動為張某照看孩子，體現(xiàn)了民警對孩子的同情，符合愛心定義。綜上，判斷不正確的是A項。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①信心：對自身信仰的堅定；②恒心：堅持達到目的或執(zhí)行某項計劃的決心，也指持久不變的意志；③愛心：指同情憐憫之心，包括相應(yīng)的一定行動。第三步，辨析典型例證。例證（1），小秦認(rèn)為只要擁有自己的特長和優(yōu)點就應(yīng)感到自豪，這是對自身的自信，符合定義信心；例證（2），堅持每天晨練降三高，體現(xiàn)出“堅持達到目的的決心”，符合定義恒心；例證（3），民警小戴主動為張某照看孩子，這是基于同情憐憫之心付出的相應(yīng)行動，符合定義愛心。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。①信心：關(guān)鍵詞是“對自身信仰的堅定”；②恒心：關(guān)鍵詞是“堅持”、“持久不變的意志”；③愛心：關(guān)鍵詞是“同情憐憫”、“都是人類”、“都是動物或生命”。第二步：逐一分析例證。例證（1）：小秦認(rèn)為自己厲害是一種自信的表現(xiàn)，與定義①信心相符；例證（2）：老李不論三伏三九都堅持每天晨練一小時，符合“堅持”和“持久不變的意志”，與定義②恒心相符；例證（3）：民警小戴主動為張某照看孩子，這是對無人照料的孩子的“同情憐憫”，與定義③愛心相符。故正確答案為B。43.鴛鴦∶鳳凰∶雄雌A.翡翠∶珊瑚∶紅綠B.經(jīng)緯∶阡陌∶縱橫C.滿月∶弦月∶盈缺D.錙銖∶分毫∶長短參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！傍x鴦”和“鳳凰”都有“雄雌”之分，前兩詞分別與第三詞屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“翡翠”有“紅綠”之分，但“珊瑚”沒有“紅綠”之分，排除；B項：“經(jīng)緯”和“阡陌”都有“縱橫”之分，前兩詞分別與第三詞屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“滿月”為“盈”，“弦月”為“缺”，但“滿月”和“弦月”都不能分為“盈缺”，排除；D項：“錙銖”是重量單位，比喻極其微小的數(shù)量，“分毫”形容極細微或極少量，兩者都沒有“長短”的含義，排除。因此，選擇B選項。44.富裕：扶貧A.干燥：抽濕B.蒙昧：教育C.落后：推進D.健康：保衛(wèi)參考答案：A解題思路：首先分析題干兩個詞項的關(guān)系，通過遣詞造句法可確定兩詞項之間的關(guān)系。富裕的地方不需要扶貧。A項，干燥的地方不需要抽濕，與題干關(guān)系相同。B項，蒙昧和教育是反義關(guān)系。C項，落后需要推進，與題干關(guān)系不同。D項，保衛(wèi)健康，與題干關(guān)系也不同。故本題選A。45.閉環(huán)思維：指工作學(xué)習(xí)過程中用各種方式的提示、應(yīng)答使每個操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)，以利于實時把握進程、及時調(diào)整方向的一種思維方式。

下列不屬于閉環(huán)思維的是：

A.趙教練每次收到學(xué)員發(fā)來的信息時，都會給予答復(fù)并習(xí)慣性地發(fā)送一個表情，他的手機里存了很多張風(fēng)格各異的應(yīng)答圖片B.錢先生每次給下屬布置任務(wù)，都要求他們盡快回復(fù)信息，包括是否收到、能否完成、什么時候完成等，與他共事的人都感覺很有壓力C.小孫剛到單位時，領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)他總是很爽快地答應(yīng)下來并想方設(shè)法去完成。半年后，工作越來越忙，他發(fā)現(xiàn)有些任務(wù)很難完成，再也不敢隨意應(yīng)承了D.經(jīng)理要求小李一周內(nèi)草擬一個工作計劃。經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研，小李完成了計劃書并用電子郵件發(fā)給了經(jīng)理。十幾天后經(jīng)理特意問他：“計劃書寫好了嗎？”小李驚訝地說：“我早已發(fā)給你了?！眳⒖即鸢福篋解題思路：本題要求選擇不屬于閉環(huán)思維的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“用各種方式的提示、應(yīng)答使每個操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)關(guān)鍵點分析選項。閉環(huán)思維定義的關(guān)鍵信息：用各種方式的提示、應(yīng)答使每個操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)。

A項，趙教練對學(xué)員的消息都給予答復(fù)，并習(xí)慣性地發(fā)送一個表情，即趙教練通過回復(fù)并發(fā)送表情使他和學(xué)員的交流環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)，符合定義。

B項，錢先生每次給下屬布置任務(wù)，都要求下屬盡快回復(fù)信息，下屬通過回復(fù)信息使任務(wù)的執(zhí)行環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)，符合定義。

C項，小孫剛到單位時總是答應(yīng)并能完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，后來當(dāng)任務(wù)完成有困難時不敢再隨意應(yīng)承，體現(xiàn)了小剛和領(lǐng)導(dǎo)之間的執(zhí)行、交流等形成封閉的環(huán)，符合定義。

D項，經(jīng)理要求小李一周內(nèi)草擬一個工作計劃，小李完成了計劃書并發(fā)給了經(jīng)理，但經(jīng)理在十幾天后還詢問他是否完成，說明經(jīng)理和小李之間的交流等環(huán)節(jié)并未形成封閉的環(huán)，不符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！肮ぷ鲗W(xué)習(xí)過程中”、“各種方式的提示、應(yīng)答”、“每個操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)”、“利于實時把握進程、及時調(diào)整方向”。第二步：逐一分析選項。A項：趙教練存了很多張圖片來應(yīng)答學(xué)員的消息，符合“工作學(xué)習(xí)過程中”、“各種方式的提示、應(yīng)答”、“每個操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)”、“利于實時把握進程、及時調(diào)整方向”，符合定義，排除；B項：錢先生要求下屬盡快回復(fù)信息，符合“工作學(xué)習(xí)過程中”、“各種方式的提示、應(yīng)答”、“每個操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)”、“利于實時把握進程、及時調(diào)整方向”，符合定義，排除；C項：小孫剛到單位時，爽快地答應(yīng)任務(wù)并完成，符合“工作學(xué)習(xí)過程中”、“各種方式的提示、應(yīng)答”、“每個操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)”，在小孫發(fā)現(xiàn)任務(wù)很難完成后不再隨意應(yīng)承，符合“實時把握進程、及時調(diào)整方向”，符合定義，排除；D項：小李已經(jīng)將計劃書發(fā)給了經(jīng)理，但是經(jīng)理十幾天之后問他是否完成，不符合“每個操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。46.要使一個團隊能躋身世界強隊之列，至少必須解決兩個關(guān)鍵問題。一是提高隊員基本技能，二是講究科學(xué)訓(xùn)練。不切實解決這兩點，即使臨戰(zhàn)時拼搏精神發(fā)揮得再好，也不可能取得突破性的成績。以下哪一項推理沒有表達上述段落的觀點：A.除非提高隊員的基本技能和講究科學(xué)訓(xùn)練，否則不能取得突破性成績B.只要提高了隊員的基本技能和講究了科學(xué)訓(xùn)練，就一定能取得突破性成績C.如果取得了突破性成績，說明一定提高了隊員的基本技能并且講究了科學(xué)訓(xùn)練D.如果不能提高隊員的基本技能，即使講究了科學(xué)訓(xùn)練，也不可能取得突破性成績參考答案：B解題思路：本題為關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。第一步：翻譯題干。題干的觀點等價于“只有提高隊員基本技能和講究科學(xué)訓(xùn)練，才能取得突破性的成績”，可翻譯為“取得突破性成績?提高隊員基本技能∧講究科學(xué)訓(xùn)練”。第二步：逐一翻譯選項并判斷正確答案。A項：﹣（提高隊員基本技能∧講究科學(xué)訓(xùn)練）?﹣取得突破性成績，是題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否命題，可從題干推出；B項：提高隊員基本技能∧講究科學(xué)訓(xùn)練?取得突破性成績，“提高隊員基本技能∧講究科學(xué)訓(xùn)練”肯定題干推導(dǎo)關(guān)系的后件，肯后件無法得出絕對表達的結(jié)論，B項無法得出；C項：取得突破性成績?提高隊員基本技能∧講究科學(xué)訓(xùn)練，與題干推導(dǎo)關(guān)系一致；D項：﹣提高隊員基本技能?﹣取得突破性成績；“﹣提高隊員基本技能”否定題干推導(dǎo)關(guān)系后件中的一命題支，聯(lián)言命題中，一個命題支為假，整個命題為假，D項的關(guān)系可轉(zhuǎn)化為“﹣提高隊員基本技能?﹣（提高隊員基本技能∧講究科學(xué)訓(xùn)練）?﹣取得突破性成績”，是題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否命題，可以從題干推出。A、C、D項均可以從題干推出，只有B項不能。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“不……不……”及提問“沒有表達”，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①成績→技能且訓(xùn)練第三步，進行推理。A項：“成績”是對①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可以推出，排除；B項：“技能且訓(xùn)練”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，不能推出；C項：“成績”是對①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可以推出，排除；D項：根據(jù)“且命題”的推理規(guī)則“一假即假”，可知“?技能且訓(xùn)練”是對①的否后，根據(jù)“否后必否前”，可得“?成績”，可以推出，排除。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查假言命題的推理，將題干描述轉(zhuǎn)化為規(guī)范的充分條件假言命題，根據(jù)假言命題的推理規(guī)則和轉(zhuǎn)化關(guān)系進行解題。題干的觀點為成充分條件假言命題：取得突破性的成績→提高隊員基本技能且講究科學(xué)訓(xùn)練。A項，可翻譯為：不提高隊員基本技能和講究科學(xué)訓(xùn)練→不可能取得突破性成績，為題干命題的逆否命題，與題干觀點一致。B項，可翻譯為：提高了隊員的基本技能和講究了科學(xué)訓(xùn)練→取得突破性成績，根據(jù)推理規(guī)則，肯定后件無法推出肯定的前件，與題干推理不一致。C項，可翻譯為：取得了突破性成績→提高了隊員的基本技能并且講究了科學(xué)訓(xùn)練，與題干觀點一致。D項，可翻譯為：不能提高隊員的基本技能且講究科學(xué)訓(xùn)練→不可能取得突破性成績，根據(jù)聯(lián)言命題一假全假的規(guī)則可知，該命題為題干的逆否命題，與題干觀點一致。故本題選B。47.研究表明，進入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進而在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電參考答案：C解題思路：第一步，通讀原文，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，對比選項。A項對應(yīng)“進入雷云的宇宙射線，使得……進而……”，可知閃電的產(chǎn)生從宇宙射線開始，符合文意。B項對應(yīng)“……研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴……這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電”，可知閃電的產(chǎn)生與“雪暴”有一定關(guān)系，符合文意。C項“云朵碰撞”在文段中沒有出現(xiàn)，不符合文意。D項對應(yīng)“當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時……這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電”，可知閃電的產(chǎn)生與“電子和水分子碰撞”有一定關(guān)系，符合文意。因此，選擇C選項。48.正六面體的表面積增加96%，則棱長增加多少？A.20%B.30%C.40%D.50%參考答案：C解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于幾何特殊性質(zhì)類。第二步，表面積增加了96%，即表面積變?yōu)樵瓉淼?.96倍，根據(jù)幾何圖形比例關(guān)系，棱長變?yōu)樵瓉淼?1.4倍，即邊長增加了40%。因此，選擇C選項。49.家徒四壁∶甕牖繩樞A.臨深履薄∶膽大妄為B.絕處逢生∶化險為夷C.緘口結(jié)舌∶噤若寒蟬D.因小失大∶自始至終參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。家徒四壁指十分貧困