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文檔簡介
云南大理市鶴慶縣2022-2023學(xué)年普通高中畢業(yè)班3月質(zhì)量檢查化學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列因果關(guān)系不成立的是A.銅有導(dǎo)電性,用于做電線B.鎢的熔點(diǎn)高且能導(dǎo)電,用于制作白熾燈絲C.洗潔精可去除油污,因為其具有乳化功能D.鋁制品耐腐蝕,因為鋁化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定2.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸B.某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰C.向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液D.向等質(zhì)量的鎂、鋅中,分別加入同濃度的稀硫酸3.在A+B═C+D的反應(yīng)中,下列敘述不正確的是()A.若C和D為鹽和水,則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B.此反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)C.若10gA和15gB恰好完全反應(yīng),則生成C.D的總質(zhì)量為25gD.若A是氧化銅、C為銅,該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)4.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱一定量高錳酸鉀B.將水通電電解一段時間C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉5.下列用途與物質(zhì)的性質(zhì)不對應(yīng)的一項是A.乙醇具有可燃性可用作汽車燃料B.氫氧化鈉具有堿性可用于去除油污C.氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑可用作保護(hù)氣D.鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑可制鋁合金門框6.向盛有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中不斷加入稀鹽酸,燒杯中相關(guān)量的變化與圖像相符的是()A. B.C. D.7.下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是A.太陽能光伏路燈照明B.活性炭用作凈水劑C.海水曬鹽D.黃豆釀醬油8.恒溫條件下,向兩份一定體積、一定濃度的稀Ba(OH)2溶液中分別滴加2﹣3滴無色酚酞溶液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后再分別滴加稀硫酸、Na2SO4溶液,分別測得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲、乙曲線所示。通過分析該圖推埋出的下列結(jié)論正確的是()A.甲曲線M點(diǎn)時混合液體呈無色B.乙曲線N點(diǎn)時混合液體呈無色C.甲曲線M點(diǎn)后電導(dǎo)率增強(qiáng)的原因是生成大量水D.乙曲線N點(diǎn)時,溶液中含有的離子是Na+、SO42﹣9.下列有關(guān)“守恒”的敘述中,正確的是A.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量一定相等B.在反應(yīng)Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O中的X的化學(xué)式是NOC.某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,該物質(zhì)中一定含有C、S、O元素D.加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應(yīng)一段時間后,剩余固體27.7g,則O2的質(zhì)量為4.8g10.下列取用試劑的操作圖示錯誤的是A.取塊狀固體B.傾倒液體C.取粉末狀固體D.滴加液體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),請用所學(xué)化學(xué)知識完成下列問題(1)餐具上的油污可用洗潔精洗掉,這是利用洗潔精的____________(填“溶解”或“乳化”)作用。(2)電動汽車中的鋰空氣電池放電時,鋰(Li)與水、空氣中的氧氣反應(yīng)生成氫氧化鋰(LiOH),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。(3)在“制取二氧化碳”的實驗中,有些同學(xué)用點(diǎn)燃的小木條進(jìn)行驗滿時,將小木條燃燒端朝上,往往沒燃盡就很快熄滅,而燃燒端朝下,往往不易熄滅。從燃燒的條件來看,你認(rèn)為燃燒端朝上的小木條沒有燃盡就熄滅的最主要原因是______________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.室溫下,小雪同學(xué)將10%的氫氧化鈉溶液,逐滴加入到100g硫酸銅溶液中。①當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液40g時(即圖中A點(diǎn)),燒杯中溶液里含的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)_____。②該反應(yīng)過程中,觀察到的一個明顯反應(yīng)現(xiàn)象是_____。③當(dāng)?shù)稳?0%氫氧化鈉溶液80g時(即圖中B點(diǎn)),恰好完全反應(yīng),試通過計算,求此時所得不飽和溶液的質(zhì)量_____(計算結(jié)果精確到0.1g)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.室溫約20℃時,取三小塊大小相近的白磷,用濾紙吸去表面的水,編號A、B、C。將A放在石棉網(wǎng)上,B用紙松松地包起來,也放石棉網(wǎng)上,C放在鐵片上。觀察發(fā)現(xiàn):A先冒白煙后起火燃燒,B最先起火燃燒。C只冒白煙未起火。分析上述現(xiàn)象異同的原因。14.化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營養(yǎng)素是___________。廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時,會出現(xiàn)________(填“溶解”或“乳化”)現(xiàn)象。使用碳素墨水書寫的文字很長時間不變色,是因為________________________。在酒廠附近??梢月劦骄莆?。請從微觀角度加以解釋_______________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.試管實驗節(jié)約藥品操作簡便現(xiàn)象明顯,是課堂教學(xué)中研究物質(zhì)性質(zhì)與變化的重要方法與手段。下列是初中化學(xué)中常見的幾組實驗:分別取少量氧化鐵粉末和一根生銹鐵釘于A、B兩支試管中,分別加入等質(zhì)量的稀鹽酸并在酒精燈上微熱,觀察到兩試管中溶液均變黃色,而B試管中還有大量氣泡產(chǎn)生。兩試管中均發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____________,B試管中所得溶液的溶質(zhì)成分是_____________,一段時間后A試管沒有明顯變化,B試管中溶液顏色變成淺綠色,這可能是____________之間發(fā)生了進(jìn)一步的反應(yīng)。將兩片大小、形狀相同的未打磨的鋁片分別放入C、D兩試管中,再分別倒入氯化銅溶液和硫酸銅溶液,結(jié)果C試管中產(chǎn)生較多氣泡和紫紅色固體,D試管中一段時間內(nèi)無明顯現(xiàn)象。將反復(fù)打磨了的鋁片放入E試管中,加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生一些氣泡和紫紅色固體。對比CD兩試管說明_______________會影響鋁與銅鹽溶液的反應(yīng)。為了驗證這一觀點(diǎn),向D試管中加入下列物質(zhì)中的_____________,也產(chǎn)生與C試管同樣現(xiàn)象。A.NaCl溶液B.Na2SO4溶液C.KCl溶液D.稀硫酸對比DE兩試管說明________________________會影響了鋁與硫酸銅的反應(yīng)。向盛有氫氧化鈉溶液的G、H兩支試管中分別滴入酚酞試液和氯化鐵溶液,G中溶液變紅色,H中出現(xiàn)_______________________,再分別滴入稀硫酸并充分振蕩,G試管中看到____________________________時說明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應(yīng),H試管中則看到____________________,此中和反應(yīng)有明顯現(xiàn)象,請再舉一個有明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)實例_________________(用化學(xué)方程式表示)。16.鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。生活中的鋁制品和銅器表面一般不用防銹,而鐵制品則需防銹處理。這三種金屬的活動性強(qiáng)弱到底如何呢?同學(xué)們將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入等體積、等濃度的稀鹽酸溶液中:操作片刻后現(xiàn)象緩慢產(chǎn)生少量氣泡無氣泡無氣泡幾分鐘后現(xiàn)象緩慢產(chǎn)生少量氣泡快速產(chǎn)生大量氣泡無氣泡(討論交流)分析上述現(xiàn)象,得出三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是______。鋁絲插入稀鹽酸的實驗中,請你分析隨著時間變化而出現(xiàn)的現(xiàn)象,并猜測該過程中還發(fā)生了什么反應(yīng)?______。(用文字?jǐn)⑹觯┭趸X與稀鹽酸反應(yīng)做驗證金屬的性質(zhì)實驗前,需對金屬進(jìn)行怎樣的處理?______。有同學(xué)提出“只用一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需調(diào)整金屬絲的插入順序,也能證明三種金屬的活動性順序”。則金屬絲的插入順序可以為______(填一種順序即可)。將一定質(zhì)量的鋁粉放入含有硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過濾。向濾出的固體中滴加稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。濾液中一定含有的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式)。該過程中產(chǎn)生氣體時,一定發(fā)生的反應(yīng)的方程式為______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、銅有導(dǎo)電性,用于做電線,故A正確;B、鎢的熔點(diǎn)高且能導(dǎo)電,用于制作白熾燈絲,故B正確;C、洗潔精可去除油污,因為其具有乳化功能,故C不正確;D、鋁制品耐腐蝕,因為鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,鋁和氧氣生成致密的氧化鋁薄膜對內(nèi)部的鋁有保護(hù)作用,故D不正確。故選D。2、B【解析】A、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸時,稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)進(jìn)行,pH減小,但是不能減小到pH=2,更不能減小到pH小于2,錯誤;B、某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰時,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)過程中溶液一直是飽和溶液,由于反應(yīng)放熱,導(dǎo)致氫氧化鈣溶解度減小,因此氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨之減小,當(dāng)完全反應(yīng)后不再放熱,隨著溫度降低,氫氧化鈣溶解度增大,氫氧化鈣繼續(xù)溶解,當(dāng)降低到室溫時氫氧化鈣仍然是飽和溶液,氫氧化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)和加入氧化鈣前相等,正確;C、向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,后和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,錯誤;D、向等質(zhì)量的鎂、鋅中,分別加入同濃度的稀硫酸時,當(dāng)反應(yīng)的稀硫酸質(zhì)量相等時,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等,錯誤。故選B。點(diǎn)睛:解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量,然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢來進(jìn)行分析解答。3、D【解析】ABC正確D當(dāng)B為一氧化碳,D為二氧化碳時該反應(yīng)不是置換反應(yīng)故選D4、B【解析】
A.高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,所以反應(yīng)中固體減少,而反應(yīng)前后錳元素都在固體中存在,固體質(zhì)量減少,所以錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,不符合題意;B.電解水時正極生成的是氧氣,負(fù)極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍,符合題意;C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液,二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,不符合題意;D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉,反應(yīng)中同質(zhì)量的鎂比鐵生成氫氣多,最后由于酸的質(zhì)量相同,生成氫氣質(zhì)量相同,不符合題意。故選B。5、D【解析】
A.乙醇具有可燃性,可用作汽車燃料,故正確;
B.氫氧化鈉具有堿性,可用于去除油污,故正確;
C.氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣,故正確;
D.在常溫下,鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,所以可用鋁合金來制門框,故錯誤。
故選:D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。6、D【解析】
氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O。
A.原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液,其中鈉元素的質(zhì)量不為零,故錯誤;
B.在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸前,鹽酸的質(zhì)量為零,加入鹽酸后,在二者恰好完全中和之前,鹽酸的質(zhì)量仍為零,恰好中和后,隨著鹽酸的加入,鹽酸的質(zhì)量在不斷增大,而不會不變,故錯誤。
C.原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液,其中溶劑的質(zhì)量不為零,故錯誤;
D.由化學(xué)方程式可知:
未加入鹽酸之前,溶液中存在一定質(zhì)量的溶質(zhì),隨著鹽酸的加入,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增大,當(dāng)二者恰好完全中和后,繼續(xù)加入稀鹽酸,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量仍然增大,只是增大的幅度變小,故正確。
故選:D。7、D【解析】
A.太陽能光伏路燈照明,只有能量形式的轉(zhuǎn)化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.活性炭有吸附性,能吸附色素和異味,常用作凈水劑,但過程中沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.海水曬鹽,利用風(fēng)吹日曬使水蒸發(fā),氯化鈉結(jié)晶析出,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.黃豆釀醬油,發(fā)酵過程中有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。故選D。8、A【解析】
A.在M點(diǎn)液體的電導(dǎo)率為0,說明氫氧化鋇和稀硫酸恰好完全反應(yīng),只有水沒有其他溶質(zhì),液體呈中性為無色,選項A正確;B.氫氧化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉,溶液一定呈堿性,液體為紅色,選項B錯誤;C.甲曲線M點(diǎn)后電導(dǎo)率增強(qiáng)的原因是繼續(xù)加稀硫酸,溶液中的自由移動的離子增多,選項C錯誤;D.N點(diǎn)時,溶液中含有氫氧化鈉和過量的硫酸鈉,故含有的離子是鈉離子、氫氧根離子和硫酸根離子,選項D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題中混合液體呈什么顏色,要根據(jù)混合液體中的成分確定,甲曲線M點(diǎn)電導(dǎo)率為0,說明氫氧化鋇和稀硫酸恰好完全反應(yīng),只有水沒有其他溶質(zhì),酚酞在中性時呈無色;而乙曲線N點(diǎn)液體,因為氫氧化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉,無論反應(yīng)程度如何,溶液一定呈堿性,酚酞呈紅色。9、D【解析】
A、鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的的質(zhì)量和氧氣的質(zhì)量之和,故選項說法錯誤。
B、在反應(yīng)Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,反應(yīng)前銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為1、4、4、12,反應(yīng)后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為1、4、2、8,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有2個氮原子和4個氧原子,則每個X分子由1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO2,故選項說法錯誤。
C、某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,CO2、SO2和CO中含有碳、硫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則某純凈物中一定含有碳、硫兩種元素,可能含有氧元素,故選項說法錯誤。
D、加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應(yīng)一段時間后,剩余固體27.7g,則O2的質(zhì)量為24.5g+8g-27.7g=4.8g,故選項說法正確。
故選:D。10、A【解析】
A、取用塊狀固體藥品時,將試管橫放,用鑷子把藥品送到試管口,再把試管慢慢豎起,圖中所示操作錯誤;
B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;
C、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然后豎直起來,防止藥品粘在管壁上,圖中所示操作正確;
D、用滴管滴加液體時,滴管不應(yīng)深入試管內(nèi)或接觸試管壁,應(yīng)懸空滴加,圖中所示操作正確。
故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、乳化4Li+O2+2H2O=4LiOH溫度沒有達(dá)到木條的著火點(diǎn)【解析】
(1)餐具上的油污可用洗潔精洗掉,這是利用洗潔精的乳化作用;(2)電動汽車中的鋰空氣電池放電時,鋰(Li)與水、空氣中的氧氣反應(yīng)生成氫氧化鋰(LiOH),其化學(xué)方程式為:4Li+O2+2H2O=4LiOH;(3)燃燒的三個條件為:可燃物、與空氣或(氧氣)接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn),故用點(diǎn)燃的小木條進(jìn)行驗滿時,將小木條燃燒端朝上,往往沒燃盡就很快熄滅,而燃燒端朝下,往往不易熄滅,燃燒端朝上的小木條沒有燃盡就熄滅的最主要原因溫度沒有達(dá)到木條的著火點(diǎn)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、CuSO4、Na2SO4生成藍(lán)色沉淀170.2g【解析】
①當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液40g時(即圖中A點(diǎn)),此時硫酸銅尚未完全反應(yīng),所以燒杯中溶液里含的溶質(zhì)為剩余的硫酸銅和生成的硫酸鈉,對應(yīng)的化學(xué)式為CuSO4、Na2SO4。②該反應(yīng)過程中,觀察到的一個明顯反應(yīng)現(xiàn)象是生成藍(lán)色沉淀。③當(dāng)?shù)稳?0%氫氧化鈉溶液80g時(即圖中B點(diǎn)),恰好完全反應(yīng),此時消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量為10%×80g=8g設(shè)生成的氫氧化銅的質(zhì)量為yy=9.8g此時所得不飽和溶液的質(zhì)量100g+80g﹣9.8g=170.2g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷,放熱,紙上的白磷因溫度逐漸升高,達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒;紙包的白磷因熱量不易散失,最先達(dá)到著火點(diǎn);鐵片上的白磷因鐵片吸熱,熱量散失,達(dá)不到著火點(diǎn)【解析】
試題分析:白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷,放熱,紙上的白磷因溫度逐漸升高,達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒;紙包的白磷因熱量不易散失,最先達(dá)到著火點(diǎn);鐵片上的白磷因鐵片吸熱,熱量散失,達(dá)不到著火點(diǎn)考點(diǎn):燃燒的條件14、蛋白質(zhì)乳化碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分子在不停地運(yùn)動【解析】(1)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,豆腐、雞蛋、瘦肉中都富含蛋白質(zhì);(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污,是利用洗潔精的乳化作用;(3)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,使用碳素墨水書寫的文字很長時間不變色;(4)在酒廠附近??梢月劦骄莆?,是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地運(yùn)動。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O是氯化鐵和氯化亞鐵(或FeCl3和FeCl2)鐵釘中鐵與氯化鐵酸根離子(或陰離子)鋁表面的致密氧化膜AC紅褐色沉淀剛剛褪為無色紅褐色沉淀消失,溶液變成黃色Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓或Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O(合理即可)【解析】本題考查了酸、堿的性質(zhì)和實驗探究物質(zhì)變化的條件和影響物質(zhì)變化的因素。解題時運(yùn)用控制變量法原理進(jìn)行分析。。(1)兩試管中均有氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。反應(yīng)的方程式為Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O;B試管中發(fā)生的反應(yīng)是氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,所得溶液的溶質(zhì)成分是氯化鐵和氯化亞鐵(或FeCl3和FeCl2);一段時間后,B試管中溶液顏色變成淺綠色,可能是鐵釘中鐵與氯化鐵進(jìn)一步反應(yīng)生成氯化亞鐵;(2)CD兩試管所用的銅鹽溶液不同,氯化銅與硫酸銅的差別在于所含有的酸根離子(或陰離子)不同,酸根離子(或陰離子)會影響鋁與銅鹽溶液的反應(yīng);根據(jù)實驗的現(xiàn)象,可以看出含氯離子的反應(yīng)劇烈;為了驗證這一觀點(diǎn),向D試管中加入含有氯離子的物質(zhì)也產(chǎn)生與C試管同樣現(xiàn)象,故選AC;鋁表面易形成致密的氧化膜,打磨后氧化膜被除去,對比DE兩試管說明鋁表面的致密氧化膜會影響了鋁與硫酸銅的反應(yīng);(3)氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵的紅褐色沉淀和氯化鈉,所以H中出現(xiàn)紅褐色沉淀;氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成中性的硫酸鈉和水,G試管中看到紅色剛剛褪為無色時,說明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應(yīng);氫氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,所以H試管中則看到紅褐色沉淀消失,溶液變成黃色;有明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)實例可能是:Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓(產(chǎn)生沉淀)或Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O(沉淀溶解)。16
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